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文档简介
2024应急演练活动方案
2024应急演练活动方案第1篇
一、演练目的
为提高师生安全意识,提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力,
提高教师和各部门间的胡同能力,提升幼儿园处置突发事件的能力,增强全园师
生逃生能力,特制定幼儿园反恐安全疏散演练方案。
二、演练时间
20_年5月29H8:40分游戏时间
三、参加人员
全体幼儿、全体行政、全体教取员工(已大班为主)
四、组织领导
L总指挥:王艳彭爵
2,防护组:车李亚古冬琴邓彩虹邹艳丽
3.医务组;庞金涛(提前准备好医药)
4.疏散纽:各班教师、保育员及其他员工
5.安全应急小组:李华艳(组长)上官小玲王.刘琴艳
6.角色扮演:万翱演歹徒
五、准备工作
1.组级师生热悉场地,明确分工,师生知道逃高珞线。
2.活动前的安全教箱教育幼儿跟随教师有序逃离,防止发生踩踏事故,不
要向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近。
3.组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,
绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严
禁奔跑抢先。
六、演练过程
L敢师带领幼儿在操场内活动,持刀歹徒出现。
2.门卫立即向学校总指挥王艳报告,保安拉响警队
3,总指挥宣布立即启动防暴预案,大班教师带领幼儿快速撤离到安全地方,
门卫同时迅速按下紧急按钮进行报警。
4.学校防护组成员履行自己的职责,使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的
行凶,与暴力分子周旋,等待执法人员的到来。
5.各班班主任及保育员迅速带领幼儿谎散到相应安全的地鼠到班教师应立
即清点人耙维持好秩序,稳定学生情乐婢少学生立即向总指挥报告,并由
安全应急小组成员及时搜救进行保护。
6.应急小组成员李华艳、你助教师分别将大一班的幼儿护送到小一班;壬姨你
助教师将大二的幼儿护送到托一班;刘澎艳协助教师将大三班的幼儿护送上楼;其
他班级师生进行迅速地关门关窗,用桌椅抵住门。
七、逃生避险方法
1.听到预警信号及总指挥喊话后,带班教师立即停止游戏,组织本班学生进
入紧急撤商状态,根据情况组纵学生触避险。
2.组织幼儿往最近的一楼教室逃生,将班级门窗紧闭,教师在门窗处保护幼
儿。
3、介绍防爆工具及其使用方法:
盾牌:能抵御除枪炮之外的投掷物和尖税器械、酸类的袭击,防护能力强,
安装固定牢靠,操作方便。
瞥柢手握使用,攻击我器。
防泰头盔:保护头部,减轻伤害。
辣椒水喷雾剂:对人的限睛、面部皮肤、呼吸道造成强烈的如火烧般的剌激,
使人双目无法睁开、喷嚏咳嗽不停,难受至极点,瞬间失去反抗能力。
3、学习遇到歹徒时的一些自救方法:
⑴、请保安叔叔为大家介绍一些遇到歹徒时的一些自敕方法.
⑵、幼儿学习简单的抵御招丸
小贴土反恐防暴自救要点一一随机应变、稳住歹徒情绪、拖延时间、等待
效也
通过此次演习,提高了我园全体教职员工与幼儿保护自我的意识。在老师指
挥下。小朋友各自分散,迅速跑向安全隐蔽的场所,有的躲在桌底下,有的躲床
底下,有的躲在门背后,有的在老师和护导的保护下,迅速撤离。通过这样的演
练活动,幼儿园小朋友、老廊都加强了安全意识,保证了幼儿园正常活动的开
展。
2024应急演练活动方案第2篇
一、演习的时间、参加人员
1.时间:20_年6月2E14:45-15:00
2.参加人员:太阳班幼儿;行政、后勤、各年级组长、空班老师、保育员;派
出所若干民警。
3•现场分工:
⑴总指辞联系民警叶朝城西派出所)
⑵副指辞沈英
(3)医务组:项秋芳(提前准备好医药)
⑷疏散防护组:门卫王剑玫黄梅芳顾胜燕
二、准备工作:
组织师生熟悉场地,明确分工,照生知道逃离路线,教育的儿有序逃离,防
止发生踩踏事故。
工演练过程
L老师带孩子到园门口淮备放学,持刀歹徒出现。
2.安全应急小组快速喊话,指挥孩孑快速撤离到安全地方,门卫也快速向老
师我诙提醒快速撤离到安全地方,同时迅速按下紧急按钮进行报警。
3.孩子、老师迅速撤离。
4.护导民瞥与歹徒周旋最终将其制服。
四、幼儿逃生路线
歹徒一出现,教师马上带领幼儿向园内搬离,从门口往北逃跑。
五、演练后检查:
1.太阳班幼儿的身体状况和心理承受的能力,以及幼儿在逃生中的受伤情况。
2,收集教师对本演练的好建议,井集中到园长室。
六、其它事宜
L场地:伟阳幼儿园大门口
2.活动前的安全教育
组织纪律教育:班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,
绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严
票奔跑抢先。
七、时易发事故的估计和应急措施
主要防止幼儿在撤淘时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是:
1,组织疏散的老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地
点涌进。
2.如发生踩踏事件,老师对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施敕,先由保健老
师进行处理,如果保健老师在判断无法处理的情况E及时送往医院检查治疗。
3.视情况决定是否停止溃缥活动。
20_,5,25
2024应急演练活动方案第3篇
一、演练时间:_年6月23日上午08:30
二、演炼地点:粱场拌和站
1、消防疏散演习着火点:拌和站库房门口场地
2、消防器材使用演练地,熊拌和站库房门口场地
3、人员疏散后集合地点,拌和楼楼下空旷场地
三、组织领导:
1、演练总指挥:赵宇
2、组织策划:沈建滨
3、现场指挥;赵宇
4、成员;周阔、赵雷、刘树贵、何龙伟、曾庆林、石新民、王辉、
四、参加对象:施工区全体人员
五、组织实施安排
㈠组织准备工作:
1、消防器械准备:手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消曲钩、水枪
2、人员组织工作:由刚负责发出火灾警报,赵恒磊负责力松区的疏氏由壬
苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地,由安阳、金刚、张超辉、陈坤、雷俊
平负责灭火。
3、急救措施演练:王倩婷饰演伤者,雷俊平、张耀辉负责急救。
(二)人员逃生演习
1:_年6月23日上午08:30(左右)消防总指挥(赵宇)宣布消防演习开始。
2:(假设)工作人员正在样和站办公区正常办公这时候突发哇火灾,一开关突
然起火。(在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟)工作人员被烟雾和火势围困,
刑立即通知拌和站站长发生火上
3:人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地,发现一名职工(王倩
婷)晕倒,现场立即采取急救塔施,由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。
疏散通道安排:
⑴人员照次序从通道疏散(目的地;库房外安全场地)
⑵安全人员迅速组织人员疏散,及时关闭电源,并检查办公室是否有残留人
员。
4::到达安全场地后由安全总监沈建滨向所有员工介绍火灾应急知识及正确
的逃生方法并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法
5:具体疏散工作安排;
⑴样和站库房内人员及办公区疏散指挥(赵恒磊)
⑵带领人员离开库房到达库房外安全场地(壬苗)
6:上午9点30分全体演练人员集中大库房门口,总指挥懿宇对这次消防演练
进行总结,宣布演练结束!
六、疏散要求及注意事项:
I:高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。
2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作,务
必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对欠惜时的正确做法如;
(1):逃生时尽可能用湿毛幡住鼻子,以阴燃烧产生的浓躯喜气,便于安
全疏散
(2):疏散时要尽量降低直心,沿办公室墙体移动。
(3)各楼层疏散时间要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。
⑷听到火警演练发出的警报后,人员立即快也安全的疏散,不能再收拾物
品,就近切断电源,关闭电煤
(5)在使用手提式灭火器时应注意:
1、使用手提式干粉灭火涔时,应手提灭火器的提把,迅速过到着火处。
2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向
3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。
4、使用手提式干粉灭火器时,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手
用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。
5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并
由近而远,左右归射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。
6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰则面对准火焰根部,
左右扫射。当火焰被赶出容黑时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意
不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩
大,造成灭火困难。
2024应急演练活动方案第4篇
一、工作目标
执法办在办公区域内,复生火灾事故、群体上访、斗殴、盗窃以及重大自然
灾害等,造成(或可能造成)工作人员伤害、财产损失的突发事件时,及时启动应
急预案,采取楷施,控制和限度减少突发事件造成的危害,保障工作人员生命及
财产安全、维护工作秩序和社会稳定。
二、工作原则
以预防为主,常备不懈为方针,贯彻统一领导、分级负责,反映及时、措施
果断,职责明确、加强合作为处置突发事件的总体原则。
三、应急处置机构
执法办成立突发事件应急处置工作小组(以下简称工作小劲.工作小组在上
级应急处置工作组领导下开展工作6
㈠组织机构
工作小组组长由执法办主任担任,副组长由副主任担任,成员为各科负责人。
工作小组下设办公室,■合科科长兼任办公室主任。
(二)职责划分
1、组长职责:
⑴领导工作小组工作,负责应急处置工作体系建设,预轴凯终止和现场
指挥。
(2)负责与上级应急处置工作乳局机关有关处室的协调,组织力量处置在办
公区域内发生的突发事件。
⑶定期召开会议研究分析有关突发事件的信息,检查、督导预案的执行。
2、副组长职责:
⑴协助组长进行突发事晔的应急处置工作.
⑵领导分管工作内涉及突发事件有关的信息报送、原因分析、事件隐患排查
等工作,有针对性地提出工作建议。
(3)检查分管工作内应急预案的执行情况。
(4)完成上级领导和组长交办的其他事项。
3、成员职责:
⑴落实上级领导和工作小组作出的方氯决定。
⑵根据职责分工,带领本科人员完成预定任务,并配合其他科完成相关工作。
(3)教育培养本科人员树立预昉为主、常备不懈的安全防范意识,及时消除各
种安全隐鼠
⑷组织落实工作小组交力、的其他事项。
4、办公室职责:
⑴落实上线领导和工作小组作出的方案、决定。
⑵及时修订执法办突发事件应急处置预总并报工作小组研究决定。
⑶收集、琮合分析有关突发事件的信息,有针对性地提出工作建议。
⑷负责执法办人员应急安全教育和演练工作。
(5)向上级工作组汇报预案的执行情况,报送相关信息。
⑹完成上级领导和工作小组交办的其他事项。
㈢机枸设置
1、救援工作组由执法办一科、二科人员组成,分管领导为组也负责组织抢
险救援、控制事态发展。
2、疏救救型组由执法办三科人员组成,分管领导为组长微责组织疏散人员、
救护伤员。
3、信息工作组由执法办法制科人员组成,分管领导为组长负责信息收集、
报送、通知和联络.
4、后勤保障组由执法办综合机财务科人员组成,综合科科长为跳;负责
应急物资准缸检查楼内供电设施安全、提供车辆保障等工作。
2024应急演练活功方案第5篇
时间二年一队日
地点:_
应急猛小组:
组长:_
成员:_
一、事件假设:
假设在八一建军节当日,有十余名不法分子聚众—队进行霏法活动,对—队
的各类役施进行破坏、毁灭,_队在发现情况后,第一时间做出反映,立即启动
反恐应急预案。
二、演练过程;
1s8月1日上午10:00左右,有十余名不法分孑由东面而张―门岗—发现
情况后,立即关紧大门,并通知值班干部—。不法分子到达大门后发现无法进入,
开始对门岗执勤人员—进行成逼恐吓,并向院内投掷彷块、汽油瓶等,企图破坏
院内各类设施。
2、队长—接到报警后,立即安排队上等所有队员紧急集合,穿戴好防刺服、
带好头盔、手持橡胶棒、握唐牌,对不法分子对破坏行为进行反击。与此同时,
—拨打110报警,及119、120机助。
3、所有人员立即行动起来,开始对不法分子进行围剿抓捕。队员与不法分子
进行近身战,通过灵活运用劳保用品,最终将不法分子抓捕。几名不法分子一见
情势不妙,立即逃窜,队员通力合作将不法分孑全部抓抵
4、此时,110.119.120已赶到现场,现场严禁烟火。_安排向伟协助110
进行现场的取证工作,将不法分子扭送警局。—协助119对院内进行排查,是否
存在不法分子遗道对易燃易爆物品,在110取证后,仔细将不法分子投掷对先汕
瓶清理干落避免道下隐患。一班队员协助120对现场受伤人员进行简单对紧急
救治,并帮助120将受伤人员送往医院进行进一步的详细检查。
5、全体队员集合,进行责任分析和工作总结,以此为戒,防患于未然。
三、存在问题:
1、部分参与人员对劳保对穿戴不釉练,对擒敌攀隼掌握不轨
2、个别钻人员不修严肃认真,给演练效果带来负面影脸
四、解决方案:
1、加强队员的业务技能、理论等等培训力度,特别是针对瘾拿技术、体能训
练等,提高队员的身体素质;
2、开展好普法宣传工作,做好村民的普法宣传教前提高公民守法意识。
2024应急演练活动方案第6篇
一、演练的目的
进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识,提高抗击校园暴力袭击紧
急状态下的应变能力,能在暴力袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲
避,阻挡不法分子的闯入,制止不法分子的袭击,保护师生生命安全。
二、演练时间
一年6月26日上午9:00一一9:40
三演练现场
教室、楼道,楼梯、操场、门卫
四、演练对象全体师生
五、参演单位
六、演练内容
以师生■避自救、堵挡不法分子、紧急救护、制服不法分子荤为主。具体内
容为:
1、校园袭击事件报警演陈.
2、校园袭击事件时的安紧人员临时处置(与狗志周旋而报告)演练。
3、校园袭击事件时的学生照避、教师保护、警察制服歹徒演练。
4、学校红十字会和医院救护演练。
七、演练步赛
㈠演练前准备:由学校副总指挥作演练前布置
(二)演练开始
1、报警演练
场景1;一男子自称学生家长,在门卫登记后由保安带领进入学校,突然朝
操场方向奔跑,拿出藏在包里的利器,冲向正在上体育用的学生。
安保人员根据规定陪同来访人员进入校园。
场景2:陪同保安发现情况不对,及时通知门卫保安(大脸小顾,有坏人,
快告诉值班组长),并制止歹徒冲向学生,期间受害倒地。
场景3:道在门卫的保安向值日组长汇报(报告老师,学校由来一名歹徒,请
指示),值日组长向校长汇报(报告校长,校园发生不法分子袭击校园事件,危及
师生安全,请指示。)同时拨打110(“110吗?”、学校有一名不法分子冲入学校,
手里有凶器,请求警力支援)。
一名保安必须留在门卫,预防其他不测事件,同时向学校当天值班组长汇报
情况,组长再向校长汇报。
2、反恐、防暴演练
场景4:校长指令(广播):“老师们,同学们,学校发生不法分子袭击事件,
请各任课老师杷教室门关好,保护好学生。各防暴成员立即到达岗位,堵挡不法
分孑,制止不法分孑。”
指令连续三遇,各防暴队员持警械迅速到达制定岗位,各班主任到达学生所
在地方)各班关好门窗,学校防爆小组分头手拿警棍守住底楼楼梯口(数学楼底楼:
丁祥龙、方国弟一组,曹中华、超恩一组),防止歹徒进入教学区。
场景5:另一名保安赶来,手拿钢叉,与体育老师一起与歹徒同施老师指挥
学生端歹徒;其他在操场上课的学生在老师指挥下端歹徒,出入教室。
场景6:歹徒冲向一名学生,学生与歹徒周旋,在疑避时彝倒受伤;
场景7;警笛声响起,110警察陆续到来,与歹徒展开搏斗,制服不法分子。
场景8:学校红十字会对受伤保安和学生进行简单处理。
3、搜救演练
场景9:120救护车赶到,对受伤的保安和学生进行救护。
场景10:校长(总指挥):各班查看有无受伤人员?搜寻组置寻校园各处,查
看有无受伤人员。
搜救组组长(值班组长)报告搜救情况,请求指示;“报告校长,经过仔
细搜寻,有一名保安和一名学生受伤,学校红十字会已负责救护,120救护
车也在赶来,其他师生无人受伤。”
4、演练总结
各班班主任在教室组织好学生,做好总结与心理辅导工作。
八、演练人员分工及工作任务
1、指挥部:
组长
组长:
演练第一时间到达主席台,接受报瞥电话并通过广播指挥演练。
2、报警组:
值日组长:
务:完成汇报和110报警任务。
3.防暴组:正在上课的老师负责保护好班级里的学生,办公室空课老师负责
走廊和楼梯,防止进入教室。门卫安保人员联合瞥察负责制服,不让其选总
4.敕护组:学校红十字会(遨请镇红十字会救护员)
5.搜寻组:
组长:值班行政(一
组员;当天值日老师和学校行政人员。
九、器材准备
1、警棍8个;钢叉1个;
2、急救包1个;担架1个:骨折夹板1副:绑带一些。
2024应急演练活动方案第7篇
为创建平安矿区,保证矿井安全,加强事故应急管理工作,检验预案的实用
性和可操作性以及救援机制和救援队伍的反应能力,进一步提高应急管理水平,
经矿委会研究决定,组织开展一次矿井火灾事故应急演练,特审戾本方案。
二指导思鬻
以强化安全生产应急管理为基础,按照“严格演练、加强战备、主动预防,
积极抢救”的救援原则,通过开展应急预案演练,能够加强应急知识宣传、应急
技能培训、普及应急知识、提高应急意识、提升应急救援处置能力,全面促进安
全生产应急预案管%应急体制机制和应急队伍建设等工作的落实,防止灾变时
能够及时处置,有效防范。
二、演练目的及要求
1、演练目的
通过开展矿井火灾演练活动,旨在培养全矿职工的安全意识和遇到火灾时的
自救而逃生能力,检验预案的科学怛实用性和可操作性,皱炼我矿救护队伍的
实战能力和旻善处置事故的能力。通过实战演练,提高各部门的机调配合能力,
进一步完善应急管理和应急火置技术,补充应急装备和物资及需要解决的问题,
提高其实用性和可靠怛同时为灾变时期的风流调度积累宝贵经虬
2、演练要求
严密组织以假当真确保安全达到目的
三、应急演炼规模及时间
1、演练规模为单项演练
2、计划演练时间:20_年6月21日-6月280,在本单位组织开展一次火
灾事故模拟演练。
3、计划演练地点:地面工业场地(模拟井下工作面火灾)
四、指挥机构及参演人员的主要任务职责
1、成立演练指挥部
总指挥:矿长;
副总指挥:总工程师:
安全矿长:
现场指挥:
通讯人员:
安检站2人、生技科2人、调度室2人、通风科4人、地测科2人、机电科3
人、运输队10人、供应科2人、保卫科4人、工会1人、办公室1人、医疗人员
2人,应急救援小分队一队1:人,二队9人。
要求着船蓝色工作服并俯戴能表明其身份的识别符,安全帽,矿灯,隔离
式自救器。
准备工具:MF8公斤干将灭火器、铁锹、镐、钩、斧、水管、砂、石粉、电
救治工具:两付担架、教护车2辆、工具车一轨
应急救援指挥部办公室改在安全指挥中心.
地面电话:
井下电话:—
2、指挥部下设机构
⑴、抢险救援组
组长:总工程师
副组长:生产副矿长
涉及部门:安检站、生技科、调度室、地测科、通风科、机电科、运输队、
劳资科、救护队参加。
主要任务:尽可能、尽快地控制并消除火灾事故,营救受伤、受困人员。
(2)、技术保障组
组长:通风矿长
涉及部门:通风科
主要任务:测定事故危害区域、范围,监测回风卷变化,为指挥部提供决策
依据;监测受火灾影响区域的随风情况,必要时进行通风系统调整。
⑶、通讯保障组
组长:机电总工
涉及部门:机电科
主要任务;负责地面及井下个地点的电话通讯设备畅通。
⑷、警戒保卫组
组长:保卫科长
涉及部门:保卫科
主要任务:维护井口及矿区附近秩序,保证抢险救援人员、车辆、物资通行,
阻止外部人员进入,指挥救护人员、车辆顺利通行.
⑸、医疗救护组
组长:医疗室主任
涉及部门:医疗室、办公室
主要任务:设立现场医疗抢救站,对逃生或救出的伤员进行分类和急救处理。
对重伤员及时转送医院治疗。同时对现场救援人员进行医学监护。
⑹、宣传信息组
组长:工会主席
涉及部门:工会、培训中心
主要任务:宣传发动人员参与演练,负责演练(事故和救援)信息发布。
⑺、善后处理组
组长:安监站长
涉及部门:安检站、调度室、生技科、通风科、机电秣运输队、劳资科、
供应科。
主要任务:记录演练进展情况,演练过程中各类计划或意外事件发生情况,
总结评价各部门演练效总
五、演练前的准备工作
h培训员工
由煤矿安全矿长贺鹏飞和技术负责人郭振荣对全员进行应急救援预案和应急
救援知识培训。重点掌握灾害时期行动原则、应急处置方法、灾害路线、自救器
使用、自救互救基础知识。
2、开展演练
由矿长温计锁部暑假设井下某一地点发生火灾事故。参演人员根据应急预案
及有关规定,讨由应采取的行动。在角色扮演式模拟演练中,由总指挥按照演练
方案发出控制消息参演人员接收到事件信息后,通过角色扮演,完成应急处置
活动6
六、应急演炼事故情景役计及演炼流程;
(一)情景设计
假设20_年6月_日_时许矿井5101工作面进风顺槽发带发生火灾事故。要求
受威胁区域内人员迅速搬茶矿通风部门合理调度风流,救护人员迅速到达指定
位置进行人员搜救及救灾。
1、外景:道路清洁通畅,矿区公路旁边的绿化草地有几名工人在浇树,一切
都在平静祥和的气氛中。
2、室内;会议室矿领导正组织学习、开会,讨论目前井下存在的问题,研究
解决方案。
3、井下:_时_分左右,5101工作面运输顺槽烟雾传感器强警,皮带维护人
员发现皮带着火,逐步形成切烧的势态,如不及时控制,火势向工作面蔓延,直
接威胁工作面人员的生命,还可能引起工作面放采空区瓦斯献爆炸,扩大了事
故范围.维修人员立即向当址组长报告并通过电话向地面报告c班组长接到报告
后,立即组织安全员、瓦检员组成急救急小组,指挥受灾一侧人员立即佩带自救
器,顺风撤退到下山轨道进风卷,并对火灾进行初期控制。
4、地面;值班班室调度员接到井下报告。
内容如下:
井下人员摭值班室吗?5101运输顺槽皮带着火了。调度员问:“有无人员
受伤?”报告:“只是皮带着火了,目前无人员伤亡。”
5、地面:调度员立即到会议室通知温矿长:井下报告510:运输顺槽皮带着
火。温矿长问;“有无人员受伤?”调度员说:“目前没有°”温矿长指示;“及
时通知跟班矿长贺鹏飞马上到达现场组织人员灭火、自救,同时命令柳俊成、刘
永明、王虹、郭篡强召集各科、队人员准备下井施救,我马上汇报公司领导,启
动火灾应急预案。通知各救灾小组迅速到副井口料场集中,做好施救准备。
6、井下:机电队长命令采区变电所切断5101工作面电源,消除火灾载荷。
机电部门;加强通讯设备的检套维护,保证电话、广播通讯畅通。
通风部门:瓦斯员加强对瓦斯、一氧化碳、二氧化碳等有害气体的检查,监
测监控人员负责时监控设备维护,保证监控信息通畅准确,卷造维修人员积极准
备材料,维护通风设施,保证有害气体从专用回风巷道排出。
采煤队:采煤队队员积极配合皮带队利用井下防尘管路水源及灭火器具对火
源进行灭火。
运输部门:将特、砂、石粉等材料及时运到现场。
7、地面:公司调度室、集矿调度室,不断拨打电话,先后瞰经理,副经理、
安全总监,管理人员,组织抢险队伍进行急救。
8、地面:煤矿大门前各路车辆把领导送到现场后退出场外:按顺序排好,让
出救急通道,救护车辆就地待缸
9、地面:井下用电话向港矿长汇报灭火情况,温矿长用电话指挥各抢险组尽
最大能力,进行灭火。并向公司领导汇报井下急救情况。
10、井下:施救小组迅速到达现场,由跟班矿长指挥灭火。
11、地说所有整险人员在院内集合,原地待命,准备施虬9时25分井下
跟班汇报,井下灭火成功。矿长命令全部人员升井。10时5分,井下人员全部升
井。
温矿长主持会议,总工程师郭振荣讲解灭火常识,跟班矿长贺膈飞指出了演
练过程中发现的问题和不足,对应急救灾过程存在的问改进方面进行阐选
12、温矿长宣布演习结菽全体人员返瓦
七、演练流程
1、报警与响应
总指挥宣布演练开炮
调度室接到指示后,按照调度工作程;?立即报告值班矿长、总工程师、安全
矿长、公司调度室.同时向黜队及各作业地点发出警报,通知人员救商;通知矿
辅功救护伙、井口信息站等各部门。各部门人员接到通知,立即赶到各自岗位,
组织救援。
2、成立抢险指挥机构
矿长接到事故报警,立即成立以矿长为总指挥,总工程师、安全矿长为副总
指挥的抢险救援指挥部,立即启动矿井火灾应急预总召集有关部门人员,分析
事故特性及人员可能受阻、受困的地点。
3、人员撤离、抢救与警戒
采煤队接到调度通知,堂班队长立即组织人员按《作业规程》规定的火灾避灾
路线撤退,
矿辅助救护队接到调度室通知后立即集合,配备好救护设缸设施至井口待
命。救援总指挥(副总指挥)根据灾情发展命令救护队员下井抢执救护人员在抢救
遇险人员时,应判定遇险人员的位置、浓烟流向、火势以及卷道破坏和通风情况;
救护队在抢险救灾过程中,加强对有毒有害气体的检航并注意顶板状况,防止
冒顶发生。医疗保障组接到调度通知后,立即组织医护队员、放护车及急救器材、
药品到井口待命,待遇险人员升井后,随时检查、敕治、转移。抢险救灾过程中,
劳资科、机电科及采煤队,要定时、认真核对参与演绦人员的升、入井信息,认
其核对人数。发现井下作业人员没有升井要立即报告抢险指挥部。
设计人员受困地^5101工作面运输顺槽发生着火事机运输顺带一名
维护员在避灾过程中被气体窠倒,处于昏迷状态.救护队员接到指挥部命令后立
即赶到伤员受困地点,搜救受困伤员。
人员撤离路线;当接到调度通知或发现有烟流进入时,应迅速佩戴自救器,
按照《作业规程》规定,本次演练范围内人员撤人珞线为:
5101工作面一运输顺槽一南行人大巷一西候大巷一副浦井一地面。
警戒保卫组负责安排地面警戒人员,维持好地面秩序,保证遇险人员撤离、
救治、转移有序进行。为保证演练期间有序进行,警戒保卫组维持好地面秩序,
对大门至井口区域进行管制,禁止演练无关人员、车辆进入。安检站组织人员时
井下通往演练区域进行管制,禁止演练无关人员进入。
4、事故抢险与风流调度
发生着火事故后,现场人员应当迅速判断火情,根据《应急预案》规定的“火
灾事故处理措施”进行紧急外理。
机电科、通风科、救护队值班人员接到矿调度通知后,分别立即安排专人做
好风机反风的准备工作、救护队员携带必备的灭火器材在井口待命,具备随时入
井灭火条件。
机电科接到矿调度通知,按照相关程序对可能受浓烟风流波及范围内的电气
设备停电,以防造成全井下停电。
监测组接到调度通缸组织人员时刻注意下山专用回风卷以及进风流的温度、
气体成分变化;通风救护队员赴井下事发地点,进行探险,察看火情,并随时向抢
险指挥部或矿调度汇报;监测人员必须密切注意风向、风速、风量及空气成分变化,
并根据变化作相应调风,同时向抢险指挥部或矿调度汇报。
演练过程中的风流调度:
演练过程中当无法控制火灾蔓延时,采用控制风流的方法使高温有害风流直
接进入回风巷,当回风路线上确认没有受伤人员时,使浓烟风施沿回风大巷排出
矿井。
5、灾变时期的人员控制
调度室负责灾变时期的人员控制,确保人员控制有序,数目清楚、正确。
调度室、机电科、通风科等单位及采煤队,在井口认真核对参与演练人员的
升、入井信息,实现下井人教汇报,演练开始后每10分钟提取一次灾害涉及范围
的单位人员入井数量、升井人数汇报给调度室。发现井下作业人员(演练人员)没
有升井要立即报告抢险指挥部。
6、演练过程记录与评价
演练过程中,各抢险救援与人员撤退关键点灼应有专人观察、记录演练过程,
记录各类事件发生的时间、内容,并对其效果及不足进行分析评价。
八、演练结束与效果总结
1、以人员全部安全撤离,火灾被完全扑灭为标志,按预定计划完成各项演练
项目或达到预定效果后,由演练总指挥宣布演练结束,参加人员撤回原单位(部门)
进行经验总结。
2、演练救援行动完成后,进入恢复阶段,现场指挥部要组职现场清理,清点
并撤出演练人员。
3、演练结束后,各部门要对演练效果及经验教训进行书面总结,分析演练中
暴黜的矿《火灾事故应急预案》中的问愿报安检站汇总后,经矿长、总工程师、
安全矿长审问后存档。
4、邀请公司及有关专家成立专家评价组,专家组对演练进行现场观摩,对演
练行动及过稔根据情况提出决策性建议,并做出评价。专家组的建议及评价应
经矿长、总工程师、安全矿长及相关部门阅审后存桎
九、附表
附表一:井下消防材料库材料登记表
附表二;应急救援队伍人员名单及联系电话
附表三;同德煤矿井下电话号码表
附表叫应急救援指挥机构及人员配备示意图
附表五:矿井通风系统示意图
附表六:避灾胳线示意图
2024应急演练活动方案第8篇
「指导思想
为了进一步树立安全第一的思想,培养训练有素的应急组虱提高应急救援
能力,预防学校在发生严重的突发危害事件时,学校能有组织、有秩序进行疏散,
限度的保护全体师生的人身安全。
二、演习目的
确实提高全体师生紧急疏散应对能力,熟悉学校紧急疏散路线,检查学校紧
急疏散预案的可行性和全体师生朋情况,提高自我保护能九
三紧急疏散领导小组
略
四、演习目标
要求全体师生接到紧急琬散指令后,在最短的时间内,安a有序、镇定、
快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。
在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清耙组织有条不抵人人各尽
其责,确保活动达到预期的效舄
五、演习安排
(一)前期准备工作
L开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求,并研究和确定疏散
路线。
2.开好参与协助学生疏敢的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分
工及路线,分楼层落实负责人员。
3.活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线,目的是让学生做到心
中有数,避免产生不必要的恐慌,同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生琉散
下楼时要严肃、安静、有序、快速,绝对不要打闹、推操(走楼梯,其他地点小跑
步撤离,不要着急跑得过快,以防跌倒)。
(二)演习安排
1.20_年5月13日上午早自习课后,.校长在学校广播中宣布演习开始,要求
全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。警报铃.老师负责,同
时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位,各负其责。
2.各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下,第二声警报后
迅速打开教室前后门,前面三排走前门后面几排走后门,离开故室到走廨。不按
身高自尬的排成一路纵队,放低身婺尽快向楼梯移动。听从班主任和副班主任老
师指挥,由体育委员组织迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。
撤离顺序,副班主任在前,班主任老师最后搬离。
3.全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时,不惊慌不拥挤,
按“先到先通过;先二楼层,后三楼层”的顺序撤离教学楼。
4.学生到达指定疏散集合地点后,由副班主任或班主任整队,迅速清点人耙
向级部主任报告,应到人数和实到人数。
5.非班主任也处须准时览班参加演习,听到信号后,迅速到指定位置。协助
学生疏散的老师在确认学生全部撤离后(完成任务)也要迅速到达大操场场指定位
置。全体教职工(当天不要穿高跟鞋)按一至六年级组点名,各班向年级组负责人
报告各班人数。
6,成立以一老师为临时医务组长,非班主任老师为组员的救护小城。救护小城
接到有学生“受伤”的信息后,迅速赶到指定地点,把“受伤”学生抬着撤离现
场,到达安全地带。
7._老师汇总年级人数,迅速向演习领导小组组长.校长报告人员到位情况。
8一校长总结点评本次演习情况。
9._校长宣布演习结束,各班有秩序带回。教职工回各办公室,演习结束。
(三)学生疏散路线
1.南教学楼底楼教室在班主任老师带领下直接到教室前面花坛、草坪集中。
(依次由东及西)
2,二楼楼梯东教室:二(6)、三⑴的学生从楼梯东下到校门口停车场集中;二
楼楼梯西教室三⑵、三⑶的学生从楼梯西下到篮球场;三楼楼梯东教室五⑴班
的学生从楼梯东下到南面草用三楼五⑵班和六年级的学生从楼梯西下到篮球场。
3,-(1),一⑵班到校门口停车场,一⑶、一⑷班到一⑴前空地。
4-⑷、工⑸班,四年级各班和一⑸、一⑹、一⑺在班主任和副班主任
老师的带领下到西面操场。
㈣演习疏散负责教师安排
7,主持人宣布演练结束,参演人员有序撤海
2024应急演练活动方案第9篇
一、演练目的
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消W意识,真正掌握
好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有
组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的
方法,了解并掌握初起火灾扑救的措施,即;发现火灾后,超火部位工作人员一
分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。
二、消防安全知识讲座时间、地点
时间:20xx年5月30日下午3:30
地点:东区教学楼报告厅
主讲人:武警xx市消防支队防火处参谋胡启利
参加人员:化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院
实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。
三、灭火器的灭火演练
时间:20xx年5月30日下午4:50
地点:东区图书馆楼前广场
参加人员:各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公
司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。
演绦内容:
(1)由市消防支队教官进行讲解、操作。
(2)组纨现场相关人员受行灭火演练。
四、演练指挥部
总指挥:
指挥部下设以下工作组:
组织协调组:负责
职责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥,相关信息和报告的上
传下达等。
宣传报道组:唐负责
职责:负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。
医疗救护组;f负责
职莅负责对“受伤人员”的抢虬并配合消防队抢救被困人员。
灭火行动细加黄负责
职责:负责灭火演练现场灭火翳具的准备。
后勤保障组:王、倪等。
职责;负责通讯标识,厂播、救助等演练所需物资的准备,布置演练场所,
维持演练现场秩序,保障观摩及参演人员的现场甯要等。
五、演练总结
1、参演人员演练结束后在现场点评。
2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况、
目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及
解决办法等。
3、后勤保障组对演绦的场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。
4、宣传报道组及时做好宣传报道,并将演练资料文档及时叠理保存。
2024应急演练活动方案第10篇
一指导思想
通过组织开展防震减灾演练活珈进一步贯彻落实“安全第二预防为主”
的学校安全工作方铭筑校眩全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险
逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自
护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力,从而最
大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害.
二.组织领导
(一)防震减灾演练领导小组
O:李国庆
副组长卢悦生吴华堂吴有灵
成员:全体行政及年级级长。
(-)防震减灾工作小组
L指挥组
总指挥;李国庆
副总指挥:卢悦生吴华堂吴有灵(现场指挥、现场人员调度,楼道疏散安全调
度、师生意外伤害救驴调度)
2.宣传组:卢其爽(组长)、各班主任(负责抗窟减灾、应急量震、紧急疏散、
自虬互救、自护方法、技能孥知识和防灾减灾演练目取意义及注意事项的宣
传教育培训、地震演练警报信号发布).
3.避震疏散护导组:卢悦生吴华堂吴有灵(组长)及各年级级长、班主任(负
贵学生应急避意、疏傲撤离的安全护导,确保学生安全、有序、快速撤离到操场
规划定“安全”地带)。各年级班疏散路线按学校各楼道疏敬图进行,各年级楼道
楼层护导教师安排由年级组安排。
4.意外伤害敕护统黄植根(组长)林仕洪(副组长)及全体总务人员(负责师生
演练意外害伤应急处置与救治护送)。应急救护处置处所为校警门卫办公室前球场
空旷地带。
5,安全集中(合)tO:吴有灵(组长)及各年级级长(负责演练中应急避
震、安全疏散撤离环节的时间测定与“安全地带”学生集合调度指挥管理)。
6.安全保卫纳卢其爽(O)及全体督查人员和校警(负责活动期间校园环
境治安安全保卫)。
7.摄影;黄梳根关永棠卢振鹏褚祖文(班级学生在教室内应急避震、疏散撤离
与“安全地带”集中(楼道、“安全地带”集合等演练过程环节、情景的掇影照
相)Q
三.活动安排
L演练时间;20_年3月19日下午(第五周星期三第七节)。
2,参加人员:全体师生
工演练内容;(1)应急避震演练;(2)应急疏散演练♦
四.演练要求
L保持镇静,听从指挥,服从安排。
2•保持安静,应急避震,行动敏捷、规范,快速有序,防破推伤害事故发生。
3,按规定通道、线路有后疏散撤离,不得串线°禁止推拉、冲撞和拥挤,%
止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生,
五.演练准备
L演练前学校组织召开教师动员大会,明确杭雳应急演练的目的任务、时间
内容、程序要求、工作岗位及注意事项轧
2演练前要对师生身体情况做一次问询检查,凡有杵异体质(先天性心脏病、
源痫等)的师生,演练前发烧、腿受伤等不宜进行紧张和奔胞活动的师生,要给予
特殊考虑和安排。
3•演练前各班统一利用迸队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、应急疏散、
自救互救方法、技能要知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传激育塔
训,让学生熟悉应急避震、反急疏散逃生的正确方法,明确班级紧急疏散逃生线
路、到达安全集中地带、区域位置和相关纪律要求.同时强调演练是预防性、模
拟性缥习,并等真正的地雳应急和疏散,以免发生误解而引发地窟谣传。
4.演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,
对存在问题及时进行整乳消除停碍和隐患,确保线路畅通和安全。
5.防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练安全顺利开展.
六.演练程序
1.启动程序
演练开始前3分钟,总指挥通过校园广播系统宣布:各位领导,老师们,全
体同学们:大叠中学20_年3月19日抗震减灾演练即将开始,晴大家作好准备,
各工作组人员立即各就各位(现在地震来袭,实施紧急避险)0
2,紧急避险
(1)信号员卢其爽发出“地震警报”信号(长呜60秒)
(2)听到信号后,在教室、实验室、宿舍的教职工应第一时间通知学生地震
来袭,进行避震。在实取室箪地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等,处
理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等.
(3)师生避险要求:保持镇静,头脑清醒;就近蹲或躺在课桌、实验台、乐
铺的旁边或承重墙的墙根、墙角;用手或其它柔软物品等保护好头部,尽量蜷曲
身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯扇,避兔被砸;视情况
就近关闭火源、电源泉避险动作原则上在12秒内完成.
※地震报警信号要求:
(1)应急避震和应急疏敌演练以警报声作为启动信号;
(2)防震警报讯号;昉震减灾警报音乐,代表发生地震,学生进行应急避裔
(3)地震发生后组织疏散的信号:连续长警报声。代表主信结束,学生进行
疏散撤离。
※应急避震注意事项:
(1)班主任组织指挥指导学生应急避震时,应即时纠正学生不正确的姿势和
动作;
⑵应急避震演炼中嫩生磋撞伤等意外事故时,及时做好应急处置与救治
护送。
3.应急疏散
(1)60秒后,信号员发出:现在紧急避险结束,全体师生立即疏散,同时,
疏散警报信号长鸣,长鸣60机停30秒,反复两遍为一个周期,时间共2分钟。
(2)在教室、实验室、有舍等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路氮
快速疏散"组织学生从前后门有序进行疏散,并且根据教室、实验室、宿舍等
的位置,按照不同楼层,就近从疏散楼梯向下疏散。
(3)学生立即向避险场所疏散,要求:沉着冷静,眼从指%所有学生应做
到快速、猫眼、护头、掩鼻(遇到浓烟时,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东
西捂住口鼻,并尽量降低行走姿势,以免烟气进入呼吸道。如杲烟气特别浓而使
人感到呼吸困难,可贴近墙边爬行,因为近地处往往残留清新空气);不拥挤,不
推排他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不堪戏打闹,不弯
腹拾物,不逆流而行;在拥挤的人群中,注意双肘推开平放脚前,形成一定空间
保证呼吸;当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知
后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩皤时,要两手十指
交叉相扣、护住后脑和颈部,两附向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住
胸腔和腹腔的重要脏器。
(4)各楼道楼层疏散护导人员与班主任(教师)协同配合:共同做好学生疏
散撒海中楼道楼梯处的安的导和巡护。
2024应急演缥活动方案,11篇
目的:为创建平安医院,保证扃房安全,深入贯彻落实我院关于加强应急管
理工作精神,为病人营造平安和谐的就医环境,增强医护人员公共安全意识和防
灾避险的能力,提高对突发应急事件的处理水平。
时间:拟定12月14日下午二点30分在内科病房模拟实施突发火灾的应急演
练。
地点:内科扃房
参加人员:
医生邓荻;医生1李燕敏;医生2包葩莉;医生3孙庆琴;医生4刘洁;医生5
陈敏华;医生6脱缰
主班护士题静维;护士k2李小利、陈嘉雨;责任护士3刘艳红;护士4、5
徐答、侯雯静;护士6、7范那、高燕;护士8、9张晓会、赵静急治疗护士10王
珈淋
要求:在演练撤离及疏敝过程中,所有医护人员应听从指挥,保持镇静,迅
速判断火源地点和安全地点,熟悉应急流程和环节,明确自己的职责,遵守背离
火源方向撤离的原则。同时喝患者用湿毛巾棺住口鼻,低姿撤高。防止因浓烟熏
伤眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。
预演方然
1、病区内21床失火。在护理站,宿芳主任和护士长立即俎织现场医务人员
全面启动应急疏散方案。
2、治疗护士10和医生1集中病区内现有的灭火器材负责灭火,护士1、2和
医生6负责转移19、20、21末的病人。
3、责任护士3关上邻近房间的门窗,其他人员迅速通知所管病人做好疏散准
备,指导能下床患者用湿毛巾捂住口鼻柳行走在医务人员指导下安全撤离。护
士长迅速判新火势后下达命令。
4、火势在蔓延。“各岗位人员立即疏散所有病人到安全地机''护士长下达
了紧急疏散命令后立即拨打完办电话“2096”报告火情,如火情无法扑救拨打
“119”救援。
5、主班通知电工切断电源,及时打开消防通道,保障安全通道通畅。
6、主班护士及医生2负责招扃历及抢救设备撤除到安全地制同时击碎“手
动报警器”玻璃,按动手动报警。之后负责抢救除颤器,心电因机,电脑等重要
仪器乳
7、小纲1:护士4、5及医生3负责及时护送1T2床的病人向西侧楼梯檄离。
8、小组2:护士6、7及医生4负责将13-18床扃人向西侧消防通道楼梯撤离。
9、小组3:护士8、9及医生5负责22-31床,西侧侧消防通道楼梯撤离。在
撤离过程中,病情重不能下庆活动的患者由医务人员及家属用床单及将子兜住病
人,迅速撤离。
结果:工作人员迅速将后有病人转移到安全地带之后,清京病人,确保全病
房病人均已安全撤离危险现场,并向主任和护士长汇报。病人及家属积极配合,
很认可此项演练!
暴露不足:
1、工作人员对自己任务欠明确!欠沉稳!
2、整个流程在今后让每名工作人员均熟练掌握。
3、留给我们一个思考题;如遇此类事件,在值班人员少的崎况下如何合理准
确处理?既保证病人安全又能保证医院贵重仪器财产安全?如何在工作人员少的情
况下以何种方式安全转移病人?
2024应急演缥活动方案,12篇
为了认真贯彻上级有关做好学校安全和管理工作的指示精神,落实学校重大
安全事故应急救援预案的有关要求,加强学校安全事故的防就保障师生的安全,
维护学校的稳定,加强我校重大安全事故的应对能力,将制定第二实给小学应急
疏散演习方案。
一、演习领导小组:
总指挥:
总指挥;
演练安排
学生紧急疏散路绦
_楼:一班级顺序沿_楼西楼梯撤到足球场北半区后排;一按班级顺序沿科技楼
东楼梯歙到北俄球场南半区的跑遛上;_班撤到北篮球场南半区的跑道上。
北教学楼;—按班级顺序沿教学楼西楼梯撤到足球场北半区前排;—按班级期序
沿数学楼东楼梯撤到足球场上半区后排:一按班级顺序撤到北篮球场南半区
南教学楼:—班级顺序沿教学楼西楼梯撤到足球场南半场北半区;—按班级顺
序沿教学楼东楼梯撤到足球场南半场南芈区」从教室前做操的地方撤到南篮球场
南半区,一班搬到南篮球场北半区。
在听到撤离信号后,班主任和配班老师组织学生迅速离开敢室,并一前一后
组织学生按各自路线下楼,楼梯拐角及室外老师负责提醒学生注意安全,维持下
楼秩序,防止学生跌倒。
各关键区域负责人员;
咯
三、注意事项:
1、师生应听从班主任、疏散引导组老师的安排,严格按照疏散顺序依次疏散,
不得逆流而行;
2、疏散逸生过程中,严禁大声吵闹,不得挤压、推操;
3、全校师生应自备必趟护器具,以备逃生之用;
4、疏敬逃生时,在确保安全前提下,应尽量迅速逃离现场:
四、演练时间:20_年5月—上午:9:00
要求:
全体教师提前到达自己的工作岗位,坚守职责,避免学生在撤离教学楼的时
候贪生挤压踩踏事故。
⑴要有顺序地疏散,在下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免族倒。
⑵老师应在各自岗位把守,指挥学生有秩序疏散。
⑶疏散过程中,要迅速,要有秩序前进,不要懦乱奔跑,不要争先恐后,前
后间隔在0.5米左右。
(4)各班学生到达操场员以班为单位集合,各班应立即清点人数,并向总指
挥报告。
五、演练程序
1.演练前说明
2.警报响起,避震
3,疏散开始
4,自救、汇报人数
5.总指挥讲话
6.人防办领导讲话
2024应急演练活动方案第13篇
一、演练思想
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地覆发生采取的防护
措施,最大限度地降低地烂来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应
变的能力。
二、演练目的
1.让学生熟悉应急避雳的方法。
2,让学生熟悉震后疏散的方法、路线和集中地点。
3,进行模拟发生地震的演练。
三、疏散演练安排
㈠、疏散演练领导组
组长:冯福涛
副组长:符少秀狄鹏九水民张怀升许永红
成员:王军雷鹏黄治
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