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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁教五四新版九年级数学下册阶段测试试卷395考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、(2015秋•烟台期中)已知a、b在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()A.a+b>0B.a-b>0C.ab>0D.|a|>|b|2、若反比例函数的图象经过(n;n),则n的值是()
A.±2
B.
C.
D.
3、在三角形的角平分线、中线、高线中,属于直线的有(每种线只有一条)()A.0条B.1条C.2条D.3条4、如图,隆脩O
是等边鈻�ABC
的外接圆,连接OBOC
则隆脧BOC
的度数是(
)
A.80鈭�
B.100鈭�
C.110鈭�
D.120鈭�
5、如图,PAPB
分别是隆脩O
的切线,AB
分别为切点,点E
是隆脩O
上一点,且隆脧AEB=50鈭�
则隆脧P
为(
)
A.130鈭�
B.80鈭�
C.50鈭�
D.45鈭�
6、如图,点O为位似中心,将五边形ABCDE放大后得到五边形A′B′C′D′E′,OA=10,OA′=20,则五边形ABCDE的面积与五边形A′B′C′D′E′的面积的比值是()A.2:1B.1:2C.4:1D.1:47、将一副常规的三角尺按如图方式放置;则图中∠AOB的度数为()
A.75°
B.95°
C.105°
D.120°
8、已知m是方程x2-3x+1=0的根,则代数式m4-21m+10的值为()A.1B.2C.3D.4评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、计算:=____.10、在一个不透明的袋中装有2个绿球,3个红球和5个黄球,它们除了颜色外都相同,从中随摸出一个球,摸到红球的概率是。11、【题文】一组数据1,3,3,5,7的众数是____.12、计算:=____,=____,=____,(x>0,y>0)=____.13、计算:252+12鈭�32=
___________;14、函数中自变量x的取值范围是15、当m=____时,分式的值为零.16、因式分【解析】
=.17、如图,一只蚂蚁沿着边长为2的正方体表面从点A出发,经过3个面爬到点B,如果它运动的路径是最短的,则最短距离为____.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)18、判断(正确的画“√”;错误的画“x”)
(1)若a=b,则a+2c=b+2c;____
(2)若a=b,则=;____
(3)若ac=bc,则a=b;____
(4)若a=b,则a2=b2;____.19、直径是弦,弦是直径.____.(判断对错)20、等腰梯形、直角梯形是特殊梯形.____(判断对错)21、在同一平面内,到三角形三边距离相等的点只有一个22、下列说法中;正确的在题后打“√”,错误的在题后打“×”
(1)正整数和负整数统称整数;____(判断对错)
(2)0既可以看成正整数,也可以看成负整数;____(判断对错)
(3)分数包括正分数、负分数.____(判断对错)
(4)-0.102%既是负数也是分数.____(判断对错)
(5)8844.43是正数,但不是分数.____(判断对错)23、两个全等三角形的对应边的比值为1.____.(判断对错)评卷人得分四、多选题(共1题,共2分)24、直线AB∥CD,∠ABE=30°,∠ECD=100°,则∠BEC=()A.120°B.130°C.100°D.110°评卷人得分五、解答题(共4题,共24分)25、用适当的方法解方程:5x+2=3x226、【题文】(本小题满分8分)
如图,已知抛物线C1与坐标轴的交点依次是A(-4;0),B(-2,0),E(0,8)。
(1)求抛物线C1关于原点对称的抛物线C2的解析式;
(2)设抛物线C1的顶点为M,抛物线C2与x轴分别交于C;D两点(点C在点D的左侧);顶点为N,四边形MDNA的面积为S。若点A、点D同时以每秒1个单位的速度沿水平方向分别向右、向左运动;与此同时,点M、点N同时以每秒2个单位的速度沿竖直方向分别向下、向上运动,直到点A与点D重合为止。求出四边形MDNA的面积S与运动时间t之间的关系式,并写出自变量t的取值范围;
(3)当t为何值时;四边形MDNA的面积S有最大值,并求出此最大值;
(4)在运动过程中,四边形MDNA能否形成矩形?若能,求出此时t的值;若不能,请说明理由.27、计算:
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