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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版七年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、能够较典型的反映我国原始农耕生活的是()

①北京人②山顶洞人③河姆渡聚落④半坡聚落A.①②B.②③C.①④D.③④2、“他对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’”,成为春秋第一位霸主的诸侯是()A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦始皇3、下图是号称天下行书第一的《兰亭序》。它是谁的代表作品?()

A.柳公权B.颜真卿C.王羲之D.欧阳询4、假如你是秦朝读书人,想给朋友写封信,你最有可能采用下列哪种字体()A.甲骨文B.楷书C.小篆D.大篆5、唐末民变中,历时最久,遍及最广,影响最深远的一场农民起义是()A.安史之乱B.黄巢起义C.陈胜吴广起义D.红巾军起义评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)6、一位生活在唐朝的商人,他不可能有的经历是:()A.在“瓷都”景德镇购买精美的瓷器B.听说邻居的儿子在进士科考试中,考中了第一名。C.在热闹的“瓦子”里摆摊卖货,还能欣赏到艺人们的精彩表演D.经常听到人们吟诵杜甫的诗句7、在唐代众多诗人中,最杰出的三位是()A.李白B.贺知章C.杜甫D.白居易8、如图是中西方近代化进程示意图;请将①②处补充完整()

A.新航路的开辟B.工业革命C.五四运动D.新文化运动9、唐朝诗人辈出,最著名的诗人有()A.李白B.杜甫C.白居易D.阎立本10、“苏湖熟,天下足”反映了中国南方农业生产超过北方,下列关于我国古代经济重心南移的原因正确的是()A.南方的自然条件优越B.北方战乱多,南方安定C.南方统治者壮大实力D.南迁带来先进生产技术11、假如你是一名唐朝时期的百姓,你能看到的有()A.以诗会友,以茶会友B.长安城内分市和坊C.在商业都市看见精美的青瓷和漂亮的丝绸D.农民用曲辕犁耕地12、小明同学在课本剧《百家争鸣》中扮演法家代表人物韩非,下列属于他的台词的是()A.严刑酷法,中央集权B.无为而治C.兼爱,非攻D.以法治国评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)13、【题文】材料一:中日友好源远流长。在绵延两千多年的交往中;中华民族和日本民族相互学习;相互借鉴,促进了各自的发展与进步。众所周知,中日两国人民长达两千多年的友好交往曾被近代50多年那一段惨痛不幸的历史所阻断。

材料二:2月16日;据日方统计,2011年中日贸易总额比上年增长14.3%,达到3449亿美元,其中自我进口1834亿美元,增长20%,对华出口1614亿美元,增长8.3%,三者皆创历史最高水平。

材料三:2012年2月20日;名古屋市长河村隆之与到访的中共南京市委常委刘志伟等人举行会谈,称自己认为南京大屠杀事件并不存在。

结合所学知识回答:

(1)日本历史上经过了哪两次改革成为其历史发展的转折点。(4分)

(2)材料二中“今天中日关系取得了巨大的发展”。请从中国近四十年来的政治;外交两方面进行分析中日关系取得了巨大的发展的原因。(4分)

(3)试举一例说明古代中日文化密切交流的史实。(2分)

(4)对于材料三中名古屋市长河村隆之的言论,你有何感想?(2分)14、被称为“一代天骄”的蒙古族英雄是______。15、齐桓公任用商鞅为相,改革内政,齐国的经济和军事实力大为提高。______(判断对错)16、____的青铜铸造业高度发展。青铜工艺十分精湛。17、炎黄部落合并发展,通过______之战打败蚩尤,逐渐构成了______族的主干。18、为了适应国家统一的需要,秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施,有利于文化的交流与发展得益于______(文字)的统一,促进各地经济的交流得益于______(货币的名称)推行全国。评卷人得分四、判断题(共3题,共21分)19、山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术,他们已会人工取火。()20、玄奘以亲身见闻写成的《大唐西域记》,成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。21、宋朝时,长江下游和太湖流域成为了富饶的粮仓,出现了湖广熟,天下足的谚语。()评卷人得分五、连线题(共3题,共18分)22、【题文】今天的许多传统节日,在宋代就已经有了,请将古诗与节日用线连起来。23、连线题(将相应的时间与人物和事件用线连接起来)A公元前2070年1秦孝公①秦统一六国B公元前1046年2项羽②夏朝建立C公元前356年3陈胜、吴广起义③大泽乡D公元前221年4武王④巨鹿之战E公元前209年5禹⑤商鞅变法F公元前207年6嬴政⑥西周建立24、古代巴比伦、埃及、印度和中国文明分别产生于哪些大河流域?请将它们与它们的产生流域连接起来。1古代巴比伦文明A黄河和长江流域

2古代埃及文明B尼罗河流域

3古代印度文明C底格里斯河和幼发拉底河流域

4古代中国文明D印度河流域

1——()2——()3——()4——()评卷人得分六、材料题(共3题,共27分)25、实现中华民族伟大复兴的中国梦;就是要实现国家富强;民族振兴、人民幸福。阅读材料,回答问题。

【梦回隋唐】

材料:隋唐时期是个蓬勃兴旺的时代。隋文帝时期;开通了大运河,大大促进了我国南北经济的交流。唐太宗李隆基统治时期,轻徭薄赋,发展生产,政治清明,经济发展,国力逐步加强,史称“贞观之治”。武则天统治时,社会经济进一步发展。唐玄宗统治时期,唐朝进入全盛时期,历史上称为“康乾盛世”。

(1)材料中有三处错误;请你在错误处画横线标出来,并把正确的内容依次写在下面。

①______改为______;

②______改为______;

③______改为______。

【唐朝辉煌】

(2)结合所学知识;完成有关“唐朝辉煌”的知识卡片任务。

26、阅读下列材料:

材料一1005年;北宋和辽双方订立和议,辽朝撤军,宋给辽岁币,此后很长时间双方保持着和平局面;1044年北宋和西夏订立“宋夏和议”,西夏元昊向北宋称臣,宋给西夏岁币,宋夏边境贸易兴旺;1141年南宋和金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,宋金对峙局面形成。

材料二(元朝疆域)北逾阴山;西极流沙,东尽辽左,南越海表汉唐极盛之际,有不及焉。

--《元史•地理志》材料三2014年3月1日21时许;昆明火车站广场发生蒙面暴徒砍人事件,截至2日6时,已造成29人死亡;130余人受伤。民警当场击毙4名暴徒、抓获1人。据相关部门调查证实,这是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件。

回答问题:

(1)根据材料一并结合所学知识;北宋与辽;西夏订立和约,南宋与金“绍兴和议”对于中华民族的发展有何积极作用?

(2)据材料二;元朝为实现对广大疆域的管辖实行了怎样的行政区划与管理制度?又设置了什么机构专门管理藏族和台湾地区?

(3)你认为今天我们应该如何巩固和发展统一的多民族国家?27、根据材料三并结合所学知识,谈谈我国“一带一路”建设的现实意义。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】解决本题的关键字眼是“农耕”;由此可知考查的知识点是河姆渡;半坡原始居民。根据教材内容可知:①北京人靠采集、狩猎为生;②山顶洞人靠采集、狩猎为生,还会捕鱼;③河姆渡原始居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,是长江流域原始农耕的典型代表;④半坡原始居民普遍使用磨制石器,他们用磨光的石器和木制的耒耜耕地,用石刀收割庄稼,主要粮食作物是粟,是黄河流域原始农耕的典型代表。故选D。

【点评】本题考查的是我国原始农耕生活。2、A【分析】依据题干信息“尊王攘夷”“春秋时期的第一个霸主”;结合所学知识:春秋时期,齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展生产,改革军制,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界.通过改革,齐国国富兵强.齐桓公成为春秋时期第一个霸主.

故选A.

本题考查的是春秋争霸的知识点;应把握齐桓公称霸的历史.

解答本题应把握齐桓公称霸的历史知识.【解析】A3、C【分析】本题考查的是东晋时期的书法成就的知识。东晋的书法家王羲之博采众长,诸体兼精,尤擅草书、行书,被后代尊为“书圣”。他的书法代表作品是《兰亭序》,被称为“天下第一行书”。故选C。【解析】C4、C【分析】本题考查的是秦朝统一文字的史实。秦始皇统一六国后,以小篆作为全国统一文字,故选C。【解析】【答案】C5、B【分析】根据题干信息“唐末影响最深远的一场农民起义”;结合所学知识可知,选项A安史之乱,属于部队叛乱,不是农民起义;选项C陈胜吴广起义是秦朝末年农民起义,不符合题意;选项D红巾军起义是元末农民大起义,不符合题意;只有选项B黄巢起义符合题意,因为黄巢起义,指的是乾符五年(878年)至中和四年(884年)由黄巢领导的农民大起义,是王仙芝起义的后续,是历时最久,遍及最大,影响最深远的一场农民起义。黄巢之乱转战近半唐朝江山,导致唐末国力大衰。因此只有选项B符合题意。

故选:B。

本题以“唐末民变中;历时最久,遍及最广,影响最深远的一场农民起义”为切入点,考查的是黄巢起义的知识。

识记黄巢起义的相关知识。【解析】B二、多选题(共7题,共14分)6、AC【分析】【解析】试题分析:本题考察学生对宋明文化的认识,根据所学知识,A项错误,景德镇被誉名为瓷都是在明代,B项正确,唐代科举制进一步完善和发展,C带错误,瓦子是宋代出现的,不可能在唐代看到,D项正确,唐代是诗歌繁盛的时代,本题选AC。考点:宋明文化【解析】【答案】AC7、ACD【分析】本题考查唐朝诗人。唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。唐诗内容丰富,风格多样,才华横溢的诗人层出不穷。今天,我们依然能读到唐朝两千多位诗人的近五万首诗歌。成就最高、影响最大的诗人,有李白、杜甫和白居易。故选ACD。【解析】ACD8、BD【分析】读图可知;中国的近代化历程是从经济开始的,然后是政治(制度),最后是思想:洋务运动学习西方科技,辛亥革命学习政治制度,新文化运动学习思想文化,经历了由表及里,由浅入深的过程;而西方是从思想开始的,刚好与中国相反:文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础;欧美资产阶级革命扫除了资本主义发展道路上的障碍,促进了资本主义的发展;工业革命创造了巨大的生产力,促进了欧洲资本主义制度的确立;故选项BD符合题意.

故选BD.

本题考查中国的近代化与西方近代化的不同历程;重点识记新文化运动;工业革命等知识.

本题主要考查学生对历史知识的识记能力,本题线索多,知识点复杂,要求学生对基础知识点必须有很好的记忆才行,提醒同学们理解中国的近代化历程与西方近代化历程的不同.【解析】BD9、ABC【分析】本题主要考查唐朝诗人相关知识。结合所学知识可知,唐朝是我国古代诗歌发展的黄金时期。唐朝诗人辈出,最著名的有李白、杜甫、白居易。李白的诗雄奇飘逸,他讴歌祖国山河与美丽的自然风光,想象丰富,激昂奔放,富有浪漫主义精神,人们称他为“诗仙”。杜甫的诗杜甫的诗沉郁顿挫,语言精练细腻,感情真挚动人。将个人遭遇与国家和人民的命运联系在一起,创作了大量忧国忧民、反映社会现实生活的诗,是唐朝伟大的现实主义诗人,后人称他为“诗圣”,称他的诗为“诗史”。白居易是唐代伟大的现实主义诗人,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗易懂。阎立本是唐朝著名画家。综合分析,ABC符合题意。故选ABC。【解析】ABC10、ABD【分析】略【解析】ABD11、ABCD【分析】本题考查唐朝的史实。根据所学知识可知,唐朝是我国诗歌繁荣阶段;茶叶生产在江南农业中占有重要地位,饮茶之风在全国范围盛行。唐朝农民改进犁的构造,构成曲辕犁。陶瓷业在唐朝有重要发展,越窑青瓷、邢窑折瓷和唐三彩最为有名。所以,在唐朝时期,我们可以看到ABCD。故选ABCD。【解析】ABCD12、AD【分析】战国时期法家的代表人物是韩非;他主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家。B是老子的主张;C是墨子的主张。

故选:AD。

本题主要考查百家争鸣;识记韩非的思想主张。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握百家争鸣时期的各个思想家的思想主张。【解析】AD三、填空题(共6题,共12分)13、略

【分析】【解析】本题考查的是古今中日关系。日本历史上具有转折点意义的事件是大化改新和明治维新。“今天中日关系取得了巨大的发展”的原因:政治上,中国实行改革开放;外交上,1972年,中日建交,中日邦交正常化。古代中日文化密切交流的史实:鉴真东渡、日本派出遣唐使到中国学习。名古屋市长河村隆之的言论是不利于中日关系友好发展的,历史是不容篡改和歪曲的,中国人民应勿忘国耻,齐心协力把我们祖国建设得更加强大。【解析】【答案】(1)古代:大化改新;近代:明治维新。(4分)

(2)政治上;中国实行改革开放;外交上,1972年,中日建交,中日邦交正常化。(4分)

(3)鉴真东渡(在日本创建招提寺)或日本派出遣唐使到中国学习。(2分)

(4)历史是不容篡改和歪曲的,中国人民应勿忘国耻,齐心协力把我们祖国建设得更加强大。(2分)言之有理可酌情给分。14、略

【分析】经过多年征战;1206年,铁木真统一蒙古各部,建立蒙古政权,被尊为成吉思汗.被毛主席称为“一代天骄”.

故答案为:成吉思汗.

本题主要考查成吉思汗.

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.注意掌握蒙古政权的建立.【解析】成吉思汗15、略

【分析】春秋时期首霸齐桓公;他任用管仲为相,进行改革,成为春秋时期第一个霸主;战国时期,秦孝公为了增强秦国的实力,在争雄战争中处于有利地位,公元前356年,秦国商鞅在秦孝公的支持下进行变法.经过商鞅变法,秦国经济发展起来,军队的战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的国家,为秦统一六国奠定了基础.

故答案为:×.

本题以判断题的形式考查商鞅变法.注意掌握相关基础知识.

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握商鞅变法的情况、内容和历史意义.【解析】×16、商朝【分析】【分析】本题考查学生对闻名于世的青铜器史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第9课甲骨文与青铜器;第二子目闻名于世的青铜器中的内容:“商朝的青铜铸造业高度发展,青铜工艺十分精湛。”可知,故填商朝。

【点评】本题难度较小,主要考查学生对闻名于世的青铜器史实的识记。对于这一内容,还可以考查青铜器的概况和价值。17、略

【分析】距今约四五千年;生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落.从此,炎帝;黄帝部落结成联盟,经过长期发展形成日后的华夏族,华夏族是汉族的前身,中华民族的主干部分.黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的“人文始祖”.

故答案为:

涿鹿;华夏.

本题考查了黄帝;炎帝和华夏族的形成.

本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力,需要准确识记炎黄战蚩尤的涿鹿之战和华夏族的形成.【解析】涿鹿;华夏18、略

【分析】秦灭六国以后;秦始皇统一文字,把小篆作为全国的规范文字,后又推行笔画更为简单的隶书,这对中央集权国家政令的统一;文化的传播和发展具有极为重要的影响.春秋战国时期,货币的形制、重量各不相同.秦统一全国后,秦始皇规定以秦国半两钱为标准样式,统一全国货币.

故答案为:小篆;半两钱.

本题主要考查小篆和半两钱.

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.注意掌握秦始皇巩固统一的措施.【解析】小篆;半两钱四、判断题(共3题,共21分)19、√【分析】【分析】山顶洞人生活于距今约3万年;已掌握了磨光和钻孔技术,他们已会人工取火。故答案为:正确。

【点评】本题考查的是山顶洞人的知识点。20、√【分析】【分析】本题考查的是唐朝对外友好往来的史实。贞观年间;高僧玄奘从长安出发,历经艰险,前往天竺,游历讲学;访遍名寺,受万人尊敬。回国后,以自己的亲身见闻写成《大唐西域记》,这部书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。

【点评】人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·对外友好往来21、×【分析】本题考查的是宋朝农业发展的相关知识点。宋朝时,我国的经济重心南移。占城稻从越南传入,很快在江南地区推广,提高了粮食的产量。太湖流域的苏州和湖州,成为重要的粮仓。当时流传着一句谚语“苏湖熟、天下足”故题目错误。故选F。【解析】F五、连线题(共3题,共18分)22、略

【分析】【解析】

试题分析:本题考查宋朝的社会生活。学生中有种重视洋节轻视中国传统节日的现象;对于中国的传统节日,学生更要明白其来源与习俗。左边的诗句中包含了节日的名称及习俗,结合所学及现在的节日习俗学生可以完成此题。

考点:人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·万千气象的宋代社会风貌【解析】【答案】

23、略

【分析】本题考查的是商鞅变法、秦朝统一、夏朝建立、大泽乡起义、巨鹿之战、西周建立的相关知识点。公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝;公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡发动了起义。公元前1046年,商和周在牧野大战,最后商纣逃到鹿台自焚而死,商朝灭亡。武王建立周朝,定都镐京。公元前356年,秦孝公任用商鞅进行变法。公元前207年,项羽以少胜多,在巨鹿大败秦军主力。因此正确的联系按顺序是A5②;B—4--⑥;C1⑤;D6①;E3③;F2--④。【解析】A5②;B—4--⑥;C1⑤;D6①;E3③;F2--④。

24、略

【分析】本题主要考查亚非文明古国相关知识。结合所学知识可知,亚非文明古国起源于大河流域。古代西亚底格里斯河和幼发拉底河流域,称为两河流域。大约在公元前1894年,来自叙利亚的阿摩利人在两河流域建立了古巴伦王国。古代埃及文明是尼罗河孕育的成果,公元前3100年,埃及形成了统一的国家。古代印度文明始于印度河流域,古印度创立了世界三大宗教之一——佛教。古代中国文明产生于黄河和长江流域。公元前21世纪我国第一个奴隶制国家产生。因而古代巴比伦文明与底格里斯河和幼发拉底河流域相连,古代埃及文明与尼罗河流域相连,古代印度文明与印度河流域相连,古代中国文明与黄河和长江流域相连。【解析】1——(C)2——(B)3——(D)4——(A)六、材料题(共3题,共27分)25、略

【分析】(1)隋朝大运河;开凿于隋炀帝时期,不是隋文帝;唐太宗是李世民,不是李隆基,李隆基是唐玄宗;唐玄宗统治前期由于政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”,不是“康乾盛世”。

(2)政治盛世:唐太宗统治时期;政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,被誉为“贞观之治”。唐玄宗统治前期,年号“开元”,政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”。友好往来:为弘扬佛法,唐玄宗时,鉴真六次东渡,终达日本,为中日的经济文化交流作出了突出贡献;贞观年间,为求取佛法,玄奘西行天竺,历时17年,带回大量佛学经典,并以沿途经历写成《大唐西域记》一书,是我国第一个系统地把天竺佛教;历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。为中印中友好往来作出了杰出贡献。光耀千古的诗坛:李白:《早发白帝城》(或《蜀道难》等);杜甫:“三吏”(或“三别”等);白居易:《秦中吟》(或《新乐府》等)。在书法史上,书体的特点有“颜筋柳骨”之说,分别是颜真卿、柳公权。唐朝画家吴道子画技高超,他的画注重线条变化,立体感强,风格奔放,开后世写意画先河,后世称他为“画圣”。

故答案为:

(1)①隋文帝;隋炀帝。

②李隆基;李世民。

③康乾盛世;开元盛世。

(2)

本题以实现中华民族伟大复兴的中国梦;就是要实现国家富强;民族振兴、人民幸福为切入点,考查隋朝大运河、贞观之治、开元盛世、唐朝对外交往、唐诗。

本题以隋朝大运河、贞观之治、开元盛世、唐朝对外交往、唐诗为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。【解析】隋文帝;隋炀帝;李隆基;李世民;康乾盛世;开元盛世26、略

【分析】

本题考查宋;辽、西夏的并立与和战、元朝行省制度;掌握相关的基础知识.

本题考查宋、辽、西夏的并立与和战、元朝行省制度,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识.【解析】(1)据材料一“1005年;北宋和辽双方订立和议,辽朝撤军,宋给辽岁币,此后很长时间双方保持着和平局面;1044年北宋和西夏订立‘宋夏和议’,西夏元昊向北宋称臣,宋给西夏岁币,宋夏边境贸易兴旺;1141年南宋和金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,宋金对峙局面形成”并结合所学知识可知,北宋与辽;西夏订立和约,南宋与金“绍兴和议”使中原与少数民族政权保持着和平稳定的局面,促进了边疆的贸易与开发,有利于经济的交流和发展,加强了各民族间的友好关系,促进了民族交融.

(2)据材料二“(元朝疆域)北逾阴山;西极流沙,东尽辽左,南越海表汉唐极盛之际,有不及焉”并结合所学知识可知,元朝为实现对广大疆域的管辖实行了行省制度,设置了宣政院专门管理藏族事务,设立澎湖巡检司管理台湾地区.分)

(3)本题是开放性题目;言之有理即可,如为了巩固和发展统一的多民族国家,我们应该坚持民族平等;民族团结、各民族共同繁荣,尊重和保护少数民族的风俗、习惯、文化,采取开明的民族政策,加强各民族间的交流与沟通,坚决与国家分裂分子作斗争,加强中央对地方的领导权;保持政局稳定,增强国力等.

故答案为:

(1)使中原与少数民族政权保持着和平稳定的局面;促进了边疆的贸易与开发;有利于经济的交流和发展;加强了各民族间的友好关系,促进了民族交融.

(2)行省制度;宣政院;澎湖巡检司.

(3)民族平等、民族团结、各民族共同繁荣;尊重和保护少数民族的风俗、习惯、文化;采取开明的民族政策;加强各民族间的交流与沟通;坚决与国家分裂分子作斗争;加强中央对地方的领导权;保持政局稳定,增强国力等.27、(1)据材料“古代中西陆上交通示意图”并结合所学知识可知;西汉时期为这条路线的开通作出重大贡献的人物是张骞;这条路线的起点是长安。公元前138年;公元前119年,西汉汉武帝两次派张骞出使西域,打通了汉朝通往西域的道路,为丝绸之路的开通奠定了基础。丝绸之路,简称丝路,是从长安(今西安)出发,穿过河西走廊,经西域,今新疆地区,运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲大秦的陆路交通线,因为由这条路西运的货物中以丝绸制品的影响最大,因而被称作“丝绸之路”。

(2)据材料“汉武帝时期;为了加强与国外的联系,先后开辟了多条海外交通航线,船只从山东沿岸出发穿过黄海,可到达朝鲜;日本;船只从东南沿海港口出发,经中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡。中国的丝绸等物品经过这条航线再转运到欧洲地区”并结合所学知识可知,材料二中的航路是海上丝绸之路。汉武帝以后,西汉的商人还常出海贸易,开辟了海上交通要道,这就是历史上著名的海上丝绸之路,海上丝绸之路的开辟,促进了世界文明的发展。海上丝绸之路从广东沿海的港口出发,沿着海岸线,从中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。

(3)据材料“我国与‘一带一路’相关国家贸易总额约20万亿元人民币;增速高于全球平均水平。中国还与‘一带一路’建设参与国之间广泛开展人文交流与合作,与相关国家互办文化年;旅游年、电影节、电视周、图书展等,促进文化交流,增进相互了解”并结合所学知识可知,国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础。共同建设“一带一路”有利于促进中亚地区乃至世界的和平与发展,有利于沿线国家间实现团结与合作共赢,有利于建立更加平等均衡的新型和平伙伴关系,有利于进一步推动我国对外开放,有利于促进文化交流,增进相互了解。

故答案为:

(1)张骞;长安。

(2)海上丝绸之路。

(3)共同建设“

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