第17课 二战后资本主义的新变化（分层作业）（解析版）

九下第17课二战后资本主义的新变化分层作业

一、【夯基达标】

1．（2022秋·九年级单元测试）二战对西欧造成了巨大的破坏，但战后却发展迅速。战后

初期西欧经济迅速恢复发展的原因不包括（）

A．有高素质的劳动力优势B．制定恰当的经济发展政策

C．马歇尔计划的实施D．有广阔的国际市场

【答案】D

【详解】根据所学可知，有广阔的国际市场是二战后初期美国经济快速发展的原因，不是西

欧的，D项符合题意，选择D项；第二次世界大战后，西欧国家凭借原有的工业基础和马歇

尔计划的援助，采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策，促进了经济的恢复

和发展，同时重视教育的作用，拥有高素质的劳动力。20世纪50年代初，各国的工业生产

已经基本恢复到甚至超过了战前水平，因此有高素质的劳动力优势、制定恰当的经济发展政

策、马歇尔计划的实施都是原因，不符合题意，排除ABC项。故选D项。

2．（2022·天津·模拟预测）当法国外交部长罗贝尔·舒曼1950年5月9日呼吁就欧洲煤

钢联营的建议进行讨论时，（德意志）联邦政府毫不犹豫同意准备与之合作……对于法德两

国来说，其最深远的意义在于：建立煤钢的共同生产后，德法之间进行任何战争不仅是不可

想象的，而且物质上也不再可能。这表明（）

A．法德之间的矛盾完全消除B．标志着欧共体的正式形成

C．完全摆脱了美国的控制D．欧洲逐渐走向联合

【答案】D

【详解】本题考查欧洲的联合。根据题干关键信息“法国外交部长罗贝尔舒曼1950年5月

9日呼吁就欧洲煤钢联营的建议进行讨论时，（德意志）联邦政府毫不犹豫同意准备与之合

作”并结合所学知识可知，本题考查的是二战后，西欧国家为谋求发展，摆脱美国的控制，

选择走向联合，D项正确；法德之间的矛盾完全消除，表述过于绝对，排除A项；1967年欧

共体成立，排除B项；完全摆脱了美国的控制与题干无关，排除C项。故选D项。

3．（2022秋·九年级单元测试）该图是哪一集团的标志？（）

A．联合国B．北约组织C．欧盟组织（简称欧盟）D．世贸组织

【答案】C

【详解】根据图片并结合所学可知，这是欧盟的标志。C项正确；该图是欧盟的标志不是联

合国的，排除A项；该图是欧盟的标志不是北约的，排除B项；该图是欧盟的标志不是世贸

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组织的，排除D项。故选C项。

4．（2022春·黑龙江鸡西·九年级鸡西市第四中学校考期末）下列哪项不是二战后西欧和

日本经济迅速发展的共同原因（）

A．走上经济联合之路B．美国的经济援助和扶持

C．制定适当的经济政策D．重视科技教育

【答案】A

【详解】20世纪50-70年代，日本与西欧经济发展的共同原因有：美国的经济援助和扶持、

政府制定适当的政策、重视科技教育和第三次科技革命的影响。走上联合之路是西欧经济发

展的原因与日本无关，A项正确；综合上述分析可排除BCD项。故选A项。

5．（2022·云南曲靖·统考模拟预测）第二次世界大战后，资本主义在发展中出现了许多

新变化。这些变化不包括

A．亚非拉国家的新发展B．美国的发展与日本的崛起

C．社会保障制度的建立D．欧洲的联合

【答案】A

【详解】根据材料“第二次世界大战后，资本主义在发展中出现了许多新变化”可得出这些

变化包括国家加强对经济的干预，资本主义进入国家垄断资本主义阶段；西方福利国家在战

后得到发展；西欧经济经历了恢复、发展、繁荣和区域经济联合的历程；日本的崛起，欧洲

国家的联合和德国的发展都对美国经济霸主地位提出了挑战，A项错误，符合题意；B、C、

D项正确，不符合题意；故选A项。

6．（2020·江苏盐城·统考三模）下面是部分年份美国国内生产总值年均增长率表。依据

第二次世界大战后美国经济发展的特点，表中1985年的数据最有可能的是

A．9.5B．8.9C．3.3D．-3.8

【答案】D

【详解】二战后美国成为世界上最强大的国家，50-60年代，经济持续繁荣，70-80年代，

由于经济危机和国债经济有所下降，D符合题意；ABC的数字不能表述1985年的美国经济的

下降的发展特点，不符合题意；故选D。

【点睛】解题的关键是学生掌握美国经济发展的过程，结合图片的内容分析四个选项，利

用排除法解答问题。

7．（2022春·山东菏泽·九年级统考期末）2021年1月14日，美国总统拜登公布了价值

1.9万亿美元的经济刺激计划，用于科技应对疫情及对“新经济”的冲击。上世纪90年代

以来，美国就已经进入“新经济时代”，主要特征是

A．全球化和信息化B．区域化和垄断化

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C．多极化和多元化D．停滞趋势明显

【答案】A

【详解】结合所学知识可知，20世纪90年代以来，美国“新经济时代”主要特征是全球化

和信息化，A项正确，排除BCD项。故选A项。

8．（2022秋·九年级课时练习）下图的漫画主题为“社会保障制度”，下列关于这一制度

的说法正确的是

A．世界各国都建立了社会保障制度B．调动了全体劳动者生产积极性

C．解决了资本主义制度的基本矛盾D．是工人阶级斗争的结果

【答案】D

【详解】根据漫画主题，结合所学知识可知，社会保障制度是工人阶级斗争的结果，资产阶

级也认为实行这种制度，可以缓和阶级矛盾，创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。

但是，社会保障制度不能解决资本主义制度的基本矛盾。D项符合题意；世界各国都建立了

社会保障制度，不符合史实，排除A项；调动了全体劳动者生产积极性，与题干内容不符，

排除B项；社会保障制度不能解决资本主义制度的基本矛盾，排除C项。故选D项。

二、【培优促能】

1．（2022秋·九年级单元测试）20世纪60年代，法国总统戴高乐主张，在苏美接触的同

时，欧洲国家应在诸如经济、文化、技术等方面同苏联相互交流和接触，这样可把“铁幕”

一块一块地撕碎。这一主张

A．体现了欧洲外交独立自主的愿望B．是西欧各国共同的外交政策理念

C．反映了法国战后一贯的外交政策D．宣告欧、美、日鼎立局面的形成

【答案】A

【详解】依据“20世纪60年代，法国总统戴高乐主张，在苏美接触的同时，欧洲国家应在

诸如经济、文化、技术等方面同苏联相互交流和接触，这样可把‘铁幕’一块一块地撕碎”

可知戴高乐对美国等国所谓的“铁幕”并不认同，认为欧洲国家应该同苏联进行交流和接触，

以维护欧洲自身的安全，由此可见这一主张体现了欧洲外交独立自主的愿望，A项正确；戴

高乐的主张不一定代表西欧各国共同的外交政策理念，排除B项；戴高乐的主张不一定代表

此前法国领导人的外交政策，排除C项；题干没有涉及日本在资本主义世界中的地位，排除

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D项。故选A项。

2．（2022秋·四川自贡·九年级自贡市汇东实验学校校考期中）历史学习要求“史论结合”，

有四个同学围绕“政府制定恰当的经济政策，有利于促进经济的恢复和发展”这一观点展开

讨论。以下哪个同学列举的史实不能支持这一论点（）

A．甲：苏俄实施新经济政策，实行自由贸易，促使国民经济稳步发展

B．乙：西欧国家利用马歇尔计划和先进技术，制定恰当的经济政策，促进经济复苏

C．二战后，英、法、德等国宣布建成“福利国家”解决了资本主义制度的基本矛

盾

D．丁：二战后日本大力引进先进技术，促进了经济的迅速发展

【答案】C

【详解】根据所学可知，二战后，英、法、德等国建成“福利国家”，缓和了社会矛盾，

但这只是资本主义制度的自我完善，没有改变资本主义制度，不能解决资本主义制度固有的

基本矛盾，C项符合题意；甲、乙、丁同学列举的史实都能支持观点“政府制定恰当的经济

政策，有利于促进经济的恢复和发展”，ABD项不符合题意。故选C项。

3．（2022春·山东菏泽·九年级统考期末）观察分析“1986年美、日、西欧力量对比图”

并结合所学，可以得到的确切认识是（）

A．日本谋求成为统治大国B．战后资本主义世界经济的变化

C．欧洲努力用一个声音说话D．世界政治格局多极化的确立

【答案】B

【详解】分析“1986年美、日、西欧力量对比图”并结合所学可知，战后美国国民生产总

值在世界仍然占有很大比重，西欧和日本的国民生产总值占世界的比重大幅增长，形成美、

日、欧三足鼎立的局面，反映出战后资本主义世界经济出现的变化，B项正确；AC项材料信

息无法体现，排除；世界政治格局多极化是一种发展趋势，D项“确立”表述错误，排除。

故选B项。

4．（2022秋·湖南长沙·九年级长沙市雅礼实验中学校考阶段练习）《不平衡发展：20

世纪历史与现代化》一文称：“……西方现代化经过几百年的发展，其优势与弊端都已经十

第4页共13页.

分清楚。二战后人们企图修补这个社会，修补在两个方向上进行：一是修补资本主义，二是

修正民族国家”。“修正民族国家”是指（）

A．掀起了不结盟运动B．发展为福利国家

C．实行国家对经济的宏观调控D．建立了欧洲共同体

【答案】D

【详解】根据材料“二战后人们企图修补这个社会，修补在两个方向上进行：一是修补资本

主义，二是修正民族国家”结合所学可知，“二战后”西方国家面对战争的破坏、传统优势

地位的丧失和美苏两极的威胁，一方面完善本国资本主义，另一方面走向联合，故“修正民

族国家”是指欧洲开启一体化进程，建立欧洲共同体，D项正确；不结盟运动为发展中国家

主导，排除A项；BC项均为内部政策，是西方国家完善资本主义的措施，排除。故选D项。

5．（2022秋·全国·九年级专题练习）图表是我们研究历史的重要工具。下表是20世纪

下半期世界工业生产发展的情况表，由此可知，高收入国家的工业生产发展比重呈下降趋势。

对此现象解释合理的是（）

年份1960年1970年1980年1990年2000年

高收入国家40%38%36%34%31%

中收入国家28%34%43%37%36%

低收入国家22%27%37%36%43%

A．世界经济多极化发展的表现

B．低收入国家工业生产发展水平超过发达国家

C．低收入国家反对霸权主义取得重大成就

D．发达国家经济结构升级

【答案】D

【详解】结合所学内容可知，进入20世纪下半旗，随着经济的快速发展，发达国家的经济

侧重于发展第三产业，经济结构的升级导致了高收入国家的工业生产发展比重呈下降趋势，

D项正确；表格信息不是经济多极化的表现，排除A项；低收入国家的工业生产发展水平不

可能超过发达国家，B项与史实不符，排除B项；材料体现的是各国工业生产发展水平的比

重情况，不是低收入国家的反霸权主义，排除C项。故选D项。

6．（2022秋·九年级单元测试）日本自1963年起成为世界最大钢铁出口国。同年，美国

指责日本对美国进行钢铁倾销。日本随即减少对美国出口。1968年，美国迫使日本签署协

定，日本再次大幅减少对美国钢铁出口。1980年，有美国人认为“日本的经济力量比苏联

的军事力量对美国的安全更有威胁”。这些言行证实了（）

A．世界经济一体化进程加快B．日本难以摆脱美国的经济控制

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C．美国开始建立世界经济霸权D．日本成为美国称霸道路上的主要障碍

【答案】B

【详解】根据材料“美国指责日本对美国进行钢铁倾销。日本随即减少对美国出口。1968年，

美国迫使日本签署协定，日本再次大幅减少对美国钢铁出口”可以看出日本钢铁出口受到美

国的干涉，说明日本仍然没有摆脱美国的经济控制，B项正确；材料体现的是美国对日本的

经济控制，无法体现世界经济一体化的进程加速，排除A项；美国开始建立世界经济霸权是

在二战后，排除C项；材料体现的是美国对日本的经济控制，不是“日本成为美国称霸道路

上的主要障碍”，排除D项。故选B项。

7．（2022秋·九年级单元测试）二战后初期，美国为了遏制苏联和其他社会主义国家，开

始援助西欧，扶植日本。20世纪50年代中期以后，西欧国家逐步实现了经济一体化；到1968

年，日本一跃成为资本主义世界第二经济大国。20世纪70年代，美国在经济上面临西欧和

日本的强烈竞争。据此，这种“竞争”（）

A．推动了世界格局趋向多极化B．使美国达到了控制西欧的目的

C．推动了世界和平与发展D．使得苏联走向了解体

【答案】A

【详解】根据材料中“美国在经济上面临西欧和日本的强烈竞争”可知，西欧国家的联合，

让这些国家实力大增，日本经济快速发展，成为仅次于美国的资本主义第二经济大国，这些

都对美国形成极大地竞争，这就推动世界格局趋向多极化，A项正确；根据“美国在经济上

面临西欧和日本的强烈竞争”可知美国没有能够成功控制西欧，排除B项；这种竞争与世界

和平与发展之间没有直接关系，排除C项；苏联解体是在20世纪90年代初期，与题意无关，

排除D项。故选A项。

8．（2022·安徽·校联考三模）阅读下列材料，完成下列要求。

材料一：16世纪后，由于资本原始积累的需要，英国爆发了圈地运动，大量农民失去土地

后涌入城市，成为雇佣劳动者，在城市形成了规模庞大的贫困人口，这客观上要求国家力量

的积极介入。1601年英国政府颁布《伊丽莎白济贫法》，该法案强制征收济贫税，法案的

颁布也是英国社会救助观念形成的典型标志。

——摘自张军《西方福利文化学社会保障制度的历史演进》

材料二：表21941年《新华日报》关于美国援助苏联的评论文章一览表

日期文章题目日期文章题目

1941.01.24《美国撤销对苏“道义禁运”》1941.02.09《美苏关系》

1941.06.13《苏英美团结益坚强》1941.06.16《热烈欢迎苏美协定》

1941.07.31《同盟国应尽力援苏》1941.08.06《美苏更加接近》

第6页共13页.

1941.08.09《读美苏正式换文》1941.08.17《罗丘致斯大林函》

1941.09.05《英美赴苏代表团》1941.10.15《发挥伟大的援苏力量》

1941.10.25《中苏英美密切的联合起来！》1941.11.22《加强和扩大援苏反德运动》

——摘编自《新华日报（影印版，1——25册）》

(1)根据材料二，指出《新华日报》报道的特点。结合所学知识，分析特点出现的原因。

材料三：第二次世界大战造成物质产品严重短缺，整个社会民怨沸腾，资本主义面临着全面

崩溃的命运。战后西方的社会保障制度改变了以往的选择性，对象已不仅仅局限于“穷人”

这一范围，而是覆盖了社会上所有的公民；社会保险制度以统一的标准发放津贴或救济，而

不问领取者从前的收入多少；各国战前并未形成一个完整的体系，战后各国普遍建立了“福

利国家”；二战前推行社会保障的主要是西欧、北欧各国，战后已扩大到美国、加拿大、日

本、澳大利亚等西方所有工业化国家。

——摘自李传柱《西方社会保障制度的历史演进及启示》

(2)根据材料三，指出西方资本主义国家完善社会保障制度的目的，并概括社会保障制度在

二战后所呈现的发展状况。

材料四：如下图。

第7页共13页.

(3)根据材料四图甲，概述斯大林改革取得的成效。图乙反映的是罗斯福新政的漫画，罗斯

福被描绘成了新政医生，试图拯救生病的山姆大叔，国会变成了一名听从医生吩咐的护士。

分析此漫画的主旨是什么？

材料五：社会经济的发展是社会保障制度的基础。20世纪70年代以后，西方主要国家社会

经济发展速度明显缓慢，经济发展的缓慢使得社会保障制度开始面临严重压力。因此，对于

社会保障制度，西方人存在褒贬不一的评价。西方社会民主党人认为，他们的福利国家政策

消灭了阶级，工人也不再是无产者了，因此，福利国家就是社会主义。而保守党人则认为福

利国家导致穷人懒情，影响了效率的提高，只有不平等才能推动西方的发展，因此，必须祛

除福利国家这枚“定时炸弹”。

——摘自丁建定《西方社会保障制度改革及其评价》

(4)综上材料一、三和五所述并结合所学知识，选择材料五中西方社会民主党人的观点或保

守党人的观点谈谈你的认识。

【答案】(1)特点：强调国际合作共同抗战。原因：面临法西斯的侵略，需要各国之间加强

合作。

(2)目的：缓和社会矛盾，稳定社会秩序。

发展状况：覆盖面广；受益人群多；西方所有工业化国家建立了“福利国家”制度。

(3)成效：苏联的重工业获得快速发展；苏联由农业国变成了强盛的工业国。主旨：是对生

产关系的局部调整，维护了美国资本主义制度。

(4)民主党人观点及认识：福利国家政策消灭了阶级，福利国家就是社会主义。认识：福利

国家政策的根本目的是维护资产阶级统治，并没有消除阶级，不属于社会主义的公有制。

保守党人观点及认识：福利国家导致穷人懒情，影响了效率的提高，应该废除福利国家制度。

认识：福利国家有利于缓和社会矛盾，稳定社会秩序，巩固资本主义制度，有其积极作用，

保守党人观点过分夸大了福利国家制度的消极影响。

【详解】（1）第一问，根据材料二中美国援助苏联的评论文章题目信息可知，报道的特点

第8页共13页.

主要是强调国际合作共同抗战。第二问，根据所学知识，主要从当时国际、国内背景进行分

析概括即可：面临法西斯的侵略，需要各国之间加强合作。

（2）第一问，根据材料三“第二次世界大战造成物质产品严重短缺，整个社会民怨沸腾，

资本主义面临着全面崩溃的命运”可知，西方资本主义国家完善社会保障制度的目的是缓和

社会矛盾，稳定社会秩序。第二问状况，根据材料三信息直接概括即可：覆盖面广；受益人

群多；西方所有工业化国家建立了“福利国家”制度。

（3）第一问，根据材料四图甲中苏联“一五计划”“二五计划”完成情况可知，斯大林改

革取得的成效是苏联的重工业获得快速发展；苏联由农业国变成了强盛的工业国。第二问，

根据根据材料四图乙信息和所学进行分析可知，漫画的主旨是罗斯福政府对生产关系的进行

局部调整，主要是为了维护美国资本主义制度。

（4）根据材料一、三和五所述并结合所学知识可知，材料五中西方社会民主党人的观点是

“他们的福利国家政策消灭了阶级”，而保守党人的观点是“认为福利国家导致穷人懒情”，

可以选择一个观点，结合资产阶级统治的本质进行论证即可。

三、【核心素养】

1．【历史解释】（2022秋·九年级单元测试）纸币的版型和设计一定程度上传递着时代的

信息，如七种面值的欧元纸币均采用了正面为门窗，背面是桥的设计方式，拱门和窗户的图

案象征着开放和合作的精神；桥形建筑代表着欧洲各国之间以及欧洲与世界的合作与沟通。

这一风格透露出的当今世界经济发展的信息是（）

A．区域集团化趋势B．经济全球化趋势

C．各国之间的合作共赢D．区域集团化和经济全球化趋势

【答案】D

【详解】欧盟是当今世界区域合作后程度最高的经济区域集团，材料中“欧元的面值中设计

理念”体现出区域集团化；“桥形建筑代表着欧洲各国之间以及欧洲与世界的合作与沟通”

体现出经济全球化趋势，D项正确；区域集团化只是材料中部分信息，排除A项；经济全球

化也不是材料中整体信息，排除B项；材料不能说明各国之间的合作共赢，排除C项。故选

D项。

2.【史料实证】（2022春·河北秦皇岛·九年级校考阶段练习）下表是20世纪50～70年

代初主要资本主义国家经济增长率（%）统计表，从表中能得出的信息有（）

时间（年）日本美国英国联邦德国法国

第9页共13页.

1952～19608.22.812.77.54.8

1961～197011.24.12.84.85.8

①日本经济发展的增长率居资本主义国家的首位

②美国经济的增长率低于联邦德国的经济增长率

③美国丧失了世界经济霸主的地位，落后于日本

④主要资本主义国家的经济都在增长，但经济发展不平衡

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【答案】B

【详解】根据题干信息可知，日本经济发展的增长率居资本主义国家的首位，①符合题意；

美国经济的增长率低于联邦德国的经济增长率，②符合题意；主要资本主义国家的经济都在

增长，但经济发展不平衡，④符合题意；B项正确；仅从经济增长率无法得出美国丧失了世

界经济霸主的地位，③不符合题意，排除含③的ACD项。故选B项。

3．【时空观念】（2021·辽宁盘锦·中考真题）对下面国际组织演变示意图的解读，正确

的是（）

A．欧洲冷战对峙局面基本形成B．欧洲国际地位不断下降

C．欧洲一体化的进程大大加快D．欧洲联合趋势逐渐减弱

【答案】C

【详解】根据材料示意图，结合所学知识可知，1951年德法等六国签署《欧洲煤钢共同体

条约》，1952年成立欧洲煤钢共同体，1957年成立欧洲经济共同体、原子能共同体。1967

年将三个组织合并，成立欧洲共同体。1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧

洲联盟，简称欧盟。欧盟成立后，成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展，大

大加快欧洲一体化进程。C项正确；德国的分裂，欧洲冷战对峙局面基本形成，排除A项；

欧洲的联合提高了欧洲国际地位，排除B项；材料反映的是欧洲联合趋势逐渐增强，排除D

项。故选C项。

四、【挑战真题】

第10页共13页.

1．（2022·山东威海·统考中考真题）当代西方史学家曾经说：“西欧国家希望通过建立

一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”目前，大大加快了欧洲一体化进

程的组织是（）

A．欧洲煤钢共同体B．二十国集团C．欧洲联盟D．欧洲共同体

【答案】C

【详解】结合所学知识可知，1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟，

大大加快欧洲一体化的进程，C项正确；20世纪50年代，法国和联邦德国等六国组建欧洲

煤钢共同体，与题干“目前”不符，排除A项；二十国集团涉及各大洲多个国家，并非欧洲

国家组织，排除B项；20世纪50年代，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体。1958

年六国又建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967年，这3个组织合并为欧洲经

济共同体，简称“欧共体”，与题干“目前”不符，排除D项。故选C项。

2．（2022·四川内江·统考中考真题）1993年，大部分西欧国家在欧共体基础上，加强经

济合作，努力用一个声音在国际舞台上说话。其结果是成立了（）

A．欧洲联盟B．华约组织C．三国同盟D．北约组织

【答案】A

【详解】根据题干和所学可知，二战后欧洲国家希望联合以自强，提高国际地位且发展经济，

1993年成立欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化进程，A项正确；华约组织是以苏联为首对抗

北约的政治军事同盟，排除B项；三国同盟是一战前1882年德奥意三国结成的秘密同盟，

排除C项；北约组织是以美国为首的军事同盟，排除D项。故选A项。

3．（2018·青海西宁·统考中考真题）“欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还

是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的‘冷战’，更使欧洲人民终于意

识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。”基于这样的认识，欧洲国家开始

A．走向联合B．发动二战C．成立联合国D．建立世贸组织

【答案】A

【详解】结合所学知识可知，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切。20世纪60

年代，法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧共体”组织。1993年，西欧国家在欧共体的

基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。欧盟是目前世界上最大的经济体,欧盟成员国之间资源

共享、优势互补，有利于经济发展，提高了西欧的国际地位。故欧洲国家开始走向联合，故

A符合题意；BCD不符合题意，故选A。

4．（2020·辽宁铁岭·统考中考真题）日本经济在战的废墟上迅速恢复和发展，到1968

年，日本的经济地位是

A．全世界第一经济大国B．经济规模仅次于美国和中国

C．资本主义世界的第二经济大国D．经济规模仅次于西欧

【答案】C

第11页共13页.

【详解】考查点：日本经济的发展。解题思路：紧扣“到1968年，日本的经济地位”结合

二战后日本经济的崛起历程回答。二战后，美国扶持日本，日本采取适当的经济政策，引进

先进的技术，经济高速发展。