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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版八年级物理上册阶段测试试卷379考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、以下是我们生活中可见到的几种现象:
①用力揉面团;面团形状发生变化;
②篮球撞击在篮板上被弹回;
③用力握小球;球变瘪了;
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.
在这此现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()A.②④B.①②C.①②④D.③④2、甲、乙两物体作匀速直线运动,下列说法中正确的是()A.甲物体运动时间比乙少,则甲运动得快B.甲物体通过的路程比乙长,则甲运动得快C.甲物体的速度比乙大,则甲运动得快D.甲物体的速度比乙的速度大,则甲所需的时间少3、关于公式R=U/I,下面说法正确的是:()A、加在导体两端的电压越大,电阻就越大B、通过导体的电流强度越大,电阻就越小C、导体的电阻,在数值上等于导体两端的电压与通过该导体电流强度之比D、导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流强度成反比4、下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是()A.
小孔成的是倒立的虚像B.
人佩戴的凹透镜可以矫正近视眼C.
平面镜所成像的大小取决于物体离平面镜的距离D.
漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律5、如图所示,容器的左边是食用油,右边是水,中间用阀门封住,两侧液面相平,打开阀门后,油和水的分界面将()A.向左移动B.向右移动C.不移动D.无法确定6、如图是某人眼睛看物体时的成像示意图.
则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是
A.近视眼凸透镜B.近视眼凹透镜C.远视眼凸透镜D.远视眼凹透镜评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、完成下列关于声音的相关内容填空.
(1)音乐会上,观众能分辨出演奏同一首乐曲中的各种乐器发出的声音,主要是因为各种乐器发声的____(选填“响度”、“音调”或“音色”)不同.演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的____.
(2)如图1是工人师傅用螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法,该现象说明____可以传声.
(3)噪声严重影响人们的工作和生活,因此噪声叫做“隐形杀手”,现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一.如图2所示,甲、乙分别是从____和____控制噪声.8、(2014春•汇川区校级期中)如图所示的装置,上方为一个粗细不均匀的两头开口的玻璃管,管下连通一个装有红墨水的U形管AB,当用吹风机向玻璃管中吹风时,液面较高的是____.(填“A”或“B”)9、3D打印技术就是在高能激光的作用下,钛合金粉末会______(选填“吸收”或“放出”)热量,______(填物态变化名称)成液态,然后凝固成型。10、早晨看到太阳从地平线刚刚升起时,实际上它还处在地平线的____方(选填“上”或“下”),这种现象是由于光的____造成的.发生雷电时,先看到闪电,后听到雷声,是由于____11、如图所示,甲、乙两人都站在滑板上,当甲用力推乙时,乙在往后退,而甲也向后退,这一现象说明______。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)12、只有在物态变化的过程中,才存在吸热和放热的过程.____.(判断对错)13、浸没在液体中的物体受到的浮力大小与深度无关.____.14、屋顶上落下一物体,运动速度越来越快,原因是受到的重力越来越大.______(判断对错)15、远视眼的人应该戴“老花镜”即凸透镜来矫正视力.____(判断对错)16、红外线有助于人体合成维生素D,紫外线可以使荧光物质发光.____(判断对错)17、只要物体振动,我们就一定能听到它发出的声音.____.评卷人得分四、作图题(共3题,共21分)18、(1)蜂鸟是唯一能够在空中悬停和倒飞的鸟类;如图1是一只蜂鸟正在吸食花蜜;请画出蜂鸟受到的重力示意图.
(2)如图2是物体通过平面镜后所成的像;画出平面镜前的物体AB.
(3)一物体做匀速直线运动;其运动的s-t图象如图3甲所示,根据图3甲图象在图3乙图中画出对应的v-t图象.
19、小明站在竖直的平面镜前;请画出他通过平面镜看见自己脚尖的光路图.
20、请画出图中小球受到50N
的浮力。评卷人得分五、简答题(共1题,共2分)21、光在真空中传播速度是____m/s.在太阳、月亮、烛焰,眼睛、钻石等物体中,属于光源的有____.评卷人得分六、综合题(共3题,共21分)22、如图所示;在“探究平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板;铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个,白纸一张;火柴一盒.
(1)为完成实验,还需要的实验器材是:____.
(2)将E蜡烛点燃的目的是:____.
(3)该实验的“物”是:____.(将正确选项前的字母填在横线上)
A.不含烛焰的E蜡烛。
B.E蜡烛的烛焰。
C.E蜡烛和烛焰的整体。
D.不点燃的F蜡烛。
(4)实验中,由于小明组的玻璃板较厚,看到点燃的蜡烛在玻璃板中成两个像,其中距离观察者较远的像是玻璃板的____(选填“前”或“后”)表面形成的.
(5)这个实验为什么要改变蜡烛的位置做三次实验?23、小兰在观察小提琴;吉他、二胡等弦乐器的弦振动时;猜想:在琴弦张紧程度相同的条件下,发声的高低可能与其粗细、长短以及材料有关.于是她想通过实验来验证一下自己的猜想是否正确.下表是她在实验时所用琴弦的数据.
。编号琴弦的材料长度/cm横截面积/mm2A钢丝200.3B钢丝200.7C尼龙丝300.5D铜丝400.5E尼龙丝400.5(1)如果小兰想探究琴弦发声的音调与弦的材料的关系你认为她应该选用表中编号为____的琴弦呢进行研究.
(2)探究过程中通常采用下列一些步骤:
①实验研究;②归纳分析;③提出问题(或猜想);④得出结论,等你认为,小兰要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是____(只填数字代号)
在上述探究过程中,总要控制某些因素使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究问题的方法就叫____.24、我们在探究问题时,经常用到“控制变量法”、“转换法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要实验方法.
例1:探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图所示.
(1)比较图甲和图乙,可以得出____;
(2)比较图乙和图丙,可以得出____;
(3)甲丙两图____(填“可以”或“不可以”)做对比,因为____
(4)这里所用的实验方法是____.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态,据此分析选择.【解析】【解答】解:①面团形状发生改变;
②球被弹回;是运动状态发生改变;
③球变瘪;是形状发生改变;
④灰尘被吹的漫天飞舞;是运动状态发生改变;
因此物体因受力而改变运动状态的是②④.
故选A.2、C【分析】【分析】①速度是描述物体运动快慢的物理量;等于物体通过的路程与所用时间的比值;
②运动物体所用时间与速度和路程有关.【解析】【解答】解:
A;甲物体运动时间比乙少;但通过的路程不确定,所以无法确定运动快慢.此选项错误;
B;甲物体通过的路程比乙长;但所用时间不确定,所以无法确定运动快慢.此选项错误;
C;速度描述的是物体运动的快慢;甲物体速度大,说明运动得快.此选项正确;
D;甲物体的速度比乙的速度大;但通过的路程不确定,所以无法确定时间长短.此选项错误.
故选C.3、C【分析】电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关。所以ABD是错误的。由欧姆定律可知,导体的电阻,在数值上等于导体两端的电压与通过该导体电流强度之比,C是正确的;【解析】【答案】C4、B【分析】【解答】A;小孔成像是实际光线会聚成像;所以小孔成像是实像.不符合题意。
B;凹透镜对光线有发散作用;使原来会聚在视网膜前面的像会聚在视网膜上.符合题意。
C;平面镜所成像的大小取决于物体大小;跟物体到平面镜距离没有关系.不符合题意。
D;漫反射的每一条光线都遵循光的反射定律.不符合题意。
故选B。
【分析】(1)实际光线会聚成像是实像;实际光线的反向延长线会聚成像是虚像。
(2)近视眼戴凹透镜矫正;远视眼戴凸透镜矫正。
(3)物体在平面镜中成像;像的大小跟物体大小有关,跟物体到平面镜距离没有关系。
(4)镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。5、A【分析】解:左右液面相平,h相同,但ρ水>ρ油;由p=ρgh可知,阀门左右压强不等,水产生的压强大,故打开阀门后分界面向左移动.
故选A
连通器内装有同种液体;而且静止时,液面保持相平.现在两容器内装的不是同种液体,可以根据液体压强公式进行计算比较.
记住连通器的原理:前提是同种液体;自由静止;结果是各容器液面保持相平.
不同种液体,液面不一定相平,应该用液体压强公式计算.【解析】【答案】A6、B【分析】【分析】远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼.
近视矫正方法,需佩戴凹透镜。正常人的眼睛是成像在视网膜上的,若像不成在视网膜上,这样的眼睛是病态的,成在视网膜前方的是近视眼,成在视网膜后面的是远视眼。【解答】由图可知:眼球晶状体的曲度过大;远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼.
近视矫正方法,需佩戴凹透镜,所以此人应佩戴凹透镜做成的眼镜。
故选B。【解析】B
二、填空题(共5题,共10分)7、略
【分析】【分析】(1)声音是由物体的振动产生的;物理学中把声音的高低称为音调;音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;不同物质的特征不同,发出声音的音色也会不同.
(2)声音的传播需要介质;一切固体;液体和气体都能传声,但真空不能传声.
(3)解决此类题目要结合防治噪声的途径进行解答,知道防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治,结合图象判断属于哪种方式.【解析】【解答】解:(1)不同物质的特征不同;发出声音的音色也会不同,观众能分辨出演奏同一首乐曲中的各种乐器发出的声音,主要是因为各种乐器发声的音色不同;
演员不断调整手指在琴弦上的按压位置;琴弦的振动快慢就会不一样,故发出声音的音调就会不同;
(2)因为固体可以传播声音;且传播声音的效果好于液体和空气,故可以通过螺丝刀探听电动机内部运转情况是否正常;
(3)图甲城市道路旁的隔声板可以在噪声的传播过程中减弱噪声.
图乙是禁止鸣笛的图标;市内禁止机动车鸣笛,可以在噪声的产生处减弱噪声;
故答案为:(1)音色;音调;(2)固体(螺丝刀);(3)传播过程中;声源处.8、略
【分析】【分析】当向管中吹风时,相同时间内,风经过A管上方和B管上方的空气流动速度不同,压强不同,液柱上升的高度不同.【解析】【解答】解:A管上方的横截面积大;相同时间内,风经过A管上方的流动速度小于B管上方的空气流动速度,A管上方的压强大于B管上方的压强,红墨水被压向B管,A管液面下降,B管液面上升.故液面较高的是B管.
故答案为:B.9、吸收熔化【分析】解:钛合金粉末在高温下由固态变成液态;是熔化现象,需要吸热;然后按构件形状重新结晶成型。
故答案为:吸收;熔化。
物质由固态变成液态的过程叫做熔化;熔化吸热。
本题考查了学生对生活中熔化现象的理解,把握住物质前后的状态变化是解题的关键。【解析】吸收熔化10、下折射光速比声速快【分析】【解答】解:光在同一种均匀;透明介质中沿直线传播;在不均的透明介质中不沿直线传播,发生折射.
由于大气层上疏下密;光线穿过不均匀的大气连续发生折射,早晨当阳光的折射光线沿水平线进入人眼时,而此时的入射光线还在地平线以下,看到的实际上是太阳的虚像,但真实的太阳还在地平线以下.
闪电和打雷总是同时发生的;但由于光在空气中的传播速度要远远大于声音的传播速度,所以我们总是先看见闪电后听到雷声.
故答案为:下;折射;光速比声速快.
【分析】(1)光线在介质不均匀时;光路就会改变,由于大气层的不均匀,所以我们早晨看到的太阳是由于折射形成的是虚像;
(2)光在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度,为3×108m/s;声音在空气中的传播速度为340m/s.11、力的作用是相互的【分析】解:图中;甲用力推乙时,对乙施加了力的作用,所以乙后退;但物体间力的作用是相互的,同时乙也对甲施加了反作用力,所以甲也后退。
故答案为:力的作用是相互的。
力是物体对物体的作用;物体间力的作用是相互的。
生活中很多现象都和物理知识紧密联系,平时要多观察、多思考。【解析】力的作用是相互的三、判断题(共6题,共12分)12、×【分析】【分析】①在物态变化的过程中:熔化吸热;凝固放热;液化放热;汽化吸热;升华吸热;凝华放热;
②在热传递过程中,物体温度升高,吸收热量;温度降低,放出热量.【解析】【解答】解:在发生热传递时;物体温度升高,吸收热量,物体温度降低,放出热量;所以题干说法错误.
故答案为:×.13、√【分析】【分析】根据阿基米德原理的推导公式F浮=G排=ρ液v排g知道浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关.【解析】【解答】解:实验表明;浸在液体中的物体受到浮力的作用,浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关,与物体在液体中浸没的深度无关,故说法正确.
故答案为:√14、×【分析】解:
因为物体受到的重力与物体的质量成正比;而从屋顶上落下的物体,整个过程中,物体的质量不变,即重力也不变,故题目说法错误.
故答案为:×.
地球表面的物体受到重力的作用;物体所受重力与它的质量成正比.
了解重力的概念,知道物体只所以运动状态改变,是因为受到的重力大于阻力的缘故.【解析】×15、√【分析】【分析】解答本题需掌握:正常眼,像恰好成在视网膜上,不需矫正;近视眼是晶状体会聚能力增强,像成在视网膜的前方,应佩戴凹透镜矫正;远视眼是晶状体会聚能力减弱,使像成在了视网膜的后面,需要佩戴凸透镜进行矫正.【解析】【解答】解:远视眼是晶状体会聚能力减弱;像成在视网膜的后方,应佩戴凸透镜矫正;因为凸透镜对光线有会聚作用.
故答案为:√.16、×【分析】【分析】(1)紫外线的作用和用途:紫外线的有杀菌的作用;制成消毒灯;紫外线能使荧光物质发光,制成验钞机;紫外线能合成维生素D能促进钙的吸收.
(2)红外线的作用和用途:红外线的热作用很强,制成热谱仪、红外线夜视仪;红外线可以用来遥控,制成电视遥控器.【解析】【解答】解:紫外线能帮助人体合成维生素D;促进钙的吸收,紫外线能使荧光物质发光.
故答案为:×.17、×【分析】【分析】人耳听到声音的条件:①物体发生振动;②介质向外传声;③良好的听觉器官;④频率在人的听觉范围之内;⑤有足够的响度.【解析】【解答】解:(1)人耳能听到的声音频率范围一般在20Hz~20000Hz范围内;在此范围以外的声波(超声波和次声波),人耳听不到.
(2)声音靠介质传播;若物体在真空中振动发出的声音,人耳就不会听到.
(3)发出的声音的能量随传播距离的增大而减弱;声音传到人耳处时所具有的能量要能引起鼓膜的振动,才能听见声音.
故只要物体振动;我们就一定能听到它发出的声音,说法错误.
故答案为:×.四、作图题(共3题,共21分)18、略
【分析】【分析】(1)根据重力的方向总是竖直向下的;并过重心表示出重力的作用点和方向.
(2)平面镜成像的特点是:像与物大小相等;到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换;即像、物关于平面镜对称;
(3)s-t图象描述的是距离随时间变化的关系;则由图象可知速度的大小及物体的运动状态,则可由速度随时间的变化关系可画出速度-时间图象.【解析】【解答】解:(1)过蜂鸟重心做竖直向下的力;即重力;故画重力的示意图如下.
(2)由平面镜成像;像物关于平面镜对称,分别作出A′;B′关于平面镜的对称点A、B,连接AB即为平面镜前的物体.
(3)由图可知,物体做的是匀速直线运动,物体的速度v===5m/s;
即物体做的是速度大小为5m/s的匀速直线运动;则v-t图象如图所示:
19、略
【分析】
要根据平面镜成像的特点:像与物体关于镜面对称.并且要知道反射光线的反向延长线过像点.
明确平面镜成像的实质,并把握好作图的顺序,是完成此题的关键,同时,还要注意实线、虚线的区别.【解析】解:做足尖A关于镜面的对称点A′.连接像点与眼睛B点与镜面相交于一点O;即为入射点,连接AO;OB,则AO是入射光线,OB为反射光线,如下图所示.
20、【分析】【分析】浮力方向是竖直向上的,作用点可以画在重心处。本题考查了浮力示意图的画法,浮力方向竖直向上,若题目中告诉力的大小,则需在示意图中标出。【解答】浮力的示意图画法和重力相同,只是浮力的方向是沿竖直向上的,作用点都可以画在重心,如图所示:故答案为:【解析】五、简答题(共1题,共2分)21、略
【分析】【分析】光在真空中的速度最大,在水、玻璃等其它介质中的速度变小;提供的物体中,找出本身能发光的物体就是光源.【解析】【解答】解:
光在真空中的传播速度为3×108m/s,在空气中的传播速度也近似为3×108m/s;是最快的速度;
光源是指本身能够发光的物体.月亮是反射的太阳光;眼睛不能发光;钻石看起来很亮;也是反射的其它光;只有太阳;烛焰本身能够发光,是光源.
故答案为:3×108;太阳、烛焰;六、综合题(共3题,共21分)22、略
【分析】【分析】(1)本实验要研究平面镜成像时;物体与像到平面镜的距离,要用到测量工具;
(2)探究平面镜成像实验时;物体和环境的对比度要大,并且物体要亮,物体成像会更清晰;
(3)探究平面镜成像实验时;选择的是物体(蜡烛)和像F的关系;
(4)根据平面镜成像的特点物距等于像距分析选择;
(5)初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验,有的是为了多次测量求平均值来减小误差;有的是多次测量发现变化规律;有的是为了使实验结论具有普遍性.【解析】【解答】解:(1)刻度尺可以测量物体的距离;刻度尺的作用是便于测量:像与物到镜面的距离;
(2)蜡烛点燃后比较亮;蜡烛成的像更清晰;
(3)该实验的“物”是不含烛焰的蜡烛E;通过和F比较得出物像关系;
(4)以玻璃前表面为反射面;蜡烛到像的距离小;以玻璃后表面为反射面,蜡烛到像的距离大;距离观察者较远的像是玻璃板的后表面形成的;
(5)探究平面镜成
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