山东省潍坊市安丘市一年级下册期中语文试卷

山东省潍坊市安丘市一年级下册期中语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二总分得分注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、一、基础积累。1、看拼音，写词语。（1）shénme______________kuàilè______________（2）huǒbàn________yángguāng______（3）yīnwèi________jūzhù________（4）zhāohu________gùxiāng________（5）gāoxìng________tīngshuō________2、形近字组词。(1)清______________伴______________地______________（2）晴______________样______________他______________3、选出正确的读音。（1）春天来了，小红把百合花的种（A.zhǒngB.zhòng）______________子种（A.zhǒngB.zhòng）______________在花盆里。A.A B.B （2）听音乐（A.yuèB.lè）______________是一件很快乐（A.yuèB.lè）______________的事。A.A B.B 4、下面跟“长”（cháng）韵母相同的是（）A.会 B.半 C.王 5、我发现“脖、肚、腿”有相同的偏旁，含有这个偏旁的字与（）有关。A.手的动作 B.嘴 C.人的身体部位 6、下列带下划线的字中读轻声的一组是（）A.胆子爸爸 B.窗外糯米 C.被子诗人 7、下列量词搭配正确的一组是（）①座②片③个一鸟窝一清凉一天安门A.①③② B.①②③ C.③②① 8、下列词语不是描写天气的一项是（）A.阵雨 B.雨夹雪 C.彩虹 9、“秋”用音序查字法，应先查大写字母，再找到音节。（）A.Ppui B.Qqiu C.Bbiu 10、“阳”的第一笔是（）。A.竖 B.横撇弯钩 C.横 11、与“万物复苏”描写的季节相同的是（）。A.凉风习习 B.大雪纷飞 C.春回大地 12、下列词语中跟颜色有关的一组是（）。A.高山果园田野 B.碧绿金黄火红 C.清凉香甜温暖 13、我忘了带铅笔，对同桌小华说：“我没带铅笔，。”（）A.快把你的给我用用。 B.给我一只你的！C.请问你可以借一支给我吗？ 14、按原文内容填空。（4）遥远的____________________________城，有一座雄伟的天安门，______________场上的升旗仪式非常壮观。（3）举头望____________________________，__________________________________________故乡。（2）我画了个金黄的____________________________，送给____________________________。果园里，果子熟了。（1）____________________________吹，夏雨落，秋霜降，____________________________飘。15、下列哪一项是《赠汪伦》中的诗句？（）A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 B.举头望明月，低头思故乡。C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 16、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”描述的是（）A.春季 B.夏季 C.秋季 17、“松下问童子，言师采药去。”这句诗出自（）A.唐贾岛 B.唐李白 C.唐孟浩然 18、，鸡犬豕。，人所饲。应选（）A.马牛羊此六畜 B.稻粱菽此六谷 C.曰仁义礼智信 19、西塞山前，鳜鱼肥。应选（）A.青箬笠斜风细雨 B.二月天草长莺飞 C.白鹭飞桃花流水 20、连线。牧童骑黄牛独钓寒江雪孤舟蓑笠翁歌声振林樾仙人垂两足桂树何团团小娃撑小艇只有敬亭山相看两不厌偷采白莲回21、快乐读书吧。我和大人读过《读读童谣和______________》；读完《阳光》知道阳光像______________，洒遍田野、高山和小河；《胖乎乎的小手》这个故事告诉我：等我们长大后，小手会变成______________，他会帮家人做更多的______________；《妞妞赶牛》中妞妞不让牛牛吃河边柳是要______________柳树。（不会写的字可以用拼音代替）二、二、阅读1、阅读我最棒。我爱门前的小池塘我爱门前的小池塘，它永远是清清亮亮的。花喜欢它，草喜欢它，树也喜欢它。它们在池塘周围生长着。花蕊里有蜜蜂，草丛里有蚱蜢，树枝上有小鸟，它们也喜欢小池塘。连天上的白云，远处的青山，也把自己的影子映在池塘里。今天夏天，池塘里又长满了水浮莲，水面上铺满了圆圆的绿叶，天天早晨盛开着小黄花。我爱门前的小池塘，它越来越美丽了。（4）请你写文中描写水浮莲样子的句子：______（3）仿写词语。清清亮亮（AABB）__________________________________________（1）这篇短文有______________个自然段。（2）小池塘周围的植物有______________、______________和______________。2、写话。提示：图上画的是什么季节？有什么人？他们在干什么？请你用几句话来写一写。（不会写的字用拼音代替）____________________________________________________________________________________________________

山东省潍坊市安丘市一年级下册期中语文试卷参考答案一、一、基础积累。第1题【参考答案】什么;快乐【解题过程】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。伙伴;阳光【解题过程】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。因为;居住【解题过程】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。招呼;故乡【解题过程】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。高兴;听说【解题过程】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。---------------------------------------------------------------------第2题【参考答案】清波;伙伴;地球【解题过程】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用形近字，指导学生在对比中区分字音和字形，在运用中达到理解与巩固。如“清”指洁净；清澄。与“浊”相对。组词“清波”。天晴;榜样;他们【解题过程】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用形近字，指导学生在对比中区分字音和字形，在运用中达到理解与巩固。如“晴”指天空无云或云很少。组词“晴天”。---------------------------------------------------------------------第3题【参考答案】A;B【解题过程】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。（1）种：[zhǒng]植物果实中能长成新植物的部分，又泛指生物传代繁殖的物质：～子。[zhòng]把种子或幼苗等埋在泥土里使生长：～地。故分别选“zhǒng、zhòng”。故答案为：（1）zhǒngzhòng；A;B【解题过程】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。（2）乐：[yuè]音乐：奏～。[lè]快乐：欢～。故分别选“yuè、lè”。故答案为：（2）yuèlè。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:C【解题过程】考查了韵母。韵母是指中国汉语音韵学术语，汉语字音中声母、字调以外的部分。韵母由韵头、韵腹、韵尾三部分组成。按韵母结构可分为单韵母、复韵母和鼻韵母。A.不同，“会”的音节是“huì”。B.不同，“半”的音节是“bàn”。C.相同，“王”的音节是“wáng”。故选：C。---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:C【解题过程】本题考查了学生对于所学汉字的偏旁部首及偏旁部首所表示的意思的掌握情况，根据课内所学完成。“脖、肚、腿”的部首都是“月”，“月”字旁大多与人的身体部位有关。故选：C。---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:A【解题过程】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，找出不读轻声的词语。A.都读轻声。B.都不读轻声，“窗外”的“外”读“wài”，“糯米”的“米”读“mǐ”。C.不都读轻声，“诗人”的“人”读“rén”。故选：A。---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:C【解题过程】本题考查了学生对量词的理解与应用，量词一般和数词组成数量词，来形容物体的数量，不同的事物可用不同的量词。根据平时在学习中的积累，本题应依次选填量词“个”“片”“座”，故依次填序号：③②①。故选：C。---------------------------------------------------------------------第8题参考答案:C【解题过程】考查了文化与文学常识，要注重学生的课外知识积累与收集，培养学生课外阅读，根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。---------------------------------------------------------------------第9题参考答案:B【解题过程】本题考查了查字典，用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，音节必须带有声调。“秋”读qiū，用音序查字法，应先查大写字母“Q”，再找到音节“qiū”。故选：B。---------------------------------------------------------------------第10题参考答案:B【解题过程】本题考查了学生对于所学汉字的基本笔画的掌握情况，根据课内所学完成。阳：横撇弯钩、竖、竖、横折、横、横，共6画，第一笔是“横撇弯钩”。故选：B。---------------------------------------------------------------------第11题参考答案:C【解题过程】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。“万物复苏”意思为春回大地，天气变暖了，树绿了，草青了，各种小动物都苏醒过来了。形容到处生机勃勃，一派欣欣向荣的景象。A、“凉风习习”指微风从外面徐徐吹进来给人凉爽、惬意感受常指夏天季节风阵阵迎面吹来让人体会清爽舒服自畅快感觉。B、“大雪纷飞”意思是雪花的量很多，形容雪下得大，在空中飘落的样子。C、“春回大地”好像春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。故选：C。---------------------------------------------------------------------第12题参考答案:B【解题过程】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。“碧绿、金黄、火红”都是形容颜色的词语。故选：B。---------------------------------------------------------------------第13题参考答案:C【解题过程】考查了口语交际，完成本题要注意分析所给材料，明确口语交际的内容，然后组织语言。结合题目中的要求，语句要通顺，要有条理。考查了使用礼貌用语，礼貌用语是指在语言交流中使用具有尊重与友好的词语。礼貌用语是尊重他人的具体表现，是友好关系的敲门砖。比如：“您好，请，对不起，谢谢，再见”。向别人借东西应该使用礼貌用语。故选：C。---------------------------------------------------------------------第14题【参考答案】北京;广【解题过程】考查了课文的背诵、根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。（4）选自课文《我多想去看看》。明月;低头思【解题过程】考查了课文的背诵、根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。（3）出自李白的《静夜思》；太阳;秋天【解题过程】考查了课文的背诵、根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。（2）选自课文《四个太阳》；春风;冬雪【解题过程】考查了课文的背诵、根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。（1）选自课文《春夏秋冬》；---------------------------------------------------------------------第15题参考答案:C【解题过程】考查了古典诗词的默写，要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写，从中明白道理，受到教育。《赠汪伦》诗歌内容：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。故选：C。---------------------------------------------------------------------第16题参考答案:B【解题过程】《小池》诗歌内容：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。译文：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。《小池》是宋代诗人杨万里创作的一首七言绝句。此诗描写了初夏池塘美丽的景色。这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情，飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。故选：B。---------------------------------------------------------------------第17题参考答案:A【解题过程】考查了文化与文学常识，要注重学生的课外知识积累与收集，培养学生课外阅读，根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。“松下问童子，言师采药去。”这句诗出自唐代贾岛的《寻隐者不遇》。故选：A。---------------------------------------------------------------------第18题参考答案:A【解题过程】本题考查了学生对于名言警句的积累，完成此类题目较简单，结合课外的积累及课本中“日积月累”的诵读完成。“马牛羊，鸡犬豕，此六畜，人所饲”出自《三字经》。故选：A。---------------------------------------------------------------------第19题参考答案:C【解题过程】考查了古典诗词的默写，要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写，从中明白道理，受到教育。“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”出自张志和的《渔歌子》。故选：C。---------------------------------------------------------------------第20题参考答案:略【解题过程】考查了古典诗词的默写，要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写，从中明白道理，受到教育。分别出自唐代白居易的《池上》、唐代李白的《独坐敬亭山》、清代袁枚的《所见》、唐代柳宗元的《江雪》、唐代李白的《古朗月行》。---------------------------------------------------------------------第21题参考答案:儿歌;金子;大手;事情;保护【解题过程】考查了对课外阅读的掌握情况，课外阅读是对语文课堂学习的有效补充，通过阅读，可增长知识，提高阅读水平。我和大人读过《读读童谣和儿歌》；读完《阳光》知道阳光像金子，洒遍田野、高山和小河；《胖乎乎的小手》这个故事告诉我：等我们长大后，小手会变成大手，他会帮家人做更多的事情；《妞妞赶牛》中妞妞不让牛牛吃河边柳是要保护柳树。故答案为：儿歌金子大手事情保护二、二、阅读----------