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文档简介
第二部分中考题型全接触
基础题型篇
基础题型一单项选择
§1基础语法tea(茶)一atea(一种茶)(表示种类)
(-)名词\vood(木头)一awood(小树林)
room(空间)一aroom(房间)
O。题噌势考标导向化
chicken(鸡肉)一achicken(小鸡)
近几年全国各地中考对名词的考查主要是词义辨析及名词light(光,光线)一alight(电灯)
所有格,名词变复数的规则也是各地中考的考点之一。K着“淡Esh(鱼肉)一fishes(各种各样的鱼)
化语法,注重语言运用和交际.这一理念被广泛认同,预计年各exercise(锻炼,运动)一exercises(习题)
地中考对名词辨析的考查将呈上升趋势。life(生活)一lives(生命)
orange(橘子汁)一anorange(橘子)
02定文概念清晰化
time(时间)一times(倍,次数)
名词是指人、地点、事物、行为、品质、抽象概念、感情等hand(帮助)—ahand(手)
的名称的词。名词可分为专有名词和普通名词两大类。专有名词radio(无线电)一aradio(收音机)
表示具体的人、事物、地点或机构的专有名称(如:Beijing,China,【题组训练】
Jack)。普通名词表示某类人或某类事物的名称。普通名词又可分()1.(2014•襄阳)一Whatareyougoingtodowhenyougrowup?
为个体名词(表示单个的人或事物,如:astronaut,building等)、—Myistobecomeanastronaut.
集体名词(表示一群人或一些事物的总称,如:family,group等)、A.hobbyB.dreamC.jobD.advice
物质名词(表示无法分为个体的物质,如:water,rice等)和抽象名()2.(2014-凉Llj)—Wherearcyougoing,Sam?
词(表示抽象概念的词,如:health,education等)。一般地说,个一Thereisn'tanyinthefridge.Tilgoandbuysome.
体名词和集体名词是可数的,称为可数名词,有单、复数之分;A.vegetablesB.beefC.eggsD.money
物质名词和抽象名词是不可数的,称为不可数名词,通常只有单()3.(2014•扬州)一Whatagoodyou'vegivenme!Thanksa
数,但在某些具体情况下也可以用复数。lot.
一Mypleasure.
03义识此类知识网络化
A.informationB.newsC.suggestionD.advice
❶可数名词1和不可数名词()4.(2014•乌鲁木齐)一1havegreatinlearningphysicsand
分类图解Iamsoworried.Couldyouhelpme?
—Sure,rdbegladto.
可数名词不可数名词A.interestB.funC.questionD.trouble
分单、复数两deskfdesks没有复数形式tea()5.(2014•莉泽)Myteachergavememuchonhowtostudy
种形式bus-*busesmeatEnglishwellwhenIhadsometrouble.
前面可用基不可以被基数词和不apieceofA.adviceB.questionC.suggestionD.problem
数词、不定冠threeboys;定冠词直接修饰,若paper;two❷可数名词的复数形式
词修饰anorange表示数量可用“单位cupsoftea分类图解
词+不可数名词”
可数名词的manymuch情况构成方法例词
复数前可用teachers;可用much,some,anybread;一般情况加-Scapfcaps;dog—dogs;bike-
many,some,some修饰somemilkbikes;driver-*-drivers
any修饰friends以字母s,加-esbus-*buses;wish-*wishes:watch-*
sh,ch,x等watches;box-*boxes
特例清单结尾
◎有些名词既是可数名词,又是不可数名词,但意义有所不同。以辅音字变y为i再加lady—ladies;centuryfcenturies;
如:母+y结尾-esfamily-*families;story-*stories
work(工作)一awork(著作)以f或fe结一般变f,fe为leaf-*leaves;life-*lives;half-*-
glass(玻璃)一aglass(玻璃杯)尾v,再加-eshalves;knife-*knives
paper(纸)一apaper(报纸;文件;试卷)以。结尾。前为辅音音tomatoftomatoes;herofheroes;
素时加-es,opotatofpotatoes;radio-*radios;一IthinktheyareJohn's.
前为元音音zoofzoos;例夕卜,photofphotos;A.keyB.keiesC.keys
素时加-S。piano-*pianos()9.(2013•茂名)Inautumntherearealotofontheground.
复合名词将后一个词tooth-brush-*tooth-brushes;A.leafB.leafsC.leaves
变为复数film-goer-*film-goers()10.(2013•贺州)一Whatkindofporridgewouldyoulike,Alice?
两部分都变mandoctor-*mendoctors;woman—Iwouldlike.
复数teacher-*-womenteachersA.eggporridgeB.eggsporridge
特殊名词改变内部元foot—feet;tooth-*teeth:man-C.fishporridgesD.fishesporridge
音字母men;mouse-*rnice代百誓名词的计量
分类图解一
词尾加-renchild—children
单复数同形Chinese-*Chinese;sheepsheep;
deer-*deer类型英语汉译例子
个数piece张apieceofadvice;twopiecesofadvice
特例清单单位drop滴adropofink;threedropsofink
1."数词+名词+形容词.构成的复合形容词,中间的名词须词pile堆apileofwood;fourpilesofwood
用单数形式。如:cup杯acupofcoffee;sevencupsofcoffee
five-year-old5岁大的;容器glass(玻璃)aglassofmilk;eightglassesofmilk
afive-poundnote一^长5英镑的纸币单位杯
asix-foot-deephole一个6英尺深的洞词bottle瓶abottleofjuice;ninebottlesofjuice
aten-story-highbuilding一^幢10层高的楼房box盒、箱aboxofchalk;tenboxesofchalk
atxvo-inch-thickdictionary一本2英寸厚的字典bag袋abagofflour;elevenbagsofflour
a100-meterrace一场百米赛跑度量pound磅apoundofmeat:fourteenpoundsof
2.以-s结尾的名词,有的作单数使用,有的作复数使用。衡单meat
⑴以-s结尾的学科类名词,一般是不可数名词。如:maths,位词kilo公斤akiloofoil;twokilosofoil
physics,politics等。
⑵表示由两部分构成的物体的名词,其形式上可数,若表达特列清单
具体数目时,要借助数量词来表示,其单复数形式取决于
pairpair1.不可数名词表示数量时,可用alotof,much,litde,alittle,
的单复数形式。如:apairoftrousers一条裤子°some,no等修饰。如:
⑶以复数形式出现的书名、剧名、报纸、杂志名词,看作单1wantsomewater.我想要一些水。
数名词。如:TheNewYorkTimcs(《纽约时•}艮》);TheArabian2.不可数名词表示一定的数量时,可借助可数名词,用“a+
(《一千零一夜》)
Nights可数名词+of+不可数名词”结构。表示发数意义时,把可数名词
(4)以-s结尾表示国家、组织或公司名称的专有名词,通常被变为复数形式。例如:
看做单数。如:theUnitedStates(美利坚合众国);theUnitedHeneedstwopiecesofpaper.他需要两张纸c
Nations(联合国)【题组训练】
()以结尾表示群岛、山脉、瀑布等自然景观的专有名词,
5-s()11.(2014-达州)一AfterP.E.,Ioftenfeelverythirsty.
通常被看做复数。如:(黄果树瀑布);
theIluangguoshuFallsthe一Whynotbuysometodrink?
(奥林匹克运动会)
OlympicGamesA.breadB.noodlesC.applejuiceD.teas
⑹复合名词的复数形式分为两种:一是只将主体名词变为复数形
()12.(2014•绥化)Johndidn'tfindmuchabouttheaccident.
式;二是如果是与其他名词组成的复合名词,那么
man,womanA.newsB.answerC.article
两个名词都要变为复数形式。如:
anappletree—>twoappletrees;a()13.(2014•广州)YesterdayfordinnerIhadapieceofbeef,
womanteacher—somewomenteachersvegetablesand.
【题组训练】A.somericeB.afewrice
()6.(2014-广安)一Howmanyarethere?C.alittlericesD.arice
一Aboutfifty.()14.(2014•益阳)Pleasegivemesome____onhowtolearn
A.tomatosB.tomatoesC.tomatoEnglishwell.
()7.(2014-内江)YoucanfindmanyaboutthefamousfilmA.planB.informationC.advice
starontheInternet.()15.(2013•黄冈)—Whatwouldyouliketodrink,girls?
A.newsB.picturesC.ticketsD.information—,please.
()8.(2014-永州)一Whosearethese?A.TwoglassofwaterB.Twoglassofwaters
C.TwoglassesofwaterD.TwocupsofteasA.students,B.student'sC.studentsD.student,
❹名词所有格()19.(2014•广东)Katherinewasexcitedtoreceiveadozenofroses
分类图解fromherhusbandonDay.
A.WomanB.WomenC.Woman*sD.Women's
类型构成方法例子()20.(2014-长沙)一Istheschoolbagunderthedeskyours?
在词尾加'STom'sbook;thegirl'sear-ring;——No,it'smy.Heleftittherejustnow.
thedog'sears;thehero'snameA.brotherB.brother'sC.brothers,
以结尾thestudents'desks;theworkers?
s,es04整合集训|反馈层级化
有生命的名词的复数名词tools;theteachers'office
(人或动物)只加‘()1.Thetwomodelplanesonthetableare.
不以(e)s结men'sclothes;Children'sDay;A.thetwins'B.thetwin's
尾的复数名Women'sDay;sheep'swoolC.twinsD.twin's
,
词加'S()2.Itscommonthatkangarooslivein
无时间、世一般在词尾China'scapital;Chengdu'sAustralia.
生界、国家、iirsindustries;theworld'spopulation;A.informationB.knowledge
命城市等today'snewsC.directionD.instruction
的其他一般用of结thedooroftheroom;amapofthe()3.Ahumancandosomethingsbetterthana
名构world;thelegsofthetables;acomputer,forexample,itcancreateanewidea.
词wayoflifeA.headB.bodyC.brainD.arm
()4.InEngland,ifisinthemiddleoftheday,the
特列清单eveningmealiscalledsupper.
A.foodB.lunchC.breakfastD.dinner
1.用and连接两个并列名词的所有格:
()5.-Canyoutellmewhotheoldwomanoverthere
⑴当and连接的两个并列的单数名词表示共有关系时,
只在最后一个名词后加'So如:Maryandhersister'sunderthebigtreeis?
bedroom玛丽和她姐姐共有的卧室;LilyandLucy's——Oh,she'sgrandmother.
A.TomandMike'sB.Tom'sandMike's
mother莉莉和露西的妈妈。
C.Tom'sandMikeD.TomandMike
(2)当and连接的两个并列名词表示分别拥有各自的物品
时,两个名词都在词尾加's表示所有关系。如:Tom's()6.一Excuseme,isthesupermarketfarfromhere?
andMary'sbags汤姆和玛丽他们各自的包。—No,it'sabout
2.表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时,常在表示职A.8minuteswalkB.8minutewalk
9
业的名词或是姓氏后加上's代表场所。如:atailor?sC.8minutes'walkD.8minuteswalk
裁缝铺;abarber's理发店;adoctor,s诊所;mysister's()7.Look!Theareplayingfootballonthe
我姐姐的家;astationers文具店;Chaplinfs卓别林的playgroundnow.
家。A.boy'sstudentB.boystudent
3.所有物+of+'s结构或所有物+of+名词性物主代词二C.boysstudentD.boystudents
双重所有格。如:()8.ItiswellknownthatMr.Smithisagoodfriend
afriendofmyfather's我父亲的一个朋友of.
apenofmine我的一支钢笔A.Tom'suncle'sB.Tom'suncle
【题组训练】C.uncle'sofTomD.uncleofTom's
()9.Wehavenointhefridge.Lefsgoand
()16.(2014•绥化)InChina,wecelebrateDayonJune1st,
buysomecucumbers,carrotsandcabbages.
DayonSeptember,10th.
A.vegetablesB.eggs
A.Children's;Teacher'sB.Children;Teachers
C.meatD.fruit
C.Children,s;Teachers,
()10.Therestaurantissopopularhere.Look,thereareso
()17.(2014-贺州)一Who'sthatgirloverthere?
manyhere.
-Julia,sheisastudentof.
A.foodB.dish
A.myfathers'B.myfather
C.peopleD.waiter
C.myfathersD.myfather's
()11.Alltheteachersenjoyedthemselveson
()18.(2014•曲靖)Knowledgecanhelpopenuptheeyesto
March8th,becauseitwastheirownholiday.
theoutsideworldandgivethemagoodstartinlife.
A.manB.menA.causeB.result
C.womanD.womenC.reasonD.end
()12.—IwanttobuythebookTheTransparentCarrotby()19.Afterathree-dayheavyrain,thelakerose.
MoYan.Doyouknowits?A.twofeetandahalfB.twoandahalffoot
—Notreally.Maybe25yuan.C.twoandhalffeetD.twofootandahalf
A.coverB.size()20.Weneedtocomeupwitha(n)andmakea
C.colorD.pricedecisionatonce.
()13.-Canyougetapianoforme,dear?A.informationB.advice
—Butthereisn'tenoughforitinourhouse.C.ideaD.news
A.placeB.floor()21.—CanIhelpyou?
C.roomD.ground—rdlikeformytwindaughters.
()14.Listen!AgroupofaretalkingaboutA.twopairofshoesB.twopairsofshoe
two.C.twopairofshoeD.twopairsofshoes
A.Frenchmans;German()22.DashanwasborninCanada,butBeijinghasbecome
B.Germans;Frenchmanshissecond.
C.Frenchmen;GermansA.homeB.family
D.German;FrenchmenC.houseD.country
()15.Hisfatherisnotandoctorbuta()23.—MayIknowyour,MrYang?
doctor.一Ofcourse.rm1.85metrestall.
A.animal's;childrerTsB.animal;childrenA.widthB.weight
C.animaPs;childrenD.animal;children'sC.lengthD.height
()16.Ifyouworkhard^ouMlgetgood.()24.It,sdifficulttohearyourbecausethe
A.gradesB.notesoftrafficistoohigh.
C.lessonsD.answersA.voice;noiseB.sound;voice
()17.-CouldyoutellmesomethingabouttheboywhoC.noise;soundD.noise;voice
helpedyoujustnow?)25.Myfatherenjoysplayingtennis.Ifsoneof
一Sorry,!knownothingabouthim.Weare.his________
A.friendsB.neighborsA.habitB.habits
C.classmatesD.strangersC.hobbyD.hobbies
()18.—Billisill.Doyouknowwhat'swrongwithhim?
一Poorboy.Hisillnessistheofeatingbadfood.
用ao
(二)冠词3.表示成套的东西时,两个并列的名词前只能用一个不定冠
词。如:
O命题胎势号标导向化
aknifeandfork一套刀叉
近几年中考对冠词的考查重点是不定冠词a和an的区别,定atableandchair一套桌椅
冠词及零冠词。对冠词的习惯用法的考查是主要考点之一,所以4.不可数名词前一般不用冠词,但如果具体化,表示一个具
对此类用法一定要熟记在心。另外在学习中,应充分重视对最基体的情况、动作或某一类事物时,可以用不定冠词a或an。如:
本的冠词知识的理解、掌握,同时注意冠词活用的问题。做题时-Haveasmoke?抽支烟吧?
要弄清句子中的单数名词、复数名词或不可数名词及泛指、特指一No,thanks.Igaveupsmokinglongtimeago.不了,谢谢,我
等概念。预计年命题趋势仍可能是定冠词与不定冠词的区别和冠早戒了。
词的习惯用法。Tomstartedatawalkbutsoonbrokeintoarun.汤姆开始时步
行,但一会儿就奔跑起来了。
02叁义概念'清晰化
【题组训练】
冠词是一种虚词,不能在句子中作独立成分,要用在名词的()1.(2014•来宾)一Wouldyoulike____newblueT-shirt,Mary?
前面,帮助说明名词所指的人或事物。它不能离开名词而单独存—Sorry,Mom.1preferorangeone.
在,因此,可以说冠词就是名词的一种标志。在英语中,冠词分A.a;aB.a;an
为不定冠词(a和an)和定冠词(the)两种:不定冠词一般用于单数C.an;aD.an;an
名词前,表示泛指;定冠词既可修饰可数名词(单梵数均可),又()2.(2014•曲靖)一HaveyouseenthefilmDad,WhereAreWe
可修饰不可数名词,表示特指。Going?
一Yes.It'sinterestingone.
03知设!B类知识网络化
A.aB.an
❶不定冠词a(an)C.theD./
分类图解()3.(2014•丽水)Mrs.Smithhas8-year-olddaughterwho
haswontwonationalpaintingprizes.
用法例子A.aB.an
l.a用在辅音音素前,an用在元Thisisausefulbook.C.theD.不填
音音素前。Heisanhonestboy.()4.(2014•重庆)1haveEnglishdictionaryandithelpsmea
2.用于第一次提到的、表示人或HereisamapoftheUnitedlot.
物的可数的单数名词前,表示States.A.aB.an
“一个”,相当于one。Ihaveastorybook.C.theD./
3.用在可数的、单数形式的普通Anappleadaykeepsthedoctor()5.(2014-镇江)Wecanliveabetterlifeifwecreateless
名词前,表示价格、速度、时间、away.pollutedworld.
频率等度量上的“每一”等。WetakecomputerlessonsonceA.theB.an
aweek.C.aD.不填
4.抽象名词在某些情况下可以It'sapleasuretohaveachat❷定冠词the
与不定冠词连用,表示“一种、withyou.分类图解
一场”等。
5.用在单数名词前,表示一类人Thesunisastar.用法例子
或物中的任何一个。Aknifeisusedforcutting.1.用于谈话双方都清楚的名词Tom,cometotheblackboard,
6.用在序数词前表示“又一、再Hecopiedthearticleathird前,表示特指。please.
一”等。time.2.用于再次被提到的名词前。Thereisabookonthedesk.The
7.用于固定短语中。havealook,alotof,haveabookisTom's.
goodtime,alittle,afew3.和一些名词连用,表示类别。Thelightbulbwasinventedby
Edison.
特例清单4.用于被形容词、介词短语或定Handmethenewbook,please.
1.有些单词虽然是以辅音字母开头,但使用不定冠词an。如:语从句修饰的名词前。
hour和honest以辅音字母h开头,但h并不发音,因此用an。5.用于形容词的最高级或序数Tomisthetallestinourclass.
2.有些单词虽然是以元音字母开头,但使用不定冠词a。如:词前。
useful和university以元音字母u开头,但u发/ju/音,故使6.用在世界上独一无二的事物thesun,themoon,playthepiano
或乐器前。2.如果特指某顿饭时,可加定冠词。如:
7.用于姓氏的复数前表示“一家TheTurnersareatbreakfastThesupperwasdifferentfromthatone.这顿饭和那顿饭不同。
人”或“夫妇”。table.Howdidyoulikethedinnertheygave?你们觉得他们提供的饭
8.与某些形容词连用表示一类Theyoungshouldhelptheold.怎么样?
人或事物。3.如果季节、月份或日期名词被一个限定词修饰时,前面可
9.用于由普通名词构成的专有theGreatWall,theUnitedStates加定冠词。々口:
名词前。HecametoBeijinginthewinterof1999.他是1999年冬天来北
10.用于一些固定短语中。bytheway,intheend京的。
【题组训练】IboughtthebikeintheMayof2004.这辆自行车是我2004年
()6.(2014-永州)Thelittlegirlbegantoplayviolinattheage的5月份买的。
offive.4.由festival组成的中国特有的节日前要加定冠词the。如:
A.aB.theC.不填theSpringFestival春节;theLanternFestival元宵节。
()7.(2014-十堰)一Canyouplayguitar?5.某些短语中有无冠词the,意义会大不相同。如:
-Sure.Ifsapieceofcakefbrme.(l)gotoschool去上学;gototheschool到(所指)的学校去
A.aB.an(2)attable用餐,在吃饭;atthetable在桌边
C.theD./(3)inhospital生病住院;inthehospital在医院里(并非生病住
()8.(2014-嘉兴)一What'sthematterwithyou?院)
——Ican'trememberwhereIparkedcar.(4)infrontof在...前面(范围之外);inthefrontof在前
A.aB.an部(范围之内)
C.theD.不填(5)bysea(=byship)乘船,走水路;bythesea在海边
()9.(2014-淮安)BeijingisoneofbiggestcitiesinChina.(6)inclass在上课;intheclass在班上
A.aB.an(7)inplaceof替代;intheplaceof在...地方
C.theD./【题组训练】
()10.(2014•威海)Mom,IlikegreenT-shirt.Couldyou()11.(2014•内江)一Wouldyouliketocometomypartythis
buyitforme?afternoon?
A.aB.an—Edliketo,butmymotherisillin____hospital,Iwillgoto____
C.theD.不填hospitaltoseeher.
❸不用冠军的情况A.不填;aB.a;the
分类图解
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