幼儿园小班端午节活动方案（2篇）

幼儿园小班端午节活动方案幼儿园小班端午节活动规划一、活动主题：端午佳节，传承文化二、活动目标：1.深化幼儿对端午节历史和传统的理解，培养对传统文化的尊重和认知。2.通过实践活动，提升幼儿的动手能力和创新思维，以增强其综合素质。3.利用团队活动，培养幼儿的团队精神和协作能力，塑造和谐的集体氛围。三、活动筹备：1.环境布置：将教室装饰为端午节主题，挂上多彩的鼓、角、书签等，以营造浓厚的节日气氛。2.材料准备：预备米、红线、彩纸、竹子等材料，供活动使用。3.节目策划：教师与家长共同准备相关节目，包括故事讲述、手偶剧、歌舞表演等。四、活动安排：上午活动：9:00-10:301.开场活动：幼儿集体演唱端午歌曲，观看相关动画，引导理解端午节的起源和意义。2.制作活动：教师演示包粽子，幼儿实际操作，以锻炼手指灵活性和空间感知。3.团队游戏：组织传统游戏，如玩纸鹤、踩毽子，培养团队协作和相互尊重的意识。10:30，安排中餐和午休，确保幼儿得到充分休息。下午活动：13:30-15:304.亲子互动：邀请家长参与，共同编织彩绳，增进亲子间的互动交流。5.制作香包：教师指导幼儿制作艾草香包，了解传统习俗，提升动手能力。6.故事讲述：通过分享端午节故事，使幼儿理解传统文化对生活的影响。7.舞蹈表演：教授端午节舞蹈，通过模仿表演，锻炼幼儿的运动能力和协调性。15:30，活动结束，家长接幼儿回家。五、评估方法：1.观察幼儿在活动中的参与度、积极性和合作精神。2.收集幼儿对端午节的理解和感受的反馈。3.获取家长的反馈意见，以评估活动效果。六、活动成效：1.使幼儿更深入地了解端午节的传统文化，增强对民族文化的认同感。2.通过实践活动，培养幼儿的动手能力和创新思维，提高其综合素质。3.促进幼儿的团队意识和协作能力，增强集体活动的乐趣和归属感。以上为幼儿园小班端午节活动规划，具体可根据实际情况进行适当调整和扩展。幼儿园小班端午节活动方案（二）一、活动主题：庆祝端午，弘扬中华传统文化二、活动目标：1.激发幼儿对传统节日的兴趣与热爱；2.教育幼儿理解端午节的起源和传统习俗；3.锻炼幼儿的动手能力和创新思维；4.促进幼儿间的沟通与协作。三、活动筹备：1.准备各类节日装饰道具，如彩色纸张、剪纸、挂饰等；2.准备粽叶、粽子馅料及捆扎用的绳子等材料；3.播放端午节主题的动画片，如《屈原》、《白蛇传》等；4.提供端午节相关的图书和绘本；5.提前向家长介绍活动，邀请家长参与其中。四、活动安排：1.了解端午节的起源与习俗通过观看动画片，讲述屈原的故事，使幼儿理解端午节的由来；老师讲解赛龙舟、吃粽子、佩戴五色线等传统习俗；制作端午节主题的手工艺品，增强幼儿对传统文化的认知；家长与幼儿共同制作粽子，分享制作过程及习俗。2.实践制作粽子提供洗净的粽叶，指导幼儿将糯米、豆子等填充进粽叶；教授包粽子的技巧，让幼儿在家长的协助下实践；引导幼儿观察粽子的形态，提升观察力和动手能力；鼓励幼儿完成粽子制作，将其带回家与家人共享。3.竞赛活动设计赛龙舟比赛，幼儿分组制作纸龙舟，比赛速度；组织粽子装饰比赛，评选出最具创意的装饰粽子；举办五色线编织比赛，激发幼儿的创新潜力，制作独特的编织品。4.游戏与体验龙舟模拟游戏，幼儿分组扮演龙舟队员，体验团队合作的乐趣；粽叶装扮大赛，提供装饰材料，让幼儿以粽叶为主题进行创意装扮；组织小班听写比赛，以游戏形式提高幼儿的听写能力。5.结束仪式举办粽子品尝会，幼儿与家长共享自制粽子；播放端午节音乐，营造快乐的品尝氛围；颁发结营证书，表彰幼儿在活动中的表现和努力。6.活动评估与延伸教师观察幼儿的参与度和表现，收集家长的反馈；展示幼儿制作的手工艺品和粽子，鼓励分享与交流；在日常活动中持续融入端午节元素，深化对传统文化的理解。通过上述活动，幼儿将在愉快的