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文档简介
一年级交朋友范文一年级交朋友范文篇一我有一个梦想就是和各种动物交朋友,在大森林里快乐地生活,玩各种各样的游戏,一起玩耍,从白天玩到天黑。如果我的梦想能实现,那春天我就和小猴子玩,小猴子一边爬树一边喊“快点”可是,小猴子已经爬上了树梢,可我手脚并用也爬不到,小猴子又用尾巴钩住树枝在荡秋千。而我用手抓住树枝慢慢晃动,生怕自己掉下去。夏天到了,我和海豚在大海里自由自在地遨游,我眨了一下眼海豚已经游得好远了,而我却在原地慢吞吞地游着。秋天到了,狗熊在小溪里一边洗澡一边津津有味地吃蜂蜜,我问“你就不怕把牙吃坏吗?”它回答“不怕吃坏呀”晚上我和小狗熊一起睡觉,晚上抱着小狗熊真暖和。冬天到了,好多动物都冬眠了,不过没关系还有小兔子和我呢!我们一会捉迷藏,一会赛跑,我们玩得真开心呀!最后,我的梦想实现了,我下次就不用来找他们了,而是它们来找我。一年级交朋友范文篇二何谓朋友?朋友是志同道合,志趣相投的人之间互相的一种称呼。后泛指交谊深的人。何谓老师?《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也。老师就是传授给我们知识,塑造我们品格的人。师生朝夕相处,能做到亦师亦友,那真是再好不过的事情。良师益友,对于做老师的来说,那是莫大的欣慰,对于学生来说,那真是一件极幸福的事情。那么,师生之间如何交朋友呢?交朋友不是单方面的努力就能完成的,它是一个相互的关系。作为学生,要想与老师成为朋友,首先应该从自身做起,提高自己的修养,不断完善自己,主动与老师交流交往。老师是传授知识,塑造思想品德的典范,“物以类聚,人以群居”,如何做到志同道合呢?作为学生,应该勤奋求知,积极向上,以一个良好的精神风貌呈现给老师。那么我们具体应该怎么做呢?教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出大量的时间和精力,认真上好每一堂课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦繁重的,我们要解、体谅老师的工作特点和辛苦,尊重老师的劳动。老师与我们每天生活在一起,对我们的学习、思想、心理都比较解。老师对我们提出的要求,批评和建议往往都是中肯的,切合实际的。所以我们要虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚地接受老师的批评,使自己不断进步。任何人都会犯错误,老师也不例外,当你与老师见解出现分歧时,我们应该怎么样告诉老师呢?首先应该尊重老师,不能不分场合的与老师顶撞,不能对老师不理不睬背后议论老师。不能对老师产生轻视心理。提意见的时间也要恰当。不能在老师讲课的时候贸然打断老师的讲话,可以在下课后,去老师办公室以科学的态度与老师共同探讨。在探讨的过程中不能强求老师承认你的观点,要使双方达成共识。这样既给老师弥补教学中的不足又维护老师的尊严。作为学生的我们,所懂得知识与老师相比相差甚远,所以在老师面前我们更应该有一个谦卑的态度。孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师。他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。孔子每天不离老师左右,随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。他们都从对方身上学到很多。孔子尚且如此,何况知识浅薄的我们。老师是我们的学习的合作者、引导者和参与者,是我们的良师,更是我们的朋友。让我们彼此坦露心扉志趣相投,使自己快乐的学习,更快的进步。一年级交朋友范文篇三从前在一个森林里住着许多快乐的动物,之中有一只顽皮的狐狸,每天都骗人,打人。连老虎都敢骗。只要动物们看到他马上没影了。突然有一天他觉得自己很孤独,没有人和他玩,所以他决定:去交几个朋友。他走在大路上看到小乌龟连忙跑过去说:“你可以和我玩吗?”“小狐狸坏,小狐狸凶,永远没有人和他玩。”小乌龟说。紧接着,小乌龟走了。第二次他看见小猫,说:“你可以和我玩吗?”没想到小猫不但不和他交朋友还若无其事地走着。后来大家骂他:“小狐狸凶,永远没有人和他玩”。一天,森林里来了个猎人把小动物们抓走了。只有小狐狸在家里睡觉没有被抓。听说大家都被猎人抓走了,他立刻冲进猎人的大本营,趁猎人睡觉的时候要下列任一大块肉,猎人痛苦时,把大家救出了。从此小动物们又和小狐狸和睦相处了。一年级交朋友范文篇四小时候,我总是不懂这又或是不懂那。因此,整个人呆呆的我甚至怀疑自己是不是有点傻。但其实不是的,我的心告诉我不是这样。可为何我的父母都不愿搭理我?是因为我的心灵之窗还没打开么?是的,我时常会有这种感觉,这种感觉甚至离我很近,它在哪儿,我要把你揪出来。有一天,我终于找到了它,它一直在我身边。而她也在这个刚刚好的时候出现了。那是我第一次看见她:她大方美丽,漂亮聪慧,是她打开了我的心,心里那扇一直关着的窗。记得一年级的时候,我到了现在所在的班级,当时没有一个人愿意与我说哈。可是她不同,她主动与我交朋友。我好紧张,这是我的第一个朋友吗?是她主动跟我说话哎。我有一个朋友了,我终于有一个朋友了。我的“心”不断地向大脑传递这个结交好友的信息。是她告诉我如何去看窗外的风景,是她打开我的“心”去重新认识那种似曾相识的感觉。我喃喃地答应了她,她看起来很开心,我也感觉到了那种快乐。每次下课,我们俩都会形影不离,我的心扉彻底打开了。我开始觉得交朋友的感觉真得很好,我也深深感受到之前自己的渺小,要把心胸打开,去拥抱世界。外面的世界真得很美,和我想象得完全不一样。是她,召唤出了我心中另一个自己;是她,打开了我心中那扇久久也不愿打开的窗;还是她,改变了我的一生,让我看到了窗外的景象。一年级交朋友范文篇五和爸爸妈妈来到一个到处都是水果的小岛旅游,这注定了是我要和水果们结下不解之缘,注定了我要带着那些水果回去,分享给我的小伙伴们。我和爸爸妈妈刚出机场的时候,就被一个卖椰子的大哥哥拦住了,他热情地向我们推销着他们这里最出名的水果——椰子。长这么大还没有吃过新鲜椰子的我,立马就被大哥哥手里的椰子给吸引住了,我看了看爸爸妈妈的表情,我知道他们不怎么想在机场这里买椰子,一是椰子看起来像极了一个厚重的保龄球,要是现在买回去的话,一定不省力,二是这个小岛上到处都是好吃的椰子,在机场外面买椰子,不一定好吃。不过我的爸爸妈妈还是给我买下了一个椰子,他们不想我们一出门就说太多的不。坐在去酒店的路上,我一边用吸管吸着椰子汁儿,一边看着窗外。果然,我在爸爸妈妈的指引下,看见了路上挂满椰子的椰子树。除了椰子树,还有结满了香蕉的香蕉树和结满了木瓜的木瓜树。虽然我还没有吃过木瓜,但在车上,我见识到了他们结的果实是那么丰盛,像是在举行活动一样浓重,这在我心里种下了一颗要站在树下近距离见见它们的种子。没想到一下榻酒店,我就有了近距离见见木瓜的机会。酒店的花园里种了很多木瓜树,工作人员告诉我这些木瓜是可以吃的木瓜,还问我要不要摘下来给我吃。我谢谢了工作人员对我的好意,我只是站在木瓜树下看了看它们,我发现木瓜的样子长得好像妈妈常炒的菜呢,不知道里面是不是也像一颗菜似的好吃。爸爸妈妈招呼我跟他们上楼去房间的时候,我和木瓜们招了招手,在心里和木瓜们说了再见。后来整个的旅途当中,我都不断地认识了新的水果品种,了解了我过去从来没有见过的水果,还有机会抱着那些水果合影留念了。在回家的途中,我还抱着一些我自己试吃过很好吃也很有趣的水果上了飞机,我打算带回去给我的小伙伴们也认识认识,和这些水果交交朋友,认识一下水果界的丰富。一年级交朋友范文篇六我是我们班上的“小书迷”。只要一有空,我就会拿出从图书馆借来的书,正襟危坐,潜心阅读,把其他的事都抛到九霄云外。书的世界很精彩!这里面有引人入胜、一波三折的故事情节;有意味深长、发人深省的深刻哲理;有晶莹剔透、真诚感人的童话世界……和好书交朋友,让我从一个狭小的空间走向了一个广阔的天地。书籍使我认识了一个又一个杰出人物,像诲人不倦的孔子、忧国忧民的屈原、才华横溢的李白、精忠报国的岳飞、敢为天下先的孙中山、救国救民的毛泽东……读书更使我知道了许多课堂上无法学到的东西。和好书交朋友,真是其乐无穷。有的时候,我甚至觉得如果没有书,一天的日子不知该怎么打发。书给了我知识和信心。课堂上,我一次又一次地从容应付了老师的“突然袭击”;课后,我还能热情地为同学们排忧解难,当同学们学习上的小老师。去年暑假,我代表学校到南京参加了江苏省小学生“金钥匙”科技知识比赛,并获得了二等奖,这都是因为我爱看科技书的缘故。一本好书好像一艘小船,带领我驶向知识的彼岸;一本好书如同一盏明灯,指引我为理想而努力;一本好书又像是一位知心的朋友,在和它的“促膝谈心”中我常常有所领悟。和好书交朋友,使我懂得了许多。书,永远是我真诚的朋友。一年级交朋友范文篇七我不想和粗心交朋友,想和她绝交,因为她是我在学习中、生活中最大的绊脚石。可把我害惨了。事例一:考试了,每个同学都奋笔勤书、胸有成竹,我也不例外,因为昨天我复习了一夜,更是信心倍增。“哇!测验的题目好简单。”我小声惊叹。于是,我一题一题的仔细的做着,偏偏这时粗心选定了我做朋友,把每题的答案都做了一点手脚―――改了答案,可怜的我啊,白费了一晚上去复习,考出来的成绩却一塌糊涂,555。事例二:正在我写这篇文章的时候,粗心又来找我玩,把文章中的一些词语动了点手脚了――――删了,妈妈看了以后哈哈大笑起来,又批评了我。我羞愧的低下了头。事例三:什么什么还有,其实粗心还对我动了许多手脚,害惨了我。于是我暗下决心:粗心啊粗心,我要跟你绝交。一年级交朋友范文篇八一个天气晴朗,阳光明媚的下午,小白兔徽洋洋地在树下休息。一只瘦小的猴子蹦蹦跳跳地跑过来,对小白兔说:“亲爱的小白兔,我俩交个朋友吧!”小白兔肴了看小猴子,不高兴地说:“嘴大爪长的瘦子,谁跟你做朋友?”。小猴听了,失望地走了。过了一会儿,一只大黑猫轻轻地走过来,亲切地对小白兔说:“可爱的小白兔,我们一块玩,好不好?”小白兔看了大黑猫一眼,仰起头说:“我不跟黑老头做朋友的,你快滚开!”大黑猫悻悻地跑了。又过了一会儿,一只小刺猬高兴地走过来,对小白兔说:“我和你做个朋友吧!”小白兔厌恶地说:“浑身长刺的怪物,离我远点!”。一只花狐狸悄悄地走过来,亲热、柔声地对小白兔说:“多漂亮、多善良的小白兔啊!我真喜欢跟你做朋友!”小白兔听了,满心欢喜,就高兴地说:“漂亮的狐狸阿姨,我也喜欢跟你做朋友!”狐狸心想:太好了,快要有一顿美餐了!于是说:“我们握个手吧!”小白兔便伸出了手。正当狐狸要抓住小白兔的手时,小猴、大黑猫、刺貂一起跳出来,大吼一声:“住手!狡猾的狐狸,休想伤害小白兔!”狐狸急忙缩回手,虚伪地说:“我是真心跟小白兔做朋友的,你们这些丑家伙快滚开
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