2025年苏教版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、“应怜应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开．春色满园关不住，一枝红杏出墙来．”诗句中的“苍苔”和“红杏”分别属于（）A.蕨类植物、种子植物B.苔藓植物、被子植物C.苔藓植物、裸子植物D.蕨类子午、裸子植物2、“十月怀胎，一朝分娩”，胎儿从母体获得营养和排出废物物结构是（）A.胎盘B.阴道C.子宫D.输卵管3、小明上体育课时，上臂擦伤出血，这说明至少伤及了皮肤的（）A.角质层B.生发层C.真皮D.皮下组织4、通过对血液成分的分析；可以了解身体的许多生理状况。如图是某男检查时的化验单和血涂片，有关说法不正确的是（）

。医院检验科报告单（部分）化验项目测定值正常参考值RBC（红细胞）3.8×1012个/L（4.0〜5.5）×1012个/LWBC（白细胞）6.8×109个/L（4.0〜10）×109个/LHb（血红蛋白）85g/L（120〜160）g/LPLT（血小板）210×109个/L（100〜300）×109个/LA.血液由图中的①②③组成B.根据化验结果，医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物C.图中的③能释放与血液凝固有关的物质D.图中的①因富含血红蛋白而呈红色5、下列有关人体及动物生命活动调节的叙述，错误的是（）A.饭后随着糖类的消化吸收，胰岛素的分泌量随之增加B.如果在蝌蚪生活的水中适当添加甲状腺激素，会缩短蝌蚪发育成青蛙的时间C.人体在应急反应时，肾上腺素的分泌会增加，此时可不进行神经调节D.体操运动员能做许多复杂精准的动作，说明他们的小脑比普通人发达6、男性产生生殖细胞的器官是（）A.前列腺B.阴茎C.附睾D.睾丸7、用鼻呼吸比用口呼吸好，主要原因是（）A.口有牙齿B.鼻呼吸通畅C.鼻黏膜有嗅细胞，能产生嗅觉D.鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁8、下表中各项之间的关系和图示不相吻合的是（）

。1234A生物圈生态系统生存范围生殖范围B遗传物质细胞核DNA基因C生物无脊椎动物节肢动物蝗虫D人消化系统消化腺唾液腺A.AB.BC.CD.D9、呼吸道不仅是气体的通道，还能对吸人的气体进行（）A.湿润B.温暖C.净化D.以上都是评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、组成肾脏的基本单位是____，包括____、____和____．11、（2016•汕头校级模拟）根据如图回答下列问题：

（1）填名称。

①____②____③____

（2）一个精子与③结合后发育成____．

（3）受精后，整个子房发育成____，其中⑧发育成____；其中胚珠发育成____，胚珠中的⑦发育成____．12、骨骼肌细胞中的____有呼吸作用．13、阅读并分析下列资料：

（1）一粒桃核能发育成一棵很大的桃树．一只蝌蚪能发育成一只青蛙．

（2）小麦从外界吸收水；无机盐和二氧化碳；通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。

（3）你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击；角马发现猎豹后快速逃跑．

（4）地衣能够在岩石生长；在生长过程中，能不断地分泌有机酸，溶解岩石表面．

上述四段文字分别说明了生物的哪些特征？

（1）____；（2）____；（3）____；（4）____．14、保存牛奶常用高温灭菌法，这属于____的方法，利用溶菌酶保存鲜鱼虾，这属于____的方法（选填“物理”或“化学”或“生物”）15、种子萌发需要光吗？小张和小王对这个问题展开了讨论．小张说“种子萌发不需要光；因为我看过农民发豆芽菜（用黄豆或绿豆种子萌发成幼苗），豆芽菜是在暗示里发出来的．”小王说：“我认为种子的萌发需要光，因为农民播种水稻时，都是把稻种撒在土壤的表面，并没有把他们埋入土中．”

（1）你认为小王和小张所列举事实足以支持他们各自的观点吗？请说明理由．

（2）某同学在光照和黑暗条件下分别种不同植物的种子各200粒；数天后统计种子萌发情况，记录数据如表．

①表中的三种植物，种子萌发受光抑制的是____，不受光影响的是____，只有在光下能萌发的是____．

②计算莴苣种子在光下和黑暗处的发芽率：光下____，黑暗处____．

③根据表中的实验数据；可以得出什么结论？

④该同学的实验结论支持小张还是小王的观点？

（3）设计实验探究菜豆种子萌发是否需要光．

①假设____．

②实验设计思路：在这个实验中，变量应该是____，你需要设计____组实验．

③种子萌发需要一定的外界条件，该实验除了变量这一条件不同外，你必须保证实验组和对照组具有____、____、____等相同的外界条件．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、科学家研究人类的起源和发展的重要依据是古人类化石．____（判断对错）．17、缺钙可导致人体贫血____．（判断对错）18、睾丸分泌雄性激素和卵细胞．____．（判断对错）19、青春期是身体发育完全成熟的时期．____．（判断对错）20、雌蛙的鸣叫十分嘹亮．____．（判断对错）21、能进行无性生殖的植物，不能进行有性生殖．____（判断对错）评卷人得分四、其他(共3题，共24分)22、请根据下列示意图或结构模式图回答相关问题．

（1）如图一所示，在使用普通光学显微镜时，在载物台上放好标本后，下降镜筒时眼睛应注视____（填序号）．该显微镜____（填“能”或“不能”）观察到烟草花叶病毒的基本结构．

（2）用显微镜观察图二中各细胞的基本结构，会发现A与B、C的不同之处是A无____．从生态系统的组成上看，A、B、C中属于消费者的是____（填字母）．

（3）如图三所示，甲乙丙三种血管中，能用显微镜观察到红细胞呈单行排列的血管是____．23、生物圈离不开微生物，包括____、____和____三类，其中____没有真正的细胞核，被称为____生物，____有核膜包被，称为____生物，而____只有蛋白质外壳和遗传物质组成．24、请用连线把下面的生物归入它们所属的类群中；并写出各个类群的一个特点．

生物名称生物类群该类群的一个特点

①家蝇a病毒____

②鸽b细菌____

③链球菌c两栖动物____

④噬菌体d鸟类____

⑤蟾蜍e节肢动物____．评卷人得分五、综合题(共2题，共18分)25、（2016春•南安市期中）如图是人体消化系统模式图；请据图回答：

（1）人体最大的消化腺是[____]____；它分泌的消化液。

是____，该消化液不含有消化酶，但能促进____的消化．

（2）能对蛋白质进行初步消化的器官是[____]____．

（3）小肠内有胆汁、胰腺分泌的____和肠腺分泌的____等消化液，且内表面积大，这说明小肠是____和____的主要场所．

（4）暴饮暴食容易损害重要消化腺⑦____，因此要养成良好的饮食习惯．26、在长期种植大棚西瓜的过程中；科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术，培育出了品种繁多的优质西瓜．请回答：

（1）大棚西瓜能够提前上市，主要克服了____对植物生长的影响；西瓜内有多粒种子，种子是由____发育来的．

（2）科研人员发现，夜间适当降低大棚温度，也可以提高西瓜的产量，请分析其中的原因____．

（3）将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜，该性状____（选填“能”或“不能”）遗传给后代的原因是____；无籽西瓜是由于____改变形成的．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；其中藻类植物；苔藓植物、蕨类植物都不结种子；都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物；裸子植物和被子植物属于种子植物，都用种子繁殖后代；

苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，种子外面有果皮包被着，能形成果实．【解析】【解答】解：应怜屐齿印苍苔；小扣柴扉久不开，“苍苔”有叶；茎的分化，无真正的根，属于苔藓植物；

春色满园关不住；一枝红杏出墙来，“红杏”具有根；茎、叶、花、果实、种子六大器官，属于被子植物．

故选：B．2、A【分析】【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，据此答题．【解析】【解答】解：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中；通过胎盘；脐带与母体进行物质交换．从母体中获得营养物质和氧，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经脐带、胎盘由母体排出体外的．

故选：A．3、C【分析】【分析】【解析】【答案】C4、A【分析】解：A；血液由图中的①红细胞、②白细胞、③血小板和血浆组成；而不是仅由图中的①②③组成，错误；

B；根据化验结果；红细胞数量少于参考值，因此可能患有贫血；红细胞中的血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，所以医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物，正确；

C；图中的①血小板能释放与血液凝固有关的物质；正确；

D；图中的①红细胞因富含血红蛋白而呈红色；正确。

故选：A。

（1）血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。三种血细胞的形态结构特点、功能如下表：。项目血细胞类型红细胞白细胞血小板血小板形状面凹的圆饼状球形形状不规则有无细胞核无（成熟的红细胞）有无大小、数量较大。

男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）最大。

（4.0-10.0）×109个/L最小。

100～300×109个/L功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保护止血和加速凝血（2）血液内红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低；导致血液运输氧气的能力降低，形成贫血。

（3）图中；①红细胞；②白细胞、③血小板。

解答此类题目的关键是理解掌握血液的组成、血细胞的特点和功能。【解析】A5、C【分析】解：A；饭后随着糖类的消化吸收；胰岛素的分泌量随之增加，正确；

B；如果在蝌蚪生活的水中适当添加甲状腺激素；会缩短蝌蚪发育成青蛙的时间，正确；

C；人体在应急反应时；肾上腺素的分泌会增加，人体生命活动调节是由神经调节和激素调节共同完成的，错误；

D；植物的蒸腾作用在中考中经常出现；要好好理解并掌握，正确；

故选：C。

胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。

1；分泌功能：调节糖代谢；促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。

2；分泌部位：胰腺内的胰岛。

3；异常症：分泌不足→糖尿病。人体内胰岛素分泌不足时；血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。

通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节，其基本方式是反射；激素对人体生理活动的调节，是通过血液的运输而起作用的。关键要明确二者的关系，其中以神经调节为主，激素调节也会影响到神经调节，二者相互协调，共同维持人体的各项生理活动。【解析】C6、D【分析】解：男性主要生殖器官可以产生生殖细胞--精子的器官是睾丸；睾丸也可以分泌雄性激素，同时又属于内分泌器官。

故选：D。

男性生殖系统包括睾丸；附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等；睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素。

此题考查男性的生殖系统的组成及功能。【解析】D7、D【分析】【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．

呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管；是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；

肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所．【解析】【解答】解：鼻腔是呼吸道的组成部分．其中有鼻毛可以阻挡灰尘；黏液可以粘住灰尘，对空气又清洁作用；鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；所以要用鼻呼吸．

故选：D．8、B【分析】【分析】图示1、2、3、4之间的关系应为：1包含2，2包含3，3包含4，4的范围最小，1的范围最大．审题时要注意．【解析】【解答】解：A；生物圈包括所有的生态系统；生态系统又包括生物与环境两部分，环境部分就是生存范围，生物的生存范围又包括生殖的范围．与图中的大小关系相符，不符合题意．

B；细胞核中有染色体；染色体上有DNA，DNA上又有很多基因，染色体、DNA、基因都是重要的遗传物质，可见与图中的大小关系不相吻合．符合题意．

C；生物包括脊椎动物；脊椎动物包括节肢动物，节肢动物又包括蝗虫，与图中的大小关系相吻合，不符合题意．

D；人有八大系统；包括消化系统在内，消化系统包括消化道和消化腺，消化腺包括唾液腺，与图中的大小关系相吻合，不符合题意．

故选：B9、D【分析】【分析】回答此题的关键是要明确呼吸道的组成、特点及功能．呼吸道不仅是气体的通道，还能使吸人的气体变得温暖、湿润、清洁．【解析】【解答】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所．鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用．

故选D二、填空题(共6题，共12分)10、肾单位肾小球肾小囊肾小管【分析】【分析】形成尿液的主要器官是肾脏，包括大约100万个结构和功能单位，叫肾单位；肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成．【解析】【解答】解：人体有两个肾脏；每个肾脏都有100多万个肾单位组成．肾单位由肾小体和肾小管组成．肾小体分布在皮质内，由肾小球和包在它外面的肾小囊组成．肾小囊腔与肾小管相通，其周围缠绕着大量的毛细血管．尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．因此肾单位是肾脏结构和功能的基本单位．

故答案为：肾单位、肾小球、肾小囊、肾小管11、略

【分析】【分析】图中是花的雌蕊，①柱头，②花柱，③卵细胞，④花粉，⑤花粉管，⑥中央细胞，⑦珠被，⑧子房壁，雌蕊和雄蕊是花的主要结构．【解析】【解答】解：（1）图中①柱头；②花柱，③卵细胞．

（2）花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合形成受精卵的过程；称为受精．

（3）当一朵花完成传粉与受精后子房的发育情况。

所以；受精后子房将发育成果实，⑧子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮．

故答案为：（1）柱头花柱卵细胞。

（2）胚。

（3）果实果皮种子种皮12、略

【分析】【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．【解析】【解答】解：人的运动需要能量；能量来自于体内有机物的氧化分解，线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所．因此，人体在运动时消耗的能量主要产生的部位是骨骼肌细胞中的线粒体．

故答案为：线粒体．13、略

【分析】【分析】生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，据此解答．【解析】【解答】解：（1）一粒桃核能发育成一棵很大的桃树．一只蝌蚪能发育成一只青蛙；说明生物能生长．

（2）小麦从外界吸收水；无机盐和二氧化碳；通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物，说明生物的生活需要营养．

（3）角马发现猎豹后快速逃跑．说明生物能对外界刺激作出反应．

（4）地衣能够在岩石生长；在生长过程中，能不断地分泌有机酸，溶解岩石表面．说明生物能适应环境，又能影响环境．

故答案为：（1）生物能生长；

（2）生物的生活需要营养；

（3）生物能对外界刺激作出反应；

（4）生物能适应环境，又能影响环境；14、略

【分析】【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等．【解析】【解答】解：保存牛奶常用高温灭菌法是通过高温灭菌来杀死细菌；真菌等微生物；从而达到保存牛奶的目的．所以高温灭菌法属于物理的方法．

溶菌酶是一种无毒；无副作用的蛋白质；又具有一定的溶菌作用，因此可用作天然的食品防腐剂，其原理是溶菌酶具有破坏细菌细胞壁结构的功能．所以利用溶菌酶保存鲜鱼虾，这属于生物的方法．

故答案为：物理；生物．15、略

【分析】【分析】本题探究光照对不同种子萌发的影响．立意较新，解题时应针对不同种子的发芽率的记录结果进行分析，发芽率较高的说明在此条件下利于此种子萌发，反之此条件下不利于此种子萌发．对照实验：指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量；设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能，要探究的实验因素应是变量．【解析】【解答】解：（1）根据小张和小王对探究实验得知：不能证明种子萌发需要光．原因是他们所举的只是关于个别种子的萌发现象；而且他们没有证据证明菜豆或者稻子在有光或者暗处是否能萌发．我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．由此可以看出充足的阳光并不在种子萌发条件之内．

（2）某同学在光照和黑暗条件下分别种不同植物的种子各200粒；数天后统计种子萌发情况，记录数据如表．

。光照黑暗莴苣1850西瓜0190大豆180178①；②根据记录结果可以看出西瓜种子在见光情况下发芽率为0；在不见光情况下发芽率为95%．说明西瓜种子的萌发受光抑制的；大豆种子在见光情况下发芽率为90%，在不见光情况下发芽率为89%．两种情况下发芽率基本差不多．说明大豆种子的萌发与光照无关；莴苣种子在见光情况下发芽率为92.5%，在不见光情况下发芽率为0．说明莴苣种子只有在光下能萌发．

③由3组对照实验可以得出部分种子的萌发与光照无关；部分种子需要在有光条件下萌发，部分种子需要在无光条件下萌发．亦可看出光照并不是种子萌发的必须外界条件．

④通过以上实验结论不支持小张和小王的观点．

（3）①作出假设：提出问题后；应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想是：菜豆种子萌发需要光（或不需光）．

②该实验的目的是探究“菜豆种子萌发是否需要光”；实验变量是有无光照，在设计实验时，要给菜豆种子提供光照和黑暗两种环境，各放入等量的菜豆种子若干粒，过一段时间后，观察菜豆种子的发芽率．如果黑暗环境中菜豆种子的发芽率多，则说明假设菜豆种子萌发不需要光是正确的；如果光照环境中菜豆种子的发芽率多，则说明菜豆种子萌发需要光正确的．如果光照环境和黑暗环境中菜豆种子的发芽率差不多，说明菜豆种子的萌发与光照无关，假设是错误的．这样就形成了以光照为惟一变量的对照实验．其变量就是光，其他条件应完全相同．

③种子萌发需要一定的外界条件；该实验除了变量这一条件不同外，必须保证实验组和对照组具有适量的水分；适宜的温度和充足的空气等相同的外界条件．如：甲组种子温度适宜23度、潮湿（有适量的水），有充足的空气，因此种子萌发；乙组种子由于缺少适宜的水分所以不萌发；丙组种子由于水浸没大豆，缺氧不能正常的呼吸也不萌发；丙组种子由于温度太低不萌发．根据实验结果，可得出种子萌发需要的外界条件是：适量的水分、适宜的温度和充足的空气．

故答案为：（1）不能．原因是他们所举的只是关于个别种子的萌发现象；而且他们没有证据证明菜豆或者稻子在有光或者暗处是否能萌发；

（2）①西瓜；大豆；莴苣；②92.5%；0；③有的种子萌发需要光；有的种子萌发受光的抑制；有的种子萌发与光无关；

④不支持两个的观点；

（3）①菜豆种子萌发需要光（或不需要光）；②光；两；③适量的水分；充足的空气；适宜的温度．三、判断题(共6题，共12分)16、√【分析】【分析】化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石．【解析】【解答】解：到目前为止；学术界关于人类起源的见解仍不统一．但是目前为止多数科学家认同的看法是：非洲大陆曾发生过剧烈的地壳运动，形成剧烈的东非大裂谷，使得部分森林古猿不得不到陆地生活，根据现最早的原始人类化石在非洲的发现，可以说非洲是人类的发源地．因此科学家在研究人类的起源和发展的重要依据是古人类化石的说法正确．

故答案为：√．17、×【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、油脂、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

人体缺铁性贫血是指人体内储存的铁元素不能满足正常红细胞生成的需要而发生的贫血．【解析】【解答】解：血液包括血浆和血细胞；血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．其中，红细胞中富含血红蛋白．血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，当血液中红细胞或是血红蛋白的含量过低时，就会出现贫血的症状．铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏时会患贫血．而缺钙可导致人体患佝偻病或骨质疏松症．故说法错误．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】在男性的生殖系统中，主要的性器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素．【解析】【解答】解：男性的生殖系统包括精囊；输精管，睾丸，阴茎等，主要的性器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素．而卵细胞是由女性的卵巢分泌的．

故答案为：×19、×【分析】【分析】青春期是性发育到成熟的时期．据此解答．【解析】【解答】青春期是由童年到成年时期的过渡时期，是性器官开始发育到成熟的阶段．故“青春期是身体发育完全成熟的时期”说法错误．故答案为：×20、×【分析】【分析】蛙类的生殖特点是雌雄异体、水中受精，属于卵生．繁殖的时间大约在每年四月中下旬，在生殖过程中，雄蛙鸣叫，吸引雌蛙，属于繁殖行为．【解析】【解答】解：蛙类的生殖特点是雌雄异体；水中受精；属于卵生．繁殖的时间大约在每年四月中下旬，在生殖过程中，雄蛙鸣叫，吸引雌蛙，完成抱对现象，完成受精，提高了受精率．雄性青蛙的鸣叫有利于青蛙的繁殖，属于繁殖行为．

故答案为：×21、×【分析】【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵；再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．

（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等．【解析】【解答】解：被子植物可以通过有性生殖和无性生殖来繁殖后代．用种子来繁殖后代属于有性生殖；因为种子中有胚，胚是由受精卵发育来的；被子植物也可以通过营养器官（根；茎、叶）、组织培养等技术来繁殖后代，这些生殖方式不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖．因此，能进行无性生殖的植物也能进行有性生殖如桃树．所以题干的说法不正确．

故答案为：×四、其他(共3题，共24分)22、略

【分析】【分析】图一显微镜的结构示意图，其中①是粗准焦螺旋，②是细准焦螺旋是目镜，③是目镜，④是物镜，⑤是通光孔；图二中ABC分别是细菌、草履虫、真菌；图三中甲为动脉，乙为毛细血管，丙为静脉．【解析】【解答】解：（1）观察时；先转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到接近玻片标本为止，此时眼睛一定要从侧面看着物镜，以防物镜撞破玻片标本；因为病毒比较小，用普通光学显微镜观察不到，必须用电子显微镜才能观察到烟草花叶病毒的基本结构；

（2）图中ABC分别是细菌；草履虫、真菌．细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．由于细菌、真菌、草履虫体内都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式都是异养．腐生细菌、真菌属于生态系统的分解者．草履虫是动物，动物是生态系统中的消费者；（3）图中甲为动脉，乙为毛细血管，丙为静脉，而只有毛细血管只能允许红细胞单行通过．故答案为：（1）④不能。

（2）成形的细胞核B

（3）乙23、略

【分析】【分析】原核生物是由原核细胞组成的生物；包括蓝细菌；细菌、古细菌、放线菌、立克次氏体、螺旋体、支原体和衣原体等．

由真核细胞构成的生物，具有细胞核和其他细胞器，真核生物包括植物、动物和真菌．【解析】【解答】解：营腐生生活的细菌和真菌能够分解植物的枯枝落叶和动物的遗体和粪便；属于分解者．细菌没有真正的细胞核，属于原核生物；真菌有真正的细胞核，属于真核生物．病毒只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，没有细胞结构．

故答案为：细菌；真菌；病毒；原核生物；真菌的细胞核；真核；病毒．24、略

【分析】【分析】此题主要考查的是生物的分类，可结合生物的主要特征来分析．【解析】【解答】解：①家蝇；属于节肢动物中的昆虫纲，家蝇为完全变态发育，一生经历受精卵；幼虫、蛹和成虫4个阶段，会飞行；②鸽属于鸟类，用肺呼吸，气囊辅助完成双重呼吸，前肢变成翼，营飞行生活；③链球菌，属于细菌，细胞内无成形的细胞核；④专门寄生在细菌内的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），如大肠杆菌噬菌体；⑤蟾蜍，属