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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版七年级化学下册月考试卷900考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列使用酒精灯操作错误的是()

A.用漏斗向酒精灯里添加酒精。

B.实验完毕用嘴吹灭酒精灯。

C.使用外焰加热。

D.酒精灯打翻起火;用湿抹布扑灭。

2、下列实验操作不正确的是rm{(}rm{)}A.点燃镁带必须用坩埚钳夹持,不能用手拿B.实验过程中的废液应倒入水池,并用大量水冲涮C.稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿器壁慢慢注入盛水的烧杯中D.用漏斗过滤时,液面低于滤纸的边缘3、下列有关制取干燥的氧气或二氧化碳的实验设计中错误的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.4、实验室制取氧气的有以下步骤,其操作正确的是rm{(}rm{)}

rm{垄脵}加热rm{垄脷}把氯酸钾和二氧化锰混合物装入试管rm{垄脹}把导管移出水面rm{垄脺}固定试管rm{垄脻}收集氧气rm{垄脼}熄灭酒精灯。

rm{垄脽}检查装置气密性.A.rm{垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻垄脼垄脽}B.rm{垄脽垄脷垄脺垄脻垄脵垄脹垄脼}C.rm{垄脽垄脷垄脵垄脺垄脻垄脹垄脼}D.rm{垄脽垄脷垄脺垄脵垄脻垄脹垄脼}5、下面的化学方程式正确的是()A.MgCl2+Zn═ZnCl2+MgB.Fe2O3+3H2O═2Fe(OH)3C.H2O2H2↑+O2↑D.Cu(OH)2+2HCl═CuCl2+2H2O评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)6、下列装置中,若不添加其他仪器,也不改变装置结构,就不能检查出装置是否漏气的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.7、由氧化铜和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;将其加入试管中加热充分反应后,冷却分离得到24g铜,则原混合物中氧化铜的质量分数为()

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

8、有一种“消字灵”;是由甲;乙两瓶溶液组成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高锰酸钾,乙瓶中溶液的主要有效成分是亚硫酸.高锰酸钾溶液有氧化性,而亚硫酸溶液有还原性.使用时,先用甲瓶中的高锰酸钾溶液将字迹中的色素氧化而除去,高锰酸钾生成二氧化锰而显棕色,再用乙瓶中的亚硫酸溶液将二氧化锰还原成无色的物质,便完成了消字的过程.下列墨水书写的字迹用这种消字灵肯定不能消去的是()

A.纯蓝墨水。

B.蓝黑墨水。

C.碳素墨水。

D.墨汁。

9、如图是M、N两种物质的溶解度曲线,在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入agM和agN(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是M、N),充分搅拌,将混合物的温度降低到t1℃;下列说法正确的是()

A.t1℃时;M;N的溶解度相等,得到M、N的饱和溶液。

B.t2℃时;得到M的饱和溶液;N的不饱和溶液。

C.t1℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。

D.t2℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。

10、下列各组溶液中;不另加任何试剂就能将它们区别开来的是()

A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)11、(1)天然气燃烧时产生的热量高且产物都是无毒的.是一种理想的燃料.有位同学家中使用的燃料就是天然气,为安全起见.在厨房安装了天然气泄漏报警器.如果报警器显示有天然气泄漏,下列应急措施可行的有(填编号)____

a.检查并关闭气源阀门:防止气体进一步泄漏b.轻轻打开门窗通风。

c.立即打开电动机抽风;把泄漏出的天然气尽快排出室外。

(2)燃气热水器使用不当容易造成CO中毒伤亡事故.请回答:

①CO使人中毒的原因是:CO与人体血红蛋白结合,阻止空气中的____(填名称)进入人体.

②你认为,在烧木炭或使用燃气热水器等时,要注意的是(写一点):____

③CO虽然有毒,但有很多重要用途,用化学方程式表示其中一例:____.12、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应rm{.}如图所示是碳粉;红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:

rm{(1)}小明是个善于思考、善于总结的学生rm{.}做完实验后,他发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都要______,在能量变化方面,三个实验都是______反应rm{(}填“吸热”或“放热”rm{)}在反应基本类型方面,三个化学反应都是______反应.

rm{(2)}小明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同rm{.}请你替小明同学填写空格:

乙中生成物的化学式是______.

丙中观察到的反应现象是______.

rm{(3)}小明还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中甲集气瓶底部放少量水的目的是______.13、说出下列符号中数字“rm{2}”的含义:rm{2H}______;rm{2Na^{+}}______;rm{H_{2}O}______;rm{Mg^{2+}}______。14、2011年3月11日;日本东北部发生里氏9.0级地震,在地震中福岛第一核电站被破坏,发生严重的核辐射泄漏,大量的放射性碘(I-131)泄漏到空气中并扩散,日本政府向福岛核电站附近居民发放碘片(I-127),以降低放射性碘对人体的伤害.

(1)碘片的主要成分是碘化钾,其化学式为____;

(2)碘元素被誉为“智力之花”,是人体内合成____激素的主要原料.为防止碘缺乏病的发生,我国政府在全国推行食盐加碘工程,加碘食盐中的“碘”指的是____(选填“分子”;“原子”、“元素”或“单质”);

(3)已知在元素周期表中碘位于第五周期、第七主族,其原子序数为53,则下列有关说法:①核裂变是一种化学变化;②核能的利用证实原子的可分性;③I-131原子核内有78个中子,核外有53个电子,最外层有7个电子;④I-127原子和I-131原子的化学性质不同;⑤I-127和I-131间的相互关系与金刚石和石墨间的相互关系相同.其中正确的有____(填序号).15、检验CO2的方法是通入澄清的石灰水(化学式Ca(OH)2)作用后清夜出现浑浊,静置会产生沉淀,用化学方程式表示____.评卷人得分四、计算题(共3题,共18分)16、为证明NaOH溶液与稀盐酸是否会发生反应;老师做了这样的实验:在盛少量NaOH溶液的试管中滴入2滴酚酞试液,溶液变红色,再逐滴加入稀盐酸,红色恰好消失.同学们对红色消失的原因进行讨论后,作出猜想:

猜想一:可能是酚酞仍有;加入稀盐酸后NaOH没有了,NaOH与稀盐酸发生了反应;

猜想二:可能是NaOH仍有;加入稀盐酸后酚酞没有了,NaOH与稀盐酸未发生反应.请你帮助同学们设计一个简单实验,证明猜想一是正确的(写出操作和现象即可):______.

17、严谨的科学研究态度;善于在实验中发现问题;分析问题,是我们学好化学的基本要素.请用学过的化学知识,来回答下列两实验中的一些问题.

(1)实验室利用右图装置来测定KClO3和KCl混合粉末中KClO3的含量.

①若读数时俯视液面;则测得的实验结果______(选填“偏大”;“偏小”或“无误差”);

②若未待气体恢复至室温时读数;则测得的实验结果______(选填“偏大”;“偏小”或“无误差”);

③在操作完全正确的前提下;测得的实验结果仍可能偏小,原因是______.

(2)在做氢气还原氧化铜实验时;出现下列异常现象:①事先已检验证明,通入装氧化铜试管中的氢气是纯净的,但在加热试管时却发生了爆鸣.②试管中有亮红色的金属出现时,试管底部破裂.③试管中的氧化铜粉末全部变红后,又逐渐变黑.

试从操作和装置等方面考虑;分别简述产生上述三种异常现象可能的原因.

①______.

②______.

③______.

18、醋酸(化学式C2H4O2)该物质由______种元素组成;一个醋酸分子中共有______个原子;醋酸的摩尔质量是______.

评卷人得分五、推断题(共2题,共8分)19、rm{A隆芦G}是初中化学常见的物质,其转化关系如下图所示rm{.}其中,rm{A}是一种紫黑色固体,rm{D}和rm{A}组成的元素相同,rm{G}和rm{A}的溶液都是医学上常用的消毒剂.

rm{(1)F}的化学式______,rm{C}在反应rm{垄脹}中的作用______;

rm{(2)A}加热反应的化学方程式为______,rm{A}rm{C}rm{D}中都含有同一种金属元素,该金属元素在rm{A}中的化合价为______;

rm{(3)}写出rm{B}的一种应用______.20、rm{11}掌握化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.

rm{(1)}rm{垄脵}图rm{1}是某微粒的结构示意图rm{.}该微粒在化学反应中失去电子后形成粒子的符号____rm{垄脷}若“”表示一个氢原子,则“”表示_____rm{(}填写物质化学式rm{)}从图rm{2}中可知,汞的核电荷数是_____rm{垄脹}如图rm{3}所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图rm{.}则rm{A}和rm{D}的质量比为_____,化学方程式_______rm{(2)}rm{垄脵}自然界的水常常遭到人为污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,这里的“氮和磷”是指______rm{垄脷}净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的_____性。生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_______rm{垄脹}电解水的装置如图rm{4}所示,管rm{A}管rm{B}中的气体质量比是_______,在电解水过程中,保持不变的粒子是_______rm{(3)}铝;铁、铜是人类广泛使用的三种金属;与我们生活息息相关.

rm{垄脵}年产量最高的金属为_____;金属使用的先后顺序与________有关。

rm{垄脷}在空气中______制品rm{(}填“铝”或“铁”rm{)}更耐腐蚀.

rm{垄脹}现有铝和铜,要验证三种金属的活动性顺序,还需选用的试剂是______评卷人得分六、探究题(共3题,共6分)21、自热产品已经广泛应用于生活中rm{.}化学兴趣小组对某品牌的“暖宝宝”如图rm{1}进行了初步验证性探究.

【实验一】食盐作用的探究。

【实验探究rm{1}】兴趣小组的同学进行了如下实验:

按图rm{2}所示装配成rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四套装置,每隔一段时间测量导管中水面上升的高度,结果如表rm{(}表中所列数据为导管中水面上升的高度rm{/cm)}所示.

。时间rm{/}小时rm{0}rm{0.5}rm{1.0}rm{1.5}rm{2.0}rm{2.5}rm{3.0}rm{A}瓶rm{(}盛干燥铁丝rm{)}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{B}瓶rm{(}盛沾了食盐水的铁丝rm{)}rm{0}rm{0.4}rm{1.2}rm{3.4}rm{5.6}rm{7.6}rm{9.8}rm{C}瓶rm{(}盛沾了清水的铁丝rm{)}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0.3}rm{0.8}rm{2.0}rm{3.5}【反思评价rm{1}】

rm{(1)}上述实验中,铁生锈的速率由大到小的排列顺序为rm{(}填字母rm{)}______.

rm{(2)}你认为“暖宝宝”中的氯化钠起的作用是______.

【实验二】成分定性的探究。

【实验探究rm{2}】

rm{(1)}“暖宝宝”中是否含有铁粉?兴趣小组的同学认为可以用______来检验.

rm{(2)}如图rm{3}是兴趣小组验证黑色粉末中含有活性炭粉的实验装置图rm{.(}燃烧匙内盛有“暖宝宝”袋内黑色粉末,燃烧匙上方罩一个内壁涂有石灰水的烧杯rm{)}

【反思评价rm{2}】验证黑色粉末中是否含有活性炭的方案______rm{(}填“可行”或“不可行”rm{).}理由是______.

【实验三】成分定量的探究。

暖宝宝的好坏;不是原料越重越好,也不是温度越高越好,其发热温度的高低,持续时间的长短,都与发热原料中的铁粉的含量密不可分,那么如何测定发热原料中铁粉的含量呢?

【实验探究三】取rm{5.7g}样品,投入装有rm{10.0g}稀盐酸rm{(}足量rm{)}的烧杯rm{(}烧杯质量rm{10.0g)}中;在化学反应过程中对烧杯进行了五次称量,数据记录如下:

。反应时间rm{t_{0}}rm{t_{1}}rm{t_{2}}rm{t_{3}}rm{t_{4}}烧杯和药品质量rm{(g)}rm{25.7}rm{25.6}rm{25.5}rm{25.5}rm{m}【结果分析】

rm{(1)}表格中rm{m}的值为______rm{g.}

rm{(2)}暖宝宝样品中铁的质量分数______rm{.(}保留到rm{0.01)}22、实验是进行科学探究的重要方式。

rm{(1)}正确的操作能保证实验顺利进行;请填写下列有关实验操作中的空格:

rm{垄脵}用酒精灯给物质加热时;要用酒精灯火焰的______;熄灭酒精灯必须用______,不可用嘴吹灭.

rm{垄脷}点燃可燃性气体时;都要先______,再点燃.

rm{垄脹}实验室制取氧气时;按要求连接好装置后,在装入药品之前必不可少的操作是______;

rm{垄脺}用量筒量取液体度数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是______rm{(}填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”rm{)}.

rm{(2)}实验观察和分析是得到科学结论的必经途径;请根据如图回答问题:

rm{垄脵}利用图rm{A}所示的装置测定空气中氧气的含量时;得到的结论是:______;

rm{垄脷}利用图rm{B}所示实验时;可用简单方法验证酒精燃烧的产物,请选择一种产物简要写出验证方案______;

rm{垄脹}利用rm{C}图所示方法;做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底预先装入少量水的原因______;

rm{垄脺}利用rm{D}图所示方法,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,下层蜡烛的火焰先熄灭,上层蜡烛的火焰后熄灭,通过分析实验现象,得到有关二氧化碳性质的认识是:Ⅰ______;Ⅱ______.23、某化学兴趣小组进行了一系列探究活动;请你一同参与。

rm{(1)}把红热的铁丝插入盛有氧气的集气瓶时,应该由上向下缓慢插入,理由是____;瓶底预先放了少量水,水的作用:____;

rm{(2)}【探究一】铁丝燃烧是否需要纯氧。

【实验内容】取rm{0.38mm}的铁丝,分别在体积分数为rm{90拢楼}rm{70拢楼}rm{60拢楼}rm{59拢楼}的rm{O_{2}}中实验。

实验现象如下表:

【结论】从上表可以看出,就rm{0.38mm}铁丝而言,氧气浓度越大,燃烧现象越____。rm{(}填“剧烈”或“不剧烈”rm{)}

【探究二】铁丝燃烧产生火星四射的原因。

小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯铁丝和不同含碳量的铁丝rm{(}直径均为rm{0.38mm)}在氧气中燃烧时的实验现象的记录。请完成下表:

通过以上实验,说明铁丝燃烧产生火星四射现象和____rm{(}填元素符号rm{)}有关,请推测上表中rm{a}处实验现象可能为____。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】

A;向酒精灯内添加酒精时;可用漏斗向酒精灯里添加酒精,故选项说法正确.

B;使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”;不可用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,故选项说法错误.

C;酒精灯的火焰分为三层;外焰温度最高,应用外焰加热,故选项说法正确.

D;酒精灯打翻起火;可用湿抹布铺盖,故选项说法正确.

故选B.

【解析】【答案】根据酒精灯使用的方法;注意事项(“两查、两禁、一不可”)等进行分析判断即可.

2、B【分析】解:rm{A}做镁的燃烧实验时常用坩埚钳来夹取;不能用手拿,操作正确;

B;实验过程中的废液应倒入指定的容器中;不可倒入水池,防止污染,操作错误;

C;稀释浓硫酸时;把浓硫酸沿器壁慢慢注入盛水的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌,操作正确;

D;用漏斗过滤时;液面要低于滤纸的边缘,操作正确.

故选:rm{B}.【解析】rm{B}3、C【分析】本题主要考查氧气和二氧化碳的实验室制法,在常温下用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳,因此不需要加热rm{.}二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,因此只能用向上排空气法收集rm{.}如果用过氧化氢和二氧化锰制氧气,就不需要加热;如果用高锰酸钾或氯酸钾就需要加热rm{.}氧气不易溶于水,密度比空气的密度大,因此可以用排水法和向上排空气法收集;氧气的验满方法是:将带火星的木条靠近集气瓶口,若木条迅速复燃,证明已收集满氧气rm{.}二氧化碳的验满方法是:将燃烧的木条靠近集气瓶口,若木条熄灭,证明已收集满二氧化碳rm{.}氧气和二氧化碳都与浓硫酸不反应,可以用浓硫酸干燥.【解析】rm{C}4、D【分析】解:根据实验室里制取氧气实验操作步骤:rm{垄脵}检查装置的气密性;rm{垄脷}装药,把氯酸钾和二氧化锰混合物装入试管;rm{垄脹}把试管固定在铁架台上;rm{垄脺}加热;rm{垄脻}收集氧气;rm{垄脼}将导管移出水面;rm{垄脽}熄灭酒精灯,可知题中操作步骤的排列顺序为:rm{垄脽垄脷垄脺垄脵垄脻垄脹垄脼}.

故答案选:rm{D}.【解析】rm{D}5、D【分析】

A;锌的金属活动性比镁的差;反应不能发生,故A错误;

B、Fe2O3是不能溶于水的;反应不能发生,故B错误;

C、化学方程式没配平,书写不正确,应改为2H2O2H2↑+O2↑;故C错误;

D;化学方程式书写正确;故D正确.

故选D.

【解析】【答案】A、金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb;(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;锌是不能置换镁的;

B、Fe2O3是不能溶于水的;反应不能发生;

C;化学方程式没配平;书写不正确;

D;此反应为酸碱中和反应;化学方程式书写正确.

二、多选题(共5题,共10分)6、AD【分析】试题分析:根据检查装置气密性的方法及注意事项分析即可rm{.}装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象rm{(}如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}来判断装置气密性的好坏.

A;因为分液漏斗液面上的气体与烧瓶内气体相通;故分液漏斗中的液体上下压强相等,所以无论该装置气密性是否良好,液体都会顺利滴下,所以不能检查出装置是否漏气;

B;用手掌紧握烧瓶;若气密性良好,玻璃管中上升一段水柱,松手后水柱不下降,若气密性不好,则不会出现此现象,所以能检查出装置是否漏气;

C;向外拉活塞;若气密性良好,则导管口会有气泡产生,若气密性不好则不会有气泡产生,所以能检查出装置是否漏气;

D、要证明左右两瓶气密性是否良好的方法是:用注射器向左瓶充气,若左瓶气密性良好,则右瓶出现气泡,若左瓶气密性不好,则右瓶不会出现气泡;用注射器向右瓶充气,若右瓶气密性良好,则右瓶中伸入液面下的导管口会上升一段水柱,若右瓶气密性不好,则导管口不会上升水柱rm{.}可见要验证rm{D}装置是否漏气还需要注射器;若不添加其他仪器,也不改变装置结构,就不能检查出装置是否漏气.

故选A、rm{D}.【解析】rm{AD}7、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g铜;可求出参加反应的CuO和C分别是30g和2.25g,可知必有其中一种反应物尚未完全反应.

若CuO过量;设参加反应的C的质量为x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得:x=2.25g,则混合物中氧化铜的质量分数为:=95.3%

若C过量;设参加反应的CuO的质量为x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得:x=30g,则混合物中氧化铜的质量分数为:×100%=62.5%

故选CD

【解析】【答案】该题中碳与氧化铜的反应中得到了铜24g;没有说明碳与氧化铜是否完全反应,因此需对反应过程进行讨论,依据铜的质量可计算反应的氧化铜与碳的质量,两者的质量和与原混合物质量进行比较,判断反应的情况,然后对两者反应时的情况进行讨论计算即可.

8、CD【分析】

在常温下;碳的化学性质是不活泼的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易与氧化剂、还原剂反应,也不可被这种消字灵消去.而纯蓝墨水、蓝黑墨水是可以被消字灵消去的.

故选CD

【解析】【答案】根据碳常温下的稳定性分析。

9、CD【分析】

A、t1℃时;M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此时得到的是不饱和溶液,故A错误;

B、t2℃时;M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,故B错误;

C、t1℃时;在100g水中加入agM和agN,得到的都是不饱和溶液,溶质;溶液质量都相等,因此其溶质质量分数一定相等,故C正确;

D、t2℃时;在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,溶液中溶质;溶液质量都相等,故M、N的溶质质量分数也一定相等,故D正确;

故选CD

【解析】【答案】A;根据交点的意义及饱和溶液的定义分析。

B;根据饱和溶液和不饱和溶液的定义分析。

C;根据溶质质量分数的计算公式分析。

D;根据溶质质量分数的计算公式分析.

10、AB【分析】

A;

。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓无现象Na2SO4--↓HNO3↑无现象无现象--四组中的现象都不相同;可以鉴别,故A正确;

B、依据铁离子显黄色,首先鉴别出FeCl3,然后将FeCl3滴入剩余的三种溶液中,生成黄色沉淀的是NaOH,再将无现象的两种液体,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;无现象的是NaCl,可以鉴别,故B正确;

C;

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三组现象完全相同;不能鉴别,故C错误;

D;

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有两组现象完全相同;不能鉴别,故D错误;

故选A;B.

【解析】【答案】分析题中有没有带色的离子;有带色的离子,借助带色的离子鉴别,没有的利用表格列举现象鉴别.

三、填空题(共5题,共10分)11、略

【分析】

(1)报警器显示有天然气泄漏,立即打开电动机时有可能发生爆炸,正确的做法是:检查并关闭气源阀门,防止气体进一步泄漏;轻轻打开门窗通风.故填:a、b.

(2)①CO使人中毒的原因是:CO与人体血红蛋白结合;阻止空气中的氧气与血红蛋白结合;

②烧木炭或使用燃气热水器等时;要注意通风(或空气充足);

③CO虽然有毒,但有很多重要用途,如可以作燃料,还可冶炼金属,化学方程式CO+CuOCu+CO2.

故答案为:(1)a、b.(2)①氧气②通风(或空气充足);③CO+CuOCu+CO2

【解析】【答案】根据一氧化碳;甲烷的性质进行解答.甲烷是一种可燃性气体;与氧气或空气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸.

12、点燃;放热;化合;P2O5;剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体;吸收二氧化硫,防止污染大气【分析】解:rm{(1)}碳粉;红磷、铁丝在氧气中燃烧都需要点燃;反应都放热;碳和氧气点燃反应生成二氧化碳,硫和氧气点燃反应生成二氧化硫,铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,三个反应均是两种物质反应生成一种物质,属于化合反应;

rm{(2)}红磷燃烧生成五氧化二磷;铁丝燃烧的反应现象是剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体;

rm{(3)}甲集气瓶底部放少量水的目的是吸收生成的二氧化硫;防止污染大气;

故答案为:rm{(1)}点燃;放热;化合;

rm{(2)P_{2}O_{5}}剧烈燃烧;火星四射,放出热量,生成黑色固体;吸收二氧化硫,防止污染大气.

rm{(1)}根据碳粉;红磷、铁丝在氧气中燃烧的条件;现象,反应特点分析解答;

rm{(2)}红磷燃烧生成五氧化二磷;并据铁丝燃烧实验现象回答;

rm{(3)}硫燃烧生成的二氧化硫有毒;能溶于水,据此分析解答.

掌握碳、红磷、铁丝燃烧的实验现象、反应原理、注意事项是解答此类试题的基础和关键.【解析】点燃;放热;化合;rm{P_{2}O_{5}}剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体;吸收二氧化硫,防止污染大气13、氢原子的个数为rm{2}钠离子的个数为rm{2}rm{1}个水分子中含有rm{2}个氢原子;一个镁离子带有两个单位的正电荷【分析】解:标在元素符号前面的数字表示原子的个数,rm{2H}中的“rm{2}”表示氢原子的个数为rm{2}

标在离子符号前面的数字表示离子的个数,rm{2Na^{+}}中的“rm{2}”表示钠离子的个数为rm{2}

标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,rm{H_{2}O}中的“rm{2}”表示rm{1}个水分子中含有rm{2}个氢原子。

标在元素符号右上角的数字表示rm{1}个离子所带的电荷数,rm{Mg^{2+}}中的“rm{2}”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷。

故答案为:氢原子的个数为rm{2}钠离子的个数为rm{2}rm{1}个水分子中含有rm{2}个氢原子;一个镁离子带有两个单位的正电荷。

标在元素符号前面的数字表示原子的个数。

标在离子符号前面的数字表示离子的个数。

标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目。

标在元素符号右上角的数字表示rm{1}个离子所带的电荷数。

本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在。【解析】氢原子的个数为rm{2}钠离子的个数为rm{2}rm{1}个水分子中含有rm{2}个氢原子;一个镁离子带有两个单位的正电荷14、略

【分析】

(1)根据化合物化学式的书写步骤;碘元素的呵呵仅为-1,钾元素的合涧为+1,碘化钾化学式为KI;

故答案为:KI;

(2)碘元素是人体内甲状腺激素的主要成分;加碘食盐中的“碘”指的是元素,不是分子;原子或单质;

故答案为:甲状腺;元素;

(3)核能的利用证实原子的可分性;但化学变化不涉及到原子核的变化;所以核裂变不是化学变化;故①说法错误;②说法正确;

根据相对原子质量=质子数+中子数;在原子中;原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数可知I-131原子核内有78个中子,核外有53个电子,最外层有7个电子,故③是正确;

根据元素周期律知识可知:I-127原子和I-131原子的最外层电子数相同化学性质相似;故④说法错误;

I-127和I-131间的相互同素异形体;故⑤说法正确;故选②③⑤.

【解析】【答案】(1)根据化合物化学式的书写步骤:归类→定序→标价→交叉→约简;进行解答;

(2)碘元素是人体内甲状腺激素的主要成分;加碘食盐中的“碘”指的是元素,不是分子;原子或单质;

(3)核能的利用证实原子的可分性;根据相对原子质量=质子数+中子数;在原子中;原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数及元素周期律知识;同素异形体概念进行判断.

15、略

【分析】

检验二氧化碳用澄清石灰水,二者反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;

故答案为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;

【解析】【答案】根据题意找出反应物为二氧化碳和氢氧化钙;生成物为碳酸钙和水,正确书写化学方程式.

四、计算题(共3题,共18分)16、略

【分析】

酚酞遇碱性溶液变红;所以可以用向反应后的溶液中加入氢氧化钠溶液的方法来进行验证猜想一是正确的,即:向反应后的溶液中加入足量的氢氧化钠溶液,溶液变成红色,说明猜想一正确.

故答案为:向反应后的溶液中加入足量的氢氧化钠溶液;溶液变成红色.

【解析】【答案】碱性溶液可以使酚酞变红;可以据此设计实验来验证溶液中仍然有酚酞,可以据此解答该题.

17、略

【分析】

(1)实验室利用右图装置来测定KClO3和KCl混合粉末中KClO3的含量.

①若读数时俯视液面;则测得的实验结果偏小(选填“偏大”;“偏小”或“无误差”);

②若未待气体恢复至室温时读数;读数偏大(因为气体受热膨胀,导致计算的氯酸钾的质量就大).则测得的实验结果偏大(选填“偏大”;“偏小”或“无误差”);

③在操作完全正确的前提下;测得的实验结果仍可能偏小,原因是氧气有一部分溶解.

(2)在做氢气还原氧化铜实验时;出现下列异常现象:①事先已检验证明,通入装氧化铜试管中的氢气是纯净的,但在加热试管时却发生了爆鸣.②试管中有亮红色的金属出现时,试管底部破裂.③试管中的氧化铜粉末全部变红后,又逐渐变黑.

试从操作和装置等方面考虑;分别简述产生上述三种异常现象可能的原因.

①加热前没有先通氢气使试管里的空气排净;加热时引起混合气的爆鸣.

②受热不均.

③停止加热后没有继续通入氢气至冷却;致使生成的Cu又重新被氧化.

故答为:(1)①偏小;②偏大;③氧气有一部分溶解.

(2)①加热前没有先通氢气使试管里的空气排净;加热时引起混合气的爆鸣.

②受热不均.

③停止加热后没有继续通入氢气至冷却;致使生成的Cu又重新被氧化.

【解析】【答案】(1)实验室利用右图装置来测定KClO3和KCl混合粉末中KClO3的含量;考虑读数的注意事项.

(2)氢气还原氧化铜实验要先通氢气;停止加热后继续通氢气;从操作和装置等方面考虑,分别简述产生上述三种异常现象可能的原因.

18、略

【分析】

根据醋酸(化学式C2H4O2)分析其由C;H、O三种元素组成;

根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;可知一个醋酸分子中共有2+4+2=8个原子;

1摩任何物质的质量都是以克为单位;数值上等于该种原子的相对原子质量,所以醋酸的摩尔质量是。

12×2+4+16×2=60g/mol;

故答案为:3;8;60g/mol.

【解析】【答案】根据醋酸(化学式C2H4O2)分析其元素组成;

根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;进行解答;

1摩任何物质的质量都是以克为单位;数值上等于该种原子的相对原子质量.

五、推断题(共2题,共8分)19、H2O;催化作用;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;+7;供给呼吸【分析】解:rm{(1)A隆芦G}是初中化学常见的物质,石蜡和rm{B}点燃会生成rm{E}rm{F}所以rm{B}具有助燃性,rm{B}是氧气,rm{A}是一种紫黑色固体,rm{D}和rm{A}组成的元素相同,rm{A}加热会生成氧气,所以rm{A}是高锰酸钾,rm{D}是锰酸钾,rm{B}是二氧化锰,rm{G}和rm{A}的溶液都是医学上常用的消毒剂,所以rm{G}是过氧化氢溶液,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,所以rm{F}是水,rm{E}是二氧化碳,经过验证,推导正确,所以rm{F}是rm{H_{2}O}二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,起催化作用;

rm{(2)}高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{A}rm{C}中都含有同一种金属元素锰元素,该金属元素在rm{D}中的化合价为rm{A}

rm{+7}氧气可以供给呼吸.

故答案为:rm{(3)}催化作用;

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{(1)H_{2}O}

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}供给呼吸.

根据rm{+7}是初中化学常见的物质,石蜡和rm{(3)}点燃会生成rm{A隆芦G}rm{B}所以rm{E}具有助燃性,rm{F}是氧气,rm{B}是一种紫黑色固体,rm{B}和rm{A}组成的元素相同,rm{D}加热会生成氧气,所以rm{A}是高锰酸钾,rm{A}是锰酸钾,rm{A}是二氧化锰,rm{D}和rm{B}的溶液都是医学上常用的消毒剂,所以rm{G}是过氧化氢溶液,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,所以rm{A}是水,rm{G}是二氧化碳;然后将推出的物质进行验证即可.

在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{F}【解析】rm{H_{2}O}催化作用;rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}供给呼吸rm{+7}20、(1)①Al3+②H280③7:112CO+2NON2+2CO2(2)①元素②吸附加热煮沸③1:8H、O(3)①Fe金属活动性②Al​③FeSO4溶液【分析】【分析】根据原子、离子之间的转化、元素周期表的意义分析回答;根据反应的微观示意图,分析反应物、生成物和反应条件,写出反应的化学方程式;活性炭具有吸附性,用煮沸的方法可以降低水的硬度,杀菌消毒;与电源的正极相连,生成的是氧气;与电源的负极相连,生成的氢气,化学反应前后原子的种类、个数不变;在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。【解答】rm{(1)垄脵}图rm{1}中该微粒为铝原子结构示意图,铝原子在化学反应中易失去rm{3}个电子,形成铝离子,符号为:rm{Al^{3+}};rm{Al^{3+}}rm{垄脷}rm{垄脷}若“”表示一个氢原子,则“”表示氢分子,化学式为:rm{H}由图rm{H}可知,元素的名称是汞,原子序数是rm{{,!}_{2}}即;rm{2}rm{80}由微观图可知,核电荷数为:为rm{80}rm{80}为rm{垄脹}rm{A}rm{CO}微观示意图可知,一氧化碳和一氧化氮在催化剂的催化作用下生成了氮气和二氧化碳。反应的方程式为:rm{D}rm{CO_{2,}}其质量比为rm{7:11}rm{7:11}rm{2CO+2NO}宏观上物质由元素组成,微观上物质由分子等微粒构成,这里是指宏观物质,因此这里的氮和磷指元素;rm{2CO+2NO}净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的吸附性,吸附色素或异味;生活中,用加热煮沸的方法可以降低水的硬度,杀菌消毒;故答案为:吸附;加热煮沸;rm{N}rm{N}与电源的负极相连,生成的是氢气;试管rm{{,!}_{2}}与电源的正极相连,生成的是氧气,rm{+2CO}rm{+2CO}依据化学反应前后原子的种类、个数不变,故rm{{,!}_{2拢禄}}rm{(2)垄脵}rm{垄脷}rm{垄脹}年产量最高的金属为试管rm{A}与电源的负极相连,生成的是氢气;试管rm{B}与电源的正极相连,生成的是氧气,金属使用的先后顺序与金属活动性有关;rm{A}铝在空气中会形成致密的保护膜,阻止铝继续被腐蚀,所以在空气中铝更耐腐蚀;rm{B}将铝加入硫酸亚铁溶液的溶液中,铝能将铁置换出来,说明了铝的活动性大于铁质量比为:将铜加入硫酸亚铁溶液的溶液中,铜不能将铁置换出来,说明了铁的活动性大于铜rm{1:8}依据化学反应前后原子的种类、个数不变,故能验证验证这三种金属的活动性顺序,故选用rm{1:8}溶液。保持不变的粒子是rm{H}rm{O}【解析】rm{(1)垄脵}rm{Al^{3+}}rm{Al^{3+}}rm{垄脷}rm{垄脷}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}80}rm{垄脹7}rm{11}rm{垄脹7}元素rm{11}吸附加热煮沸rm{2CO+2NO}rm{N_{2}+2CO_{2}}rm{(2)垄脵}rm{垄脷}吸附加热煮沸rm{垄脷}金属活动性rm{垄脹1}rm{8}rm{H}rm{O}rm{垄脹1}溶液rm{8}六、探究题(共3题,共6分)21、BCA;加快铁的生锈速率;磁铁;不可行;酒精灯燃烧生成二氧化碳气体,干扰实验结果;25.5;98.2%【分析】解:【反思评价rm{1}】

rm{(1)}导管中水面上升的高度越高;越快;说明铁丝生锈的速率越彻底、越快,上述实验中铁生锈的速率由大到小的排列顺序为:沾了食盐水的铁丝生锈最快,沾了清水的铁丝生锈速率较快,干燥的铁丝生锈速率最慢,几乎不生锈.

故填:rm{BCA}.

rm{(2)}“暖宝宝”中的氯化钠起的作用是加快铁的生锈速率.

故填:加快铁的生锈速率.

【实验探究rm{2}】

rm{(1)}否含有铁粉;可用磁铁进行吸引.

故填:磁铁.

rm{(2)}碳燃烧能生成二氧化碳;酒精燃烧能生成二氧化碳,会对检验碳的存在造成干扰,故填:不行,因为酒精灯燃烧也会产生二氧化碳气体,对“黑粉中是否含有碳的”检验产生干扰;

故填:不可行;酒精灯燃烧生成二氧化碳气体;干扰实验结果;

【结果分析】

rm{(1)}当铁和稀盐酸完全反应后,质量不再发生变化,所以rm{m}的值是rm{25.5}.

故填:rm{25.5}.

rm{(2)}解:设铁的质量为rm{x}

rm{Fe+2HCl篓TFeCl_{2}+H_{2}隆眉}

rm{56}rm{2}

rm{x}rm{0.2g}

rm{dfrac{56}{x}=dfrac{2}{0.2g}}

rm{dfrac{56}{x}=dfrac

{2}{0.2g}}

“取暖片”样品中铁粉的质量分数为:rm{dfrac{5.6g}{5.7g}隆脕100%=98.2%}

故填:rm{x=5.6g}.

【反思评价rm{dfrac

{5.6g}{5.7g}隆脕100%=98.2%}】

rm{98.2%}根据表中数据可以判断上述实验中铁生锈的速率大小;

rm{1}由表中数据可知;干燥的铁丝不生锈,沾了清水的铁丝和沾了食盐水的铁丝都容易生锈,但是生锈速率不同,沾了食盐水的铁丝生锈速率较快.

【实验探究rm{(1)}】

rm{(2)}根据铁可以被磁铁吸引分析rm{2}根据碳燃烧能生成二氧化碳;酒精燃烧能生成二氧化碳分析;

【结果分析】

根据反应前后的质量差;可以计算生成氢气的质量,进一步可以计算铁的质量,从而可以计算铁的质量分数。

实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.rm{(1)}【解析】rm{BCA}加快铁的生锈速率;磁铁;不可行;酒精灯燃烧生成二氧化碳气体,干扰实验结果;rm{25.5}rm{98.2%}22、外焰;灯帽;检验气体的纯度;检查装置的气密性;保持

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