2024年鲁科五四新版九年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年鲁科五四新版九年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列家庭小实验；不能成功的是（）

A.用过滤的方法把硬水变成软水。

B.用食醋除去热水瓶胆内壁的水垢。

C.用肥皂水鉴别硬水和软水。

D.用2B铅笔芯做导电性实验。

2、.硬铝的组成金属有铝、镁、铜、锰等。已知：锰丝放入稀硫酸中，有气泡产生；锰丝放入硫酸铝溶液中，表面没有金属析出。下列有关金属的活动性强弱判断错误的是A.Mn>CuB.Al>MnC.Mn>MgD.Mg>Al3、厨房常用的下列物质与水混合，不能形成溶液的是（）A.食盐B.植物油C.蔗糖D.高锰酸钾4、下列日常生活中的现象，属于物理变化的是（）A.食物腐烂B.钢铁生锈C.酿制米酒D.樟脑丸变小5、课外实验蕴含着许多有趣的知识，以下课外实验中不涉及化学变化的是（）A.

生成炭黑B.净水器净化C.

鲜花变色D.

自制汽水6、下列物质的用途与物理性质相关的是（）A.红磷除去空气中的氧气B.运载“嫦娥二号”卫星用氢气作燃料C.氢气用于充探空气球D.澄清的石灰水检验二氧化碳7、我国内地盐产地（盐湖、盐井）有“冬天捞碱、夏天晒盐”的说法．这里的碱是指Na2CO3，盐是指NaCl．“晒盐”所得的NaCl中会含有少量的Na2CO3．实验室除去NaCl溶液中所含的Na2CO3杂质，下列所用试剂肯定错误的是（）A.盐酸B.CaCl2溶液C.AgNO3溶液D.BaCl2溶液8、下列各种物质的用途中，利用了其物理性质的是（）A.氧气用于气焊B.干冰用于人工降雨C.盐酸用于除铁锈D.小苏打用于治疗胃酸过多9、以下各种化学肥料中；肥效最高，即含氮量最高的是（）

A.NH4Cl

B.CO（NH2）2

C.NH4NO3

D.NH4HCO3

评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、下列物质充分混合遇明火可能发生爆炸的是（）A.面粉和空气B.氢气和氮气C.天然气和氧气D.二氧化碳和氧气11、如图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图．下列说法不正确的是（）

A.进入烟囱的气体为纯净物。

B.此过程中硫元素的化合价没有发生改变。

C.使用此废气处理装置可减少酸雨的形成。

D.整个过程的反应可表示为：2SO2+2CaCO3+O2═2CaSO4+2CO2

12、（2004•青岛）下列做法能防止铁制品生锈（）A.自行车脏了用清水冲洗B.用废酸液冲洗铁制污水管道C.在铁制篮球架上刷一层油漆D.切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干13、除去下列物质中的少量杂质；所选用试剂及操作方法均正确的是（）

。选项物质（括号内为杂质）选用试剂操作方法ANaCl溶液（Na2SO4溶液）适量BaCl2溶液过滤BFeCl2溶液（CuCl2溶液）足量铁粉过滤CCO2（CO）过量O2点燃DMnO2（KCl）足量蒸馏水过滤、蒸发结晶A.AB.BC.CD.D14、下列关于物质的鉴别的描述错误的是（）A.用带火星木条是否复燃检验氧气B.用燃着的木条是否熄灭检验二氧化碳C.用燃着木条点燃且火焰呈淡蓝色，罩在火焰上方冷而干燥的烧杯内壁有水雾检验氢气D.用观察或者品尝味道的方法确定无色无味的液体就是水15、（2004•南通）向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一些铁粉，完全反应后过滤．不可能存在的情况是（）A.滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Fe2+B.滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Ag+、Fe2+C.滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Fe2+D.滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Ag+、Cu2+评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)16、按下列要求，从（1）烧碱（2）盐酸（3）熟石灰（4）大理石中选出适当的物质，将标号填在相应的空格上：少量存在于胃液中，以助消化的是____；可用于砌砖、抹墙和降低土壤酸性的是____；固体可做某些气体的干燥剂，有强烈的腐蚀性的是____；作为矿物存在于自然界中，且可用于建筑材料的是____．17、可用来证明呼出的气体中含有较多水蒸气的方法是：取两块玻璃片，向其中一片____，另一片做对比，现象是____．18、化学与生活密切相关．

（1）膳食合理、营养均衡是健康的基本保证，今年中国学生营养目的主题是“全面、均衡、适量”．如图食物中，富含糖类的是____（填字母序号，下同），能提供大量油脂的是____，能补充维生素的是____．

（2）上海世博会使用的很多LED灯，为其提供电的装置接受阳光照射后，便可将____转化为电能．19、化学是一门以实验为基础的科学；化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的，正确规范的操作是实验成功的关键．请回答下列操作的理由．

（1）倾倒液体时，试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处：____

（2）给试管中的液体加热时，不要将试管口对着人：____．20、（2008•东城区二模）水是地球上最普通；最常见的物质之一；我们的日常生活与工农业生产都离不开水．请回答下列与水有关的问题：

（1）下列“水”中属于纯净物的是____（填序号）．

A．矿泉水B．雨水C．蒸馏水D．生理盐水。

E．自来水。

（2）某中学研究性学习小组在查阅中国环保网后，绘制出某省市四个地区2007年度所降雨水的平均pH柱状图（如下图），则图中所示雨水酸性最强的地区是____（填地区代号）．

（3）该小组同学自制了一种黄色的花汁；将其加入到不同的“水”中，观察到的现象如下：

。试剂碳酸水食盐水蒸馏水石灰水颜色红黄黄绿小强同学依据上表信息进行如下实验：用该花汁去检验附近某农田土壤的酸碱性，看到显浅红色，他认为可以加入适量的____对该土壤进行改良．

（4）ClO2是新一代的饮用水消毒剂，ClO2中氯元素的化合价为____，ClO2属于____（填“无机物”或“有机物”）．

（5）“中水”是指生活污水经处理后，达到规定的水质标准（其水质介于自来水与排入管道内污水之间）、可在一定范围内再次使用的非饮用水．将生活污水净化处理成“中水”的过程中，常采用的方法是____、沉淀、过滤等，利用“中水”的实际意义是____．21、（2014•岑溪市一模）化学我们的生活；我们的未来．请用化学知识回答以下生活问题：

（1）自热米饭是一种快餐食品．请根据图表回答问题：

。自热米饭的营养成分营养素每份含量蛋白质29.6g油脂23.5g糖类104.7g钠814mg钙130mg①自热米饭的包装材料是符合卫生标准的铝箔．铝制成铝箔，说明铝具有良好的____．

②自热米饭的营养表中提供了人类生命活动必需的____类营养素，吃完米饭后，应适当补充____；来调节新陈代谢．

（2）蔬菜生长对土壤酸碱度有一定的要求，常用____测定土壤的酸碱度．蔬菜生长离不开化肥，常用的化肥有K2SO4、NH4NO3、Ca（H2PO4）2等，其中属于氮肥的是____；从外观可与其他化肥相区别的是____．22、“化学反应条件的控制是实验灵魂”．某校化学兴趣小组在老师指导下；进行了“影响双氧水分解因素”的实验．请你回答下列问题．

（1）取两支大试管，分别倒入适量的6%、15%的双氧水，再加入等量的MnO2，各收集一小试管气体，发现浓度大的先收集满．该操作过程中合理的排列顺序是____．（选填序号）

①检验装置的气密性②有连续稳定气泡再排水集气；

③将水槽中待收集气体的小试管注满水④旋紧连有导管的单孔塞；

⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末；

（2）用试管进行排水法集气时，主要出现了如下图所示的4种操作，其中合理的是（此小题为不定项选择填空，多选，错选不给分）____．

（3）取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水，再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末，发现a中比b中产生气泡多且快．随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内，发现a中火星复燃，b中火星仅发亮但不复燃．由此得出影响双氧水分解的因素是____．

（4）再取一支试管倒入适量6%的双氧水，仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起；然后将该支试管浸入约80℃的热水中，溶液内气泡明显增多．这时将带火星的木条悬空伸入试管内，却不能复燃．试对比第（3）题a中带火星的木条复燃的现象，分析两者现象差异的根本原因是____．评卷人得分四、判断题(共2题，共16分)23、爆炸一定是化学反应____．24、分子能再分，原子不能再分．____（判断对错）评卷人得分五、简答题(共3题，共9分)25、目前；化石燃料是人类生产和生活的主要能源，随着全球能量使用的增长，化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭，世界各国人民的节能意识也日趋增强，科学家也在开发新能源研制节能产品，提高化学的转化效率等方面做着积极的努力，请你回答：

（1）有待继续开发、利用的能源有____（请回答三种）

（2）用化学方程式表示出两个由化学能转化为内能的例子：

①____；

②____．

（3）生产生成中存在着化学能和电能的相互转换；请你分别举例

①由化学能转化为电能：____；

②由电能转化为化学能：____．

（4）氢气热值高且具有____的特点，因此被认为是最清洁的燃料．26、有A，B．C、D四种元素，A元素组成一种单质是自然界中最硬的物质，B元素的原子结构示意图如图C元素是地壳中含量最多的元素，D元素组成的单质是最清洁的燃料．则元素A为____、B为____、D为____；A、C元素组成化合物的化学式是____．27、过氧化氢的水溶液俗称双氧水，可用作实验室制取氧气．常温下也会缓慢分解，化学方程式为：2H2O2=2H2O+O2↑．现有一瓶未曾使用过的、久置的双氧水，瓶上标签如如图所示．现称得瓶内溶液的质量为486g，求此时瓶内双氧水的溶质质量分数．（计算结果精确到0.1%）评卷人得分六、计算题(共4题，共12分)28、生活中到处有化学；请你根据下列所给情景和你所学的化学知识及生活经验回答有关问题．

（1）茶杯内的纱网；可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是______（填操作名称）．

（2）日常生活中使用硬水会带来许多麻烦；家庭生活中常用来降低水硬度的方法是______．

（3）2003年重庆某天然气井发生井喷事故，喷出的天然气中H2S气体的含量很高，H2S气体有臭蛋气味；密度比空气大，有剧毒．当村民们得知这种臭气有剧毒时，迅速撤离村庄．为了减少中毒机会，村民在撤离井喷地点时应尽量往高处走的原因是______．

（4）啤酒酿造过程中；酵母是“魔术师”，能将麦芽汁转化为酒精和二氧化碳．酵母的作用是______．

（5）在空气中点燃蜡烛；燃烧往往不完全，而游离出碳．室内有人抽香烟后，常有难闻气味，有人建议在室内点燃一支蜡烛，不久这种气味可以消失．试解释气味消失的原因______．

29、甲；乙、丙是三种单质；A、B、C是三种化合物，它们之间如图所示关系：

（1）据此推断乙；B、C的化学式：乙______；B______；C______（每空填一种物质）

（2）写出Cu与丙反应的化学方程式______2CuO30、已知3克氯酸钾和二氧化锰的混合物；充分加热后剩余固体的质量为2.04克．求：

（1）生成多少克的氧气？

（2）原混合物中有多少克的氯酸钾？

（3）剩余固体混合物中二氧化锰的质量分数是多少？31、蛋白质是组成细胞的基础物质，一些可溶性的重金属盐（如含Cu2+、Ba2+、Ag+等）会使蛋白质发生凝固变性；从而使其丧失生理功能，致人中毒．因此，可溶性重金属盐为有毒物质．根据上述所给知识回答下列问题：

（1）若医疗上用x射线检查胃肠疾病时；要服用______的悬浊液（俗称钡餐），而不能服用碳酸钡，其原因是人体胃液中含有一定量的______，与碳酸钡反应后，产生了一定量的使人中毒的可溶氯化钡；

（2）若误服氯化钡溶液；下列方案中可作为解毒措施的是______（填序号）．

A．多饮糖水B．饮用牛奶C．饮用食盐水D．饮用硫酸铝溶液．

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】

A；过滤是把不溶性的固体和液体分开的分离和除杂的操作；硬水中含有较多可溶的钙镁化合物，用过滤的方法分离不出，所以错误．

B；食醋中含有醋酸；水垢的主要成分是碳酸钙，醋酸与碳酸钙反应能生成可溶的醋酸钙、水、二氧化碳，所以正确．

C；向等量的两种水样中分别加入等量的肥皂水；振荡，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，所以正确．

D；2B铅笔芯中主要含石墨；石墨有导电性，所以正确．

故选A．

【解析】【答案】A；根据过滤的原理和适用范围判断．

B；根据醋酸与碳酸钙反应能生成可溶的醋酸钙、水、二氧化碳判断．

C；根据硬水和软水的鉴别方法判断．

D；根据2B铅笔芯的成分和石墨的导电性判断．

2、C【分析】试题分析：锰丝放入稀硫酸中，有气泡产生，证明Mn>H；锰丝放入硫酸铝溶液中，表面没有金属析出，证明Al>Mn；A．Mn>Cu，正确；B．Al>Mn，正确；C．Mn>Mg，错误；D．Mg>Al,正确。故选C考点：金属活动性顺序应用。【解析】【答案】C3、B【分析】【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．【解析】【解答】解：A；食盐易溶于水；形成均一、稳定的混合物，属于溶液，选项错误；

B；植物油不溶于水；不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，选项正确；

C；蔗糖易溶于水；形成均一、稳定的混合物，属于溶液，选项错误；

D；高锰酸钾易溶于水；形成均一、稳定的混合物，属于溶液，选项错误；

故选：B．4、D【分析】【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成．【解析】【解答】解：A；食物腐烂过程中；生成了新物质，属于化学变化；

B；钢铁生锈过程中；铁和水、氧气反应生成了铁锈，属于化学变化；

C；酿制米酒过程中；生成了酒精等物质，属于化学变化；

D；樟脑丸变小过程中；只是樟脑丸的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化．

故选：D．5、B【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解析】【解答】解：A；生成炭黑过程中有新物质生成；属于化学变化．

B；净水器净化过程中没有新物质生成；属于物理变化．

C；鲜花变色过程中有新物质生成；属于化学变化．

D；自制汽水过程中有新物质生成；属于化学变化．

故选B．6、C【分析】【分析】物质的性质决定物质的用途，根据物质的性质和用途分析．物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．【解析】【解答】解：A；红磷除去空气中的氧气是利用了红磷的可燃性．属于化学性质．故A不符合题意；

B；氢气用作航天飞机的燃料是利用氢气的可燃性；属于化学性质，故B不符合题意；

C；氢气用于充探空气球是利用其物理性质密度小；故C符合题意；

D；澄清的石灰水检验二氧化碳是利用二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀；属于化学性质，故D不符合题意．

故选C．7、C【分析】【分析】可以根据碳酸钠的性质和除杂质的基本要求分析．例如硝酸银和碳酸钠溶液反应生成碳酸银沉淀和硝酸钠，硝酸钠对于氯化钠来说是新的杂质，不能用这种方法除去氯化钠溶液中的碳酸钠．【解析】【解答】解：A；盐酸和碳酸钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳；可以用这种方法除去氯化钠中的碳酸钠，不合题意．

B；氯化钙和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠；能用这种方法除去氯化钠中的碳酸钠，不合题意．

C；硝酸银和碳酸钠溶液反应生成碳酸银沉淀和硝酸钠；硝酸钠对于氯化钠来说是新的杂质，不能用这种方法除去氯化钠溶液中的碳酸钠，符合题意．

D；氯化钡和碳酸钠溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠；能用这种方法除去氯化钠中的碳酸钠，不合题意．

故选C．8、B【分析】【分析】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，物理性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等，可以根据物质的用途来判断物质的性质．【解析】【解答】解：A；氧气用于气焊是利用了氧气的氧化性；属于化学性质；

B；干冰用于人工降雨是利用了干冰容易升华吸热的性质；属于物理性质；

C；盐酸除铁锈是利用了盐酸与氧化铁反应生成易溶于水的氯化铁的性质；属于化学性质；

D；小苏打治疗胃酸过多是利用了碳酸氢钠能和盐酸反应的性质；属于化学性质；

故选B9、B【分析】

A、NH4Cl中含氮量为：×100%=26.2%；

B、CO（NH2）2中含氮量为：×100%=46.7%；

C、NH4NO3中含氮量为：×100%=35%；

D、NH4HCO3中含氮量为：×100%=17.7%；

通过计算比较可知，CO（NH2）2中含氮量最高．

故选B．

【解析】【答案】欲正确解答本题；需依次计算出四种物质中的含氮量，比较即可．

二、多选题(共6题，共12分)10、AC【分析】【分析】根据燃烧和发生爆炸的条件：在有限的空间内，可燃气体或粉尘与空气混合，达到爆炸极限，遇到明火解答此题．【解析】【解答】解：A；面粉具有可燃性；因此面粉与空气混合后遇明火，可能发生爆炸；故符合题意；

B；氮气和氢气不具有可燃性和助燃性；故不会发生爆炸；故B不符合题意；

C；天然气具有可燃性；与氧气混合点燃可能会发生爆炸，故C符合题意．

D；二氧化碳不能燃烧；与氧气混合不能发生爆炸；故D不符合题意；

故选AC．11、AB【分析】

A；根据图示信息可知；进入烟囱的是洁净的气体，洁净并不代表是纯净物，故选项错误；

B；二氧化硫中硫元素的化合价是+4价；硫酸钙中硫元素的化合价是+6价．故选项错误；

C；二氧化硫是形成酸雨的重要物质；经过处理后能减少酸雨的形成．故选项正确；

D、整个过程中，二氧化硫与碳酸钙和氧气反应生成了硫酸钙和二氧化碳，化学反应式可表示为：2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2；故选项正确．

故选AB．

【解析】【答案】A；根据图示中的信息判断；

B；根据化合物中元素化合价代数和为零可以求出某种元素的化合价；

C；二氧化硫是形成酸雨的重要物质；

D；根据反应过程可以书写反应的化学方程式．

12、CD【分析】

A；自行车脏了用清水冲洗；这样使得自行车与氧气和水充分接触，容易生锈．故选项错误；

B；用废酸液冲洗铁制污水管道时；酸液能够腐蚀铁，能加快铁的锈蚀速率．故选项错误；

C；在铁制篮球架上刷一层油漆能够使铁与氧气和水隔绝；从而防止铁生锈．故选项正确；

D；将菜刀洗净擦干后；使得菜刀不能与水充分接触，不容易生锈．故选项正确．

故选CD．

【解析】【答案】钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触．酸性溶液；碱性溶液、盐溶液能促进金属生锈．

防止金属生锈的方法有：在金属表面涂一层油漆；在金属表面镀一层金属等．

13、AB【分析】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解析】【解答】解：A、Na2SO4溶液能与适量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠；再进行过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．

B、足量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜；再进行过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．

C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通过量O2点燃；这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质氧气，故选项所采取的方法错误．

D、KCl易溶于水，MnO2难溶于水；可采取加水溶解；过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误．

故选：AB．14、CD【分析】【分析】根据物质的鉴别方法进行分析．【解析】【解答】解：A；氧气具有助燃性；用带火星木条是否复燃检验氧气，正确；

B；用澄清的石灰水鉴定二氧化碳；能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳，故错误；

C；氢气燃烧生成水；故用燃着木条点燃且火焰呈淡蓝色，罩在火焰上方冷而干燥的烧杯内壁有水雾检验氢气，正确；

D；鉴别物质不能用品尝味道的方法；故错误．

故选CD．15、BD【分析】

A；滤纸上有银；说明向混合溶液中加入铁粉，铁粉只和硝酸银发生了反应，而硝酸银可能完全反应也可能仍有剩余，铁粉量不足，没有和硝酸铜反应，滤液中含有硝酸铜、硝酸亚铁，可能含硝酸银．所以该选项是有可能的；

B；滤纸上有银、铜；说明溶液中的硝酸银已全部反应，溶液中不含硝酸银．所以该项不可能；

C；滤纸上有银、铜、铁；说明加入的铁粉过量，则溶液中的硝酸银、硝酸铜全部反应，溶液中只含生成的硝酸亚铁．所以该项有可能；

D；滤纸上有银、铜、铁；说明加入的铁粉过量，则溶液中的硝酸银、硝酸铜全部反应，溶液中只含生成的硝酸亚铁不再含硝酸银和硝酸铜．所以该项不可能．

故选BD．

【解析】【答案】“加入一些铁粉”；根据金属活动性顺序铁＞铜＞银，铁粉和硝酸银；硝酸铜混合溶液混合发生反应时，首先与硝酸银反应，待硝酸银完全反应后继续和硝酸铜进行反应．

三、填空题(共7题，共14分)16、略

【分析】【分析】物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．【解析】【解答】解：少量存在于胃液中，以助消化的是盐酸；可用于砌砖、抹墙和降低土壤酸性的是熟石灰；固体可做某些气体的干燥剂，有强烈的腐蚀性的是烧碱氢氧化钠；作为矿物存在于自然界中，且可用于建筑材料的是大理石，故填：（2），（3）（1），（4）．17、略

【分析】【分析】人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少；据此结合水蒸气遇冷凝结成小水珠，进行分析解答．【解析】【解答】解：水蒸气遇冷凝结成小水珠；用来证明呼出的气体中含有较多水蒸气的方法是：取两玻璃片，对其中一片呼气，另一片放在空气中做对比，空气中的玻璃片上无明显变化，对着呼气的玻璃片上出现水雾，说明人呼出气体中水蒸气的含量比空气中的高．

故答案为：呼气；对着呼气的玻璃片上出现水雾．18、略

【分析】【分析】（1）从米饭中含有大量的糖类；橄榄油属于油脂，蔬菜中含有大量的维生素去分析；

（2）从上海世博会使用的很多LED灯，为其提供电的装置接受阳光照射后，便可将太阳能转化为电能去分析．【解析】【解答】解：（1）米饭中含有大量的糖类；橄榄油属于油脂，蔬菜中含有大量的维生素；

故答案为：ABC；

（2）上海世博会使用的很多LED灯，为其提供电的装置接受阳光照射后，便可将太阳能转化为电能；故答案为：太阳能；19、略

【分析】【分析】（1）根据取用液体药品的注意事项分析；

（2）根据给液体加热时的注意事项分析．【解析】【解答】解：

（1）倾倒液体时；试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处，是防止药液流下腐蚀标签；故答案为：防止药液流下腐蚀标签．

（2）给试管中的液体加热时；不要将试管口对着人，防止液体喷出伤人；故答案为：防止液体喷出伤人．

故答案为：（1）防止残留药液腐蚀标签；

（2）防止液体喷出烫伤人．20、略

【分析】【分析】（1）纯净物是由一种物质组成的物质；混合物是由多种物质组成的物质；据此分析判断即可．

（2）当溶液的pH小于7时；呈酸性，且pH越小，酸性越强．

（3）分析表格信息可知：能使花汁变成红色的是碳酸水；它显酸性；能使花汁变成绿色的是石灰水，它显碱性；能使花汁变成黄色的是蒸馏水；食盐水，它们均显中性；据此分析判断解答．

（4）根据在化合物中正负化合价代数和为零；结合的化学式进行解答；有机物通常指含碳元素的化合物，无机物通常指不含碳元素的化合物．

（5）根据中水的特点，判断将生活污水净化处理成“中水”的过程中采用的净化方法，并分析该做法的意义．【解析】【解答】解：（1）A．矿泉水中含有水；微量的矿物质等多种物质；属于混合物；B．雨水中含有水、溶解的碳酸等物质，属于混合物；C．蒸馏水只含有水一种物质，属于纯净物；D．生理盐水中含有水、氯化钠等物质，属于混合物；自来水中含有水、可溶性的钙镁化合物等物质，属于混合物．

（2）根据当溶液的pH小于7时；呈酸性，且pH越小，酸性越强，甲地区雨水的pH最小，酸性最强．

（3）由表格信息分析可知：用该花汁去检验附近某农田土壤的酸碱性；看到显浅红色，显酸性，可以用显碱性的物质改良酸性土壤，石灰水碱性，故改良该土壤可用熟石灰（或石灰水）．

（4）氧元素显-2，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可知ClO2中氯元素的化合价：x+（-2）×2=0，则x=+4；ClO2不含碳元素；属于无机物．

（5）将生活污水净化处理成“中水”的过程中；需要除去水中的一些固体不溶物及异味，因此需要进行吸附；沉淀、过滤操作；中水可在一定范围内再次使用，因此充分利用水资源（或变废为宝、节约用水、防止水污染等）．

故答案为：（1）C；（2）甲；（3）熟石灰（或石灰水）；（4）+4；无机物；（5）吸附；充分利用水资源（或变废为宝、节约用水、防止水污染等）．21、略

【分析】【分析】（1）金属具有良好的延展性；能压成薄片；人体所需的营养素有水；无机盐、糖类、油脂、蛋白质和维生素；

（2）测定土壤的酸碱度可以用pH试纸，氮肥中含有氮元素；【解析】【解答】解：（1）①铝能压成薄片；是因为铝具有良好的延展性，故填：延展性；

②自热米饭提供了蛋白质；糖类、油脂和无机盐四类营养素；需要在补充含有维生素的物质以调节新陈代谢，故填：4，维生素；

（2）测定土壤的酸碱度可用pH试纸；先把土壤配制成溶液，滴到pH试纸上，根据颜色变化判断其pH大小．

K2SO4、NH4NO3、Ca（H2PO4）2中属于氮肥的是NH4NO3，因为硝酸铵中含有氮元素；K2SO4、NH4NO3是白色的，Ca（H2PO4）2是灰白色的．

故填：pH试纸、NH4NO3、Ca（H2PO4）2．22、略

【分析】【分析】可以根据影响化学反应速率的方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．例如温度、浓度、催化剂等因素都能影响化学反应的速率．【解析】【解答】解：（1）操作过程中合理的排列顺序是：①检验装置的气密性．③将水槽中待收集气体的小试管注满水．⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末．④旋紧连有导管的单孔塞．②有连续稳定气泡再排水集气．（①③颠倒也可以）故填：①③⑤④②（或③①⑤④②）

（2）B中导管伸入试管太长；D中试管不应该倾斜．故填：AC

（3）二氧化锰和氧化铜的催化作用效果不一样．故填：催化剂种类不同；催化效果不同．

（4）两者现象差异的根本原因是：单位时间内产生氧气的浓度不同（或“产生氧气的速率不同”）．四、判断题(共2题，共16分)23、×【分析】【分析】爆炸包含物理爆炸和化学爆炸．有新物质生成的爆炸是化学爆炸，没有新物质生成的爆炸是物理爆炸．【解析】【解答】解：高压锅爆炸；气球爆炸等；变化后没有新物质生成，属于物理变化；故爆炸不一定是化学反应；

故答案为：×．24、×【分析】【分析】分子由原子构成，原子由原子核和核外电子构成．【解析】【解答】解：在化学变化中；分子可分，原子不可分，如果不是在化学变化中，物质是无限可分的．

故填：×．五、简答题(共3题，共9分)25、略

【分析】【分析】（1）根据常见新能源的种类进行分析解答

（2）根据化学反应中的能力转化进行分析解答．

（3）根据化学能和电能的相互转化的方法进行分析解答．

（4）根据氢气作为燃料的优点进行分析解答．【解析】【解答】解：（1）目前有待开发利用的无污染的新能源很多；如核能；太阳能、风能、地热能、潮汐能、可燃冰等．

（2）由化学能转化为内能的反应很多，如放热反应等，如：C+02CO2；2H2+O22H2O．

（3）化学能和电能的相互转化的一般是电池或充电器；干电池的使用；蓄电池的使用等由化学能转化为电能；电池充电、电解水等由电能转化为化学能．

（4）氢气作为能源有三大优点：①可以用水制取；来源广；②放热量多；③燃烧产物是水，不污染环境．

故答案为：（1）太阳能、风能、水能；（2）①C+O2CO2；②2H2+O22H2O；（3）干电池内部发生化学反应产生电能；电池充电时电能转化为化学能；（4）燃烧产物是水，无污染．26、略

【分析】【分析】根据A元素组成一种单质是自然界中最硬的物质，即金刚石；B元素的原子结构示意图可知B为钠元素；C元素是地壳中含量最多的元素为氧；D元素组成的单质是最清洁的燃料是氢气；进行解答．【解析】【解答】解：根据A元素组成一种单质是自然界中最硬的物质，即金刚石；B元素的原子结构示意图可知B为钠元素；C元素是地壳中含量最多的元素为氧即O；D元素组成的单质是最清洁的燃料是氢气，可得D为氢元素；由此可知：元素A为C、B为Na、D为H；A、C元素组成化合物的化学式是CO，CO2；

故答案为：C；Na；O；H；CO，CO2．27、略

【分析】【分析】要求瓶内双氧水的质量分数，就需要知道双氧水的质量和纯净的过氧化氢的质量，而题中告知现称得瓶内溶液的质量为486g，也就知道了双氧水的质量是486克，还需要求出纯净的过氧化氢的质量，又知道原来溶液的体积和密度，可以求出原溶液的质量，有知道原来过氧化氢的质量分数，就可以求出原来的过氧化氢的质量，根据化学方程式为：2H2O2=2H2O+O2↑，可知减少的质量就是氧气的质量，依据方程式和氧气的质量可以求出分解的过氧化氢的质量，就可以求出剩余的过氧化氢的质量，然后利用溶质和溶液的比求出溶质质量分数．【解析】【解答】解：原来瓶中过氧化氢溶液的质量=500mL×1.1g/cm3=550g（1分）

根据质量守恒定律；分解生成氧气的质量550g-486g=64g（1分）

设发生分解的H2O2的质量为x

2H2O2=2H2O+O2↑

6832

x64g

x=136g（1分）

剩余溶液中溶质质量分数=×100%=6.0%（1分）

答：此时瓶内双氧水中溶质质量分数为6.0%六、计算题(共4题，共12分)28、略

【分析】

（1）过滤是将固体与液体分离；茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，该设计利用的化学原理是过滤．

（2）水在煮沸时可溶性的钙镁化合物又转化成沉淀而除去；因此家庭生活中常用煮沸降低水硬度．

（3）H2S密度比空气大；汇集在下方，为了减少中毒机会，村民应尽量往高处走．

（4）啤酒酿造过程中；酵母能将麦芽汁转化为酒精和二氧化碳．其本身的质量和化学性质不变，因此酵母的作用是催化．

（5）蜡烛不完全燃烧时生成炭黑小颗粒；具有吸附作用，能吸附色素和异味，把香烟燃烧生成的难闻气味吸附．所以在室内点燃一支蜡烛，可将抽香烟后产生的难