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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版三年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、在59×()<3000中,()里最大能填()A.5B.60C.502、两个不是0的数相乘,如果一个数扩大10倍,另一个因数不变,则乘积()A.扩大10倍B.缩小10倍C.不变3、最接近350的数是()A.337B.347C.3574、一个因数的末尾有2个0,另一个因数的末尾有1个0,积的末尾至少有()个0.A.1B.2C.35、一头猪重100千克,()头猪重1吨.A.2B.5C.10D.100评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、2.01读作____,36.562读作____

零点二七写作____,十四点九写作____.7、横线里最大能填几?

6×____<47;____×80<500;70×____<400.8、正方形有____条对称轴,长方形有____条对称轴9、两个相同的数相乘,积是3600,这个数是____.10、(2013秋•沅江市期末)量一量,再算一算.如图长方形的长大约____厘米,宽大约____厘米,它的周长是____厘米.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)11、317÷31,商的最高位在个位,商是9.____.(判断对错)12、一间教室大约长100分米.____.(判断对错)13、图中,甲、乙两部分的周长相等.____(判断对错)

14、小军每天完成作业需要40分钟.____(判断对错)15、求32是8的几倍用乘法算.____.(判断对错)16、一头蓝鲸重6000克.____(判断对错)17、一个数是50,它是另一个数的2倍,另一个数是100.____(判断对错)18、63÷94+27应该先算63÷9.____.(判断对错)19、7个12与12的7倍相等。()评卷人得分四、操作题(共4题,共16分)20、画□;○的个数是□的2倍.

○○○○○○○○

□有______个.21、下面每个方格表示1平方厘米.请你在方格纸上画2个面积都是12平方厘米的不同形状的长方形.

22、在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形;使他们的周长相等,然后分别计算出它们的面积.

23、画一画;从正面;侧面、上面看到的形状分别是怎样的?

参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】把不等式看作59×()=3000,然后根据乘除法的互逆关系列式为:3000÷59=5050,所以括号里最大能填50.【解析】【解答】解:因为3000÷59=5050;

所以括号里最大能填50.

故选:C.2、A【分析】【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大10倍,那么积也会扩大10倍,据此选择即可.【解析】【解答】解:两个不是0的数相乘;如果一个数扩大10倍,另一个因数不变,则乘积扩大10倍;

故选:A.3、B【分析】【分析】找出350与337,347和357的差,差最小的就是最接近350的.【解析】【解答】解:350-337=13;

350-347=3;

357-350=7;

3<7<13;

故选:B.4、C【分析】【分析】一个因数末尾有2个0,另一个因数末尾有1个0,根据因数末尾有零的乘法的计算法则可知,可以先把末尾有零的因数的零前面的数相乘,然后在乘得的积的后面加上3个0,所以积的末尾至少有3个0.【解析】【解答】解:一个因数末尾有2个0;另一个因数末尾有1个0,所以一共有3个0;

可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数零前面的数相乘;

然后在乘得的积的后面加上3个零;所以积的末尾至少有3个0.

故选:C.5、C【分析】解:1吨=1000千克。

1000÷100=10(头)

故选:C.

一头猪重100千克;1000千克里面有10个100千克,据此解答.

本题主要是考查质量的单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率.【解析】C二、填空题(共5题,共10分)6、略

【分析】【分析】小数的写法:先写整数部分;整数部分的写法同整数的写法相同,再写小数点,小数部分的数位上是几就写几.

小数的读法:先读整数部分,整数部分的读法同整数的读法相同,再读小数点,最后读小数部分,小数部分的数位上是几就读几.【解析】【解答】解:2.01读作二点零一;36.562读作三十六点五六二。

零点二七写作0.27;十四点九写作14.9;

故答案为:二点零一,三十六点五六二,0.27,14.9.7、略

【分析】【分析】先把大于号或者小于号看成等号,根据有余数除法求出未知项,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数,用商减1就是可以填的最大的数.【解析】【解答】解:6×7<47;6×80<500;70×5<400

故答案为:7,6,5.8、42【分析】【解答】正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴【分析】本题直接考察图形的对称性。9、略

【分析】【分析】根据题意,把3600分解质因数是3600=2×2×2×2×3×3×5×5=(2×2×3×5)×(2×2×3×5)=60×60,据此解答.【解析】【解答】解:3600=2×2×2×2×3×3×5×5=(2×2×3×5)×(2×2×3×5)=60×60;

所以这个数是60.

故答案为:60.10、略

【分析】【分析】先测量出长方形的长和宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2进行解答即可.【解析】【解答】解:测量可得:长方形的长和宽分别为7厘米和3厘米;

(7+3)×2

=10×2

=20(厘米)

答:这个长方形的周长是20厘米.

故答案为:7,3,20.三、判断题(共9题,共18分)11、×【分析】【分析】317÷31,被除数前两位数31等于除数31,那么所得的商是两位数,然后再进一步解答.【解析】【解答】解:因为31=31;

所以;317÷31的商是两位数;

所以;317÷31商的最高位是十位,即317÷31=107;

故317÷31;商的最高位在个位,商是10,说法错误.

故答案为:×.12、√【分析】【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,教室的长应用米作单位.【解析】【解答】解:100分米=10米;所以一间教室大约长10米,故正确.

故答案为:√.13、√【分析】【分析】由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长.【解析】【解答】解:因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长;

乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长;

所以甲的周长=乙的周长.

故答案为:√.14、√【分析】【分析】根据生活经验,对时间单位和数据的大小认识,可知计量小军每天完成作业需要的时间用“分钟”做单位;据此得解.【解析】【解答】解:小军每天完成作业需要40分钟是正确的;

故答案为:√.15、×【分析】【分析】根据整数除法的意义可知:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算;由此判定即可.【解析】【解答】解:求32是8的几倍用32÷4除法计算;所以原题错误.

故答案为:×.16、×【分析】【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一头蓝鲸重用“千克”做单位.【解析】【解答】解:一头蓝鲸重6000千克;

故答案为:×.17、×【分析】【分析】根据题意,就是一个数的2倍是50,求这个数,用除法计算.【解析】【解答】解:50÷2=25;

所以一个数是50;它是另一个数的2倍,另一个数是25;

故答案为:×.18、×【分析】【分析】依据四则运算计算方法:先算第二级运算,再算第一级运算,与题干中表达的意义比较即可解答.【解析】【解答】解:63÷94+27

=+27

=27

故答案为:×.19、A【分析】【解答】7×12=12×7=84【分析】根据整数的乘法及应用,两个数相乘即得结果。四、操作题(共4题,共16分)20、4【分析】解:8÷2=4(个)

画图如下:

答:□有4个.

故答案为:4.

有8个○;求出□的个数是8÷2=4,据此再画图即可解答问题.

本题的关键是求出□的个数是多少,再画图.【解析】421、解:根据分析作图如下:

【分析】

根据长方形的面积=长×宽;所以面积为12平方厘米的长方形的长和宽分别可为:12与1,6与2,4与3,任选两组数据进行作图即可.

解答此题的关键是:根据长方形的面积公式先分别确定出长方形的长和宽的值,即可作出符合要求的图.【解析】解:根据分析作图如下:

22、解:长方形的长和宽分别为3厘米和1厘米;正方形的边长为2厘米;

于是作图如下:

长方形的面积为:1×3=3(平方厘米);

正方形的面积为:2×2=4(平方厘米);

答:长方形的面积是3平方厘米,正方形的面积是4平方厘米.【分析】

确定长方形的长和宽分别为3厘米和1厘米;正方形的边长为2厘米,然后分别画出即可;

然后根据:长方形的面积=长×宽;正方形的面积=边长×边长,分别求出其面积即可.

此题考查了长方形和正方形的画法及长方形和正方形面积的计算方法,比较简单.【解析】解:长方形的长和宽分别为3厘米和1厘米;正方形的边长为2厘米;

于是作图如下:

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