2024年社区工作者考试必考1000题附参考答案（培优）

2024年社区工作者考试必考1000题附参考答窠（培优）

第一部分单选题（800题）

L（2019年）为更好地在社区开展高血压.糖尿病及肾病等慢性病预防

工作，社会工作者小金采用问卷调查和入户访谈等方法，了解居民的

生活方式及对慢性病预防知识的需求，并在此基础上制订了以倡导社

区居民健康生活方式和预防慢性病为目标的社区健教育方案，上述工

作中，小金的主要角色是（）。

A.研究者

B.项目评估者

C.咨询者

D.项目计划者

【答案】；D

2、一家非营利机构主要提供就业指导服务，老王向该机构提出了生活

救助方面的请求，该机构的社会工作者小石向老王说明了情况，并且

告知老王如何申请最低生活保障服务。这说明小石接案时考虑到了

（）O

A.决定问题的先后顺序

B,决定是否需要紧急介入

C.权衡是否有能力处理问题

D,保证服务对象所需要的服务符合服务机构的工作范围

【答案】：D

3、每个人都是由3个独立的自我状态：父母、成人、儿童组合而成一

个个体，三者交互作用，会呈现个人的行为表现。体现了（）。

A,沟通分析论

B.社会代价理论

C.社会网络理论

D.社会照顾理论

【答案】：A

4、(2015年真题)赵女士多年前患有精神方面的疾病，近期出现幻听、

幻视、幻嗅并有轻度暴力倾向。入院治疗三个月后，赵女士各方面身

体指标趋于稳定，准备出院，回到社区接受社区康复服务。针对赵女

士这种情况，医务社会工作者首先应做的是()。

A.普及精神卫生知识，改善社区康复环境

B.对其父母进行康复指导.方便进行家庭治疗

C.与精神病社区康复中心医生联系.保证治疗连续性

D.联系社区志愿者.完善社区支持系统

【答案】：C

5、儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于成

长之中。这样全方面的发展，只发生在儿童期。这说明儿童具有

()特点。

A.基础性

B.快速性

C.发展性

D.可塑性

【答案】：B

6、()是个案工作方法的最后一个环节。

A.评估

B.规划

C.预估

D.结案

【答案】：D

7、萧晨是社会工作者小雨的矫正对象，萧晨表示他不希望回家。社会

工作者小雨经过调查了解到萧晨是由于父母忽视才走上犯罪道路的。

萧晨的爸爸是企业家，经常在外面应酬，很少回家。他的妈妈在做啤

酒促销的生意，整天起早贪黑在外奔波。父母很少关心他，但对他要

求特别严格，每次考试排名下降，父亲便会严厉地批评指责他，容不

得萧晨有半句解释。面对像萧晨一样的服务对象，矫正社会工作者可

以设计以（）为主题的小组辅导项目。

A.“妥善处理冲突”

B.“为社区建设添砖加瓦”

C.“改善家庭环境，加强有效沟通”

D.“建立健康的自我观，重塑自信”

【答案】：C

8、某社区复制优抚安置工作的社会工作者为了推进军休社区与驻地社

区的融合，设计了一系列服务活动。下列活动中，符合上述服务目标,

属于中观层面介入的说法是（）

A.实现军地社会保障“无缝衔接”

B.协助军休干部构建社会支持系统

C.推进军地管理体制“一体化”建设

D.提升驻地社区对军休干部的社会认同

【答案】：D

9、（2016年真题）小芳曾经吸毒，戒毒后偶又复吸，一次，小芳在与

社会工作者小林会谈中提到，为防止被抓，有时会带着儿子去买毒品,

以作掩护。针对此情况，遵循儿童社会工作原则，小林应（）。

A.申请剥夺小芳对儿子的监护权

B.提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家

C.评估小芳行为对儿子潜在的风险，尽量避免母子分离

D.关注小芳积极改变的一面，相信她不会伤害自己的孩子

【答案】：C

10、为更好地在社区开展高血压,糖尿病及肾病等慢性病预防工作，社

会工作者小金采用问卷调查和入户访谈等方法，了解居民的生活方式

及对慢性病预防知识的需求，并在此基础上制订了以倡导社区居民健

康生活方式和预防慢性病为目标的社区健教育方案，上述工作中，小

金的主要角色是（）。

A.研究者

B.项目评估者

C.咨询者

D.项目计划者

【答案】：D

11、社会救助制度为遇到严重困难的社会成员提供（）。

A.中等生活水平的物质保障

B.精神安慰

C.当地平均生活水平的物质保障

D.基本物质保障

【答案】:D

12、李奶奶是独居老人，腿脚不便，社会工作者大梁了解到，同一单

元的赵婶经常帮李奶奶买菜，照顾李奶奶。大梁邀请赵婶参加“智慧

居民学习小组”，赵婶学会了网上购物。赵婶说以后可以在网上为李

奶奶购买所需物品了。省出的时间可以陪李奶奶聊天。大梁上述服务

的目的是为李奶奶建构（??）

A.家庭网络

B.邻里协助网络

C.互助网络

D.志愿者联系网络

【答案】：B

13、社会工作者小李在检查低保户老江家的信息时，走访了他的邻居

和他所在的村民小组组长，掌握了老江家的经济状况与生活状况等相

关信息。小李上述获得服务对象信息的办法是（）。

A.家庭探访

B.间接了解

C.参与观察

D.直接询问

【答案】:B

14、社会救助的对象大多数是“老、弱、病、残、鳏、寡、孤、独”

以及收入较低的社会困难群体，他们的衣食住行要靠政府或者社会给

予帮助，要靠政府和社会为他们提供基本生活条件、疾病治疗以及办

理丧葬事宜等。因此，（）是救助对象最基本、也是最迫切的需求。

A.生理需求

B.安全需求

C.尊重需求

D.社交需求

【答案】：A

15、某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解决，引发了社区居民与

物业公司的矛盾。社会工作者走访了相关职能部门和物业公司，在评估

各种影响小区供暧问题因素的基础上，制定了初步的解决方案,并征求

社区居民意见以进一步完善。上述社会工作者的做法属于推动居民社

区参与层次和形式的（）。

A.告知

B.咨询

C.协商

D.共同行动

【答案】：B

16、小明是小学五年级学生。最近，父母发现小明对学习数学越来越

没有兴趣，作业拖沓，有时故意把数学作业本留在学校，回家不做作

业。为此，父母苦口婆心地劝说小明，甚至责骂他，但都没有什么效

果。社会工作者了解了小明的家庭教育情况后，决定采用家庭行为学

习的方式帮助小明。下列做法中，正确的是（）。

A.改变小明父母教育子女的态度

B.改变小明父母之间的沟通方式

C.指导小明制订详细的数学学习计划

D.指导小明父母及时肯定小明数学学习的进步

【答案】：D

17、家庭社会工作服务活动的最后阶段是（）。

A.接触阶段

B.介入阶段

C.后期阶段

D.结束阶段

【答案】:D

18、某社会公益组织是专门为流浪乞讨人员开展外展服务的组织。下

面的内容中，（）属于他们的服务范围。

A.为流浪的成年人提供职业技能培训

B.为流浪儿童提供教育资源

C.矫正流浪人员依赖性强和好吃懒做的不良行为

D.在火车站等地方寻找流浪乞讨人员并将他们转介给服务机构

【答案】：D

19、（2015年）社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。

在小组活动中，小王发现刘大爷因受到其他组员的言语攻击而烦躁不

安。

A.由刘大爷决定小组是否继续

B.请刘大爷想想不被组员接纳的原因

C.要求所有组员遵守保密原则，对组外保密

D.调解组员间的冲突，保护刘大爷免受伤害

【答案】：D

20、经过收养后一段时间的定期回访，如果没有发现问题，儿童适用

良好，家庭氛围温馨，通常在送养儿童收养后（）的时间，可

以结案。

A.6T2个月

B.5T0个月

C.1-6个月

D.4-8个月

【答案】：A

21、以个人、家庭和小群体为关注对象，针对个人、家庭和小群体采

取的行动属于社会工作的（）0

A,直接介入

B.间接介入

C.综合介入

D.临时介入

【答案】：A

22、（2017年）为响应政府社会组织积极参与精准扶贫的号召，某社会

工作服务机构拟在绿村开展扶贫工作，为此，机构邀请相关领域专家

来绿村进行需求评估，该机构此举的目的是为了了解绿村的（）需求。

A.感觉性

B.规范性

C.表达性

D.比较性

【答案】：B

23、（2019年）社会工作者小凌发现，社区内有些老年人盲目购买保健

品，花了很多钱却没什么效果。为回应老年人的健康维护需要，小凌

可为老年人提供的服务是（）O

A.举办理财知识讲座

B.举办防诈骗知识讲座

C.建立社会支持网络

D.举办常见病预防知识讲座

【答案】：D

24、下列关于家庭社会工作的说法，错误的是（）。

A.家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务

活动

B.目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能

C.家庭社会工作关注有需求的家庭成员的需要

D.家庭社会工作是一种以家庭作为服务帮助对象的各种服务活动的总

称

【答案】：C

25、（2018年）小刘自幼丧母，一直与父亲相依为命，父子情深，不久

前，小刘与父亲在自驾游途中发生车祸，父亲送医后不治身亡。小刘

接受不了这一残酷的事实，精神崩溃，在急诊室外嚎啕大哭，医护人

员请社会工作者小周为小刘提供帮助。在跟进服务中，据小刘自述，

他现在脑海中反复出现车祸现场的恐惧画面，回忆不出细节，整个人

处于惊恐之中，精神高度紧张。针对小刘的这种症状，小周最适宜的

做法是()。

A.不让小刘阅读关于应激障碍症的文章

B.让小刘努力回忆车祸现场的情景细节

C.鼓励小刘讲述车祸发生的过程，同感倾听

D.将小刘与周围环境隔绝，避免他再受刺激

【答案】：D

26、矫正社会工作的工作目标之一是帮助服务对象获得应有的社会资

源，从而使他们同归社会，成为正常的社会成员。关于“帮助”这一

概念理解正确的是()。

A.包办代理

B.无条件地满足服务对象的任何需求

C.只帮助服务对象解决物质方面的需要

D.帮助服务对象恢复通过正常途径获得社会资源的意识

【答案】：D

27、企业社会工作者小张发现，有一些员工工作几年后工作热情下降,

纪律涣散，不能安心工作，且有跳槽念头。针对这种情况，小张最应

开展的小组工作类型是()。

A.娱乐小租

B.支持小组

C.成长小组

D.治疗小组

【答案】：B

28、形成个体抗逆力的外在保护因素的必备条件不包括()。

A.关怀支持的环境

B.积极合理的期望

C.完美的个人形象感

D.有意义的参与机会

【答案】：C

29、(2019年)“不听老人言，吃亏在眼前！”这一俗语说明，老年人的

()优于年轻人。

A.液态智力

B.空间关系能力

C.结晶智力

D.形象思维能力

【答案】：C

30、某社区地处城乡结合部，有大量外来人口租住在社区内。一段时

期以来，社区内居民财物被盗事件不断发生，社区治安成为社区居民

反映强烈的问题，有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居

住，社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此，社会工作者

小何深入到社区居民中，通过社区居委会召开居民大会，经居民讨论

成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中，社会工

作者所做的工作达到的效果是()。

A.促进社区居民团结互助，加强社区治安防范

B.通过调解社区居民纠纷，促进邻里和睦

C.通过矫正社区居民错误想法，防止违法犯罪行为

D.借助制定规章制度，维护社区秩序

【答案】：A

31、“不救不活”"不救难活”等说法凸显了社会救助的急迫性和重

要性，体现了社会救助的（）工作方针。

A.兜底线

B.救急难

C.可持续

D.促发展

【答案】：B

32、张成在社区服务“夕阳红，敬老行”方案的评估中，评估者事先

预设了某些答案，然后再由参加服务（活动）的社区居民或服务对象对

答案进行选择，这种评估的方法是（）。

A.标准评估法

B.定量评估法

C.定性评估法

D.整体评估法

【答案】：B

33、56岁的乔阿姨一直没有工作，主要依靠丈夫的收入生活。两个月

前，乔阿姨的丈夫突发心脏病入院治疗，花光了家里所有的积蓄。乔

阿姨家的生活难以为继，丈夫的后续治疗也无法维持，乔阿姨为此感

到十分焦虑，向社会工作者小魏求助。为帮助乔阿姨的丈夫获得稳定

的后续治疗，小魏首先应该（）。

A.帮助乔阿姨稳定情绪

B.为乔阿姨的丈夫提供个案辅导

C.帮乔阿姨向有关部门提出低保申请

D.评估乔阿姨家适合申请哪类社会救助项目

【答案】：D

34、由于存在“代沟”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突，

社区工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入，调节亲子关系。

这种工作方法是一种：

A.家庭暴力介入

B.婚姻关系辅导

C.解决特殊困难

D.代际冲突辅导

【答案】：D

35、2008年，小李在某城市建筑工地劳动时，不慎从脚手架上失足摔

落致残，他向社会工作者求助以维护自身的合法权益，此时，社会工

作者首先应该()。

A.要求建筑工地负责人给予适当赔偿

B.协助小李和相关部门处理好工伤的认定问题

C.要求小李的家属前来协助介入

D.按照医疗机构的诊断证明进行预估

【答案】：B

36、建筑业是以男性为主的行业，存在女性被边缘化的现象。某社会

工作服务机构计划为建筑工地的女性提供服务。社会工作者在运用赋

权理论制定服务目标的过程中，正确的做法是0。

A.与有关专家共同制定目标

B.与男性员工共同制定目标

C.与女性员工共同制定目标

D.与建筑公司管理层共同制定目标

【答案】：C

37、大力夫妻带着16岁的女儿来见社会工作者，女儿出现厌食症已有

半年，明显消瘦，无法上学。面谈过程中，社会工作者发现，大力因

婚外情一年前开始与妻子闹离婚，很少回家。大力的妻子除了哭泣，

就是在女儿面前不停地抱怨丈夫。社会工作者经过分析，认为女儿的

厌食症与他们的夫妻关系有关。根据结构式家庭治疗原理，社会工作

者对该家庭干预的主要目标应是()。

A.改善夫妻关系，帮助夫妻妥善处理婚姻问题

B.改善亲子关系，减少母亲情绪对女儿的负面影响

C.重构家庭界限，引导母亲不再让女儿涉入夫妻次系统

D.调整家庭结构，协助父母齐心协力帮助女儿走出困境

【答案】：D

38、为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，矫正社会工

作者通过介入行动，主要应满足矫正对象()的需要。

A.基本生活保障

B.教育权益保障

C.就业培训

D.再社会化

【答案】：D

39、社会工作者小王发现小芳情绪不稳定，常常前言不搭后语，幻想

有人要害她，常待在家里不愿出门。小芳的丈夫在外地工作，不常回

家，小王察觉到小芳情绪情况异常后，首先要做的工作是()。

A.理性情绪疗法开展治疗，改善小芳的情绪问题

B.联系社区精神科医生，由医生做出评估

C.送小芳去丈夫工作地，由其丈夫照顾

D.向社区的司法所工作人员报告小芳目前情况

【答案】：B

40、小光是一名三年级的学生，父母对他要求极其严格，每次考试不

及格或者在班级的排名下降时，爸爸都会惩罚他。最近一段时间，小

光的语文老师发现小光上课注意力不集中，而且不愿意跟同学玩耍，

小光的老师将小光叫到办公室询问小光具体情况时发现他身上有伤痕。

于是，老师请来了学校社会工作者小李，小李约见了小光的父母，进

行了初次的会谈。这时小李的工作还处于（）阶段。

A.接案

B.预估

C.计划

D.介入

【答案】：A

41、（2020年真题）新入职的矫正社会工作者小杨对如何处理遵守保

密原则与维护社会安全的关系存在困惑，向督导请教。督导通过对实际

案例的讨论分析，协助小杨厘清保密原则及其界限。下列情景中，小杨

可以打破保密原则的是（）。

A.某来访机构希望能翻阅矫正社会工作者的服务记录

B.矫正对象告知社会工作者自己每天靠吸食冰毒来抵抗驾驶疲劳

C.娇正对象向社会工作者描述之前犯罪经过以及在监狱里的感受

D.矫正对象告诉社会工作者自己年轻时曾偷邻居家阳台上的香肠

【答案】：B

42、为了培养学生的认知能力，学校社会工作小莉引导学生学习辨别

各种“扭曲思想”，为此，设计了一个讨论的情境，在此情境中，其

中一个学生说：“我连英语也学不好，我将来就是一个没用的人。”

该生这种“扭曲思想”表现出（）非理性认知的特点。

A.非黑即白

B.灰色眼镜

C.以偏概全

D.透视心意

【答案】：C

43、小勇是一名精神分裂症患者，正接受住院治疗。主治医生告诉社

会工作者小李，这已经是小勇第三次入院了，他每次在医院的治疗效

果都很理想，但一回到家，病情就会反复。针对小勇的情况，小李首

先应做的是()。

A.了解其家庭状况

B.帮助其家庭成员增能

C.开展家庭治疗

D.满足其家庭成员需要

【答案】：A

44、80岁以上的老人称为()。

A.百岁老人

B.中龄老人

C.老龄老人

D.高龄老人

【答案】：D

45、依据救助服务对象的不同、贫困类型的不同以及贫困产生原因的

不同，社会救助社会工作所采取的工作模式是不一样的。比如，面对

一位因身体残疾而导致贫困的救助对象，可以采取的工作模式是针对

个体的微观的工作方法；针对一个因自然灾害而导致贫困的社区，可

能要运用团体或者社区重建的方法。这体现了社会救助社会工作具有

()特点。

A.工作过程的持续性

B.工作方法的融合性

C.工作依据的政策性

D.救助类型的复杂性

【答案】：B

46、职业评估是残疾人职叱康复中的一个重要环节，下列关于职业评

估的说法中不正确的是（）。

A.职业评估指通过各种测试手段和方法对残疾人所进行的一系列的客

观评估、心理测试以及性格分析

B.职业评估是职业康复措施的第二个环节

C.职业评估涉及身体、心理和职业适应性三个方面

D.职业评估能运用科学的研究方法和技术，系统地评价社会工作的介

入结果

【答案】：D

47、某社区居住着大量的外来人口。近一段时期，社区居民财物被盗

事件不断发生，社区治安成为社区居民反应强烈的问题，有些当地居

民甚至提出不允许外来人口在社区内居住，居民之间存在不信任感。

为此，社会工作者何琦深入社区居民中，通过社区居委会召开居民大

会，经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此

案例中，社会工作者所做的工作达到的效果是（）。

A.通过矫正社区居民错误想法，防止违法犯罪行为

B.促进社区居民团结互助，加强社区治安防范

C.借助制定规章制度，维护社区秩序

D.通过调解社区居民纠纷，促进邻里和睦

【答案】；B

48、（2020年真题）为推动“新时代文明实践活动”的开展,某社会

工作服务机构拟与新星社区共建社区志愿服务“时间艰行”。该机构

的社会工作者依据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现，对

于建立“时间银行”，该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需

求，但没有比较性需求。上述需求分析结果表明（）。

A.在社区建立“时间银行”困难重重

B.建立“时间银行”不能给社区带来利益

C.建立“时间银行”不是社区真正的需求

D.建立“时间银行”是创新服务的最佳时机

【答案】：D

49、小莉和小王结婚两年后有了个儿子，但是小莉一直想要一个女儿,

生完孩子后小莉有点轻度的产后抑郁，不愿意看到孩子，有时甚至会

打骂孩子，小王十分的担忧和郁闷，寻求社工帮助◊社工介入后，除

了要给小莉做心理疏导以外，还需要为这对夫妻提供（）服务。

A.亲职教育

B.儿童支持服务

C.母婴保健服务

D.家庭寄养服务

【答案】：A

50、小李发现邻居小张经常打女儿，于是向社会工作者小邓反映，希

望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事，不用外人管。小

邓告诉小张，不能用打骂的方式管教孩子，管教不当造成严重伤害将

承担相应法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是（）。

A.家长对儿童具有权威性

B.儿童权利的保护和实现

C.保障家庭利益的最大化

D.儿童教育发展的最优化

【答案】：B

51、社会年龄指的是（）。

A.按照人的社会经历而确定的个体年龄

B.按照人的生理状态，生理功能以及反映这些状态和功能的生理指标

而确定的个体年龄

C.根据个体心理活动的程度来确定的个体年龄

D.根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄

【答案】：D

52、68岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干，今年元旦拍摄时不慎

摔倒，造成骨折。经过一段时间治疗，医生说张伯伯可以出院了，但

至少得休养一个月才可以慢慢行走°张伯伯听了很着急，因为要错过

春节民风民俗的拍摄时机◊社会工作者了解情况后，一方面安抚张伯

伯的情绪，另一方面联系社区医院协助其康复训练。同时，社会工作

者还联系社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务，并发动社区老

年志愿者轮流上门陪其聊天。上述社会工作服务属于()。

A.个体康复

B.社区照顾

C.健康服务

D.长期照顾

【答案】：B

53、钱老在某医院老年科长期住院治疗。新冠肺炎疫情防控期间，为

避免院内交叉感染，医院限制了住院患者家属探望人数和时间。这些

措施使钱老产生了不安的感觉，他对外来人员异常敏感。生怕他们带

来病毒，为此，钱老常无端指责医护人员、向同病室病友发脾气、摔

东西。老年科将钱老转介给医院社会工作部，医务社会工作者拟运用

个案管理方法进行干预，最适宜的干预措施是()。

A.语言治疗

B.行为治疗

C.依从性管理

D.压力管理

【答案】：D

54、在监禁场所中，矫正社会工作者所能提供的专业服务不包括()。

A.协助服务对象适应监禁场所生活

B.为服务对象提供专业咨询服务

C.院舍训练的组织管理

D.帮助服务对象加强与社会的联系

【答案】：C

55、如果一个老人说：“我要了结自己”或者“有时我真想结束一

切”，那么这属于评估老人自杀倾向的（）线索。

A直接

B.行为

C.主观

D.间接

【答案】：A

56、下列各项不属于社区社会工作实务范围的是（）。

A.社区老年人服务

B.学校社会工作社区化

C.社区残疾人服务

D.规划社区方案

【答案】，D

57、社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智能手机的

使用方法，协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立

联系，扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的是促进

（）.

A.军休干部与社会融合

B.军队保障与地方保障融合

C.军休干部间的关系融合

D.军休社区与驻地社区融合

【答案】：A

58、医务社会工作是以人的尊严和价值为核心的专业助人工作，因此

医务社会工作需要特别注重工作中的相关特殊议题，下列()属于医

务社会工作者需要隐私保护的范畴。

A.疾病咨询

B.病友关系

C.治疗方案

D.治疗所用药物

【答案】：A

59、社会工作者小杨发现，社区内有一群辍学在家的青少年，他们经

常聚在一起抽烟喝酒，夜不归宿。小杨计划通过开展一系列服务引导

这些青少年进行自我探索，增进自我认知,改变不良行为.改善他们与父

母的关系，预防这些青少年出现“不正常社会化倾向”问题。小杨的

上述服务计划属于()

A.危机干预

B.临界预防

C.社区矫正

D.社会观护

【答案】:B

60、下面不属于传统社会中，妇女承担的角色是()。

A.生育角色

B.社区政治活动角色

C.社区管理角色

D.生产角色

【答案】：B

61、（）是社会工作者在家庭服务中经常运用的角色，它要求

社会工作者为受助家庭成员建立和扩展他们的社会支持网络。

A.支持者

B.教育者

C.咨询者

D.资源调动者

【答案】：D

62、小明被诊断出患有艾滋病，不知如何让家人和伴侣知晓此事，因

而感到很苦恼，为此，小明来求助社会工作者小张。此时，小张应采

取的介入措施是O

A.协助小明正确认识艾滋病

B.与小明一起探索告知的方法

C.与小明家人沟通，提供支持

D.鼓励小明接受自己生病的现实

【答案】：B

63、对有好逸恶劳行为的流浪人员，可以采取（）方法。

A.思想转化

B.行为矫治

C.继续教育

D.技能培训

【答案】：B

64、农村地区儿童体重和生长迟缓率为城市地区的3飞倍，而贫困地

区农村又为一般农村的2倍。体现了儿童面临（）的问题。

A.新生儿健康问题

B.儿童营养问题

C.儿童发育问题

D.儿童膳食问题

【答案】：B

65、社区社会工作者小王通过调查发现社区的大妈们平时较闲，希望

可以一起练瑜伽、做养生操以及广场舞等，可是却苦干找不到合适场

地。小王在走访社区时发现空闲的厂房，经过与厂主林商，答应租借

给社区作为舞蹈室。小王的行为实现了（）的社区工作目标。

A.促进居民参与，解决社区问题

B.改善社区关系，提升社区意识

C.改善社区关系，满足社区需求

D.挖掘社区资源，满足社区需求

【答案】：D

66、某社会公益组织的社会工作者在流动人口较多的社区开展工作，

他们为外来务工妇女开展妇女文艺表演活动，以此缓解外来务工妇女

在工作和生活双方面的压力。在有关节目的编排方案中，体现赋权理

念的是（）。

A.社会工作者根据自己的所见所闻编排节目

B.社会工作者邀请志愿者编排并表演节目

C.社会工作者让外来务工归女参与节目编排

D.社会工作者邀请专业表演者编排表演节目

【答案】:C

67、随着生活方式的改变，糖尿病患者逐年增多。有些患者在确诊后

常会变得紧张和焦虑，有些患者因需要终生服药、饮食控制，还可能

出现严重的并发症和阶段性生活质量下降等问题，伴发自暴自弃和情

绪低落等现象。针对上述问题，医务社会工作者应首先提供的服务是

（??）o

A.运用专业方法对患者的情绪给予必要的干预

B.调查了解患者家族史并及时汇报给临床医师

C.与家属讨论患者的病情状况和临床治疗方案

D.告知患者不好好配合治疗将会面临生命危险

【答案】：A

68、儿童教育学的多元智能理论认为，儿童有时会在某一两个方面表

现突出，而在其他方面落后于其他人。因此，学校教育必须留意不同

学生的不同智能表现，即使他们未能在某些方面达到一般水平，也不

要责罚他们。依据这一理论，社会工作者在为儿童提供专业服务时，

应采用（）的工作取向。

A.以儿童为中心

B.需求为本

C.优势视角

D.问题为本

【答案】：C

69、小孟今年14岁，患有严重的癫痫病，需要长期住院进行治疗。小

孟的父亲近期由于公司裁员下岗了，小孟的父母经常因为照顾小孟以

及医疗费的事情发生争执，甚至经常吵架，发生冲突。小孟看到爸妈

吵架，心里特别难过，他觉得是自己不争气，害得家人不得安宁，于

是找到了在医院工作的社会工作者小李，小李接案后，准备为小孟的

家庭提供服务。此时小李介入的主要目标是（）。

A.促进小孟家庭的沟通交流状况

B.帮助小孟的父母学习有效照顾孩子的技巧

C.对小孟父母进行夫妻辅导，改善夫妻关系

D.对小孟的病况及家庭的压力进行讨论分析，协助小孟家庭适应所面

对的这场危机

【答案】：D

70、()过程实际上就是选择介入方法和介入系统的过程，是发展

有效行动方案、明确任务和责任的过程，也是决策行动的过程。

A.构建行动计划

B.设定目的和目标

C.方案评估

D.决策反馈

【答案】：A

71、小江是张女士隔壁刘某的儿子。小江不好好学习，还跟着一帮社

区不良青年瞎混，最近小江打了唇环、鼻环，小江的爸爸特别看不惯

小江的做法，经常打骂小江，还总用“畜生”“混混”这样的字眼骂

小江，小江自尊心受不了，经常跟爸爸顶嘴。张女士看到这一情况，

突然意识到自己跟儿子之间的共同语言越来越少，甚至不知道该怎样

教育自己的孩子了，于是张女士向社会工作者求助，社会工作者为张

女士提供了一些如何教导青少年的技巧，并且设置了一些情境让张女

士体验学习各种教导青少年的方法。社会工作者为张女士提供的服务

属于()青少年社会工作服务的内容。

A.教育性

B.发展性

C.成长性

D.预防性

【答案】；D

72、学校社会工作者小李运用抗逆力理论设计服务方案，将服务重点

聚焦在提升学生的人际交往能力、解决问题能力和自我管理能力等方

面。小李的服务方案强调抗逆力中的()因素。

A.效能

E.内在优势

C.乐观

D.外部支持

【答案】：A

73、单亲妈妈阿莲有一个四岁的女儿，之前一直由阿莲的母亲在老家

抚养。近期，由于母亲患病住院，阿莲将女儿接到自己身边。因要照

顾年幼的女儿，阿莲经常迟到早退，企业负责人非常不满，阿莲面临

被辞退的风险，为此，阿莲很焦虑，经常失眠，情绪低落，于是向社

会工作者小芳求助。小芳为其开展了个案服务，在介入阶段，小芳为

阿莲进行了心理辅导，舒缓其情绪后，她还应（）。

A.直接为阿莲的孩子提供临时托管服务

B.与医院联系，为阿莲提供健康医疗服务

C.链接社会资源，为阿莲解决孩子照顾问题

D.与其负责人沟通，维护阿莲的劳动权利

【答案】：C

74、（）是指社区内有助于开展社区服务的、能够促进社区发

展的物质资源，包括室内外活动场地、活动设备、器材、工具等。

A.文化资源

B.组织资源

C.物力资源

D.人力资源

【答案】：C

75、社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性

强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科的理论、知

识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究，是

指（）在社区矫正中的运用。

A.社会工作研究

B.小组工作方法

C.社区工作方法

D.社会工作行政

【答案】：A

76、职工基于企业组织一员的身份而得到的，与职工个人的工作绩效

无直接关系的是（）。

A.职工福利

B.职工奖励

C.企业福利

D.企业奖励

【答案】：A

77、社会工作者小燕在前期的需求评估中发现，社区内的部分残疾人

有就业和融入社会的需求。为此，小燕拟采用职业康复方法满足其需

求，她开展该项服务的步照应是（）。

A.评估一咨询一培训一就业指导

B.咨询一评估一培训一就业指导

C.咨询一培训一评估一就业指导

D.评估一培训一咨询一就业指导

【答案】：B

78、妇女向社会工作者寻求帮助的家庭问题中，最不可能的是（）。

A.教育问题

B.夫妻关系问题

C.生殖健康问题

D.婆媳关系问题

【答案】：C

79、社会工作者小智服务的社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。

小智运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，

帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中，与该目标的达成

无直接关联的是（）。

A.组织居民间的互助交流活动，增进相互了解

B.经常走访居民家庭，了解居民需求

C.及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级

D.处理邻里冲突以后，进一步进行跟踪服务

【答案】：B

80、（2019年真题）某社会工作机构了解到当地小学下午放学较早，

许多学生家长因工作原因无法照看孩子，于是，该机构与社区居委会

合作开办了“四点半课堂”，开展学生临时托管.课后学习辅导等服务。

该机构的上述工作属于（）儿童福利服务。

A.支持性

B.保护性

C.补充性

D.替代性

【答案】：C

81、84岁的赵先生中风后身体行动不便，与社会工作者见面时，他说

自己常常感到很烦躁。有一天，赵先生跟社会工作者见面时却突然表

现得很平静，并说自己这些日子给别人添了很多麻烦，非常过意不去,

表示今后再也用不着麻烦别人了。此时，社会工作者需要注意，赵先

生这种反常的表现可能间接表明他0的想法。

A.想尽快康复

B.想改变自己对患病的态度

C.厌世

D.想换个地方生活

【答案】：C

82、关于学校社会工作者，下列理解不正确的是（）。

A.独立工作

B.是专业工作者

C.学校社会工作者要重视学生人格发展和完善

D.需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调

【答案】：A

83、通过电话、邮件或者信件等方式与受助家庭确定初次会谈的时间、

地点和其他安排，属于家庭社会工作的（）。

A.开始阶段

B.接触阶段

C.介入阶段

D.结束阶段

【答案】：B

84、（2021年真题）某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生

综合治理方案和行动计划，得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支

持、城管部门和社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的

人力支援，还动员了社区居民参与其中，形成了新的社区服务工作机

制。该社会工作站运用的工作方法是（）。

A.纽带联系

B.资源整合

C.多方联动

D.需求评估

【答案】：C

85、作为被判处刑罚的服务对象，适合于用（）的方法来处理。

A.接纳

B.社区工作

C.小组工作

D.个案工作

【答案】：C

86、（2016年）某企业社会工作者为员工策划了幼儿照顾、家庭和婚姻

辅导及闲暇娱乐等服务，上述服务可实现的目标是（）Q

A.改善劳动关系

B.平衡职工的生活与工作

C.保障职工安全

D.帮助职工困难群体

【答案】：B

87、岁的张飞整天无所事事，不是上网吧就是谈朋友。初步了解了张

飞的生活和成长经历后，社会工作者小赵没有经过张飞同意，就为其

联系社区服务中心，专门安排老师一对一地教他学计算机，最后发现

张飞并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违背了选择介入行动的

（）原则。

A.个别化

B.考虑服务对象的发展阶段和特点

C.瞄准服务目标

D.以人为本、服务对象自决

【答案】:D

88、（2020年真题）老张戒除毒瘾已满三年，他经常参与同伴演讲活

动，是当地禁毒部门优秀的同伴志愿者。近期，社会工作者小赵发现

老张一改常态，多次缺席应参加的活动，遂对老张进行了个别访谈。

在访谈中小赵了解到，老张因赌博欠下了巨额债务，觉得自己作为一

名优秀的同伴志愿者，却彼错了事，实在无颜面对信任他的家人、小

赵和民警，悔恨与愧疚的情绪一直缠绕在心头，甚至有了破罐子破摔的

念头。为预防老张再次以毒品麻痹自己，协助老张学习以自己的能力

去解决问题，小赵合适的做法是（）。

A.帮助老张提高对赌博危害性的认识

B.帮助老张提高对吸毒危害性的认识

C.与老张探讨压力产生的原因，寻找改变的途径

D.建议老张跟家人坦白，请家人帮忙筹资还赌债

【答案】：C

89、某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中发现，小志个子

比较矮，学习成绩差，性格内向，也不会处理同学关系，老师同学常

常忽略他。久而久之，他也觉得自己没用，变得越来越孤僻。小李计

划通过增强小志个人“内在优势”提升其抗逆力。为此，小李最适宜

的做法是协助小志（）。

A.建立关怀支持的人际环境

B.获得有意义的参与机会

C.设立明确清晰的行为规范

D.塑造美好乐观的自我形象

【答案】：D

90、（2015年真题）社会工作者大智为失学、失业的青少年开展服务,

拟根据“社会连接理论”组建一个小组。

A.帮助青少年形成良好的行为习惯

B.协助青少年树立正确的就业意识

C.提高青少年的合作意识和能力

D.引导青少年更多地参与社会活动

【答案】：D

91、近年来为吸引大学生入伍，北京、上海等大城市相继出台了一系

列鼓励的比如北京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人

单位接收的，可以办理京、沪落户手续。这项政策属于（）措施。

A.优待

B.优恤

C.教育

D.就业

【答案】：A

92、小王向社会工作者求助。在制定目的和目标时，社会工作者与小

王讨论协商，认真询问了他的愿望，最后对需要达到的目的取得了一

致的意见。上述社会工作者的做法体现了制订服务计划的（）

原则。

A.公平公正

B.详细和具体

C.社会工作者单方面制订

D.要尊重服务对象的意愿

【答案】：D

93、青少年福利政策宣传，属于（）层面的青少年社会工作。

A.系统

B.中观

C.微观

D.宏观

【答案】：D

94、在制定服务计划阶段，定义目标是指（）。

A.解释目标的词义

B.已经解释清楚的目标

C.将目标界定清楚，以具体、可操作的指标定义目标，以利目标的执

行

D.将社会工作者和服务对象共同选择的目标阐释清楚

【答案】：C

95、（2016年）村委会主任带王姐来见社会工作小张，王姐告诉小张自

已前段时间遭遇火灾，财产损失巨大，丈夫受此打击，开始酗酒，酒

后多次对她施暴，现在她身上伤痕累累，感到恐惧无助°根据危机干

预理论，此时小张首先应该（）O

A.鼓励王姐说出自己的经历和感受

B.协助王姐申请经济补助

C.寻找庇护场所，确保王姐的人身安全

D.寻求律师介入，提供法律援助

【答案】：C

96、社会工作者会在社区进行相关的卫生宣传，以及疾病的预防和监

控，这些服务属于（）。

A.社区社会工作服务

B.医院社会工作服务

C.精神健康社会工作服务

D.公共卫生社会工作服务

【答案】:D

97、（）是社会工作者获取服务对象资料的最基本方式。

A.观察

B.咨询

C.问卷调查

D.询问

【答案】：D

98、某社会工作服务机构承接了政府购买的贫困家庭救助服务，对贫

困家庭进行评估。关于评估的说法，错误的是（）

A.评估只需在救助服务的初期开展

B.需要在服务过程中动态推进评估

C.评估是对贫困家庭开展救助的基础

D.需要邀请贫困家庭的成员参与评估

【答案】：A

99、社会工作者为了让矫正服务对象重新体会当时犯军场景中的情绪

和行为，了解情绪和行为背后的非理性信念，应该采用（）非理性信念

检查技巧。

A.反映感受

B.角色扮演

C.冒险

D.识别

【答案】：B

100、小彭与妻子和儿子生活在C社区。一年前，妻子因为被诊断出先

天性心脏病，辞职在家休养，小彭因为公司倒闭而被辞退在家，儿子

即将进入高中，大笔的学费让小彭和妻子犯了愁。此案例中，社会工

作者需要为小彭夫妇提供（）。

A.就业救助和城市低保

B.医疗救助和教育救助

C.城市低保和医疗救助

D.就业救助和教育救助

【答案】：A

101、社区矫正对象阿兰在监狱服刑8年后获假释回到社区，她对周围

环境感到很陌生，常常觉得周围居民对她指指点点，内心十分自卑。

一天，她到街道申请办理劳动手册，工作人员说她的申诉材料不全不

予办理，她觉得工作人员是刁难她，于是大吵一场，井当场撕毁了申

请材料。事后社会工作者对阿兰开展了个案辅导，帮助阿兰意识到冲

突事件反映出她较低的自我评价。经过多次面谈，阿兰逐渐调整了自

我认识，能理性地处理事情了。本案例中，社会工作者进行的个案辅

导是以()理论为基础的。

A.优势视角

B.标签

C.心理分析

D.认知

【答案】：D

102、()的角色要求社会工作者为受助家庭成员提供必要的咨询,

帮助受助家庭成员深入了解面临的困难，以便其作出准确的判断。

A.资源的调动者

B.咨询者

C.使能者

D.支持者

【答案】：B

103、下列各项不属于社区社会工作的内容的是()。

A.社区福利服务

B.资源连接

C.社区就业服务

D.社区教育

【答案】：B

104、小丽的丈夫在企业改制中下岗了，没有一技之长的他找工作很难,

每天借酒浇愁。小丽好面子，常常骂丈夫无能，而丈夫则对他拳打脚

踢。后来，小丽干脆不理丈夫，有什么事让儿子通知丈夫，在外面不

顺心就拿儿子出气。该家庭结构属于()。

A.倒三角

B.三角缠

C.越俎代庖

D.纠缠与疏离

【答案】：B

105、“你今天想有哪些改变”属于语言运用技巧中的()。

A.合作的语言

B.所有权的语言

C.解决方法的语言

D.可能性的语言

【答案】：A

106、在性别角色中，男女都承担的社会角色是()。

A.社会政治活动

B.社区管理

C.生育管理

D.生产管理

【答案】:D

107、预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜

在的、阻碍社会的功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。

下列各项社会工作服务中，属于预防性青少年社会工作内容的是()。

A.提供就业信息和就业指导服务，以拓展青少年的就业能力

B.倡导有效的青少年服务，促进青少年政策的发展

C.提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务

D.设计并举办各种活动，帮助青少年建立正确的人生目标

【答案】：B

108、（2017年）某妇女发展中心为帮助贫困山区妇女脱贫。协助她们成

立了合作社，一起销售农副产品，并为她们提供电子商务培训。上述

工作（）

A.满足了妇女的实用性社会性别需求

B.满足了妇女的战略性社会性别需求

C.既没满足妇女的实用性社会性别需求，也没满足妇女的战略性社会

性别需求

D.既满足妇女的实用性社会性别需求，也满足妇女的战略性社会性别

需求

【答案】:D

109、（2019年真题）某社会工作服务机构在杨村开展关爱留守妇女项

目，该机构的社会工作者小江针对部分留守妇女存在的精神孤寂.家庭

教育知识缺乏.家务劳动繁重等问题，开展了“姐妹牵手”支持小组工

作。小江下列做法中，体现了社会性别视角的是（）

A.为姐妹们提供心理咨询服务

B.为姐妹们选择开办小组的地点

C.由姐妹们确定开办小组的时间

D.邀请专家为姐妹们讲授家庭教育知识

【答案】:C

110.在死亡和濒临死亡阶段，老年人常会承受身心方面的双重痛苦。

社会工作者要了解临终者可能会有的恐惧、绝望、压抑等心理反应，

了解临终者对于治疗的愿望，为老年人提供（）服务，使老年

人能有尊严地离世。

A.临终关怀

B.悲伤辅导

C.情绪辅导

D.帮助筹备后事

【答案】：A

111、小李是某社区的社会工作者，他发现社区内大多数的低保家庭与

其他居民的交流不多，在社会生活中有被边缘化的趋势。为此，小李

经常鼓励社区中的低保家庭积极参与社区的文体活动和志愿活动，帮

助他们参加社区的各种居民组织，增强他们之间的相互了解，为社区

发展献计献策。这是社会救助社会工作的（）作用。

A.协助服务对象申请合适的救助项目

B.协助服务对象制定最有效的反贫困策略

C.促进服务对象的社会融合与社会支持

D.发现和解决服务对象的心理困扰

【答案】：C

112、李阿姨是一位农村妇女，早年生孩子时，婆家为了省钱没有让她

到正规医院生产，结果导致流产，死胎残存于腹中，最终发生了癌变。

以此来看，（）不是导致李阿姨的生殖健康得不到保障的因素。

A.社会将妇女的人类生产作为一种私人的事情

B.夫家将妇女当成传宗接代的生育工具

C.李阿姨自身缺乏对生殖健康权利的认识

D.李阿姨自身生育能力不强

【答案】：D

113、为了提升白血病患儿的医疗服务质量，社会工作者开展了一系列

专业服务。下列服务属于宏观层面的是（）。

A.参与医生查房，了解白血病患儿家庭的实际困难

B.开展调研，向政府提交白血病患儿医疗救助政策建议

C.开办支持小组，提升白血病患儿家庭的自我效能感

D.进行资源链接，请志愿者与白血病患儿家庭“一对一”结对

【答案】：B

114、（2020年真题）某社区开展“新时代文明实践”活动，招募在

“社区烹饪大赛”中评选出的老年烹饪能手当志愿者，参加“老年助

餐”志愿服务，不仅解决了该社区的老年人吃饭难问题,还发挥了老年

烹饪能手的一技之长。上述做法体现了老年社区社会工作（）的

原则。

A.权益保护

B.资源整合

C.健康维护

D.多方参与

【答案】：B

115、小李的媳妇与母亲一向不和，小李的母亲年纪大了以后，开始出

现老年痴呆的症状。为了防止小李的母亲走失，小李的媳妇把婆婆关

在家里不让出门，并经常对她说：“你这个'老不死’的真麻烦，不

如死了算了。“小李的母亲听到这话后，以泪洗面。社会工作者得知

情况后及时介入，在评估时，小李的母亲面临的问题是（）。

A.存在精神问题

B.存在经济虐待

C.存在情感和心理虐待

D.存在身体虐待

【答案】：C

116、某地区医疗中心重症医学科李主任已有20年的工作经历，抢救

过很多危重病人。由于长期的能量透支和巨大的工作压力，李主任最

近出现了严重的身心不适，常说“我感觉自己很失败，做不了手术

了。”这种状态影响到了他的正常工作，面对这种情况，医务社会工

作者首先应采取的措施是（）。

A.策划李主任家庭会议，增强他的家庭动力系统

B.进行个案干预，舒缓压力，调整自我认知

C.组织举办重症医生支持小组，进行群体减压

D.推动医院建立一线骨干医生强制轮休

【答案】：B

117、下面哪一项是属于妇女社会工作的中间目标？（）

A.缓解压力和宣泄情绪

B.重塑自信，提升对自我的认识

C.解决妇女的实际困难和需要

D.协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的”

【答案】:D

118、（2017年）社会工作者小燕在前期需求评估中发现，社区内的部分

残疾人有就业和融入社会的需求。为此，小燕拟采用职业康复方法满

足其需求，她开展该项服务的步骤应是（）

A.评估一咨询一培训一就业指导

B.咨询一评估一培训一就业指导

C.咨询一培训一评估一就业指导

D.评估一培训一咨询一就业指导

【答案】:B

119、学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关

系、建立和谐校园，小赵希望帮助哎欺负同学的学生改善人际关系。

为此，小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会（）

A.自我肯定

B.发挥潜能

C.掌控情绪

D.自我觉察

【答案】：D

120、（2017年）王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病，包

括做作业拖沓，写字速度慢，从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助

王女士聚焦问题，小李正确的做法是（）

A.让王女士清楚描述女儿问题的表现

B.让王女士澄清希望解决的其他问题

C.协助王女士根据严重程度给问题排序

D.协助王女士分析造成这些问题的原因

【答案】：C

121、徐老伯是一位军休老人。从部队退下来以后，他觉得在家的生活

很单调，没有了精气神儿，不如在部队的生活丰富，所以在家时时都

与老伴重复部队的岁月，久而久之，老伴也听厌倦了，徐老伯便变得

沉默不语了。社会工作者在走访时发现了徐老伯的情况并决定介入他

的个案。在此案例中，社会工作者提供的服务关键在于（）。

A.帮助徐老伯实现角色转换，做好心理关怀和精神服务

B.缓和徐老伯与老伴的关系

C.让徐老伯寻找生活的意义，珍惜现在的生活

D.推荐徐老伯参加社区活动

【答案】：A

122、（2016年）企业社会工作者小张发现，有一些员工工作几年后工作

热情下降，纪律散漫，不能安心工作，且有跳槽念头，针对这种情况,

小张应开展的小组工作类型是（）。

A.娱乐小组

B.支持小组

C.成长小组

D.治疗小组

【答案】：B

123、小静的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱，母亲离家出走，把小静

扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷、奶奶。班主任赵老

师发现小静最近常闷闷不乐，神情恍惚，希望学校社会工作者小杨给

予帮助。当小杨第一次与小静见面时，针对此类服务对象的特性，他

应采取的恰当表达是（）。

A.“赵老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。”

B.“赵老师让你来找我，我很想听听你自己的想法。”

C.“赵老师让你来找我，你自己觉得有没有问题？”

D.“赵老师让你来找我，让我们现在开始讨论你的问题吧。”

【答案】：B

124、某工业园区发展多年后，大批员工子女陆续到了入园入学的年龄,

但因工业园区周边教育资源不足,户籍管理制度限制等问题，员工子女

入园就学难，社会工作者小方经充分调研，向区政协提交“关于解决

工业园区员工子女入园就学难问题的建议”提案，建议地方政府.工业

园区管委会及相关企业等多方部门共同解决该问题，小方的上述做法,

旨在（）。

A.保障职工工作与生活平衡

B.开展特殊群体关怀服务

C.加强企业与职工文化建设

D.促进企业提高经济效益

【答案】：A

125、（2016年）社会工作者小刘在与残疾人老王交谈中了解到，老王一

直自责自己工作时不小心导致伤残。小刘了解事情经过后，作出以下

分析。事故的发生不仅与老王个人工作时操作失误有关，也与老王工

作单位的安全教育和安全管理缺失有关。小刘的分析依据的是()的

观点。

A.社会化理论

B.社会标签理论

C.社会责任论

D.市场责任论

【答案】：C

126、光荣院的张大爷最近在聊天中经常对社会工作者小唐说：“人老

了，没有用了，剩下的日子也没有什么价值和意义了。”针对张大爷

的情况，小唐计划为张大冬提供帮助。下列选项中，小唐最能帮助张

大爷的服务方法是()。

A.人生回顾

B.情绪辅导

C.危机干预

D.个案管理

【答案】：A

127、提供残疾早期筛查、定期健康检查、控制危险因素等措施属于

()。

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.四级预防

【答案】：B

128、老年人需要通过广泛参与社会生活，特别是深度参与社会生活各

个方面来表达意愿，维护权益，发挥作用，这是指老年人的()

需要。

A.健康维护

B.经济保障

C.社会参与

D.婚姻家庭

【答案】：C

129、社会工作者小顾在为六年级学生小浩提供辅导时，老师反映小浩

平时好玩、爱动、

A.增强小浩的自我效能感

B.培养小浩的亲社会连结

C.促进小浩的认知能力

D.改善小浩的行动能力

【答案】：A

130、关于家庭社会工作与家庭治疗的联系，下列说法错误的是()。

A.两者的帮助对象不同

B.服务内容存在交叉和重叠

C.在服务的理念和原则上，两者相互影响、相互借用

D.家庭治疗的服务模式、方法和技巧比家庭社会工作发展得快

【答案】：A

131、社会工作者小于在为阳光社区的残障人士服务时，发现残障人士

因出行不方便，很少参与社区生活。为解决此问题，小于向残联申请

到一笔专项资金，对社区内的建筑物、道路进行了无障碍设施改造，

促进了社区内残障人士的无障碍公共服务及社区公共事务的无障碍参

与。小于的上述工作保障了残障人士的()。

A.社会福利权

B.康复权

C.环境友好权

D.劳动权

【答案】：C

132、老年人小组工作的组员可能会变成实施心理虐待的“暴徒”，小

组领导者需要（）。

A.尊重保密权

B.尊重自决权

C.干预小组动力

D.对有沟通障碍的老人应尽量多方征求小组其他老人的意见

【答案】：C

133、光荣院社会工作服务对象的需要中，幸福美满的家庭生活是所有

人追求的目标，孤老优抚对象对美好的婚姻家庭尤为向往，情感方面

的需求尤为强烈。属于（）

A.婚姻家庭的需要

B.社会参与的需要

C.社会尊重的需要

D.健康维护的需要

【答案】，A

134、（2017年）社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访，碰到张

奶奶正与女儿聊天，聊天过程中，张奶奶表示要修改之前和老伴一起

订的遗嘱，还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们，张奶奶女儿还悄

悄对社会工作者说，她收拴房间时，在张奶奶的枕头下发现不少安眠

药。针对上述情况，小林首先要做的是（）

A.请亲朋好友陪伴张奶奶

B.对张奶奶进行哀伤辅导

C.对张奶奶进行自杀风险评估

D.请法律志愿者协助张奶奶修改遗嘱

【答案】：C

135、(2019年真题)社会工作者小谢在某村开展精准扶贫时发现一户

需要帮助的家庭，这家的父母一年前意外离世，留下三个孩子，老大

已成年在外务工，老二和老三在镇上读初中，家庭经济困难Q老二和

老三在小谢的协助下递交了孤儿资格条件认定的申请并获得通过，按

时领到了生活费。小谢的上述服务属于()

A.链接政策资源

B.提供家庭支持

C.改善家庭监护

D.开展家庭寄养

【答案】：A

136、老王由于工作失误，被老板辞退，在家无所事事。他有一个正在

上高中的儿子，目前家中所有的负担都落在其妻子身上。妻子感到压

力很大，心情特别烦躁，干是向社区中的社会工作者小刘求助。小刘

运用家庭系统理论，了解他们家庭目前面临的困难，鼓励妻子和丈夫

沟通相互的想法，并积极为老王提供就业服务，减轻妻子的负担，促

使家庭功能正常发挥。根据以上案例，下列说法不正确的是

()O

A.家庭系统中一位成员的改变影响所有其他家庭成员

B.家庭成员的行为遵循循环影响的原则

C.老王失业是造成家庭问题的主要原因

D.小刘应该尽快给老王安排一份工作，以彻底解决家庭问题

【答案】：D

137、洋洋今年6岁，是一个沉默寡言、内向的孩子，整日面对父母的

询问不理不踩的。为了改变洋洋的现状，其父母只好求助社会工作者

郭明。郭明走访了解后将和洋洋类似症状的家庭组织在一起，设立了

亲子平行沟通小组。在所列的小组活动计划中，与洋洋父母的“分析

聆听的障碍”活动相对的是子女组的（）活动。

A.建立同辈群体友情

B.学习语言表达的技巧

C.学习长辈的表达

D.学习做个全优的好孩子

【答案】：B

138、小王是某社区的一名社会工作者，他一直在帮助一个沉迷于网络

游戏无法自拔的中学生小刚恢复正常的生活学习。在他介入的过程中,

他发现，原来小刚的爸爸每天游手好闲，缺乏对小刚的正确教导，于

是，希望将小刚的爸爸也纳入到自己帮助的对象中，此时，对小刚的

父亲，小王的重要任务是（）。

A.告诉他小刚的情况，让他以身作则

B.要求他反思自己的行为

C.给他找一份工作让他不再游手好闲

D.消除他对机构和自己的不信任甚至是怀疑，引导他接受服务

【答案】：D

139、预估是依据既定情境中的事实与特点推论出有关服务对象问题含

义的暂时性结论的逻辑过程。换句话说，预估就是收集资料和（）

的过程。

A.解释问题

B.解决问题

C.认定问题

D.描述问题

【答案】：C

140、有一天于爷爷突然对社会工作者小王说：“我已经厌倦了世上的

一切。”这属于评估老人自杀倾向的（）。

A.直接线索

B.间接线索

C.行为线索

D.主观线索

【答案】：B

141、获得基本生活照料，包括养育照料和可获得的最高水平健康医疗

照料。属于生存需要中的（）。

A.社会存在的需要

B.生命存在的需要

C.发展的需要

D.儿童的需要

【答案】：B

142、（2019年）某社会工作服务机构在杨村开展关爱留守妇女项目，该

机构的社会工作者小江针对部分留守妇女存在的精神孤寂•家庭教育知

识缺乏,家务劳动繁重等问题，开展了“姐妹牵手”支持小组工作。小

江下列做法中，体现了社会性别视角的是（）

A.为姐妹们提供心理咨询服务

B.为姐妹们选择开办小组的地点

C.由姐妖们确定开办小组的时间

D.邀请专家为姐妹们讲授家庭教育知识

【答案】：C

143、张红第一次到社会工作服务机构与社会工作者面谈时，社会工作

者向张红介绍了自己的姓名、从事的工作、个人的专长、提供服务的

目的以及将怎样提供服务。该社会工作者在面谈时使用的技巧是

)o

A.沟通

B.倾听

C.主动介绍自己

D.交流

【答案】：C

144、在医务社会工作中，社会工作者要为因疾病而面临危机处境中的

病人及其家属进行危机干预。在危机干预时，要强调介入的()。

A.服务性

B.预防性

C.及时性

D.长效性

【答案】：C

145、初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课外书，放学后，

二话不说就将其暴打一顿，还当众辱骂其是“三只手”，致使李同学

第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事后，首先应做的是

()O

A.为初一学生开办社交技巧训练小组

B.帮助孙同学认识到暴力行为的后果

C.通过个案工作.为李同学提供心理支持

D.与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度

【答案】：C

146、(2019年真题)“不听老人言，吃亏在眼前！”这一俗语说明，

老年人的()优于年轻人。

A.液态智力

B.空间关系能力

C.结晶智力

D.形象思维能力

【答案】：C

147、某高校社会工作专业学生利用课余时间探访抗美援朝志愿军老兵,

传承红色基因，缅怀英雄先烈，弘扬抗美援朝精神，开启奋斗新征程,

社会工作专业学生探访的陈老，1950年底参军，被分配到炮兵学校学

习，1953年参战，战争结束后，被授予中尉军衔，根据《军人抚恤优

待条例》，陈老属于（）。

A.复员军人

B.复员干部

C.退伍士官

D.退伍军人

【答案】：A

148、农村困难家庭申请农村居民最低生活保障或者专项社会救助的，

首先需要向（）提出书面申请。

A.所在宗教

B.所在地乡镇人民政府

C.县人民政府

D.县民政部门

【答案】：B

149、医患关系是社会关注的一大热点，良好的医患互助能使医患关系

得到改善，某医院社会工作部为改善医患关系，举办医护人员和患者

共同参与的小组活动，在小组工作过程中，围绕医患沟通技巧训练可

安排的内容是（）。

A.提升患者对疾病的控制能力

R?请患者在小组中反馈学习感受

C.?帮助组员练习“澄清”“重复”等技巧

D.?请医护人员向患者提供有关疾病诊治知识

【答案】：