四年级 统编版 语文 第四单元《我和-过一天》课件 (第2课时)

我和

过一天（第二课时）四年级--统编版--语文--第四单元大脑运动操

大脑运动操图片来自网络你由以下图形想到哪些事物呢？圆形长方形三角形图片来自网络圆形图片来自网络圆形图片来自网络圆形图片来自网络长方形图片来自网络长方形图片来自网络长方形图片来自网络长方形图片来自网络三角形图片来自网络三角形图片来自网络三角形图片来自网络

能用所学方法修改习作，并誊写清楚。学习目标习作评价标准评价标准得分表达清楚

联系人物特点创编故事展开丰富想象写出神奇习作评价标准评价标准得分表达清楚

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语句通顺

内容连贯习作评价标准评价标准得分表达清楚

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语意跳跃过快

我和后羿过一天

一天傍晚,我正在看电视，突然，一束强烈的光从门的后面透射出来，照得我睁不开眼睛。我使劲揉了揉眼睛,一个身材魁梧,手拿一张大弓,背着一个箭袋的身影快步跨了出来。啊!这不是电视里的后羿吗?后羿突然开口了：“小南瓜，和我一起去射太阳吧！”我兴奋不已,英雄终于有用武之地了。

语意前后矛盾

我接过弓弩,这个弓仿佛有千斤重，我还没举起来，就已经把我压倒了。后羿赶快扶起我，站在我的身后，握住我的两只手，我仿佛有神力上身。突然觉得这弓箭一点都不重了。习作评价标准评价标准得分表达清楚

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学习提

示

大声朗读自己的习作，读出写错的字，读出表意不明的句子，读出前后内容不连贯的地方。习作评价标准评价标准得分表达清楚

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力大无比的英雄形象

我学着后羿的样子拉弓射箭,第九个太阳落下来了。后羿笑着对我说：“小南瓜，你也可以为民除害了！”习作评价标准评价标准得分表达清楚

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学习提

示

自由读习作，检查人物特点是否渗透在人物的每一处语言、动作、表情中。习作评价标准评价标准得分表达清楚

联系人物特点创编故事展开丰富想象写出神奇怎样将想象写丰富呢？描写人物表现做什么说什么表情是什么描绘神奇景象看到听到感受到图片来自网络

语言

语言动作不具体

语言动作不具体没有描写表情怎样将后羿射箭时的表现写具体呢？图片来自网络

女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐媳灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。---选自《女娲补天》

女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐媳灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。---选自《女娲补天》女娲补天时是怎么做的？

女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐媳灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。---选自《女娲补天》女娲补天时是怎么做的？

女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐媳灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。---选自《女娲补天》

找五彩石--熔炼五彩石--用石浆补天女娲补天时是怎么做的？

没有描绘神奇景象

后羿站在山顶，表情凝重，大义凛然，双腿如两根有力的柱子前后岔开，右手拉箭，左手持弓。他将万斤弓弩朝向其中一个太阳，目不转睛地凝视着太阳，右手不断向后用力。突然，“嗖”的一声，第一支箭射了出去，伴随着“砰”的一声，空中火光四射，无数的小火团落在了地上。不一会儿，八个太阳都被射了下来，我仿佛处在一片火海之中。

后羿站在山顶，表情凝重，大义凛然，双腿如两根有力的柱子前后岔开，右手拉箭，左手持弓。他将万斤弓弩朝向其中一个太阳，目不转睛地凝视着太阳，右手不断向后用力。突然，“嗖”的一声，第一支箭射了出去，伴随着“砰”的一声，空中火光四射，无数的小火团落在了地上。不一会儿，八个太阳都被射了下来，我仿佛处在一片火海之中。描写人物表现

后羿站在山顶，表情凝重，大义凛然，双腿如两根有力的柱子前后岔开，右手拉箭，左手持弓。他将万斤弓弩朝向其中一个太阳，目不转睛地凝视着太阳，右手不断向后用力。突然，“嗖”的一声，第一支箭射了出去，伴随着“砰”的一声，空中火光四射，无数的小火团落在了地上。不一会儿，八个太阳都被射了下来，我仿佛处在一片火海之中。描绘神奇景象习作评价标准评价标准得分表达清楚

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联系人物特点创编故事展开丰富想象写出神奇

学习提

示

检查习作，将故事中的想象写丰富。写出故事中的神奇之处。

作业布置

能用所学方法修改习作，并誊写清楚。谢谢观看我和

过一天（答疑环节）四年级--统编版--语文--第四单元疑是思之始，学之端。

---孔子图片来自网络故事的开头和结尾怎样写得引人入胜呢？图片来自网络

开头

结尾

开头

结尾渲染奇幻色彩

开头

结尾描写神奇经历

开头

结尾首尾呼应渲染奇幻色彩

运用首尾呼应的写法智慧

锦囊图