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文档简介

PART2专项训练看图说话测量目标：能在《课程标准》列出的话题范围内，对人物或事件进行口头描述、解释和评述。答题提示：此题考要求表现对叙述能力特征的控制。答题时，首先关法题目所提供的句子，这个句子是为了帮助和指引学生进入讲述的方向，避免产生不必要的理解错误，所以^定要用好。可以根据它的指引，纵观所有图片，形成一个总体框架。然后，试着一边看清每幅图片中场景的主要事件和人物的相互关系，一边按顺序连续地试着讲述图片内容。讲述过程中依据个人琿解程度和语言表达能力的不同，会产生不同的答案，但要注意描述的连贯性，能自圆其说，对于有些图片，在描述结束时，加上一句画龙点睛的评价或总结也是可以的，但重点还是描述图画。3-1图画Directions:Youwillhaveoneminutetoprepareandanotherminutetotalkinatleastfivesentencesaboutthefollowingpictures.Beginyourtalkwiththesentencegiven:图1图图3-2参考答案：图1图TomandMarywerejustmarriedandweregoingtoHongKongfortheirhoneymoon.Theyweresittingattheairportcafeandwaitingfortheannouncementoftheirflight.Butaftersometime,theystillcouldn'thearanyinformationabouttheirflight.Theybegantoworry.Sotheywenttotheinformationdesktoinquireabouttheirflight.ThepersontheretoldthemTHEPLANEHASGONE".Hiswifebegantocry.AndTomarguedwiththestaff,'Whynoannouncement?"Thestaffanswered,"Whydon'tyoulookattheinformationboard?Wedon'tannouncetheinformationinthisairport."Butfinally,thestafffeltsorryforthemandputthemintheairporthotelforthenight.Theywere

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