2024年沪科版二年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版二年级语文下册阶段测试试卷979考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、选择搭配合适的一组（）。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子2、与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是（）。A.李商隐B.李白C.李贺D.李煜3、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.喷pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囱cōng4、下列哪一项不是同类的词（）A.青松B.杏树C.大树D.桃树5、日月潭是我国______省著名的旅游胜地。（）A.台湾B.海南C.北京D.西安6、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.钢gāng笔D.姑娘niáng评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、根据意思写词语。

①没有秩序地奔跑或猛冲。____

②帮助别人做事。____

③仔细察看。____8、多音字组词。

冲chōng____chòng____9、多音字组词。

说shuō____shuì____10、根据课文《秋天》读一读；填一填。

果园里，____的脸涨得通红。____笑得裂开了嘴。11、找出错别字。

①小伙伴在雪地上对雪人。____→____

②老师的古乡是北京。____→____评卷人得分三、综合题(共6题，共12分)12、课外阅读。

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。(1)、短文有____句话。(2)、短文写了猫的____、____、____、____、________和。(3)、____。(4)、____找出描写猫的耳朵的句子。13、读《难忘的一天》；按课文内容填空。(1)；读第二自然段，为什么“我”的心会怦怦地跳个不停？

____(2)；读第三自然段；“我”为什么一开始比较紧张，后来一下子就平静了下来？

____(3)；文题对照；说说“我”为什么忘不了这一天？

____(4)、“肩上担负的责任”指的是什么？____14、读《望庐山瀑布》回答问题：(1)、李白站在很远的山峰下面向上看瀑布，看到的是怎样一幅画面呢：在阳光的照耀下，香炉峰弥漫着紫色的云雾，远远望去瀑布像是挂在山前的一条大河。根据诗意写古诗。(2)、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”根据古诗写诗意。15、选字填空。

做作(1)、爸爸在工厂____工。我在家里写____业。(2)、王红________业很认真。16、完成邓小平同志的名言。(1)、不管黑猫白猫，能抓住老鼠就是____；(2)、摸着____过河。(3)、____才是硬道理17、联系课文回答问题(1)、学了这篇课文，你知道葡萄沟都产什么水果吗？(2)、你可以从文中哪些词语看出葡萄长得好？(3)、为什么说“像搭起一个个绿色的凉棚”？评卷人得分四、书面表达(共4题，共24分)18、《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？19、根据意思写词语。

①颜色的一种；一般用来形容凋零的落叶。________

②形容焦躁不安，十分心急。________20、解释句中加线词语。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。21、解释句中加线词语。

天再不____________，鱼虾就会死光，河神比我们还____________呢。评卷人得分五、判断题(共1题，共3分)22、我会判断；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小华长得像他爸爸。________参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子；拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子；赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼，全家团圆。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生应掌握。2、A【分析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我国著名的唐代诗人，与李商隐齐名，世称小李杜；

【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度，学生应掌握基本的文化知识；3、A【分析】【分析】ēn属于前鼻韵母；īng；āng、ōng，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。4、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青松；杏树、桃树等都属于大树。

【点评】考查学生对文化常识的划分，学生应该学会划分不同类别。5、A【分析】【分析】日月潭是我国台湾省著名的旅游胜地。所以应选A。

【点评】从这道题的考查的是文化常识。6、A【分析】【分析】en属于前鼻韵母；eng；ang，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。二、填空题(共5题，共10分)7、乱闯帮忙观察【分析】【分析】乱闯：没有秩序地奔跑或猛冲。帮忙：帮助别人做事。观察：仔细察看。

【点评】首先理解词义，并用词语造句。比如：乱闯：我们必须遵守交通规则，不能乱闯红灯。帮忙：我们家今天大扫除，你来帮忙吧。观察：老教授正在地里观察水稻生长的情况。8、冲洗冲劲【分析】【分析】冲chōng；用水或酒浇注，chòng，水撞击。猛烈；强烈。

【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。9、演说游说【分析】【分析】说shuō；用话来表达意思。shuì，用话劝说别人，使他听从自己的意见。

【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。10、苹果石榴【分析】【分析】苹果；苹果属落叶乔木，叶椭圆形,花白色带红晕。石榴，树木名。亦指所开的花和所结的实。

【点评】本题考查学生对课文的了解，培养学生多读书、读好书，并且从中感悟人生哲理的的习惯。11、对堆古故【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的熟悉程度；堆雪人；堆，堆积；集聚。不是对；故乡，家乡。故，有旧的意思。不是古。

【点评】此题考查学生对字形的理解，学生应掌握这类题目。三、综合题(共6题，共12分)12、略

【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。这篇短文共有5句话；描写了猫的耳朵；眼睛、胡须、脚爪。描写猫的耳朵的句子是：它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。这篇文章主要写的是：猫是捉老鼠的能手。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。【解析】1、①5

2、

①耳朵

②眼睛

③胡须

3、④脚爪4、它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。13、略

【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的熟练程度；学生需要掌握课文的内容。根据课文，“我”的心会怦怦地跳个不停，是因为我马上要见到邓爷爷了，邓爷爷是国家领导人，国家领导人是尊严的，所以我紧张激动。而之所以“我”一开始比较紧张，后来一下子就平静了下来，是因为邓爷爷慈祥的微笑，高兴地点点头，紧紧地握住我的手，看着邓爷爷这样和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。“我”在这一天的最大收获是得到邓爷爷的鼓励，认识到肩上的责任的重大。所以，我忘不了这一天。“肩上担负的责任”是指要从小学好计算机，从小树立远大理想。

【点评】考查学生对课文的熟悉程度，学生应该熟练掌握。【解析】1、①我马上要见到邓爷爷了，邓爷爷是国家领导人，国家领导人是尊严的，所以我紧张激动。

2、①因为邓爷爷慈祥的微笑，高兴地点点头，紧紧地握住我的手，看着邓爷爷这样和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。

3、①“我”在这一天的最大收获是得到邓爷爷的鼓励，认识到肩上的责任的重大。所以，我忘不了这一天。

4、①要从小学好计算机，从小树立远大理想

14、略

【分析】【分析】日照香炉生紫烟；遥看瀑布挂前川：从很远的山峰下面向上看瀑布，看到的是怎样一幅画面呢：在阳光的照耀下，香炉峰弥漫着紫色的云雾，远远望去瀑布像是挂在山前的一条大河。飞流直下三千尺，疑是银河落九天：高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。

【点评】只要背熟了古诗理解了诗意做此题不难。但书写时要注意“紫烟”的“紫”不要写成“纸”。“瀑布”的“瀑”右边是“暴”。【解析】1、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。2、高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。15、略

【分析】【分析】【解析】1、①做

②作

2、①做

②作

16、略

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对名言的掌握；不管黑猫白猫；能抓住老鼠就是好猫是邓小平提出的一句名言，意思是允许通过一切形式发展经济,解放生产力,而不仅仅局限于它的形式；摸着石头过河意思就是慢慢探索。发展才是硬道理，指明了我们国家的发展道路。

【点评】考查了学生对名人名言的掌握,需要注意积累，对学生的语言表达能力有一定的提升。【解析】1、①好猫

2、①石头

3、①发展

17、略

【分析】【分析】本题涉及课文的理解；包括课文脉络，（1）联系课文知道葡萄沟盛产：杏子；香梨、蜜桃、沙果、葡萄（2）“茂密、一个个、一大串一大串、最甜、吃个够”这些词语看出葡萄长得好（3）因为葡萄是种在山沟上的梯田里，梯田的形状像一级一级的楼梯，一个台阶上就有一个绿色的凉棚，葡萄长得又多又好，连成了一片。所以说“像搭起一个个绿色的凉棚”。

【点评】做每一个小题，都是基于读懂课文的基础之上，将课文读懂后，才能做题。此外，还要注意书写规范。【解析】1、杏子香梨蜜桃沙果葡萄2、茂密一个个一大串一大串最甜吃个够3、因为葡萄是种在山沟上的梯田里，梯田的形状像一级一级的楼梯，一个台阶上就有一个绿色的凉棚，葡萄长得又多又好，连成了一片。所以说“像搭起一个个绿色的凉棚”四、书面表达(共4题，共24分)18、诗人对祖国大好河山的无限热爱。【分析】【分析】这首诗表达了作者对祖国大好河山的无限热爱。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。19、①枯黄；②着急【分析】【分析】枯黄；颜色的一种，一般用来形容凋零的落叶。着急，形容焦躁不安，十分心急。

【点评】本题要求学生在阅读中多读多记，能够准确的理解文中重点词语的意思。20、蹿；向上跳。

烧光，用火全部烧掉。【分析】【分析】蹿；向上跳：蹿跳，蹿腾，蹿房越脊。烧光，用火全部烧掉。

【点评】词义，包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。21、下雨；是一种自然景象，是地球上的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。

着急，急躁，心中不安。【分析】【分析】下雨，是一种自然景象，是地球上的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。着急，急躁，心中不安。

【点评】词义，包括词的本义