2025年沪科版一年级数学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版一年级数学下册阶段测试试卷795考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列纸币代表（）

A.1元B.1角C.1分​2、下图表示（）。

A.4＋2＝6B.4－2＝2C.6－4＝2D.6－2＝43、看图选数。

34A.2B.3C.4D.54、小象跑在最（）面。

A.上B.下C.前D.后5、将分给和如果分给3个，应该分（）个。A.1B.2C.3D.46、8能分成4和（）。A.7B.6C.5D.47、我唱一首歌需要5分钟，小丽唱这首歌也需要5分钟，那么我们俩合唱一共需要多少分钟？（）A.10B.5C.15评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、两个完全一样的可以评出一个____。9、数一数；填一填。

____10、观察这几种植物你认为从右数第____种与其他不同。11、一个正方形沿边对折两次后得到____形。12、小华、小亮、小红3位同学分别发出新年贺卡x、y、z张，如果已知x、y、z的最小公倍数是60；x、y的最大公约数是4；y、z的最大公约数是3，已知小华至少发出了5张贺卡，那么，小华发出的新年贺卡是____张．13、按顺序写出12—20各数。

____；____；____；____；____；____；____；____；14、在横线上填上适当的数。

①8-____=0

②____+10=17

③____-____=2

④____+____=1015、计算。

268+735=______评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、89＋9=99（）17、64里面有6个十，4个一。18、足球的形状是球体。19、5个十和6个一是56，再添一个十是57。20、跑的快的画√。

21、妈妈买回来5个桃子，爸爸买回来6个桃子，他们一共买回来11个桃子。评卷人得分四、问答题(共5题，共15分)22、从1到10中列式后找找得数是“8”的式子。23、从1到10中列式后找找减“8”的算式。24、从1到10中找找“14”减几的5个算式。25、上山的动物有几只？谁第一？谁第三？

26、看图回答问题。

3号车前面有几辆车？分别是哪几辆？后面呢？

评卷人得分五、证明题(共2题，共10分)27、如图，正方形ABCD面积为36cm2，P为BC边上的一点，M为AP的中点，N为PD上的一点，且PN=2DN，则△MND的面积是____．28、如图，△ABC，△EFG，四边形ACEG的面积相等，并有AE∥GD，BC：EC=3：1．由此可知DE：CE：BE=____．评卷人得分六、综合题(共4题，共40分)29、缺了多少块砖？30、学校一年级有4个班，一班有25人，二班有24人，三班有26人，四班有25人。31、三个少先队员为班级收废品，小林收集了26个，小红收集的比小林多19个，小青收集的比小林少18个。32、看图；列式子并计算。

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【解答】图中的人民币代表1元。

【分析】在每种货币的字样上都可以找到这种货币的面值2、C【分析】【解答】6－4＝2

【分析】根据图意；原来有6朵花，拿走了4枝，还剩下2枝。列算式：6－4＝2。

故答案为：C。本题主要考查整数的认识。3、A【分析】【解答】根据数的顺序；3的前面是2。【分析】根据数的顺序，1；2、3、4、5，排在3前面的数是2。

故选：A。本题主要考查整数的认识。4、D【分析】【解答】根据位置关系的相对性；小象在小狗；小兔、小牛三个小动物的后面，所以小象跑在最后面。

【分析】根据前后关系的相对性。小象相对于小狗；小兔、小牛位于最后边。

故选：D。5、B【分析】【解答】5个苹果分给2个小朋友；一个小朋友分3个，另一个小朋友应该分2个。【分析】根据数的组成，5是由3和2组成的。

故选：B。此题考查的是整数的认识。6、D【分析】【解答】8能分成4和4。

【分析】根据数的分合法；8能分成4和4。

故答案为：D。本题是考查整数的认识。7、B【分析】【解答】我唱一首歌需要5分钟，小丽唱这首歌也需要5分钟，那么我们俩合唱也需要5分钟。故选：B【分析】我唱一首歌需要的时间是5分钟，小丽唱这首歌也需要5分钟，那么我们合唱其实也是在唱这一首歌，需要的时间和我们单独唱的时间是一样的。二、填空题(共8题，共16分)8、长方形或平行四边形【分析】【解答】两个直角边不相等的直角三角形可以拼成一个长方形。

【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别9、5【分析】【解答】一个一个地数；图中共有5个果子。

【分析】根据基数的意义；基数表示物体的多少。图中表示基数是5

故答案为：5此题考查整数的认识10、二【分析】【解答】从右数第____种与其他不同。

【分析】根据自然数可以表示顺序。粮食作物与坚果类油料作物的区别。11、正方【分析】【解答】正方形沿边对折；两次后得到的是正方形。

【分析】认识正方形的特征12、略

【分析】【分析】由（x，y）=4，（y，z）=3可以推知y=12，然后根据已知求得xz及x、z的值．【解析】【解答】解：设xyz=60k．

∵x；y的最大公约数是4；y、z的最大公约数是3；

∴y的约数既有3又有4；说明y最小都要3×4=12；

∴xz=5k；

又∵x是4的倍数；且x≥5，z是3的倍数；

∴要使x+y+z最小；x=20，y=12，z=15；

∴小华发出的新年贺卡是20；

故答案为：20．13、1314151617181920【分析】【解答】按顺序写出1220各数；依次为12；13、14、15、16、17、18、19、20。

【分析】1220以内整数的排列顺序为12、13、14、15、16、17、18、19、20。本题考查整数的认识。14、875346【分析】【解答】③④答案不唯一15、1003【分析】解：268+735=1003

故答案为：1003．

整数的加法法则：相同数位对齐；从个位加起，哪一位上的数相加满十要向前一位进1；按照这样的方法列竖式计算即可．

此题考查的目的是理解掌握整数加法的计算法则，并且能够正确熟练地用竖式计算．【解析】1003三、判断题(共6题，共12分)16、×【分析】【解答】89＋9=98；而不是99

【分析】可以用个位数直接相加，得到9＋9=18，所以尾数是8，不是917、√【分析】【解答】根据整数的加减法；39和41中间的数是40。

【分析】考查整数的加法和减法。18、A【分析】【解答】足球是球体。【分析】球是由曲面构成的图形，能滚动，且没有平面。足球符合球的特点，所以足球是球体。本题考查立体图形的分类及识别。19、B【分析】【解答】56再添一个十是66。【分析】考查整数的加法和减法。20、B【分析】【解答】老鼠比乌龟跑的快；所以原题错误。

【分析】根据生活常识可知，老鼠比乌龟跑的快，即可判断。21、A【分析】【解答】妈妈买回来5个桃子，爸爸买回来6个桃子，他们一共买回来11个桃子。原题说法正确。【分析】妈妈买回来的加上爸爸买回来的就是一共买回来的。5＋6＝11（个）即可解答。四、问答题(共5题，共15分)22、10－2＝8、1＋7＝8、2＋6＝8等等【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行加减法判断。

【分析】在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。23、10－8、9－8、8-8.【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行减法判断符合题目的。

【分析】通过具体要求在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。24、14－10、14－9、14－8、14－5、14－7等等【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行减法判断符合题目的算式。

【分析】通过具体要求在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。25、解：上山的动物有5只，走在最前面的小猫第一，小兔第三。【分析】【分析】上山的动物有5只，走在最前面的小猫第一，小兔第三，即可解答。26、解：3号车前面有4辆车，分别是2号车、5号车、1号车、4号车；3号车后面没有车。【分析】【分析】由图中可知：3号车前面有4辆车，分别是2号车、5号车、1号车、4号车，3号车后面没有车，即可解答。五、证明题(共2题，共10分)27、略

【分析】【分析】正方形的四个边都相等，所以△APD的面积是正方形的面积，根据等底同高又能求出△AMD和△PMD的面积相等，再根据PN=2DN，就可求出结果．【解析】【解答】解：∵正方形ABCD面积为36cm2；

∴△ADP的面积=•AD•AB=18cm2

∵M为AP中点；

∴△ADM的面积=△PDM的面积=△ADP的面积=9cm2

∵再由PN/DN=2；

∴△MND的面积=△PMN的面积．

∴△MND的面积=△PDM的面积=×9=3cm2．28、略

【分析】【分析】连接AD，用平行线转换，这三块面积恰好是AC、AD三等分的面积，即C、D是三等分点，从而可求出比值关系．【解析】【解答】解：连接AD；∵AE∥GD；

∴△EGD的面积和△AGD的面积相等（同底等高）；

∴△AOG的面积和△EOD的面积相等；

∴△ACD的面积和四边形AEDG的面积相等；△ADE的面积和△EGF的面积相等；

又∵△ABC；△EFG，四边形ACEG的面积相等；

∴C；D是三等分点；

∵BC：EC=3：1；

∴DE：CE：BE=2：1：4．

故答案为：2：1：4．六、综合题(共4题，共40分)29、1＋2＋2＋2＋1＝8缺（8）块砖（2）2＋2＋2＋2＝8缺（8）块砖【分析】【解答】（1）1＋2＋2＋2＋1＝8；缺8块砖。（2）2＋2＋2＋2＝8，缺8块砖。考查知识点为立体图形的分类及识别。

【分析】观察此图可知，缺的砖块的形状是长方体，但是此图中，仅需要了解长方体的一个侧面的形状是长方形即可，通过想象拼凑出墙面每行中缺失的砖块数量，最后求和即可。本题考查立体图形的分类及识别30、24＜25＜26，答：二班人数最少，三班人数最多。26－24＝2（人）答：最多的比最少的多2人。【分析】【解答】24＜25＜26；

答：二班人数最少；三班人数最多。

26－24＝2（人）

答：最多的比最少的多2人。

【分析】4个班的人数从少往多排为：24、25、25、26，由此可知二班人数最少，三班人数最多；三班人数减去二班人数就是最多的比最少的人数；即可得解。31、26＋1