2025届黑龙江省双鸭山市四方台区三上数学期末统考模拟试题含解析

2025届黑龙江省双鸭山市四方台区三上数学期末统考模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．量比较短的物体的长度或者要求量的比较（________）时，可以用（________）作单位。2．8000千克＝（________）吨4千米＋3千米＝（________）米1分米＋4厘米＝（________）厘米300秒＝（________）分700米＋300米＝（________）千米4010千克＝（________）吨（________）千克3．学校“趣味数学”小组3：10开始活动，经过1小时20分钟结束活动，结束时是_____：_____．4．仔细观察从第一行的数怎样得到第二行的数，再填表。185267415（______）54156201（______）6905．要使243×□的积是三位数，□中最大填（________），要使243×□的积是四位数，□中最小填（________）。6．用分数表示图中阴影部分。（__________）（__________）（__________）7．里面有（________）个，（________）个加上是1。8．在（）里填上合适的单位名称。一节课的时间是40（________）一幢楼高32（________）火车每小时行120（________）一只大象重约6（________）9．一块正方形的镜子，边长10分米，要在它的四周装上木框，木框的长是（______）分米。10．甲车和乙车行驶在同一条马路上，甲车离停车场520米，乙车离停车场365米，甲车和乙车相距最多________米，最少________米．11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。40千克（______）4000克8千克80克（______）8008克（______）（______）二、仔细推敲，认真辨析。12．有一堆萝卜分两次运完，第一次运走285根，第二次比第一次少运走128根，这堆萝卜原来有442根。（________）13．小华跑60米用了15分钟。（______）14．粉花有9朵，红花的朵数是粉花的3倍，求红花有多少朵？列式是：9×3=27（朵）．（_____）15．4.7÷2.3＝47÷23＝2…1．_____16．一个长方形羊圈，宽是11米，长是17米，要在周围围上栅栏，现要求羊圈的一侧靠墙，那么羊圈的栅栏最少是39米．（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下列算式中，得数大于300的算式是（）A．869﹣689 B．124+286 C．701﹣40718．19×5的积是（）位数。A．两 B．三 C．四19．花店里运来127朵花，下面（）种扎法剩下的朵数最多．A．每4朵扎一束 B．每5朵扎一束C．每6朵扎一束20．下面的图案中，（）可以看作轴对称图形。A． B． C． D．21．对“15个0.1元”的理解，下面说法正确的有（）个。淘气说：“是15角。”笑笑说：“是1元5角。”奇思说：“是15分。”妙想说：“是1.50元。”A．1 B．2 C．3 D．4四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。20×3=30×6=5×10=45×2=300×5=350+158=90×2=63÷8=25×0+10=150×3=40×8=52÷7=400×9=43÷9=5×9+9=72×0=25×4=101×5=400×6=7×6+8=3+7×5=200×4=253+132=1999×0=23．我会脱式计算．40+60×3630+280﹣24024．直接写的数.213×2＝301×5＝168÷8＝125×8＝80﹣80÷5＝25×4＝1800÷9＝31×4＝6300÷700＝990÷99＝五、操作题25．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

26．小猴子回家．六、解决问题27．一本《趣味百科》共有178页，笑笑准备一个星期看完这本书。她前两天看了28页，如果想按时看完，从第3天起，她平均每天要看多少页?28．有两块同样长的铁板,把它们焊接成一块长150厘米的长铁板,中间焊接在一起的重叠部分是10厘米,这两块铁板原来各长多少厘米?29．学校买来3箱苹果，每箱45个，现在把它分给5个班，平均每个班分得多少个？30．平均每4个1千克，这些苹果共有多少千克？31．“重阳节”同学们为养老院的老人们送去72份礼物，其中自制的礼物占。同学们自制了多少份礼物？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、精确毫米【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米等。测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位。如果量比较短的物体的长度或者要求量的比较精确时，可以用毫米作单位，例如计量蚂蚁的身体长度用毫米作单位等。【详解】量比较短的物体的长度或者要求量的比较精确时，可以用毫米作单位。【点睛】本题主要考查学生对长度单位毫米的认识和掌握。2、870001451410【分析】1吨＝1000千克，1千米＝1000米，1分米＝10厘米，1分＝60秒，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】8000千克＝（8）吨4千米＋3千米＝（7000）米1分米＋4厘米＝（14）厘米300秒＝（5）分700米＋300米＝（1）千米4010千克＝（4）吨（10）千克【点睛】本题考查单位的换算，掌握各单位间的进率是解题的关键。3、41【详解】3时10分+1小时20分＝4时1分答：结束时是4时1分．故答案为：4，1．4、2301245【分析】根据题意，18×3＝54，52×3＝156，6×3＝201，可知：上面一行的数×3＝下面一行的数字，由此解答。【详解】415×3＝1245690÷3＝230185267415230541562011245690【点睛】5、45【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，要使243×□的积是三位数，则三位数百位上的2与一位数相乘，再加上十位向百位进的数，应小于10。2×4＋1＝9，则要使243×□的积是三位数，□里的数应小于等于4。当□里的数大于4时，243×□的积是四位数。【详解】要使243×□的积是三位数，□中最大填4，要使243×□的积是四位数，□中最小填5。【点睛】要使三位数乘一位数的乘积是三位数，则三位数最高位上的数与一位数相乘时，不向前进位。6、【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】（）（）（）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。7、63【分析】表示把一个物体平均分成9份，取其中的6份，所以里面有6个。＋＝＝1，所以3个加上是1。。【详解】里面有6个，3个加上是1。【点睛】本题主要考查学生对分数初步认识知识的掌握和灵活运用。8、分钟米千米吨【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一节课的时间用“分钟”作单位，计量一幢楼高度用“米”作单位，计量火车每小时行驶路程用“千米”作单位，计量一只大象重量用“吨”作单位。【详解】一节课的时间是40分钟一幢楼高32米火车每小时行120千米一只大象重约6吨【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、40【详解】略10、885155【分析】甲车和乙车在停车场的两侧时，甲车和乙车距离=甲车离停车场距离+乙车离停车场距离；甲车和乙车在停车场的同侧时，甲车和乙车距离=甲车离停车场距离-乙车离停车场距离．【详解】520+365=885（米），520-365=155（米）．故答案为885、15511、＞＞＝＞【分析】（1）（2）根据1千克＝1000千克，将单位换算统一后再进行比较即可；（3）（4）根据整数乘除法的计算方法，先计算出结果，再进行比较。【详解】4000克＝4千克，所以40千克＞4000克8千克80克＝8080克，所以8千克80克＞8008克＝144，＝144，所以＝＝300×2＝600＝150所以＞【点睛】本题主要考查数的比较大小，单位不同时，先将单位换算后比较，算式的比较，可先计算出结果再进行比较。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】用第一次运走的根数减去128等于第二次运走的根数，再加上第一次运走的根数等于原有的根数。【详解】285－128＋285＝157＋285＝442（根），所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加减知识是解答本题的关键。13、×【分析】常见的时间单位有时、分、秒等，根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知计量小华跑60米所用的时间用“秒”作单位。【详解】小华跑60米用了15秒。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。14、正确【解析】9×3=1，表示9的3倍是1．也表示3个9相加是115、×【详解】因为4.7÷2.3＝2…0.1，所以47÷23＝2…1原题说法错误．故答案为：×16、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】A、869﹣689＝180B、124+286＝410C、701﹣407＝294因为410＞294＞180所以得数大于300的算式是：124+286故选：B．18、A【分析】根据两位数乘一位数的笔算法则将结果计算出来，进行选择即可解答。【详解】19×5＝95，积是两位数；故答案为：A。【点睛】本题掌握两位数乘一位数的笔算法则是解题关键。19、A【详解】A、127÷4＝31（束）…3（朵）；B、127÷5＝25（束）…2（朵）；C、127÷6＝21（束）…1（朵）；因为1＜2＜3，所以每4枝扎一束剩下的朵数最多；故选：A．【点睛】根据“被除数÷除数＝商…余数”，代入数值，分别求出几种扎法的余数，然后比较即可．20、B【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】不是轴对称图形；是轴对称图形；不是轴对称图形；不是轴对称图形；故答案为：B【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠。21、C【分析】0.1元就是1角，15个1角就是15角，再根据1元＝10角去换算即可。【详解】0.1元＝1角，15个1角就是15角，所以淘气说的正确；15个0.1元是15角，15角＝1元5角，所以笑笑说的正确；15个1角就是15角不是15分，所以奇思说的错误；15个0.1元是15角，15角＝1元5角＝1.50元，所以妙想说的正确；以上有三个说法是正确的。故答案为：C【点睛】本题主要考查小数的意义和人民币单位的换算。四、细心计算，认真检查。22、60；180；50；901500；508；180；7……710；450；320；7……33600；4……7；54；0100；505；2400；5038；800；385；0【详解】略23、220670【分析】①先算乘法，再算加法；②先算加法，再算减法．【详解】①40+60×3＝40+180＝220②630+280﹣240＝910﹣240＝67024、426150521100064100200124910【详解】略五、操作题25、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。26、【详解】略六、解决问题27、30页【详解】7-2=5（天）（178-28）÷5=30（页）答：她平均每天要看30页。28、80厘米【详解】150+10=160（厘米）160÷2=80（厘米）答：两块铁板原来各长80厘米。29、27个【详解】略30、40千克【分析】已知共有160