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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大版二年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、找出不是同一类的词()。A.腊梅B.翠竹C.蟒蛇D.苍松2、下列说法正确的是()A.“世”字共有四笔B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一笔是“フ”D.“度”字全包围结构。3、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组()A.少年(shào)偶然(ǒu)家乡(xiāng)B.笑话(xiào)儿童(tōng)分离(lì)C.双鬓(bìn)为何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰败(suāi)客人(kè)4、下列划线字的注音完全正确的一项是.()A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)5、《山行》一诗中,运用了对比手法的一句中()。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花6、与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是()。A.李商隐B.李白C.李贺D.李煜7、下列音节的韵母不属于同一类的是()。A.喷pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囱cōng8、下列哪一项不是同类的词()A.青松B.杏树C.大树D.桃树9、课外阅读。
但是;朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上;在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂
是的;那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
思考:对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是()A.如粉,如沙,决不粘连。B.羞涩美艳,平和恬静。C.坚硬孤独,奋力抗争。D.蓬勃纷飞,旋转升腾。评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、根据课文《沉香救母(二)》内容填空。
一路上,沉香不知翻过了多少座____,也不知跨过了多少道____。饿了就采几只____充饥,渴了就捧几口____喝喝。脚上磨出了一个个____,身上划下了一道道____,他一点儿也不在乎。11、换个偏旁变新字;再组词。
呀—____—____
够—____—____
骄—____—____
掏—____—____12、根据拼音写汉字。pùbùqīngxièyānmò____________13、读拼音,写汉字。tíɡōnɡɡùzhànɡdǔsèqiānjiāwànhù________________14、解释下列词语的意思。
时节:____润物:____15、写出与划线句子同样的词语。
科利亚____躺在病床上,____望着窗户。____________16、按拼音写汉字。wèisuìkū____来一____干____yěshāoróng____火燃____光____评卷人得分三、问答题(共7题,共14分)17、阅读课文《可爱的西沙群岛》;回答。
说说“蠕动”在课文中是什么意思。18、读课文《有趣的作业》说说。
老师笑着点点头,接着又问小龙:“小龙,你的作业呢?”是个什么句子。19、读课文《小猫刮胡子》说说。
主人走后,小花猫是怎样想的?怎样做的?20、学案课文,说说孙悟空是一个怎样的人?21、根据课文《亡羊补牢》内容填空。
《亡羊补牢》这则寓言告诉我们什么?22、课外延伸。
你还知道李白的哪首诗?写下来。23、你认识哪些乐器,请写出几个。评卷人得分四、语言表达(共1题,共4分)24、造句。
①谈天②惊讶评卷人得分五、其他(共1题,共5分)25、课外阅读。
几条腿。
山公鸡;两条腿。
大黄牛;四条腿。
蜻蜓;六条腿。
螃蟹;八条腿。
蚂蚁;十条腿。
蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分六、诗歌鉴赏(共1题,共9分)26、读儿歌;你知道吗?
小水滴;个儿小,作用多,本领大。
小草喝它冒新绿;小树喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小猫喝它乐开花。
禾苗稻谷都需要;土地庄稼全靠它!
地球生命它养育;万物都要感谢它!
________物离不开水,________物离不开水,________物离不开水。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文化常识的熟悉程度。腊梅;翠竹、苍松属于植物;蟒蛇是动物。骄阳、明月、星星是自然景象,海岛是景观。滑雪、溜冰、跳绳是运动项目,北风不是。
【点评】此题考查学生对文化常识的理解,学生应掌握,才能选出不属于同一类的词语。2、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。“世”字共有五笔;分别是:横;竖、竖、横、竖折/竖弯。“伙”字的部首是“亻”,“祝”字第二笔是“フ”,“度”字是半包围结构。
【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析,学生要掌握生字的笔画、结构和偏旁部首。3、A【分析】【分析】B儿童应该读(tóng),f分离应该读(lí);C改正应该读(gǎi);D衰败应该读(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要发生而发生的。儿童,年级小的孩子,童,儿童,第二声,分离,离开,双鬓,鬓,脸旁靠近耳朵的头发;为何,为什么。改正,指改正错误。互相,相互。衰败,事情转向微弱。客人,到访的人。
【点评】考查学生对拼音的熟练程度,对于这些易写错的拼音,应注意辨析,并掌握它们的组词。4、D【分析】【分析】A木____(jī)来势____(xiōng)读音没错;嫉妒(jì)读音错,应读jí;B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错,涨价(zhàng)读音错,应读zhǎng;C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错,旋风(xuán)读音错,应读xuàn;D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。
【点评】正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别,平时注意多读,多练。5、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中;运用了对比手法的一句的是:霜叶红于二月花;将霜叶与二月花做对比。
【点评】学生应注意掌握课文内容,就不难写出答案。6、A【分析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。杜牧;字牧之,是我国著名的唐代诗人,与李商隐齐名,世称小李杜;
【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度,学生应掌握基本的文化知识;7、A【分析】【分析】ēn属于前鼻韵母;īng;āng、ōng,属于后鼻韵母,故选A。
【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。8、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青松;杏树、桃树等都属于大树。
【点评】考查学生对文化常识的划分,学生应该学会划分不同类别。9、B【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读能力;主要考查学生对课文内容和思想情感的把握。从文中“在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连”和“旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。”不难看出“朔方的雪”的特点。
【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力,学生需要根据题目要求找出解答,对学生能力是一种提升。二、填空题(共7题,共14分)10、高山深涧野果泉水血泡血痕【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的熟悉程度。根据课文内容“一路上;沉香不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几只野果充饥,渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡,身上划下了一道道血痕,他一点儿也不在乎。”可以填写。
【点评】本题考查学生对课文内容的掌握,学生必须掌握。11、讶惊讶钩铁钩桥小桥淘淘气【分析】【分析】呀去掉口;加上言字旁,变成“讶”,惊讶。够去掉多,加上金字旁,变成“钩”,铁钩。骄去掉马字旁,加上木,变成“桥”,小桥。掏去掉提手旁,加上三点水,变成“淘”,淘气。
【点评】本题考查学生对汉字偏旁部首和词形的掌握情况。12、瀑布倾泻淹没【分析】【分析】pùbù对应汉字瀑布;qīngxiè对应汉字倾泻;yānmò对应汉字淹没。
【点评】本题需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。13、提供故障堵塞千家万户【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握;应注意正确标调。提供,供给。故障,设备在工作过程中,因某种原因“丧失规定功能”或危害安全的现象。堵塞,堵着,无法畅通。千家万户,指众多人家。
【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度,学生应该掌握。14、季节滋润万物【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗歌重点词汇的词义的掌握;时节:季节;润物:滋润万物。
【点评】考查学生对词义的掌握程度,学生应该掌握好这类题目。15、悄悄地稍稍地【分析】【分析】静静地;形容安静;呆呆地,形容呆滞的模样,类似的有悄悄地,静悄悄的样子。稍稍地,稍微一下。
【点评】考查学生对这类词形的积累,学生要注意积累,才能写出正确答案。16、未岁枯野烧荣【分析】【分析】观察发现。5个字包含了4种结构;要引导学生仔细观察;发现,引导学生正确书写。独体字:未。左右结构:枯、野、烧。上下结构:岁。上中下结构:荣。
【点评】未:上横要短、下横要长;撇捺要舒展。荣:草字头的横不能太长,秃宝盖要宽,“木”字横要短,撇捺伸展开。烧:火字旁捺要变点;右上部不要写成“戈”,第二笔斜钩要有弯度;下面的“兀”字横要短,竖弯钩的拐弯处要圆润。三、问答题(共7题,共14分)17、像蚯蚓一样慢慢移动。【分析】【分析】蠕动——像蚯蚓一样慢慢移动。联系课文内容;指海参没有脚,靠肌肉收缩行动,因此是像蚯蚓一样慢慢移动。
【点评】本题主要考查学生对课文内容的理解和综合运用的能力。18、这是个疑问句。【分析】【分析】疑问句是按照句子的语气分出来的一个类,它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气。
【点评】考查学生对句式的掌握。19、觉得自己的胡子老长老长的,太难看,就学着主人的样子,也把胡子刮得干干净净的。【分析】【分析】小花猫觉得自己的胡子老长老长的;太难看,就学着主人的样子,也把胡子刮得干干净净的。
【点评】本题主要考查学生对作者的了解和文章内容的理解能力以及语言表达能力。20、疾恶如仇、敢于斗争【分析】【分析】通过学习;我们知道孙悟空是一个疾恶如仇;敢于斗争的人,我们要学习他哪种勇敢斗争的精神。
【点评】本题考查学生对课文的理解。体会孙悟空是个疾恶如仇、敢于斗争的人。21、①一个人做错了事,只要肯接受意见,及时改正,就不算晚。②目标与行动相反,是永远也达不到目的的。【分析】【分析】这个寓言故事告诉我们了2个道理:一个人做错了事;只要肯接受意见,及时改正,就不算晚。目标与行动相反,是永远也达不到目的的。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。22、《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。【分析】【分析】李白的诗有很多;如,《将进酒》《静夜思》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
【点评】李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,唐朝浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。祖籍陇西成纪(待考),出生于西域碎叶城,4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇,有《李太白集》传世。762年病逝,享年61岁。其墓在今安徽当涂,四川江油、湖北安陆有纪念馆。23、二胡、钢琴、小提琴、中提琴、大提琴、倍低音提琴、电贝司、竖琴、吉它、电吉它。长笛、短笛、单簧管、双簧管、英国管、大管、萨克斯管等等【分析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。常见的乐器除了文中提到的二胡;钢琴外;还有小提琴、中提琴、大提琴、倍低音提琴、电贝司、竖琴、吉它、电吉它。长笛、短笛、单簧管、双簧管、英国管、大管、萨克斯管等等;
【点评】这类题目考查学生对文化常识掌握的程度,不难写出答案。四、语言表达(共1题,共4分)24、①课间;我和其他的同学一起谈天。
②这消息让人惊讶。【分
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