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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科新版七年级数学上册月考试卷210考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列各式中,与a4•a4运算结果相同的是()A.a2•a8B.(a2)4C.(a4)4D.a8÷a22、光线a照射到平面镜CD上,然后在平面镜AB和CD之间来回反射,光线的反射角等于入射角.若已知∠1=55°,∠3=75°,则∠2=()A.50°B.55°C.66°D.65°3、如图,在一次“寻宝”游戏中,“寻宝”人找到了如图所示的两个标志A(2,3)、B(1,4),则“宝藏”点C的位置是()A.(-l,3)B.(2,0)C.(0,3)D.(3,0)4、如图图案是用四种基本图形按照一定规律拼成的;第10个图案中的最下面一行从左至右的第2个基本图形应是()
A.B.C.D.5、一个角与它的余角相等,则这个角为()A.45°B.90°C.45°或90°D.50°6、的绝对值的倒数是()A.B.C.-3D.3评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、已知线段AB=8cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3cm,则线段AC=____cm.8、比较大小:____(填入“>”、“=”或“<”)9、将下列数:2,-,-1.5,0,用“<”符号连接起来____.10、垂直于同一条直线的两直线平行.____.(判断对错)11、若分式=0,则x=____;若分式有意义,则x应满足的条件是____.12、如图,将一副三角板按图中的方式叠放,则角α等于________13、如果x=3时,式子px3+qx+1的值为2016,则当x=﹣3时,式子px3+qx﹣1的值是____.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、在an中,a叫做指数.____.(判断对错)15、线段AB和线段BA是同一条线段.____.(判断对错)16、____.(判断对错)17、如图,两个三角形全等,则∠A=∠E.()18、过直线外一点,有且只有一条直线平行于已知直线.____.(判断对错)19、判断:一条线段有无数条垂线.()评卷人得分四、证明题(共1题,共5分)20、如图,已知∠A=∠1,∠C=∠2,求证:AB∥CD.评卷人得分五、作图题(共1题,共8分)21、请在下面的数轴上注明表示数的点.评卷人得分六、其他(共3题,共27分)22、一队师生共328人,乘车外出旅行,已有校车可乘64人,如果租用客车,每辆可乘44人,那么还要租用多少辆客车?如果设还要租x辆客车,可列方程为____.23、小宝、小贝和爸爸三人在操场上玩跷跷板,爸爸体重为69千克,坐在跷跷板的一端,体重只有小宝一半的小贝和小宝同坐在跷跷板的另一端,这时爸爸的一端仍然着地.后来小宝借来一副质量为6千克的哑铃,加在他和小贝坐的一端,结果爸爸被跷起离地.问:小贝体重可能范围是多少千克?24、自2012年7月份我省开始试行阶梯电价以来;峰谷分时电价也备受关注,执行峰谷分时电价计费如图.南昌市居民小明家已申请峰谷分时段电价,经查10月份峰段用电量为40千瓦时,谷段用电量为60千瓦时,按分时电价付费54元.
(1)南昌市现行电价每千瓦时多少元?
(2)如不使用分时电价结算,10月份小明家将多支付多少元?参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】利用同底数幂的乘法,积的乘方与同底数幂的除法的性质,求解即可求得答案.【解析】【解答】解:∵a4•a4=a8;
又∵A、a2•a8=a10,B、(a2)4=a8,C、(a4)4=a16,D、a8÷a2=a6;
∴与a4•a4运算结果相同的是:(a2)4.
故选B.2、D【分析】【分析】由入射角等于反射角可得∠6=∠1=55°,∠5=∠3=75°,那么利用三角形的内角和定理和平角定义可得∠2+∠4=∠5+∠6,所以∠5+∠6除以2即为∠2的度数.【解析】【解答】解:∵∠6=∠1=55°;∠5=∠3=75°;
∴∠2=(55+75)÷2=65°,故选D.3、C【分析】解:∵A(2;3);B(1,4);
∴网格结构的小正方形的边长是1;
∴点C的坐标为(0;3).
故选C.
根据点A;B的坐标可知网格结构的小正方形的边长是1;然后根据点A向左2个单位是点C写出即可.
本题考查了坐标确定位置,根据已知点的坐标确定出网格小正方形的边长是解题的关键.【解析】【答案】C4、A【分析】解:∵每个图案中从上往下;从左往右四种基本图形一个循环;
第10个图案中的最下面一行从左至右的第2个基本图形是第47个图形;
47÷4=113;
∴第10个图案中的最下面一行从左至右的第2个基本图形应是.
故选A.
观察图形可知,每个图案中从上往下,从左往右四种基本图形一个循环;第10个图案中的最下面一行从左至右的第2个基本图形是第47个图形,47÷4=113,根据规律即可作答.
本题考查了规律型:图形的变化,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.注意本题每个图案中从上往下,从左往右四种基本图形一个循环.【解析】【答案】A5、A【分析】【分析】根据若两个角的和为90°,则这两个角互余,即可求出.【解析】【解答】解:设这个角为x;
则有:x=90°-x;
解得:x=45°.
故选A.6、D【分析】【分析】根据绝对值和倒数的定义进行解答即可.【解析】【解答】解:∵的绝对值是,的倒数是3;
∴的绝对值的倒数是3.
故选D.二、填空题(共7题,共14分)7、略
【分析】【分析】点C可能在线段AB上,也可能在AB的延长线上.因此分类讨论计算.【解析】【解答】解:根据题意;点C可能在线段AB上,也可能在AB的延长线上.
若点C在线段AB上;则AC=AB-BC=8-3=5(cm);
若点C在AB的延长线上;则AC=AB+BC=8+3=11(cm).
故答案为:5或11.8、略
【分析】【解析】试题分析:两个负数的大小比较法则:两个负数,绝对值大的反而小.∵且∴>考点:有理数的大小比较【解析】【答案】>9、略
【分析】【分析】把各数在数轴上表示出来,从左到右用“<”符号连接起来即可.【解析】【解答】解:如图所示.
由图可知,-1.5<-<0<<2.
故答案为:-1.5<-<0<<2.10、略
【分析】【分析】在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线一定平行;如果不在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线可能相交或异面;进而判断即可.【解析】【解答】解:垂直于同一条直线的两条直线一定平行;说法错误,前提必须是在同一平面内;
故答案为:错误.11、略
【分析】【分析】根据分式的值为零的条件可得到x2-9=0,且x2-4x+3≠0,再解可以求出x的值.根据分式有意义的条件可得x2-4x+3≠0,再解即可.【解析】【解答】解:①由题意得:x2-9=0,且x2-4x+3≠0;
解得:x=-3;
②由题意得:x2-4x+3≠0;
(x-1)(x-3)≠0;
解得:x≠1或3;
故答案为:-3;x≠1或3.12、略
【分析】∵∠CBA=60°,∠BCD=45°,∴∠α=180°-60°-45°=75°。【解析】要证明∠3+∠4=180°,只要证明AB∥CD就可以,利用对顶角的性质和已知稍作转化即可.【解析】【答案】75°13、﹣2016【分析】【解答】解:∵如果x=3时,式子px3+qx+1的值为2016;
∴代入得:27p+3q+1=2016;
∴27p+3q=2015;
∵当x=﹣3时;
px3+qx﹣1
=﹣27p﹣3q﹣1
=﹣(27p+3q)﹣1
=﹣2015﹣1
=﹣2016;
故答案为:﹣2016.
【分析】把x=3代入求出27p+3q=2015,再把x=﹣3代入,变形后即可求出答案.三、判断题(共6题,共12分)14、×【分析】【分析】根据有理数乘方的定义:求n个相同因数积的运算,叫做乘方.乘方的结果叫做幂,在an中,a叫做底数,n叫做指数.an读作a的n次方进行分析即可.【解析】【解答】解:在an中;a叫做指数,说法错误,应为a是底数;
故答案为:×.15、√【分析】【分析】根据线段的定义解答.【解析】【解答】解:线段AB和线段BA是同一条线段正确.
故答案为:√.16、×【分析】【分析】把带分数化为假分数,再根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解.【解析】【解答】解:-1×(-2)×(-3);
=-×(-)×(-);
=-××;
=-.
故答案为:×.17、√【分析】【解析】试题分析:根据全等三角形的性质即可判断.两个三角形全等,则∠A=∠E,本题正确.考点:本题考查的是全等三角形的性质【解析】【答案】对18、√【分析】【分析】根据平行公理进行判断即可.【解析】【解答】解:过直线外一点;有且只有一条直线平行于已知直线,正确.
故答案为:√.19、√【分析】【解析】试题分析:根据一条直线有无数条垂线即可判断.一条线段有无数条垂线,本题正确.考点:本题意考查的是直线的垂线【解析】【答案】对四、证明题(共1题,共5分)20、略
【分析】【分析】先根据内错角相等,两直线平行,由∠A=∠1,∠C=∠2分别得到PQ∥AB,PQ∥CD,然后根据两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行得到结论.【解析】【解答】证明:∵∠A=∠1;
∴AB∥PQ;
∵∠C=∠2;
∴CD∥PQ;
AB∥CD.五、作图题(共1题,共8分)21、略
【分析】【分析】数轴就是规定了原点、正方向和单位长度的直线,根据定义即可解决.【解析】【解答】解:六、其他(共3题,共27分)22、略
【分析】【分析】由客车每辆可乘44人以及已有校车可乘64人,可得出等量关系,再由此列出方程.【解析】【解答】解:设还要租x辆客车;则:
已有校车可乘64人;所以还剩328-64人;
∵客车每辆可乘44人。
∴还需租(328-64)÷44辆车。
∴x=(328-64)÷44
∴可列方程:44x+64=328
故答案为:44x+64=328.23、略
【分析】【分析】找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系,列出不等式组求解.【解析】【解答】解:设小贝的体重为x千克.
解得21<x<23
答:小贝体重可能范围是2
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