2025年西师新版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年西师新版九年级生物上册阶段测试试卷208考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、青春期的心理卫生应做到（）A.独自处理心理矛盾，绝不打扰他人B.开展正常的人际交往，做到自尊自爱C.遇到挫折，悲观失望D.脱离现实，沉湎于幻想2、鲫鱼适于水中生活的特点是（）

①体表被鳞片②身体扁平呈梭形③鳞片外有黏液④身体分头、躯干和尾三部分⑤用鳍游泳⑥用鳃呼吸．A.①②③⑥B.①②③⑤C.③④⑤⑥D.②③⑤⑥3、下列食物中，能预防地方性甲状腺肿的是（）A.蔬菜和水果B.肝脏、奶、蛋C.血液、奶、肉D.海带、紫菜、虾4、下列几组物质中，既是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是（）A.脂肪、糖类、维生素B.蛋白质、脂肪、无机盐C.脂肪、糖类、蛋白质D.蛋白质、水、无机盐5、在生物的分类等级中，所包含的生物种类和数量最多的单位是（）A.门B.目C.界D.科评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、（2016•济宁模拟）从一个细胞到“小帅哥”；让我们看到了生命发生的奇妙变化．

（1）我的生命开始于一个被称为____的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的____里，每时每刻，都能通过脐带和____从妈妈那获得营养．

（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的____是我与外界进行气体交换的场所．

（3）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种____（填“简单”/“复杂”）反射．

（4）人们说我长得像妈妈，这是一种____现象．不过，作为男孩子，我体细胞中的性染色体组成是____．

（5）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的____分泌的雄性激素有密切的关系．我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光．7、“根深才能叶茂”，说明生物的生存要____；“大树底下好乘凉”这一俗语说明了生物的生存____．8、（2014春•洛阳期末）如图为正常人的血糖含量变化曲线；请据图回答：

（1）饭后1小时，血糖含量出现大幅度上升（cd段），其原因是由于食物中的____被消化成____经吸收进入血液；使血糖含量上升．

（2）de段出现血糖含量下降的原因是：由于____（填激素名称）分泌量的增加，加速了血糖的分解，促进了血糖合成糖原，从而使血糖浓度下降．9、子代灰毛狐控制灰毛的基因是亲代通过____细胞传下来的．10、蜂群中蜂王、工蜂、雄蜂各司其职，分工协作．蜜蜂这种行为属于____行为．11、如图所示；甲；乙、丙是不同类型的花，请回答下列问题：

（1）甲是____，甲、丙都是____花；乙是____花，判断的依据是____．

（2）____的花药里能产生花粉，____的子房受精后可能形成果实．

（3）无论在什么情况下，都不会结果实的花是____．

（4）如果在同一植株上有甲花和丙花，那么，这种植物称为____．

（5）如果丙花的花朵大、有艳丽、芬芳的花香和甜美的花蜜，那么它可能依靠____传粉．

（6）向日葵瘪粒原因可能是传粉不足造成的，其补救措施是____．12、胚根____A；与细胞的呼吸作用有关．

胚芽____B；首先突破种皮发育成根．

机械组织____C；发育成茎和叶．

叶绿体____D；与植物的光合作用有关．

线粒体____E、具有承受机械压力的作用．13、萝卜储存久了会空心，是因为体内的有机物通过____被分解了，想一想，你的家人是用什么办法来储存萝卜的？办法越多越好．____．14、“绿色食品”出自于良好的生态环境里，能给人们带来旺盛的生命活力．____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、血液由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板）构成．____（判断对错）16、细菌和真菌只在食品制作、食品保存和疾病防治三方面对人有益____．（判断对错）17、海豹和鲸的外形都像鱼，也生活在水中，因此都是鱼类．____．（判断对错）18、如果把蚯蚓放到玻璃板上，它会运动得更快．____．19、菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳．____（判断对错）20、人在吸气时膈肌和肋间外肌都处于收缩状态，胸廓容积扩大____．（判断对错）21、储藏蔬菜和水果时，经常使用降低温度和增加氧气浓度的方法．____．（判断对错）22、胆汁将脂肪分解为脂肪颗粒不属于消化．____（判断对错）评卷人得分四、解答题(共1题，共8分)23、有一个“伐树摘果”的故事；讲的是父子俩摘柿子，因柿子太多，便想了一个主意，把树砍了摘，摘得比别人快多了；第二年，别人又去摘柿子的时候，他们却只能看着别人收获．

（1）这个故事反映了人的活动与环境间怎样的关系？

（2）从这个故事中你获得了什么启示？

（3）你认为人类应该怎样做才能有利于生物圈的可持续发展？评卷人得分五、实验探究题(共2题，共14分)24、为确定蜜蜂和熊蜂哪一种更适合给温室大棚中的农作物传粉，某兴趣小组的同学们对蜜蜂和熊蜂访问花朵的行为(简称访花行为)进行了研究。（1）蜜蜂和熊蜂访花是为了获得花蜜或花粉，花粉是在雄蕊的________中形成的，花蜜由蜜腺分泌。蜜蜂和熊蜂在采食花蜜的同时，身上会沾上花粉，当它飞到同种植物的另一朵花上时，身上的花粉落在雌蕊的_______上，就完成了传粉。（2）同学们根据温室中一天的温度变化规律，将一天中的温度划分为四个区间，T1≤14℃、14℃＜T2≤19℃、19℃＜T3≤24、T4≥24℃，通过观察、记录、统计得到图1和图2所示的结果。①同学们调查访花时间和访花间隔时间时，可以利用_______来计时。记录得到多个访花时间或访花间隔时间的数据后，要取_______，计算得到访花时间或访花间隔时间，作出上图的曲线。②由图可知，温度对_____________的访花行为影响更明显，当温度在___________区间时，熊蜂的访花时间最短.。

③为了判断蜜蜂和熊蜂哪种更适合给大棚作物传粉，还需要比较它们的访花频率。访花频率的计算公式如下:访花频率（次/5分钟）=通过计算和比较访花频率，同学们初步判断_________更适合作为该大棚农作物传粉昆虫。（3）为了使结论更科学，有的同学提出还需要进一步研究。为研究蜜蜂和熊蜂对花颜色的偏爱性，同学们可以利用______________不同、气味和大小等条件______________的人工“花朵”，通过计算蜜蜂和熊蜂的访花频率分析得出结论。25、2018年10月21日；湖州太湖半程马拉松正式开跑。马拉松是一场考验运动员体力和意志的比赛。

（1）比赛过程中；为运动员提供能量的主要物质是______。

（2）为了保证运动员人身安全；组委会要求运动员赛前进行体检。图是人体尿液形成示意图。某人在尿检中，发现尿液中有红细胞，则其可能出现异常的生理过程是______（填图中序号和生理过程的名称）。

（3）某运动员跑完全程马拉松，体重减轻。从新陈代谢角度分析，这是人体同化作用______异化作用的结果（选填“大于”“小于”、“等于”）。评卷人得分六、其他(共2题，共20分)26、如图为几种微小生物的形态结构示意图；请据图回答下列问题：

（1）病毒是图中的____（填字母），在酿酒和做面包时离不开的是图中的____（填字母）．

（2）A与C的细胞结构相比，A没有成形的____．

（3）与植物细胞相比，A与C的细胞里都没有____，只能以现成的有机物为食．图中D的生殖方式是____．27、如图为五种生物的简图；据图回答下列问题：

（1）图④属于动物，图③的细胞结构与植物的细胞结构一样．问：图④在细胞结构上与①②③三种生物的区别是____（填字母）．

A．无细胞壁B．无细胞膜C．无细胞核D．无叶绿素。

（2）图⑤表示某一类病毒；病毒结构非常简单，只有蛋白质组成的外壳和包含着。

____的内核两个部分组成．依据病毒的宿主不同，将其分为三大类：____、植物病毒和____．

（3）酿造武夷品牌“兴华”啤酒，需要上述哪种生物？____（填序号）．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】进入青春期，正值身体发育时期，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育．随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋．在青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育、第二性征的出现，以及遗精或月经现象，这些都是正常的生理现象．【解析】【解答】解：A；独自处理心理矛盾；闷在心中，时间长了会导致心理疾病．A错误．

B；同学间互相帮助；跟师长密切交流，开展正常的人际交往，做到自尊自爱，健康地度过这人生的金色年华．B正确．

C；在生活或学习中遇到挫折时；要向朋友征求意见或寻求帮助；向家人诉说甚至大哭一场；转移注意力等方法来解决，C错误．

D；脱离现实；沉湎于幻想，时间长了会导致心理疾病．D错误．

故选：B2、D【分析】【分析】鱼适应水中生活的特点可以从鱼的体色、体表、体形以及呼吸器官、运动器官、感觉器官和沉浮器官几方面来考虑．【解析】【解答】解：鱼适于在水中生活的特点：（1）鱼身体的背面是深灰黑色；腹面是白色，不容易被上面和下面的敌害发现是一种保护色；

（2）鱼身体成梭型；体表覆盖鳞片且有粘液，能减小运动时的阻力．

（3）鱼的呼吸器官是鳃；

（4）身体两侧各有一条侧线；为鱼的感觉器官，可以感知水流测定方向；

（5）鱼的运动器官是鳍．

故选：D3、D【分析】【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性．【解析】【解答】解：幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症；呆小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全；成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢；碘是合成甲状腺激素的原料，成年人缺碘易患地方性甲状腺肿，俗称大脖子病．海带和紫菜；虾中含有丰富的碘，因此多吃海带和紫菜、虾，可预防地方性甲状腺肿大．

故选：D．4、C【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解析】【解答】解：食物所含的六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量，维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；无机盐是构成人体组织的重要原料．水是细胞的主要组成成分．水、无机盐和维生素不能为人体提供能量，维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质．

故选：C5、C【分析】【分析】此题考查的是生物分类等级的知识，据此答题．【解析】【解答】解：生物的分类等级从大到小依次是界；门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小；包含的生物数量越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，包含的生物越多，亲缘关系越远，共同特征越少．界是最大的单位，所包含的生物种类和数量最多，种是最小的单位，所包含的生物种类和数量最少．可见C符合题意．

故选：C二、填空题(共9题，共18分)6、略

【分析】【分析】人的生命起始于受精卵，受精卵在输卵管中形成．胎儿的发育在母体的子宫内进行，并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外．【解析】【解答】解：（1）人的生命起始于受精卵；精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，受精卵经过细胞分裂；分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．胎儿的发育在母体的子宫内进行，并通过胎盘和脐带从母体获得营养以及排出废物．

（2）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管；是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官．

（3）婴儿的吮吸动作是生来就会的一种简单反射；其中枢在脊髓，不需要大脑皮层的参与．

（4）亲代与子代之间的相似性叫遗传；遗传是自然界普遍存在的一种自然现象．男性体细胞内的染色是组成为22对常染色体+XY，其中XY为一对性染色体．

（5）青春期；人的性器官迅速发育，男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素，雄性激素能维持男性的第二性征，如出现胡须；声音变粗，有喉结等．

故答案为：（1）受精卵；子宫；胎盘．

（2）肺．

（3）简单；

（4）遗传；XY；

（5）睾丸．7、略

【分析】【分析】生物与环境的关系是生物影响环境，生物能适应环境，环境影响生物．【解析】【解答】解：“根深方能叶茂”；根尖的分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长使毛白杨的根不断向地下伸长并且从土壤中吸收水分和无机盐．保证叶茂盛的生长．说明生物的生存要依赖一定的环境．

“大树底下好乘凉”是因为植物通过蒸腾作用；向空气中散发水分，带走大树周围的一些热量，从而降低了大树周围的温度，使得大树地下比较凉爽．这说明大树影响了周围环境的温度，属于生物影响环境．

故答案为：依赖一定的环境；能影响环境8、略

【分析】【分析】（1）正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上；这是因为胰岛分泌的胰岛素能调节体内糖的代谢．

（2）胰岛素的作用：促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度．【解析】【解答】解：（1）图中可以看出：正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上．餐后；人体内刚吸收了大量的葡萄糖，血糖浓度会升高，但由于胰岛分泌的胰岛素能调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度．因此，饭后1小时，血糖含量出现大幅度上升（cd段），其原因是由于食物中的淀粉（或糖类）经吸收进入血液，使血糖含量上升．

（3）在血糖浓度升高后胰岛素分泌将增加；正常人胰岛素浓度会随着血糖的升高而上升，当血糖浓度恢复正常时，其分泌量下降，因此，de段出现血糖含量下降的原因是：由于胰岛素分泌量的增加，加速了血糖的分解，促进了血糖合成糖原，从而使血糖浓度下降．

故答案为：（1）淀粉（或糖类）；葡萄糖；

（2）胰岛素．9、略

【分析】【分析】遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质，DNA是主要的遗传物质，DNA和蛋白质构成染色体；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上．在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，在形成受精卵的过程中，染色体又恢复到体细胞的数目．【解析】【解答】解：遗传物质存在于细胞核里；染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息；能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．生物体的各种性状都是由基因控制的．在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．如图：

故答案为：生殖．10、略

【分析】【分析】社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，它们所具有的一系列的动物社群行为．【解析】【解答】解：社群行为是群体内形成了一定的组织；成员间有明确分工的动物群集行为，有的还有等级．蜜蜂群体中有蜂后；雄峰、工蜂，蜂后只有1个主要职责是交配产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭；雄蜂数量较少，有发达的生殖器官，主要职能是与蜜后交配；工蜂数量最多，主要职责是建造和扩大保卫巢穴、采集花粉花蜜、饲喂幼蜂和蜂后等，蜜蜂需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存．因此蜂群中蜂王、工蜂、雄蜂各司其职，分工协作．蜜蜂这种行为属于属于社会行为．

故答案为：社会．11、略

【分析】【分析】此题结合图示，考查单性花、两性花的判断，以及开花、传粉的有关知识．【解析】【解答】解：：（1）甲花只有雄蕊；故为雄花，丙花只有雌蕊，故为雌花，甲；丙都是只有雄蕊或只有雌蕊的花，故甲、丙都是单性花；乙花中既有雄蕊又有雌蕊，故为两性花；

（2）甲；乙两花具有花药；能产生花粉；乙、丙的子房里有胚珠，在完成传粉、受精后，子房发育为果实；

（3）甲无论在什么情况下；都不会结果实，因为甲是雄花，没有子房，受精后只有子房发育为果实；

（4）雌雄同株植物是指在同一植株上既有雄花又有雌花；这种植物称为雌雄同株植物；

（5）丙花的花朵大；有艳丽、芬芳的花香和甜美的花蜜；具有吸引昆虫的特征，那么它可能依靠昆虫传粉；

（6）向日葵瘪粒原因可能是传粉不足造成的；其补救措施是可以对向日葵花进行人工授粉，以弥补传粉不足；

故答案为：（1）雄花；单性花；两性花，乙花中既有雄蕊又有雌蕊（2）甲；乙；乙、丙

（3）甲（4）雌雄同株植物（5）昆虫（6）人工授粉12、略

【分析】【分析】此题考查种子萌发的条件和过程、线粒体和叶绿体的知识，据此答题．【解析】【解答】解：种子萌发首先是吸水膨胀；子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根；胚芽、胚轴．其次随着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气．胚根首先突破种皮，形成根．胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，机械组织具有承受机械压力的作用；叶绿体进行光合作用，把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧气．将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．

故答案为：B；C；E；D；A13、略

【分析】【分析】此题考查的知识点植物的呼吸作用在生活中的应用．解答时可以从呼吸作用消耗有机物方面来切入．【解析】【解答】解：萝卜进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水；使萝卜中的有机物减少，导致萝卜空心；为了延长萝卜的储存期，要降低萝卜的呼吸作用，因此可以采取低温冷藏；深埋、真空包装，脱水、缺氧等方法进行储存．（合理即可）

故答案为：呼吸作用；冷藏．14、略

【分析】

绿色食品是指在无污染的条件下种植；养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产、经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称．绿色食品分为A级和AA级两类．A级生产过程中允许限量使用既定的化学合成物质；AA级绿色食品在生产过程中不使用任何有害化学合成物质．绿色食品标志如下：

A级AA级

人食用绿色食品；减少了由于生物富集作用引起的有毒有害物质对人体的危害．

故答案为：√

【解析】【答案】理解和掌握绿色食品的含义是解答本题的基础．

三、判断题(共8题，共16分)15、√【分析】【分析】血液的组成包括血浆和血细胞．血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．

．【解析】【解答】解：血液包括血浆和血细胞．血浆约占血液的55%；是一种淡黄色的液体．血浆中90%以上是水，其余是蛋白质；葡萄糖、无机盐等，血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物．

血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．其中红细胞没有细胞核；呈双面凹的圆饼状，其主要功能是运输氧；白细胞呈圆球状，唯一有细胞核的血细胞，主要功能是吞噬病菌；血小板形状不规则且无细胞核．具有止血和凝血的作用．因此血液由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板）构成．所以题干的说法正确．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】细菌和真菌在自然界中的作用：①作为分解者参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生【解析】【解答】解：大多数细菌；真菌是生态系统中的分解者；如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间，在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．所以细菌和真菌只在食品制作，食品保存和疾病防治三方面对人有益的说法是错误的．

故答案为：×17、×【分析】【分析】海豹和鲸的外形都像鱼，但用肺呼吸，胎生、哺乳．【解析】【解答】解：生活在水中的鱼类用鳃呼吸；用鳍游泳，但鲸；海豹生活在水中，具有胎生哺乳的特征为哺乳动物．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的运动．解答时可以从蚯蚓的运动结构、运动方式方面来切入．【解析】【解答】解：蚯蚓属于环节动物；体内没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵；环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的．当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进．蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，在光滑的玻璃上，刚毛无法固定和支撑身体，因此如果把蚯蚓放到玻璃板上，它会运动得更慢而不是更快．

故答案为：×19、×【分析】【分析】菜豆种子由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成，营养物质储存在子叶中，无胚乳．【解析】【解答】解：菜豆种子的子叶中储存有丰富的营养物质；当种子萌发时，首先要吸水，子叶的营养物质转运给胚根；胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．因此，菜豆种子萌发初期所需营养物质来自子叶，而不是胚乳．所以题干的说法不正确．

故答案为：×．20、√【分析】【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关．人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程．相反呼气与之过程大致相反．【解析】【解答】解：吸气时；肋间肌和膈肌都收缩，肋骨上提，胸廓的前后径和左右径均增大，胸廓的容积变大，肺内压小于外界大气压．

故答案为：√21、×【分析】【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．表达式为：有机物+氧二氧化碳+水+能量；

植物的呼吸作用受温度、空气的含氧量和水分多少的影响．【解析】【解答】解：温度：温度能影响呼吸作用；主要是影响呼吸酶的活性．一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强．根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该降低温度，以减少呼吸消耗．（温度降低的幅度以不破坏植物组织为标准，否则细胞受损，对病原微生物的抵抗力大减，也易腐烂损坏．）．

氧气：氧气是植物正常呼吸的重要因子；氧气不足直接影响呼吸速度，也影响到呼吸的性质．根据氧对呼吸作用影响的原理，在贮存蔬菜；水果时就降低氧的浓度，一般降到无氧呼吸的消失点，如降得太低，植物组织就进行无氧呼吸，无氧呼吸的产物（如酒精）往往对细胞有一定的毒害作用，而影响蔬菜、水果的贮藏保鲜．

因此；储藏蔬菜和水果时，经常使用降低温度和降低氧气浓度的方法．所以题干的说法不正确．

故答案为：×22、×【分析】【分析】蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．【解析】【解答】解：消化系统包括消化道和消化腺；消化道有口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁．分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化，进行物理性消化，故题干的说法错误．

故答案为：×．四、解答题(共1题，共8分)23、略

【分析】【分析】可持续发展的核心思想是：人类应协调人口、资源、环境和发展之间的相互关系，在不损害他人和后代利益的前提下追求发展．材料中“伐树摘果”的故事，反应了只看眼前一时的利益而不顾长远利益的做法，最终害人害己．【解析】【解答】解：可持续发展特别关注的是各种经济活动的生态合理性；强调对资源；环境有利的经济活动应给予鼓励，反之则应予以摈弃．“人类活动对环境的影响日益突出，已威胁到生物圈，材料中人类的乱砍乱伐等行为造成了严重的后果，保护植被刻不容缓．

（1）人类在向自然界索取；创造富裕生活的同时；不能以牺牲人类自身生存环境作为代价．这个故事反映了人类活动能影响环境，改变环境．并且人的活动和环境相互影响．

（2）人与自然和谐相处；认识到对自然；社会和子孙后代的应负的责任，并有与之相应相应的道德水准．从这个故事中你获得启示是做事不能光看眼前，要考虑以后，树立可持续发展的观念．

（3）为了人类自身；为了子孙后代的生存，通过许许多多的曲折和磨难，人类终于从环境与发展相对立的观念中醒悟过来，认识到两者协调统一的可能性；终于认识到“只有一个地球”，人类必须爱护地球，共同关心和解决全球性的环境问题，并开创了一条人类通向未来的新的发展之路--可持续发展之路．人类的生产活动顾及短期利益与长期利益，不能牺牲环境来换取发展．

故答案为：

（1）人类活动可以影响环境．

（2）人不能因为眼前一时的利益而不顾长远利益；应该牢固树立可持续发展的观念．

（3）从环境的保护、生产活动顾及短期利益与长期利益，不能牺牲环境来换取发展等方面考虑．五、实验探究题(共2题，共14分)24、（1）花药柱头。

（2）①秒表（停表；摄像机、手机等合理即可）平均值。

②蜜蜂T2

③熊蜂。

（3）颜色相同【分析】【分析】本题考查的是花的结构，传粉的概念，探究实验的基本方法，解题的关键是理解花的结构，传粉的方式，探究实验的方法及注意事项。【解答】（1）花的主要部分是雄蕊和雌蕊，雄蕊由花药和花丝组成，花药中含有花粉。传粉是指花粉落到雌蕊柱头上的过程，包括自花传粉和异花传粉两种，异花传粉借助于风力或昆虫进行传播。因此，蜜蜂和熊蜂访花是为了获得花蜜或花粉，花粉是在雄蕊的花药中形成的，花蜜由蜜腺分泌。蜜蜂和熊蜂在采食花蜜的同时，身上会沾上花粉，当它飞到同种植物的另一朵花上时，身上的花粉落在雌蕊的柱头上，就完成了传粉。（2）①调查法是生物学研究的基本方法之一，需要明确调查的目的，设计好调查的方案，做好调查记录，数据的整理的分析。本实验是调查蜜蜂和熊蜂的访花时间和访花的间隔时间，同学们调查访花时间和访花间隔时间时，可以利用秒表来计时。记录得到多个访花时间或访花间隔时间的数据后，要取平均值，可以减少误差，避免偶然性，计算得到访花时间或访花间隔时间，作出上图的曲线。②通过图一分析，蜜蜂随着温度的升高，访花的时间越长，但超过一定的温度后，访花的时间越短，温度对熊蜂的访花时间影响相对较小，在T2区间，熊蜂的访花时间最短。因此，由图可知，温度对蜜蜂的访花行为影响更明显，当温度在T2区间时，熊蜂的访花时间最短.③根据公式，访花频率（次/5分钟）=通过计算，蜜蜂在T1的访频率是0，在T2的访花频率是13，T3是16，T4是12，平均值是10；熊蜂在T133；T2是50，T3是38，T4是43，平均是41，通过计算和比较访花频率，访花频率值越高，越有利于传粉，所以同学们初步判断熊蜂更适合作为该大棚农作物传粉昆虫。（3）根据探究熊蜂和蜜蜂对访花的时间和访花的间隔时间的调查，说明不同的蜂对传粉有影响，在调查的基础上，设计好对照实验，控制好实验的变量，为研究蜜蜂和熊蜂对花颜色的偏爱性，实验的变量是颜色，保持实验变量的单一性，同学们可以利用颜色不同、气味和大小等条件相同的人工“花朵”，通过计算蜜蜂和熊蜂的访花频率分析得出结论。【解析】（1）花药柱头。

（2）①秒表（停表；摄像机、手机等合理即可）平均值