2025年苏人新版九年级历史下册月考试卷含答案

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错误：____。

订正：____。10、九年义务教育是我国实施科教兴国的奠基工程。错误：____；订正：____11、为庆祝新中国成立62周年；学校历史兴趣小组准备举办“近代以来的外交历程”图片展．王磊同学搜集了如下图片，请你帮助他完成对这些图片的解读．

第一阶段：旧中国的外交；是屈辱被动的外交．

材料一清乾隆帝致英国国王乔治三世的信中说：“天朝物产丰盈；无所不有，原不籍外夷货物以通有无．”

图一《南京条约》的签订；中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。

（1）从乾隆的信中；你能看出清朝奉行什么外交政策吗？材料一与图一之间是什么关系？

第二阶段：新中国成立后．外交事业逐步打开局面．

（2）图二与建国初期周恩来提出的____有关；它被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则．

（3）图三照片中乔冠华为什么开怀大笑？

第三阶段：改革开放后；随着现代化建设的迅速发展和综合国力的提高，外交事业取得了重大成就．

（4）图四反映了改革开放以来我国外交出现了哪些新特点？

（5）近代外交三个阶段的历程说明：国际地位的提高、外交成就的取得，其前提条件是____

____．12、【题文】阿拉伯人创造了包括“0”在内的阿拉伯数字；还把中国古代四大发明传入西亚和欧洲等地。

错误：____

理由：____13、漳州在南宋陈元光治理之后；逐渐发展成为“海滨邹鲁”。

错误：____；改正：____。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、14世纪兴起的文艺复兴批判天主教会的黑暗和腐朽，反对封建专制制度，促进了思想解放。____（判断对错）15、道家的创始人是孔子____（判断对错）16、1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，标志着太平洋战争的爆发。____（判断对错）17、在1992年的中共十四大上确定了邓小平理论为党的指导思想。____（判断对错）18、欧盟的成立，有利于欧洲的稳定，并推动了世界多极化趋势的发展．____（判断对错）19、墨子主张“兼爱”、“非攻”，批判贵族的奢侈生活，提倡节俭。____（判断对错）20、甲午中日战争中重要的海战是南海大战。____。（判断对错）21、为了限制王权，1789年英国议会通过了《权利法案》。（）22、“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净”，列宁的这句话反映了俄国废除农奴制后农民一贫如洗评卷人得分四、识图题(共2题，共20分)23、根据图片请回答下列问题：

（1）图一场景发生在哪个国家的资产阶级革命中？此次革命的世界意义是什么？

（2）图二自由女神像左手的铭板上刻着时间是多少，这天发表的文件内容中，哪些词语体现了资产阶级思想内容？

（3）图三罗伯斯庇尔是哪一国家资产阶级革命的领导人？该国资产阶级革命的过程中通过的什么法律文件把启蒙思想的基本原则确立下来？

（4）上述三个国家颁布的文献对资本主义民主政治的共同作用是什么？24、文明交流互鉴，客观上促进了世界不同文明取长补短和共同发展，推动了世界文明的整体化进程，纵观世界文化史，古代东西方的科技发展有两峰对峙的局面。公元5世纪后，东方超过西方。而从14世纪后到19世纪，西方科学又获得了迅速发展。请回答：（1）古代历史上，世界不同地区的人民创造了丰富多彩的地域文明。请分别举出古埃及和古巴比伦留下的文明遗迹。（各举1例）东方的中国和西方的希腊都达到了古代世界科学技术的高峰，请分别列举一个古代中国和古代希腊领先世界的科技成就。（2）在东西方文明交流史上，出现过许多活跃人物。说说下图人物是谁？并说说他在东西方文明交流上的贡献。

（3）“公元前1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类历史才称得上真正意义上的世界史”。指出导致这一重要分水岭出现的重大事件。（4）5-14世纪，西方处于哪一历史时期？造成这一时期西方全面落后的主要原因是什么？（5）14世纪，引领西方走出黑暗时代的是什么运动？这一运动实际宣扬的是什么文化？评卷人得分五、材料题(共3题，共12分)25、探究政治文明是历史学习的重要内容之一。

阅读材料；完成下列要求。

材料一（秦朝）“法令出一”；“别黑白而定一尊”、“天下之事无小大皆决于上”。

--《史记》材料二在中国；不懂得皇帝的权威，就不会懂得辛亥革命打倒皇帝的伟大意义。”“辛亥革命为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线”。

--摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料三宪法规定的公民权利；必须坚决保障，任何人不得侵犯。为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，使民主制度化；法律化，使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威，做到有法可依，有法必依，执法必严。从现在起，应当把立法工作摆到全国人民代表大会极其常务委员会的重要议程上来。

--摘自《十一届三中全会公报》

（1）根据材料一结合所学；指出“上”是谁？简述他建立的政治制度内容极其基本特点。

（2）据材料二结合所学；从政治民主化的角度，说明辛亥革命是中国历史的“一条分界线”。

（3）据材料三；该公报对我国法制建设提出了哪些要求？列举一项20世纪八十年代我国立法工作的成就。

（4）综上，谈谈你对政治文明演进的理解。26、阅读下列材料；回答问题。

材料一：19世纪末20世纪初；主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段，帝国主义国家间的争霸斗争愈演愈烈。它们根据各自的利益结盟，最终形成了两大对峙的军事集团。

材料二：1919年巴黎和会暂时调整了帝国主义战胜国在西方的相互关系，但在远东、太平洋地区，它们之间的矛盾仍很尖锐，各国海军军备竞赛加剧。1921年11月12日～1922年2月6日在美国首都华盛顿举行了一次会议，参加国有美国、英国、日本、法国、意大利、比利时、荷兰、葡萄牙和中国。会议实际是在美、英、日三国操纵下进行的。--罗伯特•E•勒纳《世界文明史》》

材料三：关于反法西斯战争，传统的观点但着重于强调不同力量间的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。--唐尼•格拉克斯坦《二战秘史》

材料四。

材料五：当前；国际形势总体上已走向缓和，但是大国强权和霸权主义造成的地区争端以及恐怖主义活动仍在威胁世界的和平与发展，国际社会只有用对话代替对抗，开展广泛的交流与合作，才能真正避免战争，维护和平。

（1）写出材料一中“两大对峙军事集团”的形成对世界形势的影响。

（2）写出材料二中两次国际会议分别签署的条约名称；并指出形成的国际格局。

（3）材料三中邪恶轴心国家的组成国有哪些？

（4）写出材料四中与图一相关的国际格局结束的标志及图二组织的发展目标。

（5）根据材料五，当今世界维护和平的国际机构的宗旨是什么？27、阅读材料；回答问题：

材料一“第二条：任何政治结合的目的都在于保护人的自由；财产、安全和反抗压迫的权利。第十七条：“财产是神圣不可侵略的；任何人的财产不得受到剥夺”。

引自《世界历史》

材料二“分裂之家不能持久；我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况它或者将全部变成一种东西，或者将全部变成另一种东西”。

1858年林肯演说。

（1）材料一出自英；法、美三国资产阶级革命中哪一部杰出的历史文献？请你写出这一时期与之类似的另外两部历史文献？

（2）资产阶级革命后；法国建立了资产阶级共和制，美国建立了联邦制；总统制，那么英国建立的政治体制是什么？

（3）阅读材料二，写出在林肯演说后不久美国历史上发生了什么重大的历史事件？并分析该事件对美国历史发展的影响。评卷人得分六、其他(共5题，共35分)28、【题文】（9分）阅读下列反映国际格局演变的相关材料；然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二：“美国在世界上处于领导地位。凯撒；成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任；都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三：“世界新秩序有很多权力中心；每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本；欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答：

(1)通过材料一中两次会议的召开；形成了怎样的国际关系格局？（2分）

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”；请结合所学知识举一例说明。（2分）杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图？（2分）

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）请简述中国在当前世界格局中所处的地位。（2分）29、【题文】请仔细阅读下列图片；回答问题：计6分。

⑴写出以上图片中图B；图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。（3分）

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。（任写一点即可）（1分）

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么？（1分）

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响？（1分）30、【题文】近代以来；重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：

材料一：未经议会同意；国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

材料二：人们生来是自由的；在权利上是平等的；自由；平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力；谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家；实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。

材料五：这部法令是法国的；第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答：

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多；请你再举出一个例子。（2分）

⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？（2分）

⑶材料三中“这些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？（2分）

⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？（1分）31、【题文】近代以来；资产阶级民主思想不断传播，使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下，18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?（4分)32、【题文】阅读下列相关图片；回答问题：

（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？（1分）他“引领时代”的发明是什么？（1分）

（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？（2分）

（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】试题分析：此题为归纳型选择题，考查学生归纳概括历史知识的能力、题文要求选出英法美资产阶级革命共同点，联系所学知识英法资产阶级革命都具有反对封建专制的性质，美国则没有；三国都建立了资产阶级政权，促进了资本主义的发展，但体制各不相同。选项中ABC均不符合题意，排除，选D。考点：人教版九年级上•步入近代•英国资产阶级革命，美国独立战争，法国大革命【解析】【答案】D2、B【分析】【解析】

试题分析：本题主要查理.马特改革的影响；联系已学知识可知8世纪前期查理·马特进行改革，改变以前无条件赏赐贵族的土地做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役，这次改革，在封建贵族内部形成了严格的等级制度，由此分析可知B符合题意，故选B。

考点：人教新课标九年级上册·亚洲和欧洲的封建社会·中古欧洲社会【解析】【答案】B3、B【分析】【分析】分析题干，给出了时间限定——1952年，“农民为能在自己的土地上耕种而高兴”说明农民有了自己的土地，这是土地改革带来的重大结果，而D项家庭联产承包为主的责任制是在1978年12月十一届三中全会召开后开始进行的，并且农民承包的土地不属于自己，农民只拥有使用权，A项和题干没有关系，C项人民公社化是在1958年，明显错误，所以正确答案为B。【点评】此题难度较小，要求学生掌握土地改革的内容，意义。4、C【分析】1859年；达尔文发表《物种起源》，以自然选择的理论解释了生物的进化，从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”，戳穿了“上帝创造了万物”的谎言，从而完整地确立了生物进化学说．

故选C．

本题考查达尔文．

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，注意掌握近代科技成就．【解析】【答案】C5、D【分析】本题考查欧盟的成立。1992年《马斯特里赫特条约》的签字仪式；该条约于1993年11月1日生效，标志着成立了欧洲联盟，简称欧盟。欧盟各国将逐步使用单一货币欧元。欧盟成立后，老成员国之间资源共享，优势互补，有利于经济的发展，使欧盟成为了世界上最大的经济体。A是1945年成立的，B是1949年成立的，C是1967年成立的。故选D。

【解析】【答案】D6、D【分析】本题考查的是关于世贸组织的史实。世贸组织成立于1995年1月1日，它的的成立有利于促进世界经济贸易的发展和经济的全球化进程，故选D。【解析】【答案】D7、D【分析】【分析】本题考查新文化运动；旨在考查学生准确解读材料的能力．

新文化运动前，资产阶级改良派和革命派，在宣传各自的政治观点时，都没有彻底地批判封建思想．经过新文化运动，封建思想遭到前所未有的冲击批判，人们的思想得到空前的解放．【解析】【解答】中华民族自鸦片战争后；掀起了向西方学习的热潮，洋务派维新派革命派都先后失败，证明走资本主义制度行不通，所以中国民族反思，应该结合国情，寻找一条适合中国人民自己走的道路，五四运动后，马克思主义在中国传播，先进的中国人找到了一条适合中国人的道路，故D正确；ABC均不是“第二次反思”，故ABC错误．

故选D．8、C【分析】【分析】本题主要考查学生的分析能力。题文中提到的“控制信息、实现自动化”的完成必须借助现代计算机技术。而现代计算机技术是第三次科学技术革命的核心，很明显BD错误。A.是造成工人失业的根本因素认识错误，故选C。二、填空题(共5题，共10分)9、奖励军功承认土地私有【分析】【分析】本题考查的是商鞅变法的知识点．【解析】【解答】商鞅变法中“国家承认土地私有；允许自由买卖．”的措施，导致了封建土地制度的确立，体现了当时经济发展的需求．

故答案为：

错误：奖励军功；订正：承认土地私有．10、略

【分析】本题考查了科教兴国的实施。结合所学的知识可知，20世纪90年代以来，党和政府实施科教兴国战略。九年义务教育是我国实施科教兴国的奠基工程。故本题表述正确。【解析】正确11、略

【分析】【分析】（1）本题考查清朝前期的闭关政策．

（2）本题考查和平共处五项原则．

（3）本题考查中国恢复联合国的合法席位．

（4）本题考查改革开放以来我国外交出现的新特点．

（5）本题考查综合国力的提高与外交成就之间的关系．【解析】【解答】（1）从乾隆的信中“天朝物产丰盈；无所不有，原不籍外夷货物以通有无”，看出清朝实行闭关锁国政策，即严格限制对外贸易，盲目自大的闭关锁国政策导致我们落后于西方，落后就要挨打，图一是《南京条约》的签订场景，由于鸦片战争中国战败，被迫同英国签订了《南京条约》，近代的列强侵华战争使中国逐步沦为半殖民地半封建社会．

（2）1954年周恩来访问印度时同印度总理共同倡导了和平共处五项原则；即互相尊重主权和领土完整；互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则，在中印总理的共同倡导下，和平共处五项原则在国际上产生了深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，逐渐成为处理国与国之间关系的基本准则．

（3）1971年10月25日第26届联合国大会以压倒多数通过决议；决定恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，11月，乔冠华率中国代表团首次参加26届联合国代表大会．乔冠华激动心情难以抑制仰天大笑．被记者拍下，这张照片在新闻摄影中展出．纽约某报对乔冠华这一笑也倍加赞赏，称他为“大国家的人物”，文章题目就叫《乔的笑》．

（4）图四是亚太经合组织会议；反映了改革开放以来我国在国际事务中发挥着越来越重要的作用．

（5）综合国力的提高是国际地位提高；外交成就取得的前提和基础；国际地位提高、外交成就取得是综合国力的提高的反映和体现．

故答案为：

（1）闭关锁国政策；盲目自大的闭关锁国政策导致我们落后于西方；落后就要挨打，近代的列强侵华战争使中国逐步沦为半殖民地半封建社会．

（2）和平共处五项原则．

（3）1971年第26届联合国大会以压倒多数通过决议；决定恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利．

（4）在国际事务中发挥着越来越重要的作用．

（5）综合国力的提高．12、略

【分析】【解析】

试题分析:最初；古代印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法。阿拉伯人学会了这一方法，加以改造。12世纪初，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。

考点：人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·东西方文化交流的使者【解析】【答案】错误：阿拉伯人创造了“阿拉伯数字”

理由：“阿拉伯数字”是由古印度人创造的，阿拉伯人对其加以改造并把它传入西亚、欧洲等地13、陈元光朱熹【分析】【分析】本题考查漳州在南宋朱熹治理之后，逐渐发展成为“海滨邹鲁”的史实．【解析】【解答】陈元光；唐朝光州人，漳州首任刺史．他是闽台地区重要的民间信仰之一，被奉为开漳圣王．朱熹南宋著名的理学家；思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，朱熹十九岁考中进士，曾任福建漳州知府，漳州在朱熹治理之后，逐渐发展成为“海滨邹鲁”．

故答案为：

错误：陈元光，改正：朱熹．三、判断题(共9题，共18分)14、×【分析】【分析】本题考查伏尔泰等启蒙思想家的思想主张及影响．【解析】【解答】18世纪的启蒙运动中；伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步．

故答案为：

×．15、×【分析】【分析】本题考查道家的创始人．【解析】【解答】儒家学派的创始人孔子；道家学派的创始人老子．

故答案为：

×．16、√【分析】【分析】本题考查的是太平洋战争．【解析】【解答】1941年12月7日；日本军队不宣而战，偷袭美国海军基地珍珠港，重创美军太平洋舰队．第二天，美国对日本宣战，太平洋战争爆发，第二次世界大战的规模进一步扩大，达到最大规模．

故答案为：

√．17、×【分析】【分析】本题主要考查了邓小平理论的有关内容．【解析】【解答】1997年；中共十五大上，江泽民作了《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义全面推向21世纪》的报告，首次使用了邓小平理论的称谓，并把邓小平理论确立为党的指导思想．

故答案为：

×．18、√【分析】【分析】本题考查欧盟．【解析】【解答】1991年12月；欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过《欧洲联盟条约》，通称《马斯特里赫特条约》（简称《马约》）．1993年11月1日，《马约》正式生效，欧盟正式诞生．欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进．并推动了世界多极化趋势的发展．

故答案为：

√．19、√【分析】【分析】本题考查百家争鸣．【解析】【解答】墨子思想可概括为十项主张：兼爱；非攻、尚贤、尚同、节用、节葬、非乐、天志、明鬼、非命．其中“兼爱、非攻“要求对待别人就像对待自己一样；人与人之间互助互爱；坚决反对以大欺下、以强凌弱的战争．“节用”是指反对奢靡，提倡节俭，批判贵族的奢侈生活．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】本题主要考查黄海海战．【解析】【解答】1894年9月；清政府北洋舰队在黄海大东沟海域，遭到日本舰队袭击，致远舰管带邓世昌率舰冲锋向前，激战中，致远舰多处中弹，邓世昌下令，开足马力，直冲敌舰，日舰躲避，同时施放鱼雷，击中致远舰，邓世昌与全舰官兵壮烈牺牲．甲午中日战争中重要的海战是黄海大战，而不是南海大战．

故答案为：

×．21、×【分析】【分析】1689年；英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立。故答案为：错误。

【点评】本题考查的是《权利法案》颁布的时间。22、√【分析】本题考查俄国的改革。1861年，亚历山大二世被迫实行废除农奴制改革。俄国于1861年颁布法令，宣布农奴是自由人，地主不能买卖农奴和干涉他们的自由，为资本主义发展扫清了道路。农奴在获得“解放”时，可以得到一份地，但他们必须出钱赎买这块份地，农民获得土地的赎金要比实际土地的价格高许多，所以，列宁说“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净”。本题是正确的，故选T。【解析】T四、识图题(共2题，共20分)23、略

【分析】（1）本题主要考查了英国资产阶级革命的有关知识。结合已学知识可知；在英国资产阶级革命中，查理一世被推上断头台，故图一场景发生在英国资产阶级革命中；英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史的进程，是世界近代史的开端。

（2）本题主要考查美国独立战争的有关知识。根据所学知识，1776年7月4日，大陆会议发表了《独立宣言》，宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利，同时宣告北美13个殖民地独立。故图二自由女神像左手的铭板上刻着时间是1776年7月4日；这天发表的文件内容中，“天赋人权、自由、平等、民主”等体现了资产阶级思想内容。（3）本题主要考查法国大革命的相关史实。联系已学知识可知，法国国王路易十六被处死后，法国国内形势动荡不定，雅各宾派的罗伯斯庇尔掌握政权后，平息了国内的叛乱，把法国大革命推向了高潮，所以说，罗伯斯庇尔是法国大革命的领导人。法国大革命中颁布了《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，而18世纪的思想启蒙运动，就倡导了“自由”和“平等”的思想，故该国资产阶级革命的过程中通过的《人权宣言》把启蒙思想的基本原则确立下来。（4）本题主要考查学生结合已学知识分析归纳的能力。上述三幅图片反映了英法美三国早期资产阶级革命，它们都以颁布法律的形式建立了资产阶级统治，是资产阶级民主法制进程的有力见证，《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》都是在资产阶级革命中颁布的法律的文献。《权利法案》限制了国王的权利，使国王的个人独断专权变为议会的集体领导，规定：不经议会同意，不能废除法律和终止法律的执行；《独立宣言》宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利；《人权宣言》宣称人们生来自由，权利平等；法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。三个文件都强调了法律精神，追求自由平等，因此，对资本主义民主政治的共同作用是使资本主义民主政治法制化（法制化保障）。【解析】（1）英国；推动了世界历史进程；是世界近代史的开端。

（2）1776年7月4日；天赋人权；自由、平等、民主等。

（3）法国；《人权宣言》。

（4）使资本主义民主政治法制化（法制化保障）。（意思相同即得分）24、略

【分析】（1）本题考查东西方的文明。根据所学知识，古代埃及的金字塔和象形文字；古巴比伦王国的《汉谟拉比法典法典》和苏美尔人创立的楔形文字。中国在西汉初年发明造纸术，我国在隋唐时期发明雕版印刷术，北宋时期发明指南针、唐朝我国发明火药等。古代希腊的领先成果有阿基米德，提出杆杆原理和浮力定律等。（2）本题考查马可•波罗来华。本题的图片人物是马可.波罗。1271年，马可•波罗在元世祖忽必烈在位时到中国，在中国生活了17年以后，从海路回到意大利。后口述了在东方的经历和见闻，由其一位狱友记录成为《马可•波罗行纪》一书。此书记述了马可·波罗在东方的经历和见闻，把东方描写的富丽堂皇，这本书在欧洲广为流传，激起欧洲人对东方的憧憬和向往。（3）本题考查新航路的开辟。根据材料三可知，这是指新航路的开辟。1492年哥伦布横渡大西洋发现美洲大陆，真正意义上的世界出现了。（4）本题考查中古欧洲社会。根据所学知识，5-14世纪，西方处于中古时代，造成这一时期西方全面落后的主要原因是教会的黑暗统治。（5）本题考查文艺复兴运动。文艺复兴是欧洲14-16世纪发生的思想大解放运动，是新兴资产阶级文化的兴起，不是古典文化的复兴。其核心思想是人文主义。这一运动实际宣扬的是资产阶级思想文化。【解析】（1）金字塔/狮身人面像，象形文字；《汉谟拉比法典法典》，楔形文字。古中国：西汉初年我国人民发明造纸术、隋唐时期我国发明雕版印刷术、北宋时期我国发明指南针、唐朝我国发明火药。古希腊：阿基米德提出杆杆原理和浮力定律。（2）马可.波罗。他在元朝时东游中国，留下《马可.波罗游记》一书，激起了西方人对东方的憧憬和向往，刺激了新航路的开辟。（3）新航路的开辟。（4）时期：中古时代（或封建时期）。原因：教会的黑暗统治。（5）文艺复兴运动；资产阶级思想文化。五、材料题(共3题，共12分)25、略

【分析】

本题考查秦朝巩固统一的措施；辛亥革命、社会主义民主和法制的加强；掌握相关的基础知识。

本题考查秦朝巩固统一的措施、辛亥革命、社会主义民主和法制的加强，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】（1）由材料一“（秦朝）‘法令出一’；‘别黑白而定一尊’”、‘天下之事无小大皆决于上’”可知；材料一中的“上”指的是秦始皇。秦朝建立后，为巩固封建统治，秦始皇创立了一套封建专制主义中央集权制度，规定最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权。在中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方上实行郡县制。秦始皇创立的封建专制主义中央集权制度的主要特点是皇权至上，中央集权。

（2）据材料二“‘在中国；不懂得皇帝的权威，就不会懂得辛亥革命打打倒皇帝的伟大意义。’‘辛亥革命它是一条分界线’”可知，辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。因此说辛亥革命是中国历史的“一条分界线”。

（3）据材料三“宪法规定的公民权利；必须坚决保障为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，使民主制度化；法律化，使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威，做到有法可依，有法必依，执法必严。”可知，材料三对我国法制建设提出的要求是坚决保障公民的权利，任何人不得侵犯；加强社会主义法制，使民主制度化、法律化，使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威，做到有法可依，有法必依，执法必严。1982年，颁布了第四部《中华人民共和国宪法》；1986年，颁布了《中华人民共和国民法通则》；此后，全国人大又通过了《义务教育法》《劳动和社会保障法》《环境保护法》等一系列法律。

（4）本题是开放型的题目；考查的是学生开放性思维的能力。秦朝建立后，为加强封建统治，秦始皇建立了一套封建专制主义中央集权制度。辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。新中国成立后，我国先后制定了《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民法通则》等，我国的法制建设取得了巨大的成就。因此说政治文明演进是由专制逐渐走向民主。

故答案为：

（1）秦始皇；内容：最高统治者称皇帝；至高无上，总揽全国一切军政大权。在中央设丞相；太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方上实行郡县制等；特点：皇权至上，中央集权。

（2）辛亥革命推翻了清朝的统治；结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。

（3）要求：坚决保障公民的权利；任何人不得侵犯；加强社会主义法制，使民主制度化；法律化，使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威，做到有法可依，有法必依，执法必严；成就：1982年，颁布了第四部《中华人民共和国宪法》；1986年，颁布了《中华人民共和国民法通则》；此后，全国人大又通过了《义务教育法》《劳动和社会保障法》《环境保护法》等。

（4）由专制逐渐走向民主等。26、略

【分析】

（1）本题以“两大对峙军事集团”的形成为切入点；主要考查三国同盟和三国协约形成对世界形势的影响．

（2）本题以巴黎和会和华盛顿会议为切入点；主要考查两次国际会议分别签署的条约名称及形成的国际格局．

（3）本题以轴心国集团为切入点；主要考查轴心国的组成国．

（4）本题以为切入点；主要考查国际格局结束的标志及欧盟的发展目标．

（5）本题以当今世界维护和平的国际机构为切入点；主要考查当今世界维护和平的国际机构--联合国的宗旨．

本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力．理解并识记三国同盟和三国协约、巴黎和会和华盛顿会议、凡尔赛--华盛顿体系、轴心国集团、两极世界格局、欧盟、联合国的相关史实．【解析】（1）据材料一可知；材料一中“两大对峙军事集团”是指三国同盟和三国协约．19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继过渡到帝国主义阶段．帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐．后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界，与英法等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团以德国为首的三国同盟和以英国为首的三国协约．两大集团疯狂的扩军备战，引发了一战．

（2）材料二中两次国际会议是巴黎和会和华盛顿会议．一战后；帝国主义国家为重新分割世界，分别召开了巴黎和会和华盛顿会议，在巴黎和会上签署了《凡尔赛和约》等和约，在华盛顿会议上签署了《九国公约》等条约，形成了战后帝国主义重新瓜分世界的殖民体系，即凡尔赛--华盛顿体系．暂时调整了帝国主义对世界的统治新秩序，形成一战后的世界格局，这就是凡尔赛-华盛顿体系．

（3）20世纪30年代后半期；德；意、日三个法西斯国家互相勾结起来，结成了侵略性的军事政治集团--柏林--罗马--东京轴心，又称轴心国集团，它的形成是对世界和平的严重威胁．材料三中邪恶轴心国家的组成国有德国、意大利、日本．

（4）材料四中与图一相关的国际格局是美苏两极世界格局．1949年；美；英、法等12个国家在华盛顿集会，签订《北大西洋公约》，建立了以美国为首的北大西洋公约组织，1955年，苏联、捷克斯洛伐克等8国在华沙缔结《华沙条约》，成立了以苏联为首的华沙条约组织．北约组织和华约组织的建立，标志着美苏两极对峙局面的形成．1991年苏联解体及华约的解散标志着两极世界格局的结束；观察图二组织可知，这是欧盟的标志，欧盟的发展目标是朝政治经济一体化迈进．

（5）据材料五“国际社会只有用对话代替对抗；开展广泛的交流与合作，才能真正避免战争，维护和平．”可知，当今世界维护和平的国际机构是联合国，其宗旨是维持国家和平有好；促进国际合作．

故答案为：

（1）引发一战．

（2）《凡尔赛和约》；《九国公约》；凡尔赛--华盛顿体系．

（3）德国；意大利、日本．

（4）1991年苏联解体；华约解散；政治经济一体化．

（5）维持国家和平有好、促进国际合作．27、略

【分析】

（1）本题考查《人权宣言》；《独立宣言》和《权利法案》．

（2）本题考查法国；美国的政治体制．

（3）本题考查美国南北战争及其意义．

比较记忆《人权宣言》、《独立宣言》和《权利法案》颁布背景、时间、内容及意义．【解析】（1）材料一出自法国资产阶级革命中的《人权宣言》；法国大革命期间，制宪会议颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯．《独立宣言》《权利法案》，美国；法国与之类似的另外两部历史文献分别是美国独立战争期间发表的《独立宣言》和英国资产阶级革命后颁布的《权利法案》．

（2）资产阶级革命后；英国建立了君主立宪制，法国；美国建立的政治体制是共和政体，国家元首由选举产生，而不是由世袭的君主担任．

（3）林肯演说后不久美国历史上发生了南北战争；林肯领导北方人民粉碎南方种植园奴隶主的叛乱，赢得了美国南北战争的胜利，维