2024幼儿园招生工作计划（31篇）

2024幼儿园招生工作计划（31篇）

2024幼儿园招生工作计划（精选31篇）

2024幼儿园招生工作计划篇1

一、幼儿园简介

某某幼儿园是—市首屈一指的全日托化管理的幼儿园，管理

科学，环境优美，师资力量雄厚。提高幼儿保教质量为中心，注

重幼儿素质培养及潜能开发，办园以来获得过大大小小的荣誉证

书及称号若干，我们的幼儿园坐落在—小区与—小区之间，具有

优良的人文环境和独特的教育模式。

幼儿园外墙主题颜色为三原色，红、黄、蓝。让幼儿生活在

色彩的世界。幼儿园根据总体规划，现面向校内外公开招收

20_年9月1日入园新生。

二、办园宗旨

让每一个幼儿都能享受到优质教育！

三、办园特综合主题活动

1、双语综合主题活动

以双语教学为主题，注重英语在一日活动中各环节的贯穿，

充分体现了双语活动的游戏化，自然化，生活化的特点。使幼儿

在游戏中愉悦，兴趣中开发，在双语同步的主题活动中更好地促

进幼儿的全面和谐的发展。

2、个性化特长培养

以幼儿兴趣为主，开设了舞蹈、美术、架子鼓、电子琴等兴

趣课程，充分满足幼儿成长学习的需要，促进幼儿全面及个性化

发展

3、启蒙式经典诵读

通过日常有节奏有韵律的诵读《弟子规》《三字经》《百家

姓》等经典著作，让幼儿在潜移默化中感受国学经典，领悟传统

文化，启蒙人生智慧，积累人文素质，提高人格素养。

4、全天候爱心呵护

保教结合，爱是一切教育的基础，优秀的幼儿教师，细腻的

保育教师，专业的厨师全天候陪在您孩子的身边，用爱心为您的

孩子营造一个活动科学化，生活舒心化，教育游戏化，营养标准

化，多样化的生活环境！

四、教育目标

1、培养健康、独立、自信、活泼、主动向上、有创造力的

好儿童！

2、培养儿童优良的心理素质和与人相处、合作、互助的优

良品德。

3、培养幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质、

培养优良的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

4、培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对

环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能

力。扩展幼儿知识，启发幼儿智力。

五、招生考试年龄

亲子班：两岁以下

托班：2——3岁

小班：3——4岁

中班：4——5岁

大班：5——6岁

六、报名事项

（一）报名时间：

07月30日开始报名，办理幼儿报名及交费手续。

（二）所需证件：

1、需携带户口册等有效证件。

2、幼儿接种证

（三）需交费用：

（四）报名地点

（五）联系电话：

2024幼儿园招生工作计划篇2

幼儿入园前需到市级妇幼卫生保健机构或指定的医院按规定

项目进行体检。报到时，家长须向幼儿园提交儿童健康档案和

《儿童预防接种证》

四、报名地点：城关中心幼儿园教学楼二楼园长。

五、成立招生小组组长：

园长）

副组长：

分组长：

各班班主任

20—年一月—日

2024幼儿园招生工作计划篇3

根据《—市幼儿园招生工作意见》（穗教发[_]20号）、《关

于印发—市幼儿园招生工作补充意见的通知》（穗教发LJ18

号）和《关于做好番禺区—年秋季幼儿园招生工作的通知》（番教

文[_]17号）等文件精神，结合—街辖区的实际情况，制订—

街中心幼儿园—年秋季招生工作计划如下。

一、招生计划及对象

（一）招生计划：小班2个班共50人，中班插班10人，大班

插班10人，合计70人。

（二）招生年龄

小班：—年9月1日一_年8月31日出生的幼儿；

中班：—年9月1日一_年8月31日出生的幼儿；

大班：—年9月1日一_年8月31日出生的幼儿。

二、招生范围

具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读—街中心幼儿

园：

1、适龄儿童其父母一方或双方是在__街辖区内工作的10

所高校在职教职工（即—街辖区内各高校在职教师、教辅人员、

行政管理人员和正式职工，含人事代理人员，下同）。

2、具有―街4条保留村户籍且户籍住址登记在—街辖区

内的适龄儿童（户籍住址以派出所登记的为准，下同）。

3、具有—街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄

子女的户籍须于—年5月8日前转入—街道（以派出所的回执为

准）。

4、—街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。

符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者，

视作放弃—街中心幼儿园学位处理。如遇上述1-4类适龄儿童

报读人数超过—街中心幼儿园招生的学位数，采用摇号派位方

式确定入读名单。

5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的，可用

于安排具有—街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围

新邨的适龄儿童和不具有—街户籍的楼盘业主适龄子女入读。

如报读人数超出剩余学位数的，采用摇号派位方式确定入读名

单。

三、招生原则

1、小班招生。按照《关于印发广州市幼儿园招生工作补充

意见的通知》（穗教发（_）18号）中“自主招生比例一年为

15%"的要求，经研究，15%自主招生名额面向户籍及住址均在

—街的适龄儿童招生，如报名人数超出15%的招生数，则采取

摇号派位方式确定学位，如摇号不中的此类儿童，可再参加剩余

的85%招生名额的摇号;85%招生名额面向此方案“招生范围”中

符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童，如报名人数超出85%的

招生数，则采取摇号派位方式确定学位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少，如

报名人数超出招生人数的，招生名额全部直接面向符合第1、

2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位，不进行分批次摇号派

位。

3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余，则面

向第5类适龄儿童招生。双胞胎（多胞胎）报读按照番教文LJ17

号文件要求实施。

四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序

1、申请人按照要求提交相关审核材料，并现场初步审核。

2、初审通过后，填写《—街中心幼儿园入园报名登记

表》；对初审不通过的，进行有关政策解释、引导工作。

3、对申请材料再次复核，通过复核录取的名单予以公示；如

复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的，则采用摇号派

位方式确定入读名单，并予公示。

4、公示期过后，向正式录取的适龄儿童发放《入园通知

书》。

五、工作安排

（一）《—年秋季—街中心幼儿园招生工作方案》将在—街

道办事处门户网站上公示。

（二）根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在

—年5月9-10日进行（摇号具体时间待报名结束后再另行通

知）。

（三）—年6月15E前发出《入园通知书》。提交入学申请并

被录取的适龄儿童，如不在规定的时间内办理注册手续（办理注

册的时间另行通知），视为放弃—街中心幼儿园学位处理。

（四）新生报名注意事项

1、报名地点：广州市番禺区街中心幼儿园（广州大学城

华工南路20号)。

2、报名时间：—年5月9日—10日，上午9:00—11:30

时，下午2：30—4：30时(如在报名时间内未能前往现场报名的

申请人，视为放弃报读—街中心幼儿园处理。)

3、报名提交材料：

(1)按要求填写好《—街中心幼儿园入园报名登记表》。

(2)适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。

(3)适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。

(4)适龄儿童父母身份证原件、复印件。

(5)《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。

(6)提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。

(7)适龄儿童出生证原件和复印件。

(8)计划生育证明(非广东省户籍人员，需提供适龄儿童生母

现居住地镇(街)计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及

其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件;广

东省户籍人员，需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验

合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”

页共两页复印件)。

2024幼儿园招生工作计划篇4

一、指导思想

贯彻落实横溪镇教辅室20—年幼儿园招生工作会议精神，

稳妥有序迎接新一轮入园高峰到来，做好招生宣传、布署和服务

工作，顺利完成本镇20__年幼儿园招生任务。

二、招生原则

方便家长报名、相对就近入园、适度自由择园、统筹安排录

取。

三、招生对象

1、招生对象以具有本镇常（暂）住人口的2——6岁幼儿为

主。

2、招生年龄：

小班（4周岁幼儿）：20_年9月后-----20__年8月前出

生

中班（5周岁幼儿）：20_年9月后-------20_年8月前

出生

大班（6周岁幼儿）：20_年9月后-------20_年8月前

出生

四、招生时间：

12月------1月

五、招生要求：

1、持有本镇常住人口适龄儿童：在家长陪同下带好户口簿

复印件、预防接种证原件及复印件，幼儿健康体检卡、幼儿1寸

彩照两张，在规定时间内到小星星幼儿园办理报名登记手续。

2、外省市户籍的适龄儿童：由家长陪同并带好由公安部门

颁发的《横溪镇暂住证》、预防接种证原件及复印件、户口原件

及复印件、幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张到小星星幼儿园

办理报名登记手续。

六、20一年第二学期小星星

2024幼儿园招生工作计划篇5

根据《广州市幼儿园招生工作意见》（穗教发口20号）、《关

于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》（穗教发□18

号）和《关于做好番禺区—年秋季幼儿园招生工作的通知》（番教

文□17号）等文件精神，结合—街辖区的实际情况，制订.街中心

幼儿园—年秋季招生工作计划如下。

一、招生计划及对象

（一）招生计划：小班2个班共50人，中班插班10人，大班

插班10人，合计70人。

（二）招生年龄

小班：—年9月1日一_年8月31日出生的幼儿；

中班：—年9月1日一_年8月31日出生的幼儿；

大班：年9月1日一年8月31日出生的幼儿。

二、招生范围

具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读—街中心幼儿

园：

I、适龄儿童其父母一方或双方是在一街辖区内工作的10所

高校在职教职工（即—街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行政

管理人员和正式职工，含人事代理人员，下同）。

2、具有一街4条保留村户籍且户籍住址登记在—街辖区内的

适龄儿童（户籍住址以派出所登记的为准，下同）。

3、具有—街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子

女的户籍须于—年5月8日前转入—街道（以派出所的回执为

准）。

4、—街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。

符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者，

视作放弃一街中心幼儿园学位处理。如遇上述1-4类适龄儿童报

读人数超过—街中心幼儿园招生的学位数，采用摇号派位方式确

定入读名单。

5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的，可用

于安排具有—街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新

邨的适龄儿童和不具有—街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报

读人数超出剩余学位数的，采用摇号派位方式确定入读名单。

三、招生原则

1、小班招生。按照《关于印发广州市幼儿园招生工作补充

意见的通知》（穗教发（）18号）中“自主招生比例—年为15%”

的要求，经研究，15%自主招生名额面向户籍及住址均在_街的适

龄儿童招生，如报名人数超出15%的招生数，则采取摇号派位方

式确定学位，如摇号不中的此类儿童，可再参加剩余的85%招生

名额的摇号;85%招生名额面向此方案“招生范围”中符合第1、

2、3、4类条件的适龄儿童，如报名人数超出85%的招生数，则

采取摇号派位方式确定学位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少，如

报名人数超出招生人数的，招生名额全部直接面向符合第1、

2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位，不进行分批次摇号派

位。

3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余，则面

向第5类适龄儿童招生。双胞胎（多胞胎）报读按照番教文口17

号文件要求实施。

四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序

1、申请人按照要求提交相关审核材料，并现场初步审核。

2、初审通过后，填写《—街中心幼儿园入园报名登记表》；

对初审不通过的，进行有关政策解释、引导工作。

3、对申请材料再次复核，通过复核录取的名单予以公示；如

复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的，则采用摇号派

位方式确定入读名单，并予公示。

4、公示期过后，向正式录取的适龄儿童发放《入园通知

书》。

五、工作安排

（一）《一年秋季—街中心幼儿园招生工作方案》将在—街道办

事处门户网站上公示。

（二）根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在

—年5月9-10日进行（摇号具体时间待报名结束后再另行通

知）。

（三）—年6月15E前发出《入园通知书》。提交入学申请并

被录取的适龄儿童，如不在规定的时间内办理注册手续（办理注

册的时间另行通知），视为放弃一街中心幼儿园学位处理。

（四）新生报名注意事项

L报名地点：广州市番禺区_街中心幼儿园（广州大学城华工

南路20号）。

2.报名时间：—年5月9日—10日，上午9：00—11：30

时，下午2：30—4：30时（如在报名时间内未能前往现场报名的

申请人，视为放弃报读_街中心幼儿园处理。）

3.报名提交材料：

(1)按要求填写好《一街中心幼儿园入园报名登记表》。

(2)适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。

(3)适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。

(4)适龄儿童父母身份证原件、复印件。

(5)《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。

(6)提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。

(7)适龄儿童出生证原件和复印件。

(8)计划生育证明(非广东省户籍人员，需提供适龄儿童生母

现居住地镇(街)计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及

其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件;广

东省户籍人员，需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验

合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”

页共两页复印件)。

2024幼儿园招生工作计划篇6

如果把幼儿园的基础行政管理看作是剑把，把教学软硬件的

建设看作是剑身，那么招生的营销工作就是剑刃。剑把不扎实牢

靠则挥之无力，剑身不丰厚则难成气势，剑刃不锋利则难有成

效，三者紧密结合，又相互独立。招生的营销工作并非一日一事

之功，只有做好了“十年磨一剑”的准备，才会有利于经营效果

最大化。

一、招生的营销首先是“知己知彼”。

所谓“彼”主要包括两个方面：商圈和竞争者。

幼儿园的经营有很强的地域性，每个幼儿园基于自己的规

模、发展规划和影响力都有一个基本的地理辐射范围。如一般处

在城镇的200-400人规模的幼儿园应以幼儿园为中心3-5公里

为自然半径。根据人口密集度和竞争者的情况不同可以灵活扩大

这个范围。这个范围的形成取决于两个基本要素一一家长的偏好

和管理的难度。家长为了方便一般就近选择，幼儿园为了降低接

送等管理成本通常就近招生。经营者应对这个范围所处的地理位

置、住宅与企业分布、配套设施（如公立小学）、经济收入状

况、人口数量组成和流动情况、文化教育水平、教育观念和价格

敏感度等尽量有一个较全面的认识，在方法上可以采用比较法，

如将发达地区、不发达地区和本地区做比较。对商圈较好的管理

办法是分层与重点区域结合、逐片操作、逐步深耕。“分层”就

是按地理远近分为招生核心层、有效辐射层、边缘层，对关系招

生核心利益的核心层进行重点管理，保证在此区域达到高度的知

名度，并结合的幼儿园经营获得通过口碑传播为主的美誉度，确

保这一区域的生源不外流。“重点区域”就是核心层里生源密集

的区域，如大企业、机关单位或规范管理的大型社区。可以通过

与其管理机构的合作进行集中、长期的合作招生。“有效辐射

层”是核心区域的外围，关系幼儿园扩大招生和近期发展的区

域，这一区域的运作可以把重点区域操作法和小众分众传播结合

起来，比如车体广告、精心设计的形象标示物传播等都可以在长

期内取得宣传效果，此区域管理效果的衡量以知名度为主，美誉

度为辅。“边缘层”是关系幼儿园长远发展的区域，也是防御竞

争者的一线区域，在这个区域的策略以不定期的大众传播为基本

方式，以获得知名度为基本管理指标。管理好”有效辐射层”和

“边缘层”的另一个重要意义就是在长期内保持生源数量的稳定

性，避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一个是在面上要逐

步做全，一个是在沟通的层次上逐步加深。比如逐个社区和企业

搞活动，从形象宣传到教育观念的沟通。

邻近的幼儿园招生竞争是不可避免的，这方面政府审批会有

一定的考虑，但核心商圈附近强有力的竞争者还是会对幼儿园造

成很大的影响。如果是综合水平相近的幼儿园，采取“差异化策

略”、“品牌借力”、“经营升级”等竞争策略，区分卖点，拉

开差距都是有效的选择，尽量避免的是进入价格恶性竞争。如果

对方在品牌号召力和教学软硬件方面优势明显，对附近的生源有

很强的吸引力，则需要对症下药，根据实际情况采取针对措施。

比如利用对方初期投资大，管理不到位，利用时间差对家长的亲

情化沟通做深做细，做好教学和成本管理，给家长更大的优惠,

或者引进“强势品牌”等办法都会相当程度上提高自己的竞争

力。

二、招生的方法“以正合，以奇胜”

招生的方法万变不离其宗，主要也是两个方面：挖掘卖点和

有效传播。

卖点可以源于自身的也可以是外部引进的，或者是与周边相

结合的，比如幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题，如

果周边有优质的公立小学，和他们又有不错的关系，通常可以作

为一个不错的卖点。先进的课程体系或师资的引进、幼儿园评级

升级、幼儿活动获奖情况、硬件的'优势等方面都可以作为卖

点。卖点的宣传内容和方式需要结合具体的传播方式和环境，结

合自身资源、家长获取信息的渠道、竞争者的宣传策略等。有效

的传播方式未必是高成本的传播。“多、快、好、省”永远是传

播的终极追求。基于幼教不同于一般商业领域的独特性，过分的

商业化包装反而会引起家长的抵触。因此宣传时，教育观念的沟

通，富有人性化也是两条重要的基本参考要素。

知名度和美誉度是衡量品牌经营效果的两大指标，结合幼教

行业的特殊性，建议采取“宣传为辅，重在沟通”的招生宣传策

略。宣传是提高知名度的基本措施，获得家长的好感和美誉更有

效的方法在于面对面的沟通。宣传可以出“奇”，沟通重在务

实。下面将提供一些基本的沟通和宣传的参考方法，供幼儿园根

据自己不同的情况选择：

一）、沟通

1、家长调查。对家长的教育水平、幼教观念进行了解。幼

教不仅仅是幼儿园的事，家长的参与和配合甚至更重要。幼儿园

通过调查方式了解家长情况，既可以传达幼儿园的教育观念，又

可以充分了解家长情况，便于教学管理工作的开展。

要点说明：

调查应做的彻底，避免表面化，问卷需要精心设计。比如下

面的现象恐怕都有一定的普遍性一一有的经济条件比较差，无精

力和能力充分关注孩子；有人认为孩子成长是自然的过程，不去

多管他（她）；有的家长过分溺爱和呵护孩子，对孩子的一点点

问题动辄反应过激。这些家长的情况都需要掌握，这样才便于有

针对性地开展招生工作，也降低将来管理的难度。

通过调查掌握对招生有利的信息。比如有的家长比较热心，

有的在计生或居委会等机构里面有号召力，他们的一句话有时候

比一千张传单都有效。掌握这些信息后，可以通过邀请这些热心

人士到园里指导工作，帮助找毛病提意见等方式，让他们充分关

注幼儿园，关心幼儿园的发展。

2、专家讲座。请专家宣讲幼儿教育的先进理念和方法。和

家长统一认识，提高幼儿园管理理论水平，现场交流为家长答

疑，也能发现一些平常不易发现的问题。

3、专题培训。专家讲座因为费用问题，通常适合充分准备

后的大规模宣讲，每学期招生期和学期结束的时候举办两次基本

就可以取得不错的效果。专题培训就可以有针对性的小规模不定

期举行，作为对大规模宣讲的补充，又增加了和家长深入沟通交

流的机会，如饮食、保健、医疗等。幼儿园老师的亲情化内训也

可以邀请家长参加。

要点说明：

※专题要选择家长关心或头疼的问题，比如针对现在的独生

子女问题，建议爸爸妈妈“做孩子的知心朋友”；婴幼保健与营

养方面经常为家长提供一些知识和配方；为充分调动家长的积极

性和参与性，可以在专业人士引导下，让家长来讲孩子健康成长

的经验和问题。针对内部的培训可以选择一些非常具有操作性，

老师每天面对的问题，如“如何快乐工作”、“用妈妈的心走过

每一天”、“怎样面对5类不同的孩子”等。

精心设计一些亲子游戏，在老师参与下和爸爸妈妈一起玩。

对老师和家长的配合互动有很大的帮助，易于消除孩子的陌生感

和距离感，对提高家长的满意度也有很大帮助。

4、家长热线。有条件的幼儿园可以和培训机构或专家合办

专家热线，规定每周末某段时间为家长解惑答疑。这种方式的好

处是，回避面对面沟通家长的顾虑和不好意思，对家长的帮助是

实质性的，是建立幼儿园口碑的很好的方式。

二）、宣传

1、外教参与招生活动：找几个肤色明显的外教参与招生活

动，对吸引注意力有不错的效果，也能体现幼儿园对双语教育的

重视和安排。

要点说明：

免费为孩子和外教拍照（一起做游戏），留下家长的地址寄

过去，这样就自然而然的了解了家长的信息，也便于通过相片的

形式进行二次传播。

活动的场所可以选在人员流量大的超市、小孩子集中的公园

或儿童娱乐中心、麦当劳肯德基餐厅等。组织小孩子一起表演，

现场购物教学，配合幼儿园招牌或横幅一起宣传。

2、幼儿园形象玩偶。制作一些印有幼儿园形象、名称、电

话的小玩具或标牌标贴，广泛散播到各种交通工具上，人气集中

的商场等地方，传播的趣味性和长效性都会比较强。

3、“大客户”公关。附近的企业和管理规范的社区可以通

过与其管理机构建立联系，在宣传栏定期张贴幼教知识、不定期

的组织表演、邀请参观，让外教给企业或社区进行一次英语口语

培训等方式开展宣传活动。

4、“回娘家”：如果是多年经营的幼儿园，“老客户”的

作用不容忽视，他们的口碑传播很有力量，可以邀请家长和孩子

“回家”看看，看看新的变化，关心一下孩子现在的成长情况

等，都是富有人性化的宣传措施。

要点说明：

要取得效果，一定要买一点纪念性的小礼物，在用过的教室

桌椅和原来的老师一起照个相。总之，明确目的在于通过强化

“老客户”的认可协助招生。

5、温馨提示。现在多数幼儿园都把车接车送作为幼儿园服

务的标准配置，因此有很多的接送站点，在这些站点做一个幼儿

园的温馨提示牌，既能体现幼儿园的细心周到，在当地也能起到

一定宣传作用。这种类型的温馨提示在园内适当布置，也会让家

长感觉到独到的用心。

6、“新学期，新感觉”。每年从8月份中旬开始，各幼儿

园的老师在经过短暂的休假后又以全新的姿态投入到新学期的招

生教学工作中，这段时间的幼儿园是否也应该有个新的面貌呢？

整理一下脱落的墙体，粉刷一新，增加几个色彩亮丽的可爱形

象，继续就读的小孩子也有新鲜感，新来的家长也心情舒畅，投

入也不大。像这样成本节省又新颖的招生方式还有很多，幼儿园

需要根据不同的情况灵活选择。

三）招生措施

方式一：到超市、商场投放宣传资料

方式二：联合小区做活动

方式三：到商场小区设置招生点（张贴海报）

方式四：教师与家长之间手递手的发放

方式五：进行亲子活动

方式六：夹报、书刊等.

方式七：刊登广告

方式八：网络宣传

方式九：利用节假日进行幼儿的演出和外出活动

超市商场投放宣传材料

根据我园的收费标准分析入园的适宜人群，所以在投放点的

选择上要选择稍大的超市和商场。

根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传，逐

步延伸到各班车线路周边。

周边超市分布：详见附录

具体措施：

1、锁定目标超市及商场，电话联系可否放置宣传材料。

2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，商量合适方

案及放置、发放办法。

3、负责人跟踪发放情况

联合小区做活动

结合节日联合小区做活动，如母亲节、父亲节、儿童节、等

节日。根据不同的节日组织不同的活动。

活动的基本形式j亲子运动会、亲子手工制作等活动

具体措施：

1、了解周遍小区的分布图，锁定我们的目标小区。

2、和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。

3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。’

4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。

到商场、小区设置招生咨询点

利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询

点，进行和家长面对面的交流和解答，并登记留下咨询家长的资

料，以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

资料准备：家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅

具体措施：

、与小区物业进行联系，商议咨询点的设置。

2、商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。

3、红幅的悬挂。

4、准备接待家长，及咨询者。

教师与家长之问手递手的发放

为了保证我们资料发放的目的性和有效性，我们可以进行和

家长的手递手的发放，以便我们能和家长进行面对面的交流。

具体措施：

1、选择发放地点，可以选择商场或者超市门口等人流较大

的地方。

2、培训教师，统一招生口径。

3、有意者留下家长资料及电话，以便日后取得联系。

4、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

5、统计整理家长资料。

举行亲子活动

根据季节的不同组织不同的亲子活动，如春秒季可以组织幼

儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。

具体措施：

1、在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内

容。

2、做出亲子孙班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

3、利用周六日请1岁到1。5岁的孩子和家长一起来园参加

活动。

4、长期举办并记录下家长的资料，为其幼儿的入园打下基

础。

宣传资料的夹报，书刊等方法

对周边的报亭进行统计，选择可用报亭。了解北京免费杂志

及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。

1、向报厅主人了解，哪些杂志卖的比较快，并和其商量如

何进行夹报，杂志宣传。

2、北京地铁周刊是免费杂志，和其负责人商量如何夹报发

放。

3、向带孩子的家长赠送书刊，内夹宣传材料

刊登广告和网络宣传等等也是很不错的方案。

利用节假日进行演出和外出活动

利用儿童节，圣诞节，母亲节，父亲节，教师节等一些节日

进行演出活动，并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天，

秋天等合适的季节，选择一日幼儿外出，进行踏青，活动。在各

大节日进行演出，可以联合社区等做活动。春季可带幼儿进行踏

青或者远足等活动。

秋季可以带幼儿进行采摘等活动。带幼儿外出参加表演、比

赛等。

2024幼儿园招生工作计划篇7

一、幼儿园简介

—幼儿园是—市首屈一指的全日托化管理的幼儿园，管理科

学，环境优美，师资力量雄厚。提高幼儿保教质量为中心，注重

幼儿素质培养及潜能开发，办园以来获得过大大小小的荣誉证书

及称号若干，我们的幼儿园坐落在—小区与—小区之间，具有优

良的人文环境和独特的教育模式。

幼儿园外墙主题颜色为三原色，红、黄、蓝。让幼儿生活在

色彩的世界。幼儿园根据总体规划，现面向校内外公开招收

20__年9月1日入园新生。

二、办园宗旨

让每一个幼儿都能享受到优质教育！

三、办园特综合主题活动

1、双语综合主题活动

以双语教学为主题，注重英语在一日活动中各环节的贯穿，

充分体现了双语活动的游戏化，自然化，生活化的特点。使幼儿

在游戏中愉悦，兴趣中开发，在双语同步的主题活动中更好地促

进幼儿的全面和谐的发展。

2、个性化特长培养

以幼儿兴趣为主，开设了舞蹈、美术、架子鼓、电子琴等兴

趣课程，充分满足幼儿成长学习的需要，促进幼儿全面及个性化

发展。

3、启蒙式经典诵读

通过日常有节奏有韵律的诵读《弟子规》《三字经》《百家

姓》等经典著作，让幼儿在潜移默化中感受国学经典，领悟传统

文化，启蒙人生智慧，积累人文素质，提高人格素养。

4、全天候爱心呵护

保教结合，爱是一切教育的基础，优秀的幼儿教师，细腻的

保育教师，专业的厨师全天候陪在您孩子的身边，用爱心为您的

孩子营造一个活动科学化，生活舒心化，教育游戏化，营养标准

化，多样化的生活环境！

四、教育目标

1、培养健康、独立、自信、活泼、主动向上、有创造力的

好儿童！

2、培养儿童优良的心理素质和与人相处、合作、互助的优

良品德。

3、培养幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质、

培养优良的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

4、培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对

环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能

力。扩展幼儿知识，启发幼儿智力。

五、招生考试年龄

亲子班：两岁以下

托班：2——3岁

小班：3——4岁

中班：4——5岁

大班：5—6岁

六、报名事项

（-）报名时间：

07月30日开始报名，办理幼儿报名及交费手续。

（二）所需证件：

1、需携带户口册等有效证件。

2、幼儿接种证

（三）需交费用：

（四）报名地点

（五）联系电话：

2024幼儿园招生工作计划篇8

生源是学校生存发展的命脉，为了激发和调动全校员工参与

招生工作的热情，扩大生源规模，提高生源质量，促进幼儿园的

发展，特制定招生工作奖励办法，落实奖励政策，鼓励全员积极

参加招生工作，对招生工作表现突出贡献较大的人员予以更丰厚

的奖励。具体计划如下：

一、户外招生时间：

上午12：00截止（视天气和现场情况而定）

二、户外招生内容：

发简章、发气球（吸引孩子注意力）、发小礼物（吸引孩子注

意力）、组织大型活动------发体验卡（针对即将入园的宝宝）一

一咨询讲解一一登记资料

三、报名程序：

①带幼儿到包河区保健站进行“幼儿入园体检”一②携带预

防接种卡到接种医院查验盖章（未完成的疫苗接种需开补种

单）一③报名登记一④获取缴费账号和密码一⑤网上缴费（具体操

作方法和费用见园内公告）①②报名前准备完成；③4月17-18

日当天完成；④⑤等通知

四、温馨提示

由于招生数量有限，望各位家长务必准备好材料，在规定时

间内来园报名，缴费。

2024幼儿园招生工作计划篇9

一、招生原则

1、坚持公平、公正、公开原则。上派学区中心校招生方案

将通过肥西报向社会公布；城关各校（园）要将招生计划、学区范

围示意图（含文字说明）、工作日程安排、咨询电话等，在学区范

围及学校醒目位置张贴，向社会公布；严格按上派学区中心校招

生方案招生，确保招生工作公平、公正。

2、坚持“两个统一”原则。适龄儿童少年户籍与父母（或其

他法定监护人）户籍在一起并单独立户；适龄儿童少年户籍与实际

居住地一致。符合“两个统一”的适龄儿童少年在实际居住地的

学校入学。其他情况造成户籍与居住地（有房产证的）不一致的适

龄儿童少年，在居住地学校招生计划（符合“两个统一”的适龄

儿童人数）未完成的情况下，在居住地学校就近入学，如居住地

学校招生计划（符合“两个统一”的适龄儿童人数）已完成，上派

学区中心校负责将这些适龄儿童安排到相对就近的学校入学。

3、坚持“划片，就近，免试”原则。小学适龄儿童和小学

毕业生凭相关证明材料，按学区就近入学。所有义务教育阶段招

生学校不得采取书面考试、面试或其他任何形式的测试等变相考

试的办法录取新生。

二、招生工作

（一）幼儿园招生

1、20_年上派学区将进一步加强对上派镇幼儿园及村小幼

儿园（班）的建设，强化对民办幼儿园的管理，加大幼儿教育宣传

力度。幼儿园招生要确保学前三年幼儿入园（班）率98%以上，学

前一年幼儿入园（班）率100%,积极实施0-3周岁婴幼儿早期教

育，以满足家长入托（园）的需求。上派学区民办幼儿园经教育主

管部门已批准的有：小天使幼儿园、新年余幼儿园、上派镇桥北

幼儿园、上派镇小红星幼儿园、上派镇欣欣幼儿园、上派镇乐天

幼儿园、上派镇光明幼儿园、上派镇新星幼儿园、上派镇巢湖路

幼儿园、上派镇小明星幼儿园、上派镇琛龙幼儿园、上派镇阳光

幼儿园、上派镇万龙幼儿园、上派镇爱心幼儿园、上派镇创新幼

儿园、上派镇敬航幼儿园、上派镇小太阳幼儿园。适龄幼儿

（20—年一月—日后出生），家长带领孩子并持户口簿、幼儿出生

医学证明、免疫接种卡到所选幼儿园报名，未经教育主管部门批

准，没有办学资质的幼儿园一律不准招生。

2、各公办、民办幼儿园自主招生，招生时间为：20_年一月

—日一_月—日。

（二）小学招生

1、凡户籍或居住（必须有房产证的）在上派学区范围，年满

6周岁（20__年一月一日以前出生）有学习能力的适龄儿童，不分

性别、民族，100%进入小学一年级学习，不足龄儿童小学不予接

收。

2、要遵循教育规律，关心儿童的身心健康，严格控制班

额，小学招生每班学额控制在46人以内（实验小学、上派二孝上

派新五小不得突破50人）。

3、招生计划：20_年秋季上派学区小学计划招生1270人，

28个班（实验小学10个班、上派二小2个班、上派新五小6个

班、馆驿学校2个班、肥光小学2个班、其他村小各1个班，不

含凉亭村和中心村）。

4、小学报名由各小学设报名点，报名统一时间为：20—年一

月一日一_月—日，各小学不得提前或推迟招生。

5、上派新五小招生地点在新校址，上派新五小位置在四十

埠安置点和书香雅苑之间。

6、城区小学招生学区范围简要说明：（详见学区范围图）实

验小学招生学区范围不变，上派二小招生学区不变，上派新五小

招生学区为：原上派三小学区和原上派五小学区，其他村小以行

政村为招生范围。

7、因其他情况造成户籍与居住地（有房产证的）不一致的适

龄儿童，于20_年_月_日持证到居住地小学先报名登记，由中

心校办公室依据招生原则第2条给予安排。

2024幼儿园招生工作计划篇10

一、幼儿园简介

某某幼儿园是市首屈一指的全日托化管理的幼儿园，管理

科学，环境优美，师资力量雄厚。提高幼儿保教质量为中心，注

重幼儿素质培养及潜能开发，办园以来获得过大大小小的荣誉证

书及称号若干，我们的幼儿园坐落在—小区与—小区之间，具有

优良的人文环境和独特的教育模式。

幼儿园外墙主题颜色为三原色，红、黄、虎。让幼儿生活在

色彩的世界。幼儿园根据总体规划，现面向校内外公开招收

20_年9月1日入园新生

二、办园宗旨

让每一个幼儿都能享受到优质教育！

三、办园特综合主题活动

1、双语综合主题活动

以双语教学为主题，注重英语在一日活动中各环节的贯穿，

充分体现了双语活动的游戏化，自然化，生活化的特点。使幼儿

在游戏中愉悦，兴趣中开发，在双语同步的主题活动中更好地促

进幼儿的全面和谐的发展。

2、个性化特长培养

以幼儿兴趣为主，开设了舞蹈、美术、架子鼓、电子琴等兴

趣课程，充分满足幼儿成长学习的需要，促进幼儿全面及个性化

发展

3、启蒙式经典诵读

通过日常有节奏有韵律的诵读《弟子规》《三字经》《百家

姓》等经典著作，让幼儿在潜移默化中感受国学经典，领悟传统

文化，启蒙人生智慧，积累人文素质，提高人格素养。

4、全天候爱心呵护

保教结合，爱是一切教育的基础，优秀的幼儿教师，细腻的

保育教师，专业的厨师全天候陪在您孩子的身边，用爱心为您的

孩子营造一个活动科学化，生活舒心化，教育游戏化，营养标准

化，多样化的生活环境！

四、教育目标

1、培养健康、独立、自信、活泼、主动向上、有创造力的

好儿童！

2、培养儿童优良的心理素质和与人相处、合作、互助的优

良品德。

3、培养幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质、

培养优良的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

4、培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对

环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能

力。扩展幼儿知识，启发幼儿智力。

五、招生考试年龄

亲子班：两岁以下

托班：2——3岁

小班：3——4岁

中班：4——5岁

大班：5——6岁

六、报名事项

（一）报名时间：

07月30日开始报名，办理幼儿报名及交费手续。

（二）所需证件：

1、需携带户口册等有效证件。

2、幼儿接种证

（三）需交费用：

（四）报名地点

2024幼儿园招生工作计划篇11

一、招生计划及对象

（一）招生计划：小班2个班共50人，中班插班10人，大

班插班10人，合计70人。

（二）招生年龄

小班：20_年9月1日-20_年8月31日出生的幼儿；

中班：20_年9月1日-20_年8月31日出生的幼儿；

大班：20_年9月1日一20—年8月31日出生的幼儿。

二、招生范围

具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读—街中心幼儿

园：

I、适龄儿童其父母一方或双方是在一街辖区内工作的10所

高校在职教职工（即—街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行

政管理人员和正式职工，含人事代理人员，下同）。

2、具有一街4条保留村户籍且户籍住址登记在—街辖区内的

适龄儿童（户籍住址以派出所登记的为准，下同）。

3、具有—街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子

女的户籍须于20—年5月8日前转入—街道（以派出所的回执为

准）。

4、—街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。符

合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者，视作放

弃—街中心幼儿园学位处理。如遇上述1—4类适龄儿童报读人数

超过—街中心幼儿园招生的学位数，采用摇号派位方式确定入读

名单。

5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的，可用

于安排具有—街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新

邨的适龄儿童和不具有—街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报

读人数超出剩余学位数的，采用摇号派位方式确定入读名单。

三、招生原则

1、小班招生。按照《关于印发—市幼儿园招生工作补充意

见的通知》（穗教发（20_）18号）中“自主招生比例20—年为

15%”的要求，经研究，15%自主招生名额面向户籍及住址均在_

街的适龄儿童招生，如报名人数超出15%的招生数，则采取摇号

派位方式确定学位，如摇号不中的此类儿童，可再参加剩余的

85%招生名额的摇号；85%招生名额面向此方案“招生范围”中符

合第1、2、3、4类条件的适龄儿童，如报名人数超出85%的招

生数，则采取摇号派位方式确定学位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少，

如报名人数超出招生人数的，招生名额全部直接面向符合第1、

2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位，不进行分批次摇号派

位。

3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余，则面

向第5类适龄儿童招生。双胞胎（多胞胎）报读按照番教文

[20__]17号文件要求实施。

四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序

1、申请人按照要求提交相关审核材料，并现场初步审核。

2、初审通过后，填写《—街中心幼儿园入园报名登记表》；

对初审不通过的，进行有关政策解释、引导工作。

3、对申请材料再次复核，通过复核录取的名单予以公示；

如复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的，则采用摇号

派位方式确定入读名单，并予公示。

4、公示期过后，向正式录取的适龄儿童发放《入园通知

书》。

五、工作安排

（一）《20_年秋季—街中心幼儿园招生工作方案》将在—街

道办事处门户网站上公示。

（二）根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作

在20_年5月9-10日进行（摇号具体时间待报名结束后再另

行通知）。

（三）20_年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申

请并被录取的适龄儿童，如不在规定的时间内办理注册手续（办

理注册的时间另行通知），视为放弃—街中心幼儿园学位处理。

（四）新生报名注意事项

1、报名地点：广州市一街中心幼儿园。

2、报名时间：20—年5月9日一10日，上午9：00—11：

30时，下午2：30—4：30时（如在报名时间内未能前往现场报

名的申请人，视为放弃报读—街中心幼儿园处理。）

3、报名提交材料:

（1）按要求填写好《—街中心幼儿园入园报名登记表》。

（2）适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。

（3）适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。

（4）适龄儿童父母身份证原件、复印件。

（5）《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。

（6）提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。

（7）适龄儿童出生证原件和复印件。

（8）计划生育证明（非广东省户籍人员，需提供适龄儿童

生母现居住地镇（街）计生办查验合格的《流动人口婚育证明》

原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印

件；广东省户籍人员，需提供适龄儿童生母现居住地镇（街）计

生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查

验记录”页共两页复印件）。

（说明：计生证明是教育部门配合计生部门开展计生管理工

作需要，不与学位挂钩。）

（9）具有下列情况的，还需提供相应资料：

①各高校教职工适龄子女报读的需提供父母其中一方是—街

辖区内10所高校在职教职工的证明原件（由各高校出具其任职

任教证明，高校人事部门负责人签名，盖高校人事部门公章）及

聘用合同的原件和复印件。

②—街辖区内楼盘业主适龄子女报读的需提供购房发票、房

产证或购房合同的原件和复印件以及房屋产权查册证明（有效期

内）。

③—街辖区内各机关事业单位在编在职人员适龄子女报读的

需提供父母其中一方在对应机关事业单位工作的证明原件（所在

单位出具其任职证明，单位领导签名，盖单位公章），事业单位

人员还需提供聘用合同的原件和复印件。

（10）因特殊原因未能在报名时提交资料的，报名时向工作

人员提出，可在20—年5月15日前补交。资料接收地点：—街

中心幼儿园一楼办公室。

六、工作纪律

1、_街中心幼儿园招生工作人员要认真做好政策宣传解释、

材料审核及新生报到等各项工作。对工作不负责、不认真核实幼

儿资料，甚至参与招生弄虚作假的人员，将视情节予以组织纪律

处理。

2、设立举报投诉电话（020-34）,接受群众监督。

3、报名资料造假者将取消其小孩入读.街中心幼儿园的资

格，并向相关单位以及户籍所在地教育部门通报。

2024幼儿园招生工作计划篇12

一、招生计划及对象

（一）招生计划：小班2个班共50人，中班插班10人，大

班插班10人，合计70人。

（二）招生年龄

小班：20_年9月1日一20—年8月31日出生的幼儿；

中班：20_年9月1日-20_年8月31日出生的幼儿；

大班：20_年9月1日-20_年8月31日出生的幼儿。

二、招生范围

具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读一街中心幼儿

园：

1、适龄儿童其父母一方或双方是在一街辖区内工作的10所

高校在职教职工（即—街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行

政管理人员和正式职工，含人事代理人员，下同）。

2、具有一街4条保留村户籍且户籍住址登记在—街辖区内的

适龄儿童（户籍住址以派出所登记的为准，下同）。

3、具有—街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子

女的户籍须于20_年5月8日前转入—街道（以派出所的回执为

准）。

4、—街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。

符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者，

视作放弃.街中心幼儿园学位处理。如遇上述1—4类适龄儿童报

读人数超过—街中心幼儿园招生的学位数，采用摇号派位方式确

定入读名单。

5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的，可用

于安排具有—街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新

邨的适龄儿童和不具有一街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报

读人数超出剩余学位数的，采用摇号派位方式确定入读名单。

2024幼儿园招生工作计划篇13

幼儿园简介

—幼儿园是黄骅市首屈一指的全日托化管理的幼儿园，管理

科学，环境优美，师资力量雄厚。提高幼儿保教质量为中心，注

重幼儿素质培养及潜能开发，办园以来获得过大大小小的荣誉证

书及称号若干，我们的幼儿园坐落在芳泽小区与东湖小区之间，

具有良好的人文环境和独特的教育模式。幼儿园外墙主题颜色为

三原色，红、黄、蓝。让幼儿生活在色彩的世界。幼儿园根据总

体规划，现面向校内外公开招收20_年9月1日入园新生

办园宗旨

让每一个幼儿都能享受到优质教育！

一、招生要求

托班：年龄为2周半（20_年9月1日一20—年2月29日出

生）

小班：年龄为3周岁（20—年9月1日一20—年8月31日出

生）

中班：年龄为4周岁（20_年9月1日一20—年8月31日出

生）

大班：年龄为5周岁（20_年9月1日一20—年8月31日出

生）

二、报名时间：

20_年4月17日一4月18日上午8：30—11：00下午14：

40—17：00

三、报名程序：

①带幼儿到包河区保健站进行“幼儿入园体检”一②携带预

防接种卡到接种医院查验盖章（未完成的疫苗接种需开补种

单）一③报名登记一④获取缴费账号和密码一⑤网上缴费（具体操

作方法和费用见园内公告）①②报名前准备完成；③4月17-18

日当天完成；④⑤等通知

四、温馨提示

由于招生数量有限，望各位家长务必准备好材料，在规定时

间内来园报名，缴费。

2024幼儿园招生工作计划篇14

一、首先园况分析

.园内现有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有几

个，各个教室里现有人数与满员人数显示对比。

二、统计预计招生考试人数

经过园况分析，预计各教室的招生考试人数外，另外是否还

需增加教室，现有教室加新增教室共计招生考试人数

三、招生考试措施

1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传，将校园网站

进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动：如商场内部或一些少年宫广场，由

各教室内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。

四、与父母进行面对面的交流

具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的

物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。

注意事项：在与父母交流的内容要完整、准确的体现幼儿园

的特色，并留下父母资料和联系电话。事后与父母取得联系，以

便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班

后、周六、周日等。

五、园内老师主动性奖励方法

1、教师向父母宣传我园并留下咨询父母的详细联系方法和

资料的，每份资料奖励该教师—元。

2、和父母取得联系后父母来园参观或参加活动的，来一位

父母奖励该教师—元。

3、父母带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每

入园一名幼儿奖励该宣传人—元。

4、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师—元。

5、如果全园完成招生考试人数，达到定额，则奖励全体职

工共计一元。

2024幼儿园招生工作计划篇15

一、招生计划及对象

（一）招生计划：小班2个班共50人，中班插班10人，大班

插班10人，合计70人。

（二）招生年龄

小班：20_年9月1日-20_年8月31日出生的幼儿；

中班：20_年9月1日一20__年8月31日出生的幼儿；

大班：20_年9月1日-20_年8月31日出生的幼儿。

二、招生范围

具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读—街中心幼儿

园:

1、适龄儿童其父母一方或双方是在—街辖区内工作的10所

高校在职教职工（即—街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行

政管理人员和正式职工，含人事代理人员，下同）。

2、具有—街4条保留村户籍且户籍住址登记在—街辖区内

的适龄儿童（户籍住址以派出所登记的为准，下同）。

3、具有—街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄

子女的户籍须于20—年5月8日前转入—街道（以派出所的回执

为准）。

4、—街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。

符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者，视作

放弃—街中心幼儿园学位处理。如遇上述1—4类适龄儿童报读

人数超过—街中心幼儿园招生的学位数，采用摇号派位方式确定

入读名单。

5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的，可用

于安排具有—街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新

邨的适龄儿童和不具有—街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报

读人数超出剩余学位数的，采用摇号派位方式确定入读名单。

三、招生原则

1、小班招生。按照《关于印发—市幼儿园招生工作补充意

见的通知》（穗教发（20）号）中“自主招生比例20年为

15%”的要求，经研究，15%自主招生名额面向户籍及住址均在_

街的适龄儿童招生，如报名人数超出15%的招生数，则采取摇号

派位方式确定学位，如摇号不中的此类儿童，可再参加剩余的

85%招生名额的摇号;85%招生名额面向此方案“招生范围”中符

合第1、2、3、4类条件的适龄儿童，如报名人数超出85%的招

生数，则采取摇号派位方式确定学位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少，

如报名人数超出招生人数的，招生名额全部直接面向符合第1、

2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位，不进行分批次摇号派

位。

3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余，则面

向第5类适龄儿童招生。双胞胎（多胞胎）报读按照番教文

[20__]17号文件要求实施。

四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序

1、申请人按照要求提交相关审核材料，并现场初步审核。

2、初审通过后，填写《—街中心幼儿园入园报名登记表》；

对初审不通过的，进行有关政策解释、引导工作。

3、对申请材料再次复核，通过复核录取的名单予以公示；如

复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的，则采用摇号派

位方式确定入读名单，并予公示。

4、公示期过后，向正式录取的适龄儿童发放《入园通知

书》。

五、工作安排

（一）《20__年秋季—街中心幼儿园招生工作方案》将在—街

道办事处门户网站上公示。

（二）根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在

20年5月9-10日进行（摇号具体时间待报名结束后再另行通

知）。

（三）20__年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请

并被录取的适龄儿童，如不在规定的时间内办理注册手续（办理

注册的时间另行通知），视为放弃—街中心幼儿园学位处理。

（四）新生报名注意事项

1、报名地点：广州市—街中心幼儿园。

2、报名时间：20_年5月9日—10日，上午9：00—：30

时，下午2：30—4：30时（如在报名时间内未能前往现场报名的

申请人，视为放弃报读—街中心幼儿园处理。）

3、报名提交材料：

（1）按要求填写好《—街中心幼儿园入园报名登记表》。

（2）适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。

（3）适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。

(4)适龄儿童父母身份证原件、复印件。

(5)《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。

(6)提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。

(7)适龄儿童出生证原件和复印件。

(8)计划生育证明(非广东省户籍人员，需提供适龄儿童生母

现居住地镇(街)计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及

其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件;广

东省户籍人员，需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验

合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”

页共两页复印件)。

(说明：计生证明是教育部门配合计生部门开展计生管理工

作需要，不与学位挂钩。)

(9)具有下列情况的，还需提供相应资料：

①各高校教职工适龄子女报读的需提供父母其中一方是—街

辖区内10所高校在职教职工的证明原件(由各高校出具其任职任

教证明，高校人事部门负责人签名，盖高校人事部门公章)及聘

用合同的原件和复印件。

②—街辖区内楼盘业主适龄子女报读的需提供购房发票、房

产证或购房合同的原件和复印件以及房屋产权查册证明(有效期

内)。

③—街辖区内各机关事业单位在编在职人员适龄子女报读的

需提供父母其中一方在对应机关事业单位工作的证明原件(所在

单位出具其任职证明，单位领导签名，盖单位公章)，事业单位

人员还需提供聘用合同的原件和复印件。

(10)因特殊原因未能在报名时提交资料的，报名时向工作人

员提出，可在20—年5月15日前补交。资料接收地点：—街中

心幼儿园一楼办公室。

六、工作纪律

1、—街中心幼儿园招生工作人员要认真做好政策宣传解

释、材料审核及新生报到等各项工作。对工作不负责、不认真核

实幼儿资料，甚至参与招生弄虚作假的人员，将视情节予以组织

纪律处理。

2、设立举报投诉电话(020—34),接受群众监督。

3、报名资料造假者将取消其小孩入读—街中心幼儿园的资

格，并向相关单位以及户籍所在地教育部门通报。

为了进一步做好适龄幼儿入园工作，规范幼儿园招生秩序，

保障幼