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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研衔接版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、【题文】小明不小心跌倒,腿出血,血液呈红色,慢慢渗出,血量少,这是下列哪种血管出血()A.动脉B.小静脉C.小动脉D.毛细血管2、生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟,这与细胞的哪些变化有关?()A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞分化D.细胞的分裂、生长和分化3、下列措施中,与利用光合作用原理提高农作物产量无关的做法是()A.合理密植B.降低夜间温度,减少有机物的消耗C.适当增加二氧化碳浓度D.种植大棚蔬菜,阴天需要增加光照4、如果某人动脉出血,下列做法可取的是()A.等待血液在伤口处自然凝固B.将伤者送医院等待医生处理C.在伤口的近心端用绷带压迫止血D.在伤口的远心端用绷带压迫止血5、呼气时,能正确反应呼吸肌、胸廓的活动情况与肺内压变化的是()A.膈肌收缩,胸廓容积增大,肺内压力增大B.膈肌收缩,胸廓容积增大,肺内压力减小C.膈肌舒张,胸廓容积减小,肺内压力增大D.膈肌舒张,胸廓容积减小,肺内压力减小6、下列关于合理膳食的说法中,正确的是()A.只要供给足够的巧克力,鸡腿,就能满足青少年生长发育的需要B.蔬菜中含有纤维素,而纤维素不能被人体吸收,因而可不食用蔬菜C.面粉是我国膳食中的主食,多吃面粉身体就会健康D.既要保证供给一定数量的各种营养物质,还要养成良好的饮食习惯7、切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于A.细胞壁上B.液泡中C.细胞核内D.细胞质中8、植物进行呼吸作用的主要结构是()A.线粒体B.细胞核C.液泡D.叶绿体评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、谜语“麻屋子,红帐子,里面坐个白胖子”,其中的“麻屋子”指花生果的____,从发育来源来看它是由花的____(胚珠/子房壁)发育而来,而花生油是从“白胖子”中的____里榨出来的.10、我国全面开放二孩政策。请依据人的生殖过程,完成下列填空:(1)排卵---_______产生并排出卵细胞。↓(2)受精---精子和卵细胞在_______相遇并结合成受精卵。↓(3)怀孕---胚胎和胎儿在_______中孕育大约38周,胎儿通过胎盘和_______与母体进行物质交换。↓(4)分娩---胎儿从母体的_______产出的过程叫分娩。11、受精卵形成后不断进行分裂,发育成胚泡后移到并植入____进一步分裂和分化.怀孕后____周左右发育形成胎儿,胎儿通过____、脐带从母体中获得所需要的营养物质.12、如图表示将叶片制成切片;并在显微镜下观察到叶片结构的情况.据图回答问题:
(1)①是叶片中的____;具有输导水;无机盐和有机物的功能.
(2)②是____;其细胞里含有较少的叶绿体.
(3)③____是叶片与外界进行气体交换的门户,它的开闭由两个肾形的____控制.
(4)成熟的植物细胞具有④____.13、实验法的一般步骤包括:1)发现并提出问题2)3)做出假设4)设计实验方案5)实施实验并记录6)分析实验现象7)得出结论。14、【题文】最早发现,也是最普遍的血型系统是____血型系统。在临床上,输血前必须做____试验,输血以输____为原则。自1998年10月1日起,我国开始实施____制度。15、根据下图回答下列问题:
(1)图中太阳光、空气属于生态系统的____部分。
(2)图中属于初级消费者的是____,属于最高消费者的是____。
(3)螳螂的发育属于不完全变态,与家蚕相比,没有____的时期。
(4)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系,请正确书写出图中所包含的完整食物链____。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)16、(1分)细胞不停地从外界吸收营养,就能无限生长。()17、粗粮、蔬菜、水果等食物中含有大量的膳食纤维,它能够促进胃肠的蠕动和排空,可以预防肠癌及心血管疾病等。()18、芽都能发育成枝条。()19、当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被肾小管重新吸收。20、动物体的组织主要分为神经组织、肌肉组织、保护组织和结缔组织.其中分布最广泛的是结缔组织,包括血液、脂肪、肌腱韧带等.______.(判断对错)21、植物体内输导组织是连成一体的。()22、绿色植物吸收水分,不利于生物圈的水循环。评卷人得分四、解答题(共4题,共32分)23、下面图一表示的是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线,图二是模拟呼吸作用示意图。请分析:
(1)图一中曲线AB段表示__________时肺内气压的变化,相当于图二中______所示状态。此时与呼吸有关的肌肉处于________状态。(2)曲线BC段的变化中,与呼吸有关的肌肉___________(收缩/舒张),胸廓的前后、左右、上下内径都____________。(3)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标系中的_____________点,此时肺内气压与外界大气压的值____________(大/小/相等)24、如图为尿形成过程示意图;据图回答下列问题.
(1)肾脏结构和功能的基本单位叫做______.
(2)肾单位包括图示结构中的______(填序号).
(3)尿的形成需依次经过______作用和______作用.
25、在探究“影响鼠妇分布的环境因素”的实验中;提出问题是:水影响鼠妇的分布吗?作出假设是鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中.这需要在设计实验时,给鼠妇提供______和______两种环境,除此之外,其他环境因素都______.
26、下面列出了六种常见的植物;请回答有关问题.
(1)上述植物中没有根;茎、叶分化的是______(填标号).
(2)上述植物中产生种子;但没有果实的是______(填标号).
(3)上述植物中属于被子植物的是______(填标号).
评卷人得分五、其他(共2题,共14分)27、【题文】春雨潇潇;滋润万物。然而有些雨水却能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎,甚至能伤害人的皮肤和黏膜。为什么?因为这样的雨水具有较强的酸性,叫酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的,它对生物会造成极大伤害,被称为“空中死神”。而福建是我国主要的酸雨分布地区之一。
酸雨对植物的生长会有影响吗?小宁同学就这一问题进行探究;制定计划并实施:
①在一个花盆里播10粒大豆种子;等它们长成幼苗后做实验;
②向食醋中加清水;配置成“模拟酸雨”。
③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”;每天一次,观察并记录实验现象。
实验结果:几天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。
请你回答下列问题:
(1)此实验中小字同学提出的问题是________________________。
(2)小宇同学制定的计划中有没有设置对照组?_______________________。
(3)如果需要,你认为下列哪一组可以作为其对照()。A.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒清水B.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,既不喷洒清水也不喷洒“模拟酸雨”C.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在阴暗的环境中D.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,并放在低温的环境中(4)根据小字的实验结果,你得出的结论是___________________________。28、【题文】如图所示是某个同学做“探究光对鼠妇生活的影响”的实验装置。实验过程式中;他将10只鼠妇放入此装置的中间位置,静止2分钟后,每隔开1分钟记录阴暗处和光亮处鼠妇的数目,共统计了10次,结果记录如下表。(时间:min)
(1)你是在什么地方采集到的鼠妇?___________________。
(2)下面是一组同学的实验记录:
。环境时间(min)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
明亮处鼠妇数量(只)
10
7
4
1
1
0
0
0
0
0
阴暗处鼠妇数量(只)
0
3
6
9
9
10
10
10
10
10
通过分析上述数据;你得到了结论是________________________________。
(3)在这个实验中要用10只鼠妇做实验的理由是________________________。
(4)这个小组在实验过程中;所控制的实验变量是______________________。
(5)实验中;为什么要计算全班各组的平均值?_________________________。
(6)实验结束后,你们是怎样处理鼠妇的?___________________________。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【解析】慢慢渗出,血量少,说明血流速度非常慢,三种血管中,毛细血管中的血流速度是最慢的。【解析】【答案】D2、D【分析】【解答】解:新产生的细胞体积都很小;通过不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.其结果使细胞的体积增大;细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜.植物细胞还形成新的细胞壁.细胞分裂使细胞数目增多.细胞分裂后,初一部分细胞保持分裂能力外,其他细胞开始分化形成不同的组织;因此,生物体能够由小到大;由简单到复杂、由幼体到成熟,这与细胞的生长,分裂和分化有关.
故选:D
【分析】生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的,细胞生长使之体积增大,细胞分裂使之数目增多.3、B【分析】解:A;合理密植是充分利用光能;能够提高光合效率,从而达到提高产量的目的,A正确;
B;晚上降低温度;可以减弱呼吸作用,减少有机物的消耗,有利于有机物的积累,能增高产量,但与利用光合作用的原理没有关系,B正确;
C;增加二氧化碳浓度;为光合作用提供了充足的原料,能够提高光合效率,从而达到提高产量的目的,B错误;
D;光照是进行光合作用的条件;增加光照是充分利用光能,能够提高光合效率,从而达到提高产量的目的,D正确.
故选:C
绿色植物通过叶绿体;利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;影响光合作用效率的环境因素有:光照;温度、二氧化碳的浓度.
回答此题的关键是要看好题干中的“与应用光合作用原理来提高产量”几个字.【解析】【答案】B4、C【分析】解:根据血流的速度和血液的颜色可以判断出上臂受伤的血管是动脉血管;由于动脉血管内血流的方向是从心脏流向四肢.所以止血的部位应是近心端.
故选:C
出血特点及止血方法:
。名称管内血流速度出血特点
止血方法动脉快颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状近心端指压或止血带止血静脉慢血色暗红,血流较缓远心端指压或止血带止血毛细血管很慢血液缓慢渗出消毒用创可贴包扎
血管的特点可通过列表比较来掌握.【解析】【答案】C5、C【分析】【分析】本题考查呼吸运动,明确吸气和呼气的过程是解答的关键。【解答】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压低于外界大气压→外界气体进入肺。呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→胸廓容积缩小→肺回缩→肺内气压高于外界大气压→肺内气体排出。故C符合题意。故选C。【解析】C6、D【分析】解:人体内的六大营养素包括糖类;油脂、蛋白质、维生素、水、无机盐;
A;巧克力含有糖类;鸡腿含有蛋白质和少量无机盐,营养不全.
B;蔬菜中含有纤维素;而纤维素不能被人体吸收,但是纤维素可促进胃肠道的蠕动,而且蔬菜含有大量维生素。
C;面粉主要只含糖类;营养不足。
D;既要保证供给一定数量的各种营养物质;还要养成良好的饮食习惯.合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法,烹调时要注意低盐、低脂肪,并少放味精等.每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少.每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3.缺乏某些营养素会引起营养缺乏病.因此,饮食多样化,不挑食;讲究食物营养成分的搭配;不暴饮暴食,按时进餐都是符合合理膳食要求的;
故选:D
根据人体内的六大营养素的种类和午餐的食谱中的食物中所含营养素的种类判断.
合理膳食利于人体的健康成长,否则偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩.【解析】D7、B【分析】【分析】本题考查植物细胞的结构。解此题的关键是能够熟练掌握植物细胞的结构和功能。
【解答】
细胞质的液泡里面的液体叫细胞液,细胞液里有各种物质以及色素等,切洋葱时会闻到一种辣味,这种辣味物质也存在于液泡中。细胞壁保护和支持作用;细胞核是生命活动的控制中心;细胞质能流动,加速物质的交换。故B符合题意。故选B。【解析】B8、A【分析】【解析】试题分析:线粒体的主要功能是细胞进行呼吸作用的场所,呼吸作用是将光和作用所合成的复杂有机物分解成二氧化碳和水,同时放出能量的过程,细胞内的糖、脂肪和氨基酸的最终氧化是在线粒体内进行的,释放的能量供细胞生命活动的需要,因此,线粒体被称为细胞能量的“发动机”。考点:本题考查的是细胞中的能量转换器。【解析】【答案】A二、填空题(共7题,共14分)9、果皮子房壁子叶【分析】【解答】“麻屋子;红帐子,里面住着个白胖子”描述的是花生.麻屋子是果皮,由子房壁发育而来,红帐子是花生的种皮,由珠被发育而成,白胖子是胚,由受精卵发育而来,花生种子的子叶中储存营养物质,花生油是从“白胖子”中的子叶里榨出来的.
故答案为:果皮子房壁子叶。
【分析】一朵花经过传粉;受精后;子房发育成果实,胚珠发育成种子,如图:
10、(1)卵巢
(2)输卵管
(3)子宫脐带
(4)阴道【分析】【分析】此题考查的是人生殖发育。掌握人生殖发育的有关知识是解答的关键。【解答】(1)卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素。(2)精子通过阴道和子宫进入输卵管,在那里与卵细胞结合,形成受精卵;输卵管是输送卵细胞的管道,也是卵细胞受精的场所。(3)受精卵在输卵管里不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,逐渐发育形成胚胎,这就是怀孕。胎儿在母体的子宫发育,胎儿通过胎盘和脐带从母体获得养料和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物也通过脐带和胎盘从母体排出。(4)一般来说,怀孕到第40周(280天)时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出叫分娩。分娩意味着新生儿的诞生。【解析】(1)卵巢(2)输卵管(3)子宫脐带(4)阴道11、略
【分析】
生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞;含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘;脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.
故答案为:子宫内膜;8;胎盘.
【解析】【答案】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合;通过胚胎发育成新个体的过程,胎儿在母体中的生活.
12、略
【分析】
(1)在叶片中具有输导作用的是导管和筛管;导管把水分和无机盐从根运向茎和叶,筛管把叶制造的有机物运到茎和根等部位,它们都位于①叶脉中.
(2)不论栅栏组织还是②海绵组织;它们都属于叶肉,在细胞中含有叶绿体,是光合作用的主要场所.但是②海绵组织细胞里含有较少的叶绿体.
(3)叶片能与外界进行气体交换的结构是表皮内的③气孔;它是由半月形的保卫细胞围成,保卫细胞的吸水和失水控制着气孔的开和闭.
(4)幼小的植物细胞,具有许多小而分散的液泡,在电子显微镜下才能看到.以后随着细胞的生长,液泡也长大,互相并合,最后在细胞中央形成一个大的中央液泡.具有一个大的中央液泡是成熟的植物生活细胞的显著特征.
故答案为:(1)叶脉。
(2)海绵层。
(3)气孔;保卫细胞。
(4)中央大液泡。
【解析】【答案】这一道题考查的是叶片的结构;要认真记忆叶片的结构名称和功能.
13、略
【分析】【解析】试题分析:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设,设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等,按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论,有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论,因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,实验法的一般步骤:(1)发现并提出问题,(2)收集与问题相关的信息,(3)作出假设,(4)设计实验方案,(5)实施实验并记录,(6)分析实验现象,(7)得出结论。考点:本题考查的是科学探究的基本环节。【解析】【答案】收集与问题相关的信息14、略
【分析】【解析】
试题分析:人类血型有多种血型系统;其中最基本的是ABO血型系统,包括:A型;B型、AB型、O型四种血型;输血时必须注意血型的选择,必须做交叉配血实验,应该以输入同型血为原则.如果血型不合,红细胞会发生凝集成团的现象,阻碍血液循环,引发生命危险.1998年10月1日,我国开始实施献血法,以法律的形式确定了无偿献血制度,我国鼓励无偿献血的年龄是18-55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血.每次可献血200-400毫升,两次献血间隔期应为6个月.
考点:人的血型分类;输血的原则【解析】【答案】ABO;交叉配血;同型血;无偿献血。15、非生物蝉蛇蛹绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇【分析】【解答】(1)一个完整的生态系统包括生物成分和非生物成分;生物成分包括生产者;消费者和分解者,生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用,分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,所以图中太阳光、空气属于生态系统的非生物部分;
(2)图中蝉;螳螂、黄雀和蛇属于动物;为消费者,其中蝉直接以植物为食,为初级消费者,而蛇为最高级消费者;
(3)昆虫在个体发育中;经过卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,如家蚕等,不完全变态发育发育经历卵、若虫、成虫三个时期,例如:蟑螂等,因此螳螂的发育与家蚕相比,没有蛹期;
(4)食物链指的是在生态系统中;各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,在食物链中,只有生产者和消费者,关系是生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者→下一个营养级的消费者等等.在“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语中,形成的食物链应为:绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇。
【分析】此题较新颖,回答此题的关键是要明确生态系统的组成和各部分功能以及正确的书写食物链。三、判断题(共7题,共14分)16、×【分析】试题分析:细胞不停地从外界吸收营养,当生长到一定程度就不能再增长了,因为细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大,细胞表面积越大,相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低。考点:细胞分裂的基本过程【解析】【答案】×17、√【分析】试题分析:人类所需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大类,现在把膳食纤维列为第七类营养元素。膳食纤维是指除淀粉以外较复杂糖类物质,包括纤维素和果胶等,这些复杂的糖类物质人体是不能消化的。膳食纤维主要存在于蔬菜、水果、海藻和粮食等植物性食物中,纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空,所以多吃一些富含膳食纤维的食物,就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖,有利于维护心脑血管的健康,因此膳食纤维被称为第七营养素。故答案为:√考点:膳食纤维【解析】【答案】√18、×【分析】试题分析:植物的芽按其功能分为叶芽、花芽和混合芽,叶芽将发育成叶,混合芽将来发育成茎和叶,又发育成花;花芽将来发育成植物的花。故错误。考点:本题考查的知识点是芽的分类和特点。【解析】【答案】×19、√【分析】该题考查的是尿的形成过程,尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿,当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【解析】【答案】对20、×【分析】解:人体的基本组织有:上皮组织;肌肉组织、神经组织、结缔组织;各具有不同的功能,结缔组织种类很多,细胞间质发达,分布广泛,具有支持、连接、保护、营养等功能.动物体的组织没有保护组织,保护组织属于植物体的组织.
故答案为:×.
人体的四大基本组织的结构及功能比较:
。组织名称主要结构特征或功能上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等作用结缔组织结缔组织种类很多,细胞间质发达,分布广泛,具有支持、连接、保护、营养等功能肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张等功能神经组织由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋
掌握人体的主要组织以及功能.【解析】×21、√【分析】试题分析:植物体内的输导组织有导管和筛管组成,导管和筛管像细长的细丝从植物的根到茎、叶、花、果实(如桔子瓣上的脉络)和种子(种脐是输导组织进入种子的痕迹)都有分布,因此植物体内的输导组织贯穿植物体全身,是上下相通的,从而完成物质的运输,所以题干的叙述是正确的。考点:植物的几种主要组织及功能。【解析】【答案】对22、×【分析】【解答】绿色植物能通过蒸腾作用;把根吸收的水分,绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中,促进了生物圈的水循环;绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环,答案为:错误。
【分析】绿色植物在生物圈中的作用是:食物之源;能稳定大气中碳-氧平衡;能稳定生物圈的水循环。四、解答题(共4题,共32分)23、(1)吸气乙收缩(2)舒张缩小(3)B相等【分析】【分析】本题考查学生对呼吸运动的过程的理解,考查学生识图读图的能力。关键是理解呼吸过程中肺内气压与外界气压的关系以及读懂图示中曲线的含义。【解答】(1)图示中:纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差;横坐标表示呼吸时间;AB段的肺内气压与大气压的气压差是负值,表示肺内气压低于外界大气压,是吸气过程;吸气时膈肌收缩,隔顶下降,肋间肌收缩,肋骨上移。乙图表示吸气过程。
(2)曲线BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值;表示肺内气压高于外界大气压,是呼气过程;呼气时膈肌舒张,膈顶上升,胸廓的上下径缩小;肋间外肌舒张,胸骨肋骨下移;胸廓的前后径、左右径缩小,胸廓容积缩小。
(3)AB是吸气过程,BC是呼气过程.因此本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标中的B,B点还是呼气开始的一瞬间,此时肺内气压与大气压的气压差是0,表示肺内气压与大气压的值相等.既不吸气也不呼气。【解析】(1)吸气乙收缩(2)舒张缩小(3)B相等24、略
【分析】
(1)肾单位是肾的结构和功能单位;由肾小体;肾小管组成,肾小体由肾小囊、肾小球组成.
(2)肾单位包括图示结构中的②肾小球;③肾小囊和④肾小管.
(3)当血液流经肾小球时;除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水;无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液.
故答案为:(1)肾单位(2)②③④(3)肾小球和肾小囊内壁的滤过肾小管的重吸收。
【解析】【答案】肾单位是肾的结构和功能单位;由肾小体;④肾小管组成,肾小体由③肾小囊、②肾小球组成.尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程.据此解答.
25、略
【分析】
在研究一种条件对研究对象的影响时;所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验.通过提出的问题水会影响
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