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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年外研版六年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、比15元多的是()元.A.5B.C.202、有一箱香皂,卖去24块,正好是全箱的.这箱香皂有多少块?算式是()A.24÷B.24×(1+)C.24÷(1+)3、下面各组小棒,能拼成三角形的是()A.B.C.D.4、用两个边长是1分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()A.8分米B.60厘米C.60分米D.7分米5、有两根绳子长度分别是14cm和21cm,把它们剪成同样长短的绳子,要求刚好剪完没有剩余,每根短绳子最长是()cm.A.1B.7C.146、已知a是真分数,那么a2与2a的大小关系是()A.a2>2aB.a2<2aC.a2=2a7、我们在画长方体或正方体的示意图时,一般只画出三个面,这是因为()A.本来只有三个面B.平视最多只能看到三个面C.随便画三个的8、在□÷6=7□中,余数最大是()A.5B.6C.7评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、4千米=____米5dm=____cm0.7m=____dm

8dm=____mm5角=____元16元8角=____元.10、婚姻法____.11、a是b的,数a和数b成正比例.____.12、在比例尺是1:8的图纸上,量得某零件的长度是12cm,这个零件的实际长度是____cm,如果把这个零件4cm的长度画在图纸上,这张图纸的比例尺是____.13、一个长方形的长8cm,宽比长少3cm,这个长方形的周长是____.一个正方形的周长是20分米,它的边长是____.14、根据要求只列式;不计算。

半圆的周长:____;

在这个半圆中剪去一个直角三角形,剩余部分的面积:____.15、转动转盘(如图),指针指向____色的可能性最大,是____,指针指向____色和____色的可能性相等,都是____.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)16、任意找3根木条就可以搭成一个三角形.____.(判断对错)17、弟弟会长大.____.(判断对错)18、解X-5.8=22.4时,方程的两边都应加5.8.____.19、甲班人数比乙班人数多,乙班人数就比甲班人数少.____(判断对错)20、众数不像中位数、平均数具有唯一性,可以有多个.____.(判断对错)评卷人得分四、解答题(共4题,共20分)21、同学们准备租一辆车外出旅游,租车费由每人均摊.结果统计后发现乘车人数正好和每人应付车费相等,后来又增加了10名同学,这样每人付的车费减少了8元,一共去了多少名同学?22、脱式计算

3÷[-×(+1.7)]×14%.23、。直接写得数.

+=-=0.25×80=+0=+=2-=-=+=24、一块农田的形状如图所示;两端是半圆形,中间是长方形,这个农田的周长和面积各是多少?

评卷人得分五、作图题(共1题,共4分)25、请你用量角器画出一个25度,90度、及165度的角.评卷人得分六、多选题(共4题,共20分)26、把10克盐放入3千克水中,盐与盐水的比是(),比值是()A.B.10:3C.1:30127、()可以与,,组成一个比例.A.2B.C.D.128、两个真分数积一定()A.大于1B.小于1C.小于它们本身29、如图3个物体;从()看到的形状相同.

A.正面B.上面C.侧面参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】把15元看成单位“1”,用乘法求出它的就是多的钱数,再加上15元即可求解.【解析】【解答】解:15×+15

=5+15

=20(元)

答:比15元多是20元.

故选:C.2、A【分析】【分析】“有一箱香皂,卖去24块,正好是全箱的”.要把全箱的数量看作是单位“1”,单位“1”的就是24块,求单位“1”用除法计算.【解析】【解答】解:24=96(块)

答:这箱香皂有96块.

故选:A.3、A【分析】【分析】三角形的两边之和大于第三边,只要计算选项中三条小棒中较短两条小棒的长度和,与第三条小棒的长度比较,比第三条小棒长的就可以拼成三角形,否则就拼不出三角形.【解析】【解答】解:A:5+8=13(厘米);

13>10;所以能拼成三角形;

B:3+5=8(厘米);

8=8;所以不能拼成三角形;

C:3+5=8(厘米);

8=8;所以不能拼成三角形;

D:2+3=5(厘米);

5<7;所以不能拼成三角形.

故选:A.4、B【分析】【分析】根据题意知道拼成的长方形的长是(1+1)分米,宽是1分米,由此根据长方形的周长公式,C=(a+b)×2,列式解答即可.【解析】【解答】解:(1+1+1)×2;

=3×2;

=6(分米);

6分米=60厘米;

答:这个长方形的周长是60厘米;

故选:B.5、B【分析】【分析】根据题意,两根绳子长度分别是14cm和21cm,把它们剪成同样长短的绳子,要求刚好剪完没有剩余,可计算出14与21的最大公约数,即是每根短绳子的最长,列式解答即可得到答案.【解析】【解答】解:14=2×7;

21=3×7;

最大公因数是7;即每根短绳子最长7cm;

答:每根短绳子最长是7cm.

故选:B.6、B【分析】解:如:真分数

a2==

2a=2×=

因为

所以a2<2a.

故选:B.

因为a是真分数,那么a2与2a相比较,a2<2a;可采用举例验证的方法解决.

此题考查像这种有理数的平方,可采用举例验证的方法解决.【解析】B7、B【分析】【分析】长方体的特征是:6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相同.再根据观察物体的方法,从某个角度观察一个长方体最多能看到它的3个面.由此解答.【解析】【解答】解:根据长方体的特征和观察物体的角度及观察的范围;最多能看长方体的3个面.

答:这是因为长方体最多只能看到它的3个面.

故选:B.8、A【分析】【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1;据此解答.【解析】【解答】解:余数最大为:6-1=5.

答余数最大是5;

故选:A.二、填空题(共7题,共14分)9、略

【分析】【分析】把4千米换算成米数;用4乘进率1000得4000米;

把5dm换算成cm数;用5乘进率10得50cm;

把0.7m换算成dm数;用0.7乘进率10得7dm;

把8dm换算成mm数;用8乘进率100得800mm;

把5角换算成元数;用5除以进率10得0.5元;

把16元8角换算成元数,先把8角换算成元数,用8除以进率10得0.8元,再加上16元得16.8元.【解析】【解答】解:4千米=4000米。

5dm=50cm

0.7m=7dm

8dm=800mm

5角=0.5元。

16元8角=16.8元.

故答案为:4000,50,7,800,0.5,16.8.10、略

【分析】【分析】根据对数学知识及对语言文字的理解,可知:婚姻法-结合律;由此解答即可.【解析】【解答】解:婚姻法;打一数学名词,为:结合律;

故答案为:结合律.11、略

【分析】【分析】判断a和b是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果不是比值一定或比值不一定,就不成正比例.【解析】【解答】解:因为a÷b=(一定);

符合正比例的意义,所以数a和数b成正比例;

故答案为:正确.12、略

【分析】【分析】(1)要求这个零件的实际长度是多少厘米;根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可;

(2)求比例尺,根据比例尺的含义:图上距离和实际距离的比叫做比例尺,进行解答即可.【解析】【解答】解:(1)12÷=12×8=96(厘米);

(2)4:96=(4÷4):(96÷4)=1:24;

答:这个零件的实际长度是96cm;如果把这个零件4cm的长度画在图纸上,这张图纸的比例尺是1:24;

故答案为:96,1:24.13、略

【分析】【分析】(1)先求出长方形的宽,再根据长方形的周长公式C=(a+b)×2;即可求出答案;

(2)根据正方形的周长公式C=4a,得出a=C÷4,即可求出边长.【解析】【解答】解:(1)(8+8-3)×2;

=13×2;

=26(cm);

(2)20÷4=5(分米);

答:这个长方形的周长是26cm;正方形的边长是5分米;

故答案为:26cm,5分米.14、3.14×2÷2+23.14×(2÷2)2÷2-2×(2÷2)÷2【分析】【分析】①依据半圆的周长=πd÷2+d;代入数据即可解答;

②观察图形可知,半圆的直径为2m,直角三角形的底为2m,高为半圆的半径,即2÷2=1m;依据圆的面积s=πr2,三角形的面积s=ah÷2,代入数据即可求出半圆和三角形的面积,再用半圆的面积减去三角形的面积即可得到剩余部分的面积.【解析】【解答】解:①根据分析;半圆的周长为:

3.14×2÷2+2

=3.14+2

=5.14(m);

②剩余部分的面积:

3.14×(2÷2)2÷2-2×(2÷2)÷2

=3.14×1÷2-2×1÷2

=1.57-1

=0.57(m2);

故答案为:3.14×2÷2+2;3.14×(2÷2)2÷2-2×(2÷2)÷2.15、略

【分析】【分析】指针指向区域的可能性大小就是所指区域的面积与总面积的比,把这个转盘的总面积看做单位“1”,则红色区域的面积就是其中的,蓝色与绿色区域的面积都是其中的,据此即可解答问题.【解析】【解答】解:转动转盘(如图),指针指向红色的可能性最大,是,指针指向蓝色和绿色的可能性相等,都是;

故答案为:红,,蓝,绿,.三、判断题(共5题,共10分)16、×【分析】【分析】根据三角形的三边关系:三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边解答即可.【解析】【解答】解:比如:5厘米;10厘米、4厘米。

因为10>5+4;所以三边不能围成三角形;

所以原题说法错误.

故答案为:×.17、√【分析】【分析】时间在不断前进,弟弟也再不断长大.所以弟弟会长大是一定.【解析】【解答】解:弟弟会长大是一定.

故答案为:√.18、√【分析】【分析】根据题意,解X-5.8=22.4时,根据等式的性质,方程的两边同时加上5.8,然后再进一步解答即可.【解析】【解答】解:根据题意可得:

X-5.8=22.4;

X-5.8+5.8=22.4+5.8;

X=28.2.

故答案为:√.19、×【分析】【分析】甲班人数比乙班人数多,把乙班人数看作单位“1”,则甲班人数为1+=,要求乙班人数就比甲班人数少几分之几,就是用乙班人数比甲班人数少的部分除以甲班的人数,即÷=,判断即可.【解析】【解答】解:÷(1+)

=

答:乙班人数就比甲班人数少.

故答案为:×.20、√【分析】【分析】根据众数的意义,一组数据中出现次数多的数就是这组数据的众数,在一组数据中,众数可能一止一个,也可能没有众数.【解析】【解答】解:众数不像中位数;平均数具有唯一性;可以有多个.

故答案为:√.四、解答题(共4题,共20分)21、略

【分析】【分析】此题可用方程解答,设现在人均车费x元,由于原乘人数与原来每人付费的数量相等,原乘车人数为(x+8)人.而增加的10人共付车费10x元,原来(x+8)人减少车费8×(x+8)元.由此列出方程10x=8×(x+8),解方程,进一步解决问题.【解析】【解答】解:设现在人均车费x元;得:

10x=8×(x+8);

2x=64;

x=32;

32+8+10=50(名).

答:一共去了50名同学.22、略

【分析】【分析】先算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,再算中括号里的减法,最后算括号外的运算.【解析】【解答】解:3÷[-×(+1.7)]×14%;

=3÷[-×)]×14%;

=3÷[-1.3)]×14%;

=3÷×14%;

=3××;

=.23、略

【分析】【分析】-先通分再相减;+先通分再相加;其它题目根据运算法则直接求解.【解析】【解答】解:。+=1,-=,0.25×80=20,+0=,+=,2-=1,-=,+=.故答案为:1,,20,,,1,,.24、略

【分析】【分析】根据等量关系:农田的周长=圆的周长+长方形的长×2;农田的面积=长方形的面积+圆的面积.据此便可以求得这块农田的周长和面积.据此列式计算即可.【解析】【解答】解:(1)3.14×3×2+8×2

=18.84+16

=34.84(米)

(2)8×(3×2)+3.14×32

=48+28.26

=76.26(平方米).

答:这个运动场的周长是34.84米,面积是76.26平方米.五、作图题(共1题,共4分)25、略

【分析】【分析】根据角的画法解答:

1.画一条射线;

2;使量角器的中心和射线的端点重合;刻度线和射线重合;

3;分别在量角器25°、90°、165°的地方点一个点;

4;以画出的射线的端点为端点;通过刚画的点,再分别画一条射线;

5、最后标出度数即可.【解析】【解答】解:根据题干分析画角如下:

六、多选题(共4题,共20分)26、AC【分析】【分析】求盐与盐水的比是多少用盐比上盐水,所以先用盐加水求出盐水,然后再比,求比值用求出的比的前项除以后项即可.【解析】【解答】解:3千克=3000克。

10:(3000+10)

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