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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版三年级语文下册月考试卷349考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列说法正确的一项是()。A.“水”字共5画,最后一笔是一捺。B.“递”字共10画,最后一笔是一捺。C.“凹”字共4画,最后一笔是一横。D.“及”字共4画,最后一笔是横折。2、下列表述有错误的一项是()。A.“四书”,即指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》四本著作。B.我国最早的诗歌是《诗经》,最早的史书是《史记》。C.《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》是我国四大古典小说名著。D.“唐宋八大家”里有“一门三苏”,就是指苏洵、苏轼、苏辙。3、下面句子中没有语病的一项是()。A.我们应该从小培养诚实守信的美德。B.经过努力,使我校评为“十大文明学校之一”。C.听了英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。D.在元旦晚会上,张张笑脸沉浸在兴奋之中。4、读《槐乡五月》,下列写槐花饭的四个词中,如按词语表达程度的深浅排列,你觉得应该是______A.清香、甜香、醇香、浓香B.清香、醇香、甜香、浓香C.清香、醇香、浓香、甜香D.甜香、清香、醇香、浓香5、下列各句的说法是正确的是()。A.“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B.“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C.宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。D.萧伯纳是英国著名作家。6、填入下列句子括号处的词语;最恰当的一项是()。
①“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着()的信念;坚持斗争不动摇的光辉事迹。
②坚持一个中国原则;实现祖国和平统一,完全()海峡两岸同胞的根本利益。
③今年在上海举行的第48届世乒赛上,我国运动健儿(),一举囊括五项冠军。A.顽强迎合所向无敌B.坚定符合所向无敌C.顽强符合不可一世D.坚定迎合不可一世7、假设同学邀请你外出,你又不想去,最得体的回答是()。A.对不起,今天我约好了到阿姨家。B.我不能去,今天有事。C.我要做作业呢。D.我去不了,今天有场球赛。评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、选择正确的字填空。
的得地。
①机灵____猴子在宁静____湖边尽情____玩,它高兴____忘了回家。
②满天____乌云,黑沉沉____压下来。9、填空。
等闲识得____面,____总是春。
____知时节,当春乃____。10、将成语补充完整;并解释。
情不自____
____。11、加偏旁;变新字。
夫________容________12、比一比;写一写。
绿____扯____内____串____
碌____址____纳____窜____13、根据课文《一面五星红旗》填空。
《一面五星红旗》一文中,看到“我”艰难的处境,面包店老板表示要____,当后来“我”不肯用国旗交换面包而饥饿晕倒时,面包店老板又____。他前后态度的改变,是因为____。14、写出近义词。
俊俏—____增添—____聚拢—____
吹拂—____偶尔—____评卷人得分三、默写(共8题,共16分)15、默写古诗。
望庐山瀑布。
____,遥看瀑布____。
____,疑是____。16、补充诗句。
咏柳。
____;
____绿丝绦。
____;
____。17、默写古诗。
绝句。
两个黄鹂____,____白鹭____。
____,____。18、默写古诗。
嫦娥。
____,____。
____,____。19、默写古诗。
九月九日忆山东兄弟。
____
____,____。
____,____。20、读《庐山的云雾》;按课文内容填空。
庐山的云雾千姿百态。那些____,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是____。云雾弥漫山谷,它是____;云雾遮挡山峰,它又是____。21、我会填。
①少壮不努力,____
②书山有路勤为径,____
③读书破万卷,____
④旧书不厌百回读,____22、根据意思写出诗句。
①说明好上加好,争取更大胜利____
②说明生命力强,比喻革命的烈火是扑不灭的____
③表达在节假日对亲人无限思念之情____
④常用来教育孩子要珍惜劳动果实____评卷人得分四、书面表达(共3题,共9分)23、写一写你熟练的一种植物。24、读古诗《游园不值》,从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?25、《游园不值》中,诗人是抓住哪些景物来表现春天的?评卷人得分五、翻译(共1题,共3分)26、读古诗《游园不值》,解释下列诗句的意思。(1)、应怜屐齿印苍苔。(2)、一枝红杏出墙来。评卷人得分六、写作题(共1题,共2分)27、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】“水”字共4画;最后一笔是一捺。“递”字共10画,最后一笔是一捺。“凹”字共5画,最后一笔是一横。“及”字共4画,最后一笔是一捺。
【点评】本题考查学生汉字认知、正确书写的能力。2、B【分析】【分析】我国最早的诗歌总集是《诗经》。《春秋》是我国现存第一部编年体的史书;《史记》是中国第一部纪传体通史,由西汉司马迁所作;《汉书》是我国第一部断代体史书,东汉班固所作。《系年》是一部周代的断代史;讲述了从武王伐纣到战国前期我国的历史大事。这是我国首次发现的先秦史书。《系年》也就成了我国目前考古发现中已出土的最早的史书。
【点评】本题考查学生对文化常识的了解,激发了学生对历史的探索。3、A【分析】【分析】B句缺少主语。应该改为“经过努力,我校被评为“十大文明学校之一”。C句中“长时间”与“久久”词义重复,应该改为“听了英雄事迹报告后,我的心久久不能平静”或“听了英雄事迹报告后,我的心长时间不能平静”。D句的错误是搭配不当。笑脸不能沉浸、所以删掉笑脸。
【点评】判断病句最好的办法就是分析句子主干,把所有的修饰词都删去,看句子会不会通顺,如果通顺就是正确的,不通顺就是不正确的。4、A【分析】【分析】清香:清淡的香味。甜香:甘美芳香的气味。醇香:(气味、滋味)纯正芳香。浓香:浓郁的香气。括号中写槐花饭用了四个词,如按词语表达程度的深浅排列,你觉得应该是:A清香、甜香、醇香、浓香。
【点评】从这道题的要求看,是用词语排序,首先应理解词义,在此基础上再造句就容易了。5、D【分析】【分析】A“逻;猎、料”的声母都是“l”。“灿”的声母都是“c”;所以A错。B不是比喻句。因为本体和喻体不能是同一事物。C是唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。题中是宋代,所以C错。D萧伯纳是英国著名作家。对。
【点评】对文化常识类题,应认真分析每一个小题要求,从中发现问题,解决问题。6、B【分析】【分析】①顽强的意思是坚强;强硬不屈的意思。坚定指的意思是意志坚强,不动摇。根据句意,应该选坚定。②迎合的意思是故意使自己的言语或行动符合他人的心意。符合的意思是在意见;意志和行动上一致。根据句意,应该选符合。③所向无敌的意思是指力量所指向的地方,谁也抵挡不住。不可一世的意思是不认可同时代的人,即自认为在当代没有一个人能比得上,形容自命不凡,狂妄到极点。根据句意,应该选所向无敌。
【点评】学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。7、A【分析】【分析】语言表达要简明;连贯、得体、准确、鲜明、生动。语言是否得体;主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感(语气)”方等方面的要求。本题可用反选排除法,B语气生硬,不友好,C只考虑自己,不礼貌,D态度傲慢,不谦逊。故选A。
【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。二、填空题(共7题,共14分)8、的的地得的地【分析】【分析】考查学生对字义的掌握;的;得、地这三个字意思相近,又有所不同。的,常用结构助词,如机灵的猴子。地,可以用在动词后作助词,如尽情地玩。得,助词,一般用于动作词语后面,如高兴得忘了回家。
【点评】学生应重点学会辨析这三个字,了解它们各自的用法,此类题型常考查。9、东风万紫千红好雨发生【分析】【分析】考查学生文化常识的掌握。“等闲识得东风面;万紫千红总是春”和“好雨知时节,当春乃发生”都是我们熟知的古诗。
【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度,知晓学生的文化素养。10、禁控制【分析】【分析】情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
【点评】本题考查对文章中重点词语的掌握情况。熟读课文,识记并理解常用词语,积累词汇。11、扶芙溶蓉【分析】【分析】这类题目是考查学生对加偏旁的能力的掌握。夫可以变成扶和芙;扶;使不倒下。芙蓉,一种花。容可以变成溶和蓉;溶,溶解。蓉,芙蓉。
【点评】考查学生对字形的熟悉程度和掌握,加偏旁这种题型学生需要掌握。12、绿色拉扯内心串门碌碌无为地址纳闷逃窜【分析】【分析】绿色;颜色;碌碌无为,碌碌:平庸的样子。平平庸庸;无所作为;拉扯,指拉;辛勤抚养。地址,是一串的字符,内含国家;省份、城市或乡村、街道、门牌号码、屋邨、大厦等建筑物名称,或者再加楼层数目、房间编号等。内心,心里;纳闷,因为疑惑而发闷;串门,指做客;逃窜,四处逃;
【点评】考查学生对字形的区分,注意不同偏旁的区别,学生同时应该理解词语的意思。13、用五星红旗换面包把我送到医院并说:“安心养一养,费用由我来付”“我”宁肯饿死也不愿用国旗换面包,是“我”的爱国之情打动了老板,从而给了“我”帮助【分析】【分析】《一面五星红旗》一文中;看到“我”艰难的处境,面包店老板表示要用五星红旗换面包,当后来“我”不肯用国旗交换面包而饥饿晕倒时,面包店老板又把我送到医院并说:“安心养一养,费用由我来付”。他前后态度的改变,是因为“我”宁肯饿死也不愿用国旗换面包,是“我”的爱国之情打动了老板,从而给了“我”帮助。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。14、漂亮增加聚集拂拭偶然【分析】【分析】俊俏:形容容貌好看。(生动;伶俐的意思)增添:添加、加多。聚拢:聚集。(动词)吹拂:吹过、掠过。偶尔:1.间或;有时候,(表示情况不是经常出现)2.偶然发生的事,偶尔的事。
【点评】考查学生对近义词的理解,只有先弄清词语的词义,才能通过词义写出合适的近义词。近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。三、默写(共8题,共16分)15、日照香炉生紫烟挂前川飞流直下三千尺银河落九天【分析】【分析】日照香炉生紫烟;遥看瀑布挂前川:被太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾,远远看去瀑布像匹白练挂在山前。飞流直下三千尺,疑是银河落九天:意思是水流从三千尺的高处直泻而下,好像是璀璨的银河水落自九天。
【点评】考查学生对古诗的背诵情况。书写时应注意,独体字:天,上横要短、下横要长;撇捺要舒展。“照、香、紫”是上下结构,“紫”形声,上边是“此”下边是“糸”。“瀑、挂、像、练、挂、流、炉、烟”是左右结构,“瀑”字比较难写,左边是“氵”右边是“暴”。16、碧玉妆成一树高万条垂下不知细叶谁裁出二月春风似剪刀【分析】【分析】咏柳贺知章碧玉妆成一树高;万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!
【点评】主要考查学生对《咏柳》的背诵情况。理解诗句的意思,体会作者对春天的无限热爱.。17、鸣翠柳一行上青天窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船【分析】【分析】两个黄鹂鸣翠柳;一行白鹭上青天:译文:两个黄鹂在空中鸣叫,一行白鹭在天空中飞翔。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船:从窗口可以看见西岭千年不化的积雪,门口停泊着从东吴开来的万里船。
【点评】考查学生对古诗的背诵情况。书写时应注意,独体字:天,上横要短、下横要长;撇捺要舒展。“黄、翠、吴”是上下结构,“翠”,上边不是“羽”下边是“卒”。“鹂、鸣、柳、岭、秋、流、泊、船”是左右结构,“柳”字比较难写,左边是“木”右边是“卯”。18、云母屏风烛影深长河渐落晓星沈常娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心【分析】【分析】嫦娥。
云母屏风烛影深;长河渐落晓星沉。意思是:云母的屏风上映照出烛影的浓深,银河渐渐地西移启明星已经下沉。
嫦娥应悔偷灵药;碧海青天夜夜心。意思是:月中嫦娥应悔恨偷吃了不死之药,如今面对碧海般的青天独守月宫!
【点评】这道题主要考察学生对《嫦娥》的默写能力,体会作者的情感,注意“母、屏、烛、影、深、渐、落、晓、、嫦、娥、悔、碧”的正确写法。19、王维独在异乡为异客每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人【分析】【分析】独在异乡为异客;每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【点评】考查学生对诗的背诵情况,注意不要写错别字。20、笼罩在山头的云雾是系在山腰间的一条条玉带茫茫的大海巨大的天幕【分析】【分析】这道题是按课文填空;如果学生对课文背得熟,应该没问题,但书写时一定注意不要写错别字。“笼罩”不要写成“笼照”,“天幕”“幕”不要写成“慕”。
【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟,应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。21、老大徒伤悲学海无涯苦作舟下笔如有神熟读深思子自知【分析】【分析】少壮不努力;老大徒伤悲。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读书破万卷,下笔如有神。旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
【点评】品读格言、名言,感悟其中哲理,激发内心力量。所以,多掌握有关学习、励志方面的格言、名言,对小学生是有好处的。22、更上一层楼野火烧不尽,春风吹又生每逢佳节倍思亲谁知盘中餐,粒粒皆辛苦【分析】【分析】“说明好上加好;争取更大胜利”是“更上一层楼”;“说明生命力强,比喻革命的烈火是扑不灭的”赞颂了不屈不挠的精神是“野火烧不尽,春风吹又生”;“表达在节假日对亲人无限思念之情”是“每逢佳节倍思亲”;“常用来教育孩子要珍惜劳动果实”用“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”来表达。
【点评】考察学生对古诗词的积累和理解运用。四、书面表达(共3题,共9分)23、(例文)
我家的月季花。
我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候;一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼,而且花味特别的香。
经过一段时间的观察;我发觉月季不但花美;味香,而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边;无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地成长,把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。
今天早晨;我来到阳台,一阵花香便迎面扑来。恩!花香里还透着一股蜜一样的甜味,真好闻!我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放,有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照,有的像穿着粉红衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了!
我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写;答案不是唯一的。以上仅供参考。
【点评】每个人喜欢的植物都不一样,只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察,做个细心的孩子。24、一切美好的有生命力的事物,是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握;从“一枝红杏出墙”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是压抑不住的道理。
【点评】考查学生对诗句的鉴赏,学生需要理解好。25、碧青的苍苔,盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔;盛开的红杏来表现春天的。
【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生要熟悉教材。五、翻译(共1题,共3分)26、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“应怜屐齿印苍苔”的意思是也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。“一枝红杏出墙来”的意思是一枝粉红色的杏花伸出墙头来。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。2、一枝粉红色的杏花伸出墙头来。六、写作题(共1题,共2分)27、考验。
从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。
有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”
小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。
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