2025年中考物理一轮复习之机械能与功VIP

第1页（共1页）2025年中考物理一轮复习之机械能与功一．选择题（共12小题）1．（2024•济源一模）如图是我国自主研制的某新型战斗机上的光电搜索跟踪系统，该系统功能与人眼相似，能为战斗机提供感知外界的“视觉”。系统内置的光电传感器，相当于人眼的视网膜，最外层窗口和传感器之间的光学元件，相当于人眼的晶状体。下列说法正确的是（）A．该系统的光学元件可矫正近视眼 B．该系统在光电传感器上成的是倒立、放大的实像 C．周围景物通过该系统成像时，景物到镜头的距离大于镜头的2倍焦距 D．战斗机加速升空过程中动能不变，重力势能增加2．（2024•端州区校级二模）根据体育活动的相应情景，如图所示的是投掷实心球的场景（不计空气阻力），实心球离开手后沿ABCD轨迹运动，最终静止在D位置。下列说法中正确的是（）A．实心球离开手后仍能向前运动，是因为受到手的推力的作用 B．实心球从A位置运动到B位置的过程中，受到平衡力的作用 C．实心球从B位置运动到C位置的过程中，惯性不变 D．实心球从C位置运动到D位置的过程中，机械能守恒3．（2024•福建模拟）为模拟航天器在太空中被不同行星吸引情况，实验人员利用引力装置进行模拟。一小球自A点水平向右射入区域中，受恒定的水平向左的引力F和重力G小球，从A点运动到P点，其轨迹如图所示。已知AP方向与水平方向夹角为45°（即该小球在重力和引力的方向上移动距离相等），不计空气阻力，则在该过程中（）A．任意时间内小球速度始终不变 B．任意时间内小球的机械能保持不变 C．任意相等的时间内小球重力势能的变化量相等 D．引力对小球做功的量的绝对值大于小球重力势能的变化量的绝对值4．（2024•辽宁）2024年5月22日，辽宁男篮夺得2023﹣2024赛季中国男子篮球职业联赛（CBA）总冠军，实现了三连冠。比赛中运动员投出的篮球（）A．离开手后由于惯性继续运动 B．上升过程中重力势能减小 C．到达最高点时不受力的作用 D．下落过程中运动状态保持不变5．（2024•光明区校级一模）在很多地方出现了“大炮”，如图所示，它是专门用来与雾霾打硬仗的雾炮车。其喷雾功能能有效降低空气中的PM2.5的含量。和雾炮车有关的现象，下列说法不正确的（）A．阳光下喷雾时，常会看到“彩虹”，是由于光的色散形成的 B．洒在地上的水在蒸发时吸热，能在抑尘的同时起到调节气温的作用 C．雾炮车在匀速前进过程中，动能逐渐不变 D．通过雾炮车的后视镜看到后面的汽车是由于光的反射6．（2024•和平区二模）北斗导航系统与伽利略导航系统、GPS导航系统并称为世界三大导航系统，如图所示，北斗卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，在大气层外运行，不受空气阻力。关于此人造卫星从远地点运行到近地点的运行过程中，下列说法正确的是（）A．势能减小，动能减小 B．势能减小，动能增大 C．势能增大，动能减小 D．势能增大，动能增大7．（2024•颍泉区校级模拟）2024年4月30日17时46分，“神舟十七号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示是“神舟十七号”载人飞船返回舱返回地面时的情景，则关于返回舱在减速下落这段时间内，下列说法正确的是（）A．返回舱的动能减小，重力势能增大 B．返回舱的重力势能全部转化为动能 C．返回舱的动能减小，机械能不变 D．返回舱的重力势能减小，机械能减小8．（2024•佳木斯模拟）如图所示，水平木板上有甲、乙两个木块，甲的质量大于乙的质量。两木块下表面的粗糙程度相同。甲、乙分别在水平拉力F1和F2的作用下以相同速度匀速直线运动了相同时间，下列说法中正确的是（）A．F1大于F2 B．F2比F1的功率大 C．F1与F2做功一样多 D．甲的重力做功较多9．（2024•章丘区一模）两个人在爬相同的楼层时，体重（含携带物品）越大的人一定（）A．做功越快 B．做功越慢 C．做功越多 D．功率越大10．（2024•湖南）关于运动场上涉及的物理知识，下列说法正确的是（）A．奔跑的运动员相对坐在看台上的观众是静止的 B．静止在地面上的铅球，所受重力与支持力是一对平衡力 C．投出去的篮球在空中飞行过程中，手的推力一直在对篮球做功 D．跳远运动员助跑后跳得更远，是因为助跑使运动员的惯性更大11．（2024•天山区校级二模）2024年3月4日，世界泳联跳水世界杯蒙特利尔站比赛落幕，中国跳水队包揽全部金牌。跳板跳水包括起跳、腾空、下落、入水几个阶段，如图所示，忽略空气阻力，下列说法正确的是（）A．运动员在最高点的动能为零 B．起跳过程中，踏板的弹性势能全部转化为运动员的动能 C．运动员下落的过程中重力势能转化为动能 D．从起跳到入水过程中，运动员机械能保持不变12．（2024•金湾区一模）如图所示是小华同学扔实心球的情景.其中，手对球做功的是（）A．捡起球 B．举球停在空中 C．球飞出去 D．球落地后继续滚动二．填空题（共8小题）13．（2024•孝感模拟）2024年4月我国神舟十八号载人飞船顺利发射入轨，火箭喷出向下燃气推动飞船向上飞行，说明物体间力的作用是。飞船加速上升时，动能，重力势能（选填“增大”“减小”或“不变”）。14．（2024•恩施市二模）如图为两个同学利用单摆探究能量守恒问题，情景简化如图1所示，单摆从A点静止释放运动到E点，其在点动能最大。图2为它在等高点B和D的能量柱状图，则小球在整个摆动过程中机械能（选填“变大”、“守恒”或“变小”）15．（2024•南充模拟）中考体育考试中，小刚投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。若不考虑空气阻力，则实心球从离开手后到达最高点的过程中，球的机械能（选填“增大”、“减小”或“不变”），在最高点时，球的动能（选填“大于”或“等于”）零。16．（2024•兴宁区校级模拟）滚摆从图中的位置1静止释放，下降到位置2，后再上升到达最高点位置3，这三个位置中，滚摆动能最大的是位置（填写位置序号），在此过程中滚摆机械能是（选填“增大”、“减小”或“不变”）的。17．（2024•方城县二模）如图是过山车在A、B、C、D点的动能和重力势能大小的示意图，过山车从A点到B点过程中，动能，重力势能（两空均选填“增大”“不变”或“减小”），过山车在A点时的机械能在D点时的机械能。18．（2024•临沭县二模）如图所示是我国自行研制的具有国际先进水平的歼﹣20战斗机，其10s可飞行的距离达8600m，则速度为m/s，已知发动机提供的动力约1.4×105N，则该发动机的功率为W。19．（2024•黄浦区三模）物体在大小为6牛、水平向右拉力作用下，10秒内沿水平面前进3米。已知物体所受水平向左的摩擦力为5牛，则物体所受合力为牛，拉力的功率为瓦。若物体重为12牛，在此过程中重力对物体做的功为焦。20．（2024•雁塔区校级三模）探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验中。所探究物体的动能是指（选填“小球A”或“木块B”）的动能。物体的速度是指小球A从斜面上由静止滚下，（选填“到达水平面时”或“刚要碰撞木块B时”）的速度。若研究动能与质量的关系时，需将不同质量的物体从斜面（选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下。三．实验探究题（共2小题）21．（2024•朝阳区校级模拟）如图，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止。（1）小球滚下斜面的过程中，它的能转化为动能，其动能大小是通过（选填“木块”或“小球”）移动的距离来反映的。（2）分析比较甲、乙两次实验，可探究出的结论是：相同的物体，越大，动能越大。（3）如果水平面光滑，则（选填“能”或“不能”）完成本实验。（4）小球在撞击木块后没有立即停下来，是因为小球具有。22．（2024•泰兴市三模）小李为研究动能大小与哪些因素有关，设计了如图所示的实验装置。让小球从斜面上由静止释放后与固定在右端的弹簧碰撞，斜面底端和水平面平滑相接，实验数据如表所示：实验次数小球释放的高度h/cm小球质量m/g弹簧长度L/cm1410L12420L23620L3（弹簧原长为L0，弹簧长度L为小球碰撞弹簧后弹簧的最短长度，L0＞L1＞L2＞L3）（1）实验中通过反映小球动能的大小；实验中小球压缩弹簧至最短的过程是将能转化为能；（2）比较实验2和实验3，可以探究小球的动能与的关系；（3）小李在实验基础上进行推理，接触面越光滑小球被弹回得越高，如果接触面绝对光滑，那么小球将；A．沿着斜面做匀速直线运动B．不能上升到初始高度，最终静止在平面上C．上升到初始高度后静止D．能上升到初始高度，并在斜面和弹簧之间往复运动（4）在（3）中用到一种科学方法，与下列哪个定律或原理的得出用到的方法相同。A．阿基米德原理B．杠杆原理C．惯性定律四．计算题（共2小题）23．（2024•漳州模拟）为了增强体质，重为500N的小明每天坚持进行跑步耐力训练。某次训练，他跑了1000m，用时4min10s。稍作休息后，小明用了20s时间做了5次引体向上，每次引体向上使身体重心上升0.4m。求：（1）小明跑步的平均速度；（2）每次引体向上，克服重力做的功；（3）在这20s内，小明克服重力做功的功率。24．（2024•端州区校级二模）广东海湾隧道的全线贯通主要是“大国重器”盾构机的功劳，如图所示。某次作业中，功率为5×104W的起重机将质量为3×104kg的盾构机部件从33m深的竖井匀速吊起，用时330s，g取10N/kg。求：（1）该部件受到的重力；（2）该部件上升的速度；（3）此次作业起重机做的功。

2025年中考物理一轮复习之机械能与功参考答案与试题解析一．选择题（共12小题）1．（2024•济源一模）如图是我国自主研制的某新型战斗机上的光电搜索跟踪系统，该系统功能与人眼相似，能为战斗机提供感知外界的“视觉”。系统内置的光电传感器，相当于人眼的视网膜，最外层窗口和传感器之间的光学元件，相当于人眼的晶状体。下列说法正确的是（）A．该系统的光学元件可矫正近视眼 B．该系统在光电传感器上成的是倒立、放大的实像 C．周围景物通过该系统成像时，景物到镜头的距离大于镜头的2倍焦距 D．战斗机加速升空过程中动能不变，重力势能增加【考点】动能和重力势能的相互转化；凸透镜成像规律的应用；近视眼的形成原因．【专题】透镜及其应用；机械能及其转化；应用能力．【答案】C【分析】（1）凸透镜可以矫正远视眼。（2）摄像机与照相机成像规律相同，成倒立缩小的实像，物距大于二倍焦距。（3）动能与势能的总和等于机械能。【解答】解：A、该系统的光学元件相当于一个凸透镜，用此透镜制成的眼镜可矫正远视眼，故A错误。B、晶状体成的像是倒立、缩小的实像，该系统在光电传感器上成的是倒立、缩小的实像，故B错误。C、凸透镜成缩小的实像时，物距大于2f，周围景物通过该系统成像时，景物到镜头的距离大于镜头的2倍焦距，故C正确。D、战斗机加速升空过程中动能变大，重力势能增大，机械能变大，故D错误。故选：C。【点评】本题考查了凸透镜、照相机原理和机械能的变化，是基础题目。2．（2024•端州区校级二模）根据体育活动的相应情景，如图所示的是投掷实心球的场景（不计空气阻力），实心球离开手后沿ABCD轨迹运动，最终静止在D位置。下列说法中正确的是（）A．实心球离开手后仍能向前运动，是因为受到手的推力的作用 B．实心球从A位置运动到B位置的过程中，受到平衡力的作用 C．实心球从B位置运动到C位置的过程中，惯性不变 D．实心球从C位置运动到D位置的过程中，机械能守恒【考点】机械能的守恒；惯性的概念；平衡状态的判断；力与运动的关系．【专题】运动和力；机械能及其转化．【答案】C【分析】（1）惯性是物体保持原运动状态不变的性质，惯性不是力；（2）在平衡力的作用下，物体保持静止或匀速直线运动状态；（3）实心球从B位置运动到C位置的过程中，将重力势能转化为动能，速度不断增大；惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，只与物体的质量有关；（4）动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，动能和势能统称为机械能。【解答】解：A、一切物体都具有惯性，球离开手后能够继续向前运动，是因为球具有惯性，故A错误；B、实心球从A到B过程中，其运动的方向和运动的速度都发生了变化，故没有受到平衡力的作用，故B错误；C、实心球从B位置运动到C位置的过程中，速度增大，质量不变，故惯性不变，故C正确；D、实心球从C位置运动到D位置的过程中，高度不变，重力势能不变，速度变小，动能变小，机械能不守恒，故D错误。故选：C。【点评】此题考查学生对于物体运动中受力的分析和理解，注意逐项分析。3．（2024•福建模拟）为模拟航天器在太空中被不同行星吸引情况，实验人员利用引力装置进行模拟。一小球自A点水平向右射入区域中，受恒定的水平向左的引力F和重力G小球，从A点运动到P点，其轨迹如图所示。已知AP方向与水平方向夹角为45°（即该小球在重力和引力的方向上移动距离相等），不计空气阻力，则在该过程中（）A．任意时间内小球速度始终不变 B．任意时间内小球的机械能保持不变 C．任意相等的时间内小球重力势能的变化量相等 D．引力对小球做功的量的绝对值大于小球重力势能的变化量的绝对值【考点】动能和重力势能的相互转化；机械能的概念．【专题】机械能及其转化；分析、综合能力．【答案】D【分析】把运动过程分解为水平方向和竖直方向的运动，据此分析。【解答】解：A、小球自A点水平向右射入区域中，受恒定的水平向左的引力F和重力G小球，水平方向先减速运动，后向左加速运动，竖直方向始终加速运动，因而小球的速度是变化的，故A错误；B、由于有引力作用，对其做功，不是只有重力做功，故机械能不守恒；C、由于竖直方向做加速运动，相同时间运动路程越来越大，任意相等的时间内小球重力势能的变化量越来越大，故C错误；D、AP方向与水平方向夹角为45°，即该小球在重力和引力的方向上移动距离相等，而水平方向运动有折返过程，路程较大，说明水平方向的引力大于重力，而距离相等，则引力做功大于重力做功，引力对小球做功的量的绝对值大于小球重力势能的变化量的绝对值，故D正确。故选：D。【点评】本题考查功与机械能的分析，属于中档题。4．（2024•辽宁）2024年5月22日，辽宁男篮夺得2023﹣2024赛季中国男子篮球职业联赛（CBA）总冠军，实现了三连冠。比赛中运动员投出的篮球（）A．离开手后由于惯性继续运动 B．上升过程中重力势能减小 C．到达最高点时不受力的作用 D．下落过程中运动状态保持不变【考点】重力势能大小与高度的关系；物体运动状态变化的判断；运用惯性判断物体的运动；力与运动的关系．【专题】运动和力；机械能及其转化；应用能力．【答案】A【分析】（1）物体保持原来状态不变的性质是惯性；（2）重力势能与质量和高度有关；（3）地球周围的一切物体都受到重力作用；（4）物体运动状态的改变包括运动速度大小的改变和运动方向的改变。【解答】解：A、篮球离开手后继续运动是因为篮球具有惯性，故A正确；B、上升过程中，篮球的质量不变，高度增加，重力势能增加，故B错误；C、到达最高点时，篮球会受到重力作用，故C错误；D、下落过程中，篮球的速度变快，运动状态发生变化，故D错误。故选：A。【点评】本题考查了惯性、重力势能的影响因素、重力和物体运动状态的变化，综合性较强。5．（2024•光明区校级一模）在很多地方出现了“大炮”，如图所示，它是专门用来与雾霾打硬仗的雾炮车。其喷雾功能能有效降低空气中的PM2.5的含量。和雾炮车有关的现象，下列说法不正确的（）A．阳光下喷雾时，常会看到“彩虹”，是由于光的色散形成的 B．洒在地上的水在蒸发时吸热，能在抑尘的同时起到调节气温的作用 C．雾炮车在匀速前进过程中，动能逐渐不变 D．通过雾炮车的后视镜看到后面的汽车是由于光的反射【考点】动能大小与质量的关系；光的反射现象；光的色散及其现象；蒸发的概念及现象．【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；汽化和液化、升华和凝华；机械能及其转化；应用能力．【答案】C【分析】（1）彩虹属于光的色散现象；（2）水在蒸发的过程中会吸热；（3）动能的大小与速度和质量有关；（4）当光照射到两种介质界面上时，有一部分光被反射回原来介质的现象是光的反射现象，例如平面镜成像等。【解答】解：A、水雾下出现了“彩虹”，这是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为绚丽的七色光，这是光的色散现象，故A正确；B、洒在地上的水会蒸发吸收热量调节气温，属于汽化现象，同时可以抑尘，故B正确；C、雾炮车在匀速前进过程，速度不变，但会因为洒水质量变小，故动能变小，故C错误；D、后视镜的原理是光的反射，能从车内看到后方汽车是由于光的反射，故D正确。故选：C。【点评】本题考查了光的色散、蒸发的特点、动能大小变化分析、光的反射，属于基础知识。6．（2024•和平区二模）北斗导航系统与伽利略导航系统、GPS导航系统并称为世界三大导航系统，如图所示，北斗卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，在大气层外运行，不受空气阻力。关于此人造卫星从远地点运行到近地点的运行过程中，下列说法正确的是（）A．势能减小，动能减小 B．势能减小，动能增大 C．势能增大，动能减小 D．势能增大，动能增大【考点】动能和重力势能的相互转化．【专题】应用题；机械能及其转化；应用能力．【答案】B【分析】（1）物体由于运动而具有的能叫做动能，影响动能大小的因素有质量和速度；（2）物体由于被举高而具有的能叫做重力势能，影响重力势能大小的因素是质量和高度。【解答】解：人造地球卫星从远地点运行到近地点的运行过程中，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能。故选：B。【点评】本题重点考查了动能和重力势能的变化，分析题目中的表示物体速度和高度变化的关键字词是解题的关键。7．（2024•颍泉区校级模拟）2024年4月30日17时46分，“神舟十七号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示是“神舟十七号”载人飞船返回舱返回地面时的情景，则关于返回舱在减速下落这段时间内，下列说法正确的是（）A．返回舱的动能减小，重力势能增大 B．返回舱的重力势能全部转化为动能 C．返回舱的动能减小，机械能不变 D．返回舱的重力势能减小，机械能减小【考点】动能和重力势能的相互转化；机械能的概念．【专题】机械能及其转化；分析、综合能力．【答案】D【分析】（1）动能大小的影响因素：质量和速度；质量越大，速度越大，动能越大。（2）重力势能大小的影响因素：质量和高度；质量越大，高度越高，重力势能越大。（3）机械能为动能和势能的和。【解答】解：AC、在返回舱减速下落这段时间内，返回舱的质量不变，速度变小，动能变小；质量不变，高度减小，重力势能减小，机械能减小，故AC错误；B、因为返回舱减速下落的过程中动能和重力势能都减小，因此该过程中不是重力势能转化为动能，故B错误；D、因为返回舱减速下落的过程中重力势能和动能都减小，所以返回舱的机械能减小，故D正确。故选：D。【点评】本题考查了动能、重力势能的大小变化，掌握动能、重力势能大小的影响因素是解题的关键。8．（2024•佳木斯模拟）如图所示，水平木板上有甲、乙两个木块，甲的质量大于乙的质量。两木块下表面的粗糙程度相同。甲、乙分别在水平拉力F1和F2的作用下以相同速度匀速直线运动了相同时间，下列说法中正确的是（）A．F1大于F2 B．F2比F1的功率大 C．F1与F2做功一样多 D．甲的重力做功较多【考点】功率的大小比较；功的比较大小．【专题】应用题；重力、弹力、摩擦力；功、功率、机械效率；分析、综合能力．【答案】A【分析】处于水平面上的物体对水平面的压力等于重力；滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关；物体匀速运动时所受的拉力与摩擦力是一对平衡力。根据W＝Fs和P＝＝Fv比较功和功率大小。【解答】解：由题意可知，甲的质量大于乙的质量，根据G＝mg可知G1＞G2，则两木块对地面的压力F压1＞F压2；两个木块的表面粗糙程度相同，放在相同地面上，所以，两木块受到的摩擦力f1＞f2；两木块匀速前进，所受摩擦力和拉力是平衡力，所以，两木块受到的拉力F1＞F2；在以相同速度匀速直线运动了相同时间，表明两木块运动的距离相同；根据W＝Fs可知，距离相同，拉力越大，做功越多，故W1＞W2；根据P＝Fv可知拉力做功的功率P1＞P2；两木块都没有在重力的方向上通过距离，故做功都为0J；故A正确。故选：A。【点评】此题考查功的大小比较，涉及到重力公式的应用、压力和重力的关系、二力平衡的应用、功的计算公式的应用，是一道综合性很强的题目，但难度不大，掌握基础知识即可正确解题。9．（2024•章丘区一模）两个人在爬相同的楼层时，体重（含携带物品）越大的人一定（）A．做功越快 B．做功越慢 C．做功越多 D．功率越大【考点】功率的大小比较；功的比较大小．【专题】应用题；比较思想；功、功率、机械效率；应用能力．【答案】C【分析】根据W＝Gh分析两人做功多少，根据P＝分析两人做功快慢。【解答】解：两个人在爬相同的楼层时，高度h相等，根据W＝Gh可知，体重（含携带物品）越大的人做功越多；两人爬楼所用的时间关系未知，根据P＝可知，不能确定二人的功率大小，即不能确定二人做功的快慢。综上分析可知，选项C正确，ABD错误。故选：C。【点评】此题考查功和功率的大小比较，属于基础题目，难度不大。10．（2024•湖南）关于运动场上涉及的物理知识，下列说法正确的是（）A．奔跑的运动员相对坐在看台上的观众是静止的 B．静止在地面上的铅球，所受重力与支持力是一对平衡力 C．投出去的篮球在空中飞行过程中，手的推力一直在对篮球做功 D．跳远运动员助跑后跳得更远，是因为助跑使运动员的惯性更大【考点】力是否做功的判断；运动和静止的相对性；惯性的概念；平衡力与相互作用力的辨析．【专题】运动和力；功、功率、机械效率；应用能力．【答案】B【分析】（1）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止；（2）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上。缺一不可；（3）做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离；（4）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与是否运动、是否受力、做什么运动都没有关系。【解答】解：A、奔跑的运动员与坐在看台上的观众之间有位置的变化，奔跑的运动员相对坐在看台上的观众是运动的，故A错误；B、静止在地面上的铅球所受的重力与地面对它的支持力，大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上，是一对平衡力，故B正确；C、投出去的篮球在空中飞行的过程中，由于球离开手后是由于惯性运动的，所以球不再受手的推力，所以手的推力没有对篮球做功，故C错误；D、跳远时助跑是利用运动员的惯性，从而提高成绩，但不能增大惯性，故D错误。故选：B。【点评】此题考查力是否做功的判断、惯性、平衡力的辨别、机械运动，是一道综合性很强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。11．（2024•天山区校级二模）2024年3月4日，世界泳联跳水世界杯蒙特利尔站比赛落幕，中国跳水队包揽全部金牌。跳板跳水包括起跳、腾空、下落、入水几个阶段，如图所示，忽略空气阻力，下列说法正确的是（）A．运动员在最高点的动能为零 B．起跳过程中，踏板的弹性势能全部转化为运动员的动能 C．运动员下落的过程中重力势能转化为动能 D．从起跳到入水过程中，运动员机械能保持不变【考点】动能和重力势能的相互转化；机械能的概念．【专题】应用题；机械能及其转化；应用能力．【答案】C【分析】动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大；弹性势能和物体发生弹性形变的程度有关；动能和势能统称为机械能。其在不计空气阻力时，机械能是守恒的。【解答】解：A、运动员在最高点时，在水平方向上的速度不为零，所以动能不为零。故A错误；B、起跳过程中，踏板的弹性势能一部分转化为运动员的动能，一部分转化为运动员的重力势能，故B错误；C、运动员下落的过程中质量不变，高度变小，重力势能减少，同时速度变大，动能增加，将重力势能转化为动能，故C正确；D、入水过程中，运动员需要克服水的阻力做功，一部分机械能转化为内能，所以机械能减少，故D错误。故选：C。【点评】本题关键：一是掌握动能、重力势能和弹性势能的影响因素，二是知道不考虑摩擦阻力机械能是守恒的。12．（2024•金湾区一模）如图所示是小华同学扔实心球的情景.其中，手对球做功的是（）A．捡起球 B．举球停在空中 C．球飞出去 D．球落地后继续滚动【考点】力是否做功的判断．【专题】功、功率、机械效率；应用能力．【答案】A【分析】做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体沿力的方向通过一段距离，二者缺一不可。【解答】解：A、小华将地上的球捡起来，有力作用在球上，球在力的方向上通过了一定的距离，故有力做功，故A符合题意；B、小华将球举起停在空中不动，有力，但球没有在力的方向上移动距离，故没有做功，故B不符合题意；CD、球飞出去和球落地后继续滚动，都是由于惯性向前运动，小华没有对球施加力，没有对球做功，故CD不符合题意。故选：A。【点评】有力有距离，力对物体不一定做功，物体必须在力的方向上通过了距离，即力的方向和物体前进的距离的方向一致，力对物体才做功。二．填空题（共8小题）13．（2024•孝感模拟）2024年4月我国神舟十八号载人飞船顺利发射入轨，火箭喷出向下燃气推动飞船向上飞行，说明物体间力的作用是相互的。飞船加速上升时，动能增大，重力势能增大（选填“增大”“减小”或“不变”）。【考点】动能和重力势能的相互转化；力的相互性．【专题】运动和力；机械能及其转化；应用能力．【答案】相互的；增大；增大。【分析】（1）力的作用是相互的；（2）动能与质量和速度有关；重力势能与质量与高度有关，动能和势能统称为机械能。【解答】解：火箭向下喷出燃气，燃气向上推动飞船向上飞行，说明物体间力的作用是相互的。飞船加速上升时，速度增大，质量不变，动能增大；高度增大，重力势能增大。故答案为：相互的；增大；增大。【点评】本题考查机械能和力的作用是相互的，属于基础题。14．（2024•恩施市二模）如图为两个同学利用单摆探究能量守恒问题，情景简化如图1所示，单摆从A点静止释放运动到E点，其在C点动能最大。图2为它在等高点B和D的能量柱状图，则小球在整个摆动过程中机械能变小（选填“变大”、“守恒”或“变小”）【考点】动能和重力势能的相互转化．【专题】机械能及其转化；应用能力．【答案】C；不守恒。【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度；质量越大，速度越大，动能越大。（2）动能和势能统称为机械能，据此根据能量柱状图，结合能量守恒定律分析解答。【解答】解：由图可知，整个过程中，C点重力势能最小，所以动能最大。根据单摆在等高点B和D的能量柱状图可知，小球在B点和D点重力势能相等，在D点的动能小于在B点的动能，动能和势能统称为机械能，则小球在B点的机械能大于在D点的机械能，整个过程机械能不守恒。故答案为：C；不守恒。【点评】本题考查动能的大小变化、机械能的大小比较、机械能守恒等，解题的关键是读懂能量柱状图。15．（2024•南充模拟）中考体育考试中，小刚投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。若不考虑空气阻力，则实心球从离开手后到达最高点的过程中，球的机械能不变（选填“增大”、“减小”或“不变”），在最高点时，球的动能大于（选填“大于”或“等于”）零。【考点】动能和重力势能的相互转化．【专题】应用题；机械能及其转化．【答案】见试题解答内容【分析】不考虑能量损失，动能和势能转化过程中，机械能总量守恒；球到达最高点时，仍有向前运动的速度。【解答】解：实心球从离开手后到达最高点的过程中，不考虑空气阻力，只有动能转化为重力势能，实心球的机械能守恒，即球的机械能不变；实心球在最高点时，仍有向前的速度，所以其动能大于零。故答案为：不变；大于。【点评】此题考查了机械能的转化和守恒，动能大小的判断，其中最后一空容易出错。16．（2024•兴宁区校级模拟）滚摆从图中的位置1静止释放，下降到位置2，后再上升到达最高点位置3，这三个位置中，滚摆动能最大的是位置2（填写位置序号），在此过程中滚摆机械能是减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）的。【考点】动能和重力势能的相互转化；机械能的概念．【专题】机械能及其转化；应用能力．【答案】2；减小。【分析】物体由于运动而具有的能叫动能，质量越大，速度越大，动能就越大；物体由于被举高而具有的能叫重力势能，质量越大，高度越高，重力势能就越大；机械能是动能和势能的总和。【解答】解：滚摆是重力势能和动能相互转化的机械，故滚摆升到最高点后，放开手，可以看到滚摆旋转着下降，越转越快，到最低点时滚摆转而上升，直到回到比原来略低的位置；滚摆在最高点位置时重力势能最大，动能为0，在最低点2时动能最大；滚摆运动过程中会受到空气阻力，克服摩擦做功，机械能有一部分转化为内能，机械能减小。故答案为：2；减小。【点评】本题考查动能和势能的大小变化，解决此类问题的关键是要知道各能量跟哪些因素有关，根据各因素的变化情况分析能量的变化情况。17．（2024•方城县二模）如图是过山车在A、B、C、D点的动能和重力势能大小的示意图，过山车从A点到B点过程中，动能增大，重力势能减小（两空均选填“增大”“不变”或“减小”），过山车在A点时的机械能大于在D点时的机械能。【考点】动能和重力势能的相互转化；机械能的概念．【专题】机械能及其转化；分析、综合能力．【答案】增大；减小；大于。【分析】动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，机械能包括动能和势能。【解答】解：由图知，过山车从A点到B点过程中，动能增大，重力势能减小；A点处动能和势能之和大于D点动能和势能的和，所以，过山车在A点时的机械能大.故答案为：增大；减小；大于。【点评】本题考查机械能的转化分析，属于基础题。18．（2024•临沭县二模）如图所示是我国自行研制的具有国际先进水平的歼﹣20战斗机，其10s可飞行的距离达8600m，则速度为860m/s，已知发动机提供的动力约1.4×105N，则该发动机的功率为1.204×108W。【考点】功率的计算；速度公式的简单计算．【专题】计算题；功、功率、机械效率；应用能力．【答案】860；1.204×108【分析】（1）已知歼﹣20战斗机10s可飞行的距离达8600m，由速度公式可求得其速度；（2）由W＝Fs可求得这段时间内发动机动力做的功，根据P＝求发动机的功率。【解答】解：歼﹣20战斗机飞行的速度：v＝＝＝860m/s；这段时间内发动机动力做的功：W＝Fs＝1.4×105N×8600m＝1.204×109J，则发动机的功率：P＝＝＝1.204×108W。故答案为：860；1.204×108。【点评】本题考查了速度公式和功率公式的应用，难度不大。19．（2024•黄浦区三模）物体在大小为6牛、水平向右拉力作用下，10秒内沿水平面前进3米。已知物体所受水平向左的摩擦力为5牛，则物体所受合力为1牛，拉力的功率为1.8瓦。若物体重为12牛，在此过程中重力对物体做的功为0焦。【考点】功率的计算；力的合成与应用；功的简单计算．【专题】功、功率、机械效率；理解能力．【答案】见试题解答内容【分析】（1）同一直线上方向相反的两个力的合力等于两个力之差；（2）根据W＝Fs得到拉力做的功，根据P＝得到拉力的功率；（3）重力与物体的运动方向相互垂直，重力不做功。【解答】解：物体所受合力为F合＝F1﹣F2＝6N﹣5N＝1N，拉力做的功W＝F1s＝6N×3m＝18J，拉力的功率P＝＝1.8W，因重力与物体的运动方向相互垂直，故重力不做功，即重力做功为0J。故答案为：1；1.8；0。【点评】本题考查力的合成、功及功率的计算公式的应用；但要注意明确公式中的距离是力的方向上发生的距离，当力和距离相互垂直时，力是不做功的。20．（2024•雁塔区校级三模）探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验中。所探究物体的动能是指小球A（选填“小球A”或“木块B”）的动能。物体的速度是指小球A从斜面上由静止滚下，刚要碰撞木块B时（选填“到达水平面时”或“刚要碰撞木块B时”）的速度。若研究动能与质量的关系时，需将不同质量的物体从斜面相同（选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下。【考点】探究影响物体动能大小的因素．【专题】机械能及其转化；实验基本能力．【答案】小球A；刚要碰撞木块B时；相同。【分析】（1）探究动能影响因素实验，研究对象是斜面上的物体，从斜面滑下撞击水平面上物体，通过被撞击物体运动距离判断动能大小；（2）动能的影响因素：质量和速度。【解答】解：该实验中所探究物体的动能是指小球A的动能，该实验物体的速度是指小球A从斜面上由静止滚下，即将碰撞木块B时的速度，该实验中小球动能的大小是通过物体B移动的距离体现的，B被撞的越远，说明小球的动能越大，被撞的越近，说明小球的动能越小。若研究动能与质量的关系，应控制速度大小相同，所以应从同一斜面的同一高度静止滑下；故答案为：小球A；刚要碰撞木块B时；相同。【点评】（1）掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素。（2）掌握动能和重力势能的相互转化。三．实验探究题（共2小题）21．（2024•朝阳区校级模拟）如图，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止。（1）小球滚下斜面的过程中，它的重力势能转化为动能，其动能大小是通过木块（选填“木块”或“小球”）移动的距离来反映的。（2）分析比较甲、乙两次实验，可探究出的结论是：质量相同的物体，速度越大，动能越大。（3）如果水平面光滑，则不能（选填“能”或“不能”）完成本实验。（4）小球在撞击木块后没有立即停下来，是因为小球具有惯性。【考点】探究影响物体动能大小的因素．【答案】（1）重力势；木块；（2）质量；速度；（3）不能；（4）惯性。【分析】（1）动能的大小与物体的质量、速度有关；重力势能的大小与物体的质量、高度有关；（2）（3）影响物体动能大小的因素有质量和速度，找出相同的量和变化的量，分析得出动能大小与变化量的关系；（4）由于阻力的作用，最终小球停下来，如果没有了任何阻力，则小球将会做匀速直线运动，也就无法比较其运动的远近了；（5）物体不能立即停下来是由于具有惯性。【解答】解：（1）小球从斜面滚下过程中，质量不变，高度减小，故重力势能减小，同时速度变大，动能增加，所以是将重力势能转化为动能的过程；实验中通过小球推动木块移动的距离来比较动能的大小；（2）分析比较甲和乙两组实验可得，物体的质量相同，而下滑的高度不同，小球运动到水平时速度不同，木块被撞击后移动的距离不同，可得出结论：动能的大小与物体的速度有关，质量相同的物体，速度越大，动能越大；（3）若水平面绝对光滑，小球与木块将一直做匀速直线运动下去，无法比较其距离的大小，也就无法得出其动能的大小，因此，实验不能得出结论；（4）小球在撞击木块后没有立即停下来，是因为小球具有惯性。故答案为：（1）重力势；木块；（2）质量；速度；（3）不能；（4）惯性。【点评】此题是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验，考查了控制变量法及转换法在实验中的应用。22．（2024•泰兴市三模）小李为研究动能大小与哪些因素有关，设计了如图所示的实验装置。让小球从斜面上由静止释放后与固定在右端的弹簧碰撞，斜面底端和水平面平滑相接，实验数据如表所示：实验次数小球释放的高度h/cm小球质量m/g弹簧长度L/cm1410L12420L23620L3（弹簧原长为L0，弹簧长度L为小球碰撞弹簧后弹簧的最短长度，L0＞L1＞L2＞L3）（1）实验中通过弹簧被压缩的程度反映小球动能的大小；实验中小球压缩弹簧至最短的过程是将动能转化为弹性势能；（2）比较实验2和实验3，可以探究小球的动能与速度的关系；（3）小李在实验基础上进行推理，接触面越光滑小球被弹回得越高，如果接触面绝对光滑，那么小球将D；A．沿着斜面做匀速直线运动B．不能上升到初始高度，最终静止在平面上C．上升到初始高度后静止D．能上升到初始高度，并在斜面和弹簧之间往复运动（4）在（3）中用到一种科学方法，与下列哪个定律或原理的得出用到的方法相同C。A．阿基米德原理B．杠杆原理C．惯性定律【考点】探究影响物体动能大小的因素．【专题】实验题；机械能及其转化；实验基本能力．【答案】（1）弹簧被压缩的程度；动；弹性势；（2）速度；（3）D；（4）C。【分析】（1）实验中通过弹簧被压缩的程度反映小球动能的大小；实验中小球压缩弹簧是动能转化为弹性势能；（2）比较实验2和实验3，小球的质量相同，下落的高度不同，到达水平面的速度不同，根据控制变量法分析即可；（3）（4）如果接触面光滑到没有摩擦，小球运动过程中没有能量损耗，那么小球将能上升到初始高度，并在斜面和弹簧之间往复运动，这是推理法，牛顿第一定律无法通过实验证明，也是通过推理法得到的。【解答】解：（1）实验中通过弹簧被压缩的程度反映小球动能的大小，这是转换法；实验中小球压缩弹簧是将动能转化为弹性势能；（2）比较实验2和实验3，小球的质量相同，下落的高度不同，到达水平面的速度不同，可以探究小球的动能与速度的关系；（3）（4）小李在实验基础上进行推理，接触面越光滑小球被弹回的越高，如果接触面光滑到没有摩擦，小球运动过程中没有能量损耗，那么小球将能上升到初始高度，并在斜面和弹簧之间往复运动，这是推理法，故选：D；牛顿第一定律又称惯性定律，无法通过实验证明，也是通过推理法得到的，故选：C。故答案为：（1）弹簧被压缩的程度；动；弹性势；（2）速度；（3）D；（4）C。【点评】研究动能大小与哪些因素有关考查控制变量法和转换法在实验中的运用。四．计算题（共2小题）23．（2024•漳州模拟）为了增强体质，重为500N的小明每天坚持进行跑步耐力训练。某次训练，他跑了1000m，用时4min10s。稍作休息后，小明用了20s时间做了5次引体向上，每次引体向上使身体重心上升0.4m。求：（1）小明跑步的平均速度；（2）每次引体向上，克服重力做的功；（3）在这20s内，小明克服重力做功的功率。【考点】功率的计算；平均速度；功的简单计算．【专题】长度、时间、速度；功、功率、机械效率；应用能力．【答案】（1）小明跑步的平均速度为4m/s；（2）每次引体向上，克服重力做的功为200J；（3）在这20s内，小明克服重力做功的功率为50W。【分析】（1）已知路程和时间，根据v＝求出小明跑步的平均速度；（2）根据W＝Gh求出每次引体向上，克服重力做的功；（3）根据P＝求出在这20s内小明克服重力做功的功率。【解答】解：（1）小明跑1000m所用的时间为：t＝4×60s+10s＝250s，小明跑步的平均速度为：；（2）每次引体向上，克服重力做的功为：W＝Gh＝500N×0.4m＝200J；（3）在这20s内，小明克服重力做功的功率为：。答：（1）小明跑步的平均速度为4m/s；（2）每次引体向上，克服重力做的功为200J；（3）在这20s内，小明克服重力做功的功率为50W。【点评】本题主要考查速度、功和功率的计算，要掌握速度、功和功率的公式。24．（2024•端州区校级二模）广东海湾隧道的全线贯通主要是“大国重器”盾构机的功劳，如图所示。某次作业中，功率为5×104W的起重机将质量为3×104kg的盾构机部件从33m深的竖井匀速吊起，用时330s，g取10N/kg。求：（1）该部件受到的重力；（2）该部件上升的速度；（3）此次作业起重机做的功。【考点】功率的计算；速度公式的简单计算；重力的计算．【专题】长度、时间、速度；重力、弹力、摩擦力；功、功率、机械效率；应用能力．【答案】（1）该部件受到的重力为3×105N；（2）该部件上升的速度为0.1m/s；（3）此次作业起重机做的功为1.65×107J。【分析】（1）根据重力公式G＝mg计算出部件的重力；（2）根据速度公式v计算出部件上升的速度；（3）根据做功公式W＝Pt计算出起重机做的功。【解答】解：（1）该部件的质量为3×104kg，该部件受到的重力为G＝mg＝3×104kg×10N/kg＝3×105N；（2）从33m深的竖井匀速吊起，用时330s，该部件上升的速度为；（3）起重机的功率为5×104W，时间为330s，此次作业起重机做的功为W＝Pt＝5×104W×330s＝1.65×107J。答：（1）该部件受到的重力为3×105N；（2）该部件上升的速度为0.1m/s；（3）此次作业起重机做的功为1.65×107J。【点评】本题考查重力公式、速度公式和做功公式，较为综合。

考点卡片1．运动和静止的相对性【知识点认识】1．选取的参照物不同，物体的运动情况就不同，所以物体的运动和静止是相对的。2．相对静止：若两个物体以同样快慢、向同一方向运动，则它们是相对静止的关系。（1）卡车和联合收割机：以地面为参照物，二者都是运动的；以卡车为参照物，收割机是静止的；以收割机为参照物，卡车是静止的。（2）空中加油机和受油机：以地面为参照物，二者都是运动的；以加油机为参照物，受油机是静止的；以受油机为参照物，加油机也是静止的。【命题方向】所选参照物与运动状态之间的关系．例：甲、乙两同学以相同的速度同向骑行在滨河大道上，分别以乙同学、大道两旁的房屋为参照物，甲同学的状态（）A.都是运动的B.都是静止的C.运动、静止D.静止、运动分析：物体相对于参照物的位置变化了，物体就是运动的；物体相对于参照物的位置不变，物体就是静止的。解析：解：甲、乙两同学以相同的速度同向运动，以乙同学为参照物，甲同学和乙同学的位置没有发生变化，甲同学是静止的；以道路两旁的房屋为参照物，甲同学的位置发生变化，甲同学是运动的。故选：D。点评：一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。【解题方法点拨】运动和静止的相对性意味着物体的运动状态取决于所选参照物，不同的参照物可能导致不同的描述。2．速度公式的简单计算速度公式的简单计算3．平均速度【知识点认识】（1）平均速度是描述物体运动平均快慢程度的物理量；平均速度等于运动物体在一段时间内运动的路程与通过这段路程所用时间的比值；（2）平均速度：公式（v指平均速度，s是路程，t是时间）。【命题方向】平均速度的求法，平均速度不是速度的平均的区别题目是中考的命题方向．例：小明在跑百米时前50m用时7.5s，后50m用时7s，求：（1）小明前50m的平均速度。（2）小明后50m的平均速度。（3）小明全程的平均速度。分析：（1）用v1＝计算前50m的平均速度。（2）用v2＝计算后50m的平均速度。（3）用v总＝计算全程平均速度。解析：解：（1）前50m的平均速度是：v1＝＝≈6.67m/s；（2）后50m的平均速度是：v2＝＝≈7.14m/s；（3）全程时间为：t总＝7.5s+7s＝14.5s，全程平均速度为：v总＝＝≈6.90m/s。答：（1）前50m的平均速度是6.67m/s。（2）后50m的平均速度是7.14m/s。（3）百米全程的平均速度是6.90m/s。点评：本题考查平均速度的计算问题，难度不大。【解题方法点拨】（1）平均速度只能用来粗略地描述做变速直线运动的物体的平均快慢程度，它不能精确描述物体在某一时刻或某一位置的运动快慢．（2）平均速度是指某段路程或某段时间内物体运动的平均快慢，所以求平均速度时一定要指明是哪一段路程或哪一段时间内的平均速度，路程和时间要一一对应．即平均速度等于这段路程与通过这段路程所用的总时间的比值．（3）平均速度不是速度的算术平均值，全程的平均速度也不是各段平均速度的算术平均值．这一点在计算时千万要注意．4．力的相互性【知识点的认识】相互性（相互作用力）：任何两个物体之间的作用总是相互的，施力物体同时也一定是受力物体。【命题方向】通过现象判断力的作用是相互的。例：赛龙舟是端午节里的传统习俗。当号令一响，各龙舟上的运动员奋力划桨，龙舟向前加速运动。这可说明力的作用是相互的。分析：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。解析：解：赛龙舟比赛时，向后划桨，桨对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水会同时对桨施加向前的反作用力，所以龙舟向前运动。点评：本题以端午节“赛龙舟”为载体考查相关的物理知识，注重了物理和生活的联系，是中考的热点题型之一。【解题方法点拨】相互作用的力一定是同性质的力。例如，压力和支持力都是弹力，物体和接触面间的摩擦力；两个电荷间的相互作用的电场力，或电流间的磁场力等等5．重力的计算【知识点的认识】公式G＝mg，其中G表示重力，单位是N；m表示质量，单位是kg；g取9.8N/kg，粗略计算时，可取g＝10N/kg．【命题方向】（1）公式的表述：重力大小跟物体的质量成正比，不能反过来表述：物体的质量跟重力大小成正比．（2）直接利用公式进行重力、质量的计算．（3）由质量计算出重力或直接计算重力做功或克服重力做功．（4）与力的合成或平衡力结合出题．例：在某运河桥桥头立有这样的一块牌子，如图所示。现有一自重6×104N的大卡车，装了4m3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）车自身的质量；（2）车中石子的质量；（3）这辆卡车能否从该桥上通过。分析：（1）知道大卡车的重，根据G＝mg求出车自身的质量；（2）知道石子的体积和密度，根据m＝ρV求出其质量；（3）比较大卡车的总质量和桥允许通过车的最大质量相比较，然后得出答案。解析：解：（1）由G＝mg可得，车自身的质量：m车＝＝＝6×103kg＝6t；（2）由ρ＝可得，车中石子的质量：m石＝ρ石V石＝2.5×103kg/m3×4m3＝1×104kg＝10t；（3）大卡车的总质量：m总＝m车+m石＝6t+10t＝16t＜20t，所以，这辆卡车能从该桥上通过。答：（1）车自身的质量是6t；（2）车中石子的质量是10t；（3）这辆卡车能从该桥上通过。点评：本题考查了重力公式和密度公式的应用以及车是否安全通过大桥的判断，是一道较为简单的应用题。【解题方法点拨】理解公式的含义，注意知识点之间的联系．6．物体运动状态变化的判断【知识点的认识】运动状态的改变”即“速度的大小和方向的改变”。也就是说运动状态的改变包括以下三种情况：速度的大小发生改变——加速或者减速；速度的方向发生改变——曲线运动；速度的大小和方向同时发生改变——曲线运动。【命题方向】判断物体运动的状态是否变化。例：下列物体中，运动状态不变的是（）A.匀速转弯的汽车B.在平直轨道上匀速前进的列车C.加速上升的火箭D.正在进站的高铁分析：运动状态改变是指速度大小的改变、运动方向的改变或者二者同时改变。解析：解：A、匀速转弯的火车，速度不变但方向在改变，故A不符合题意；B、在平直轨道上匀速前进的列车，速度和方向都不变，则运动状态没有改变，故B符合题意。C、加速上升的火箭，运动速度是越来越快的，故C不符合题意；D、正在进站的高铁做减速运动，速度大小改变，故D不符合题意。故选：B。点评：正确理解物体运动状态的改变是指运动快慢或运动方向的改变或运动快慢和运动方向都改变，是解答本题的关键。【解题方法点拨】理解物体运动状态的改变是指运动快慢或运动方向的改变或运动快慢和运动方向都改变7．惯性的概念【知识点的认识】（1）惯性的定义：一切物体保持原有运动状态不变的属性叫做惯性。（2）惯性的特点①惯性是一切物体的固有属性，无论是固体、液体或气体，无论物体是运动还是静止，都具有惯性。②任何物体在任何时候都是有惯性的，它要保持原有的运动状态。【命题方向】考查惯性的概念以及惯性现象。例：两端开口的玻璃管，下端套有扎紧的气球，管中装有适量水，处于竖直静止状态（图甲）；手握玻璃管突然向某一方向运动时，气球突然变大（图乙）。下列对该现象的判断，正确的是（）A.玻璃管是突然向上运动的B.玻璃管是突然向下运动的C.该现象的产生是由于水具有惯性D.该现象的产生是由于玻璃管具有惯性分析：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，据此分析即可解答。解析：解：由于水具有惯性，当手握玻璃管突然向上运动时，玻璃管上升，水保持静止，流入气球，使得气球突然变大。故AC正确、BD错误。故选：AC。点评：此题主要考查学生对惯性现象的理解，解释惯性现象时的步骤：①确定研究对象，阐明其原来的运动状态；②说明哪个物体或物体的哪一部分运动状态改变了；③说明哪个物体或物体的哪一部分由于惯性要保持原来的运动状态；④说明结论。【解题方法点拨】理解惯性的概念以及惯性的生活现象。8．运用惯性判断物体的运动【知识点的认识】运用惯性判断物体的运动一般思路：（1）确定研究对象。（2）弄清研究对象原来所处的运动状态。（3）明确当受到外力作用时，与研究对象有关的其他物体或研究对象的某一部分的运动状态改变情况。（4）指明研究对象或其另一部分由于惯性而保持原来的运动状态。（5）得出相应结论（回应题目）【命题方向】典型的情景考查了惯性的知识，判断物体的运动状态。例：如图在无风的天气里，从水平匀速向右飞行的飞机上先后落下三包货物，若不计空气阻力，在地面上的人看到这三包货物下落过程中，在空中排列的情况应该是图中的（）A.B.C.D.分析：本题前提是“不计空气阻力”，所以根据惯性知识，可以判断三包货物在脱离飞机落下后跟飞机竖直位置的关系，