2024年上外版高三生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年上外版高三生物上册阶段测试试卷936考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、（2016春•泰州月考）图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图，图中AB+BC=CD，乙是突触放大模式图．据图分析，下列说法正确的是（）A.兴奋从E到F，发生“电→化学→电信号”的转变B.刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强C.刺激C处，D处可同时检测到膜电位变化D.③的内容物释放到②中经过的生物膜层数为02、蛋白质、糖类和脂肪都是生物体内重要的有机物，下列说法不正确的是（）A.组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基、一个羧基和一个含碳的R基B.糖类和脂肪相比较，脂肪完全氧化分解需要更多的氧气C.糖类是生物体主要的能源物质，但并非所有的糖都可以作为能源物质D.某些糖类可参与细胞间的信息传递3、用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次．下列结果不可能的是（）A.含有14N的DNA分子占B.含有15N的脱氧核苷酸链占C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个D.复制后共产生16个DNA分子4、下图表示细胞膜的亚显微结构，下列对细胞膜结构和功能的叙述，正确的是

A.不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同B.器官移植的成功率受③影响；为提高器官移植的成功率，应尽量选择与③相似度高的配型。

C.a和b两种物质的运输方式都能体现细胞膜的选择透性D.因生物膜的骨架是磷脂双分子层，所以磷脂分子决定了膜的主要功能5、准确描述基因与生物性状的关系的是（）A.一个基因决定一种性状B.多个基因决定一种性状C.基因对生物性状的作用受环境影响D.以上三种都有可能6、下列哪些过程会使细胞中ADP的含量增加的是：①原尿中的葡萄糖进入血液的肾小管上皮细胞②血红蛋白变为氧合血红蛋白③甘油进入红细胞④K+、Na+进入小肠绒毛上皮细胞（）A.①④B.②④C.②③D.①③7、下列有关花药培养基配制的说法中，不正确的一项是（）A.花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养B.花药培养的各个阶段，培养基配方不完全一样C.诱导生根的培养基配方比诱导生芽或胚状体的培养基配方中的IAA浓度高D.诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根8、对肾小管重吸收水无影响的是（）A.甲状腺激素升高B.抗利尿激素升高C.血浆渗透压升高D.醛固酮升高9、下列关于细胞分裂的叙述，正确的是：A.动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了四个四分体，则减数分裂第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和ＤＮＡ分子数依次为16、０、16B.某细胞在减数第二次分裂中期有染色体8条，此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体C.某细胞有丝分裂后期有36个着丝粒，该细胞在减数第二次分裂的后期也有36个着丝粒D.一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AaXb的精子，则另外三个精子的基因型分别是AaXb、Y、Y评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、（2013秋•威海期中）如图是研究渗透作用的装置示意图．

（1）作为典型的渗透装置，必须具有的结构是[____]____，同时在其两侧的溶液具有____．

（2）已知该装置达到渗透平衡时液面高度差为△h，则溶液浓度的大小关系为：溶液1____溶液2．

（3）在成熟的植物细胞中，充当[3]结构的是____，其两侧的液体分别是____和外界溶液．

（4）某同学为进一步探究膜的特性，选用上述两套渗透装置进行实验，分别标号甲、乙．在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置甲和乙的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，实验开始时调节漏斗内外液面高度一致．当渗透平衡时出现液面高度差的装置有____；此时若在甲装置的漏斗内加入蔗糖酶，则一段时间内，该装置会出现的现象是____．（已知3允许单糖通过）11、100年来；果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视，请结合相关知识分析回答：

（1）如果控制体色的基因位于常染色体上，则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有____种；如果控制体色的基因位于X染色体上，则种群中控制体色的基因型有____种．

（2）现有一种“翻翅平衡致死系”果蝇，其个体的体细胞中一条2号染色体上有一显性基因A（翻翅），这是个纯合致死基因；另一条2号染色体上也有一个显性基因B（星状眼），也是纯合致死基因，即：纯合的“翻翅平衡致死系”均致死，只有杂合子存活，表现为翻翅星状眼．翻翅星状眼能产生两种类型的配子Ab和aB．以下有关问题均不考虑基因互换．请分析回答：

①翻翅星状眼雌雄果蝇相互交配，得到后代的表现型有____种．

②果蝇红眼（W）对白眼（w）为显性，这对等位基因位于x染色体上，现将翻翅星状眼白眼雌果蝇与翻翅星状眼红眼雄果蝇相互交配，子代雌果蝇表现为____性状，雄果蝇表现为____性状．

③若上述两对显性纯合致死基因A/a、B/b位于X染色体上，Y染色体上没有这两种基因，那么XAbXaB的雌果蝇与XAbY雄果蝇相互交配，所得后代的雌雄性比例为____（显性基因成单存在时不致死）

（3）已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示；隐性基因用f表示）．两果蝇杂交得到以下子代类型和比例：

。灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌蝇00雄蝇①控制灰身和黑身的基因位于____（X染色体；常染色体）上。

②在仅考虑直毛与分叉毛这对相对性状的情况下；用遗传图解释表示上述杂交过程．

____．12、下面是某个高等动物体内细胞分裂的示意图1；曲线图2表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化．分析回答：

（1）该动物体细胞内有染色体____条．表示细胞有丝分裂的图是____．

（2）经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体，其原因是____．

（3）在曲线图中，a～b段DNA含量发生变化的原因是____．在A、B、C三图中，与b～c段相对应的细胞是图____．13、为培育矮秆性状的水稻；科研人员进行了下列研究．

（1）科研人员构建含T-DNA的重组质粒，在T-DNA区段中含有已知序列的潮霉素抗性基因．将水稻W的愈伤组织浸入含有上述重组质粒的____菌液中，20min后转入水稻愈伤组织培养基培养，3d后转入含____的培养基中筛选抗性愈伤组织．诱导愈伤组织的材料取自水稻W的未成熟胚，其原因是____．

（2）提取转基因水稻W叶片细胞的总DNA，利用T-DNA区段中的____序列设计引物，用PCR法对转基因水稻进行____．

（3）将抗性愈伤组织____形成的水稻幼苗移栽至大田，得到T0代转基因水稻．以____为对照；对。

T0代水稻进行表型分析，筛选得到矮秆突变体G．判断G的矮秆突变性状是否为可遗传变异的常用方法是观察G的自交后代（T1代）____．

（4）从T1代筛选矮秆突变体，T2～T4每代均种植矮秆突变体，各代植株上剪取叶片进行潮霉素抗性检测，统计T2代和T4代潮霉素抗性和株高表型；得到如表结果．

。潮霉素。

抗性世代植株数目矮秆正常株高矮秆正常株高抗性T22590T429800非抗性T2080T409292据表分析，T2和T4代矮秆：正常株高均符合3：1的分离比，说明矮秆突变性状是由____对基因控制的____性遗传，表中____的结果说明，T-DNA以单点方式插入到水稻基因组中，使控制株高的基因失活．14、如图是某细胞增殖和分化的概念图；据图回答：

（1）图A表示____过程，图B表示细胞分化过程．图C处于有丝分裂的____期．

（2）图B中b、c、d、e具有相同的____，由许多相同的b共同组成的结构叫____．

（3）若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个完整植物体，则说明d具有____．

（4）图C中①和⑤两条染色体的现实状态是经过分裂中期后____形成的．

（5）神经细胞是高度分化的动物细胞，高度分化的动物细胞分化潜能变小，它的全能性受到限制，但它的细胞核仍具有全能性．请用性成熟的小鼠做实验材料，设计一个实验方案证明上述说法．实验的大体思路是____．

（6）在探索细胞衰老原因的过程中，研究人员发现：衰老动物体内细胞分裂速度明显减慢，但把衰老的体内细胞移植到幼龄动物体内，则这些细胞分裂次数增加．科学家用近交系小鼠进行皮肤移植实验，将小鼠的皮肤移植到子一代身上，当子一代变老时，又移植到子二代身上，这样进行了一系列的移植，结果移植的皮肤细胞可生存7～8年，远远超过了原来供体的寿命．该实验的目的是____；该实验能够说明____．15、如图为某家族的遗传系谱图．设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b．已知两种病中至少有一种为伴X染色体的遗传病；请分析回答：

（1）I1的基因型是____，Ⅱ2的基因型是____．

（2）I2能产生____种卵细胞．

（3）只考虑乙病，I3和I4再生一个女孩，可能有____种基因型和____种表现型．

（4）若II3和II4婚配，他们生一个只患甲病的孩子的几率是____；生一个只患一种病的孩子的几率是____；生一个同时患两种病的男孩的几率是____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、生命活动离不开细胞____（判断对错）．17、只有小分子物质和离子能通过协助扩散和自由扩散进入细胞．____（判断对错）．18、ATP能够及时转化成ADP，这有效保证了细胞内能量的供应．____（判断对错）．19、一条染色体上缺失了8个碱基对，不属于基因突变，应属于染色体变异．____（判断对错）20、选择育种是一种古老的育种方法，它的局限性在于进展缓慢，可选择的范围有限．____（判断对错）．21、人的某一器官用得越多，就越发达，反之就会退化；由于使用多少而产生的变异是可以遗传的．____（判断对错）．22、吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用．____．（判断对错）23、DNA主要分布在细胞核内，RNA只分布在细胞质中____．（判断对错）评卷人得分四、计算题(共3题，共27分)24、现有4个纯合南瓜品种；其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长圆形（长圆）．用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：

实验1：圆甲×圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长圆=9：6：1

实验2：扁盘×长圆，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长圆=9：6：1

实验3：用长圆形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉；其后代中扁盘：圆：长圆均等于1：2：1．综合上述实验结果，请回答下列问题：

（1）南瓜果形的遗传受____对等位基因控制，且遵循____定律．

（2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为____，扁盘的基因型为____，长圆形的基因型应为____．

（3）为了验证（1）中的结论，可用长圆形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系．观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有的株系F3果形均表现为扁盘，有____的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘：圆=1：1，有____的株系F3果形的表现型及其数量比为____．25、请回答下列有关遗传问题：

（1）研究发现；某果蝇中，与正常酶1比较，失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点，如下图：

注：字母代表氨基酸；数字表示氨基酸位置，箭头表示突变的位点．

据图推测，酶1氨基酸序列a、b两处的突变都是控制酶1合成的基因发生突变的结果，a处和b处分别是发生碱基对的____、____导致的．进一步研究发现，失活酶1的相对分子质量明显小于正常酶1，出现此现象的原因可能是基因突变导致翻译过程____．

（2）果蝇的眼色遗传中，要产生色素必须含有位于常染色体上的基因A，且位于X染色体上的基因B和b分别会使眼色呈紫色和红色（紫色对红色为显性）．果蝇不能产生色素时眼色为白色．现将纯合白眼雄果蝇和纯合红眼雌果蝇杂交；后代中有紫色个体．请回答下列问题：

①F1中雌果蝇的基因型及雄果蝇的表现型分别为____．让F1雌雄个体相互交配得到F2，F2中紫眼：红眼：白眼比例为____．F2代中红眼个体的基因型有____种．

②请设计合理的实验方案，从亲本或F1中选用个体以探究F2中白眼雌蝇的基因型：

第一步：让白眼雌蝇与基因型为____的雄蝇交配；

第二步：观察并统计后代的表现型．预期结果和结论之一是如果子代____，则F2中白眼雌蝇的基因型为aaXBXb．

③请写出②过程（以F2中白眼雌蝇的基因型为aaXBXb为例）的遗传图解（配子不作要求）．26、如图为某化合物的结构简图；请据图回答：

（1）此化合物的名称是____，它含有____个-NH2．

（2）该化合物由____种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是图中R基____不同（标号）．

（3）图中含有肽键____个，可表示肽键的是____；

（4）形成该化合物的生物化学反应叫做____，在这个过程中，相对分子质量减少了____．

（5）组成这类化合物的基本单位的结构通式是____．评卷人得分五、简答题(共4题，共32分)27、下面是三倍体西瓜育种及原理的流程图．

（1）无子西瓜的培育方法是____，其理论基础是____，秋水仙素的作用是____．

（2）四倍体西瓜授以二倍体西瓜的花粉，所结果实的染色体组数目是：胚：____．四倍体母本植株的吸水部位含____个染色体组．

（3）三倍体植株不可育的原因是____，上述过程需要的时间周期为____．28、（2015秋•上海月考）植物叶肉细胞光合作用的暗反应；蔗糖与淀粉合成代谢途径如图所示．图中叶绿体内膜上的磷酸转运器转运出1分子三碳糖磷酸的同时转运进1分子Pi（无机磷酸）．请回答：

（1）光反应中与能量转化有关的过程是____

A．叶绿素a释放高能eB．生成氧气。

C．H+在类囊体腔内的积累形成内外质子梯度差。

D．合成ATPE．合成糖类。

（2）胞间CO2进入叶绿体内参与卡尔文循环的场所是____，CO2被____化合物固定后，还原生成糖．该过程能够顺利进行的条件是____．

A；酶B、无光照C、有光照D、适宜温度。

（3）磷元素除了是光合作用相关产物的组分外，也是叶绿体内磷脂和____的组分．磷脂可构成叶绿体的____．

（4）若蔗糖合成或输出受阻，则进入叶绿体的____数量减少，使三碳糖磷酸大量积累于____中，也导致了光反应中合成____数量下降，卡尔文循环减速．上述这种三碳糖磷酸对卡尔文循环的调节属于____．此时过多的三碳糖磷酸将用于____，以维持卡尔文循环运行．29、图为大肠杆菌DNA分子的局部结构示意图．请据图回答：

（1）图中一种1表示____，2表示____，1、2、3结合在一起的结构叫____．

图中3有____种，中文名字分别是____．从主链上看，两条单链方向____，该DNA分子应有____个游离的磷酸基．

（2）若该DNA分子共有a个碱基，其中腺嘌呤有m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸____个．

（3）图二表示的生理过程是____，该过程主要发生在细胞的____部位，在复制完成后，两DNA分开的时期为____．假定大肠杆菌只含14N的DNA的相对分子质量为a；只含15N的DNA的相对分子质量为b．现将只含15N的DNA培养到含14N的培养基中，子一代DNA的平均相对分子质量为____，子二代DNA的平均相对分子质量为____．

（4）假如经过科学家的测定，A链上的一段（M）中的A：T：C：G为2：1：1：3，能不能说明该科学家的测定是错误的？____，原因是____．

如果以A链的M为模板，复制出的B链碱基比例应该是____．30、如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况．请回答下列问题．

（1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是____、____，要想使叶绿体内C3的含量快速下降，如何改变环境条件：____，由图1光反应中O2的生成发生在类囊体膜内，产生的O2扩散到邻近的线粒体中被利用至少要经过____层生物膜．

（2）图2中在____点光合作用速率达到最大，此时限制光合作用速率的主要环境因素是____．

（3）从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图3．该实验的目的是：____．评卷人得分六、其他(共3题，共12分)31、细胞内的各种生物膜在结构和功能上既有明确的分工；又有紧密的联系．结合下面关于溶酶体发生过程和“消化”功能的示意图分析回答下列问题．

（1）b是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a；e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而e的膜来源于细胞器c．由图示可判断：a是____，c是____，d是____．

（2）f体现了生物膜的____结构特点；g表示溶酶体内的____酶正在清除衰老的细胞器．

（3）细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是____等，其中____构成生物膜的基本骨架．

（4）____、____和____等结构，共同构成细胞的生物膜系统．32、慕尼黑工业大学的教授；构建了一个能自己移动和改变形态的“类细胞”模型，由膜外壳和填入物构成．请回答下列问题．

（1）该模型类似于____（填两种细胞器）产生的囊泡，其边界（膜外壳）由一种脂质成分构成，该成分是____分子．

（2）该模型中填入了细胞骨架和驱动蛋白，作为运动的结构基础，另外还需要填入____作为直接能源．

（3）将该结构置于一定浓度的K+溶液中一段时间，检测发现K+不能进入其中．若你是科学家，将如何改造这个结构，使其能够吸收K+？____这样改造的依据是____．

（4）科学家想利用该结构运输抗癌药物到达患者体内，且仅与癌细胞密切接触并释放药物．请从细胞膜的功能角度分析，应该如何改造这个结构？____．33、如图为从一细胞中分离得到的几种细胞器模式简图．据图回答（细胞器填写序号）：

（1）能进行能量转换的细胞器有____．

（2）图B所标示的细胞器是____，它在该细胞中的作用是____．

（3）在同一个叶肉细胞，结构A中产生一个CO2分子进入C中被利用，至少需要经过____层膜．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】分析甲图：图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图；

分析乙图：乙是突触放大模式图，其中①为突触前膜；②为突触间隙；③为突触小泡，内含神经递质．【解析】【解答】解：A；由于兴奋在突触处只能单向传递；兴奋只能从F到E，A错误；

B；刺激D处；兴奋不能达到肌肉，所以肌肉和F内的线粒体活动没有明显变化，B错误；

C；图中AB+BC=CD；但兴奋在突触处得传递速度较慢，因此刺激C处，先在A处检测到膜电位，后在D处检测到膜电位变化，C错误；

D；③的内容物释放到②中的方式为胞吐；经过的生物膜层数为0，D正确．

故选：D．2、A【分析】【分析】糖类是细胞中主要能源物质，同时也是构成生物重要成分，如纤维素是构成细胞壁的重要成分．脂肪是脂质中的一种类型，是主要的储能物质，同时具有保温和缓冲的作用．氨基酸的种类、数量、排列顺序和肽链的条数以及空间结构都可以引起蛋白质结构具有多样性．【解析】【解答】解：A；组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基、一个羧基和一个R基及-H；但R基中不一定含有碳，A错误；

B；脂肪中的碳氢比例高；所以糖类和脂肪相比较，脂肪完全氧化分解需要更多的氧气，B正确；

C；纤维素是细胞壁的主要组成成分；不是能源物质，C正确；

D；糖蛋白位于细胞膜外侧；起识别、润滑等功能，在细胞间的信息交流具有总要重要，可以与某些信息分子特异性结合而起到传递信息的作用，D正确．

故选：A．3、A【分析】【分析】根据题意分析可知：1个DNA经过4次复制，共产生24=16个DNA分子；由于DNA分子的复制是半保留复制，故16个DNA分子都含14N，比例为100%；只含15N的DNA有2个；根据碱基互补配对原则，该DNA分子中含40个A，复制4次需A的数量=（24-1）×40=600个．【解析】【解答】解：A、由于DNA分子的复制是半保留复制，最终只有2个子代DNA各含1条15N链，1条14N链，其余DNA都含14N，故全部子代DNA都含14N；A错误；

B、DNA复制为半保留复制，不管复制几次，最终子代DNA都保留亲代DNA的2条母链，所以复制4次后产生24=16个DNA分子，共含脱氧核苷酸链为32条，含有15N的脱氧核苷酸链为2条，所以含有15N的脱氧核苷酸链占=；B正确；

C、含有100个碱基对200个碱基的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，解得A=40个，故复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸：（24-1）×40=600；C正确；

D、复制4次后产生24=16个DNA分子；D正确．

故选：A．4、C【分析】【分析】【解析】【答案】C5、D【分析】【分析】1；基因与性状之间不是简单的一一对应的关系．

2；性状是由基因与环境共同决定的．

3、基因与性状的关系：基因型是表现型的内在因素，而表现型则是基因型的表现形式．【解析】【解答】解：基因与性状之间并不是简单的一一对应的关系；一种性状可能由一对等位基因决定，也可能由多对等位基因决定．生物体的性状是由基因决定的，同时还是环境因素的影响．

故选：D．6、A【分析】【分析】ATP是生命活动的直接能源物质，ATP中远离腺苷的高能磷酸键水解，释放其中的能量供生命活动需要；ATP在细胞内含量很少，依靠ADP与ATP的相互转化满足细胞对生命活动的大量需求，ATP水解总是与需能反应相偶联，ATP合成总是与放能反应相偶联．【解析】【解答】解：①原尿中的葡萄糖进入血液的肾小管上皮细胞；是主动运输过程，需要ATP水解提供能量，ATP含量增加，①正确；

②血红蛋白变为氧合血红蛋白；是氧气与血红蛋白结合，不需要消耗能量，ADP不增加，②错误；

③甘油进入红细胞想自由扩散；不消耗能量，ADP不增加，③错误；

④K+、Na+进入小肠绒毛上皮细胞是主动运输过程；需要ATP水解提供能量，ATP含量增加，④正确．

故选：A．7、A【分析】【分析】1；生长素和细胞分裂素的比值大时有利于根的形成；这时生长素起主导作用．比值小时，则促进芽的形成，这时细胞分裂素起主导作用．

2、花药培养过程：外植体→（脱分化）→愈伤组织→（再分化）→器官或胚胎→完整植株．【解析】【解答】解：A；花药离体培养形成愈伤组织时必须转移至分化培养基上才能得到幼小植株；A错误；

B；花药培养的各个阶段；培养基配方不完全一样，先是诱导愈伤组织的形成的，然后诱导生芽、诱导生根，B正确；

C；生长素和细胞分裂素的比值大时有利于根的形成；比值小时，则促进芽的形成，C正确；

D；诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根；D正确．

故选：A．8、A【分析】【分析】水平衡调节过程示意图：

【解析】【解答】解：A；甲状腺激素能够促进代谢；能够促进生长发育，能够提高神经系统的兴奋性，但是对肾小管重吸收水无影响，A正确；

B；抗利尿激素能够促进肾小管和集合管对水的重吸收；B错误；

C；血浆渗透压升高；垂体释放抗利尿激素增加，能够促进肾小管和集合管重吸收水，C错误；

D；醛固酮具有保钠排钾保水作用；D错误．

故选：A．9、D【分析】【解析】【答案】D二、填空题(共6题，共12分)10、3半透膜浓度差大于原生质层细胞液甲漏斗内液面先继续上升，然后下降【分析】【分析】渗透作用发生的条件是具有半透膜、半透膜两侧具有浓度差，水分子通过渗透作用从浓度低的地方向浓度高的地方运输的速率高于从浓度高的地方向浓度低的地方运输的速率，因此会导致液面的上升或下降，上升或下降的高度与浓度差的大小有关．【解析】【解答】解：（1）作为典型的渗透装置；必须具有的结构是半透膜和半透膜两侧具有浓度差．

（2）由于该装置达到渗透平衡时液面高度差为△h；说明漏斗内的溶液能从烧杯中吸收水分，其浓度大于烧杯中的溶液浓度．

（3）在成熟的植物细胞中；充当[3]结构的是原生质层，由细胞膜；液泡膜和这两层膜之间的细胞构成，其两侧的液体分别是液泡中的细胞液和外界溶液．

（4）由于蔗糖分子大，不能穿过半透膜，而K+和NO3-小；可以穿过半透膜，因此当渗透平衡时出现液面高度差的装置只有甲．若在甲装置的漏斗内加入蔗糖酶，则蔗糖在蔗糖酶的作用下水解成单糖，溶质分子增多，吸水能力增强；但由于半透膜允许单糖通过，因此，一段时间内，该装置会出现的现象是漏斗内液面先继续上升，然后下降．

故答案为：

（1）3半透膜浓度差。

（2）大于。

（3）原生质层细胞液。

（4）甲漏斗内液面先继续上升，然后下降11、351翻翅星状眼红眼翻翅星状眼白眼1：2常染色体直毛雌果蝇直毛雄果蝇。

比例：直毛雌果蝇直毛雄果蝇分叉毛雄果蝇。

2：1：1【分析】【分析】根据题意分析可知：

（2）根据题意分析；一种“翻翅平衡致死系”果蝇，其个体的体细胞中一条2号染色体上有一显性基因A（翻翅），这是个纯合致死基因；另一条2号染色体上也有一个显性基因B（星眼状），也是纯合致死基因，即AA和BB都是纯合致死，以此分析答题．

（3）已知题中有2对性状，可通过分析每一对性状在后代雌雄中的比例是否相同来判断其基因所在染色体，如果在后代雌雄性中比例相同，说明基因在常染色体上；如果性状在后代雌雄性中比例相差很大，表现为与性别相关联，则基因在性染色体上．【解析】【解答】解：（1）假如用Aa表示相应的基因，控制体色基因位于常染色体上，基因型有3种：AA、Aa、aa；若位于X染色体上有5种：XAXA、XAXa、XaXa、XAY、XaY．

（2）①由于只有杂合子存活，并且它能产生两种配子：Ab、aB，由于AA和BB纯合致死，因此后代中只有AaBb的杂合子存活．

可以用下图解析：

②翻翅星状眼白眼雌果蝇与翻翅星状眼红眼雄果蝇相互交配，即AaBbXwXw×AaBbXWY，子代存活的基因型为AaBbXWXw：AaBbXwY=1：1．所以子代雌果蝇表现为翻翅星状眼红眼；雄果蝇表现为翻翅星状眼白眼．

③若上述两对显性纯合致死基因Aa、Bb位于X染色体上，Y染色体上没有这两种基因，那么么XAbXaB的雌果蝇能产生两种卵细胞（XAb、XaB），XAbY雄果蝇相互雄果蝇也能产生两种精子（XAb；Y）；雄果蝇全部存活，而雌果蝇中由于纯合有一半致死，因此所得后代的雌、雄果蝇的比例为1：2

（3）①分析表格可知灰身与黑身的比例在雌性后代中为1：1；在雄性中也是1：1，所以控制灰身与黑身的基因位于常染色体；而直毛与分叉毛的比例在雌性后代中为1：0（全是直毛），在雄性后代中为1：1，说明控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体．

②直毛雌果蝇直毛雄果蝇。

比例：直毛雌果蝇直毛雄果蝇分叉毛雄果蝇。

2：1：1

故答案为：

（1）35

（2）1翻翅星状眼红眼翻翅星状眼白眼1：2

（3）①常染色体。

②直毛雌果蝇直毛雄果蝇。

比例：直毛雌果蝇直毛雄果蝇分叉毛雄果蝇。

2：1：112、4A染色体完成复制后平均分配到两个子细胞中DNA复制A、B【分析】【分析】根据题意和图示分析可知：图1中：A细胞含有同源染色体；且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；B细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；C细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期．

分图2中：曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化，其中ab段是DNA复制形成的；bc段可表示有丝分裂前期和中期，也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期；cd段形成的原因是着丝点分裂；de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期．【解析】【解答】解：（1）A细胞（含有4条染色体）所含染色体数目与体细胞相同；因此该动物体细胞内有4条染色体．由以上分析可知，图中A和B细胞含有同源染色体，A进行的是有丝分裂．

（2）有丝分裂过程中；染色体完成复制后平均分配到两个子细胞中，因此经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目；相同形态的染色体．

（3）在曲线图中，a～b段形成的原因是DNA的复制；b～c段表示每条染色体含有2个DNA分子；对应于A和B细胞．

故答案为：

（1）4A

（2）染色体完成复制后平均分配到两个子细胞中。

（3）DNA复制A、B13、农杆菌潮霉素分化程度较低，易于脱分化潮霉素抗性基因分子（水平）鉴定再分化（非转基因）水稻W是否发生性状分离一显矮秆植株均表现潮霉素抗性，正常株高植株均表现为潮霉素敏感【分析】【分析】1；农杆菌转化法的原理：农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞；并且整合到受体细胞染色体的DNA上．根据农杆菌的这一特点，如果将目的基因插入到Ti质粒的T-DNA上，通过农杆菌的转化作用，就可以把目的基因整合到植物细胞中染色体的DNA上．

2、植物组织培养的过程：外植体愈伤组织胚状体→新植体．

3、分析表格：表中T2和T4代矮秆：正常株高均符合3：1的分离比，说明矮秆突变性状是由一对基因控制的显性遗传，且表中矮秆植株均表现潮霉素抗性，正常株高植株均表现为潮霉素敏感．【解析】【解答】解：（1）农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞；并且整合到受体细胞染色体的DNA上．根据农杆菌的这一特点，如果将目的基因插入到Ti质粒的T-DNA上，通过农杆菌的转化作用，就可以把目的基因整合到植物细胞中染色体的DNA上．在T-DNA区段中含有已知序列的潮霉素抗性基因，因此用含潮霉素的培养基中筛选抗性愈伤组织．诱导愈伤组织的材料取自水稻W的未成熟胚，其原因是未成熟胚的分化程度较低，易于脱分化．

（2）在T-DNA区段中含有已知序列的潮霉素抗性基因；因此提取转基因水稻W叶片细胞的总DNA后，利用T-DNA区段中的潮霉素抗性基因序列设计引物，再用PCR法对转基因水稻进行分子（水平）鉴定．

（3）愈伤组织经过再分化过程形成幼苗．以（非转基因）水稻W为对照，对T0代水稻进行表型分析，筛选得到矮秆突变体G．判断G的矮秆突变性状是否为可遗传变异的常用方法是观察G的自交后代（T1代）是否发生性状分离．

（4）表中T2和T4代矮秆：正常株高均符合3：1的分离比；说明矮秆突变性状是由一对基因控制的显性遗传；表中矮秆植株均表现潮霉素抗性，正常株高植株均表现为潮霉素敏感，这说明T-DNA以单点方式插入到水稻基因组中，使控制株高的基因失活．

故答案为：

（1）农杆菌潮霉素分化程度较低；易于脱分化。

（2）潮霉素抗性基因分子（水平）鉴定。

（3）再分化（非转基因）水稻W是否发生性状分离。

（4）一显矮秆植株均表现潮霉素抗性，正常株高植株均表现为潮霉素敏感14、细胞增殖后遗传物质或遗传信息或染色体数组织全能型着丝点分裂、纺锤丝牵引先把完整的小鼠体细胞单独培养，证明高度分化细胞的全能性受到限制，再把体细胞的细胞核导入去核的小鼠卵细胞中，看重组细胞是否能最终发育为小鼠研究引起细胞衰老的原因是细胞本身的衰老还是体内环境的恶化（或改变）（或答研究细胞的衰老与所处个体的年龄是否有关）细胞的衰老受体内环境因素的影响（或答细胞的衰老与所处个体的年龄有关，或细胞的衰老是多种内因和外因相互作用的结果）【分析】【分析】本图A是细胞分裂，B是细胞分化，C是有丝分裂后期图象，回忆细胞分裂的概念和意义，细胞分化的概念和实质，细胞全能性的概念，然后根据问题的具体要求结合题图信息进行解答．【解析】【解答】解：（1）分析题图可知；A过程细胞数目增多，表示细胞的分裂过程，B过程是细胞的形态；结构发生稳定性差异的过程，表示细胞分化．图C含有同源染色体，且着丝点分裂，染色体数目加倍，处于有丝分裂的后期．

（2）b；c、d、e细胞的形态、结构的不同是细胞内的基因选择表达的结果；其遗传信息相同．由许多相同的细胞共同组成的结构叫组织．

（3）由题意可知；高度分化的细胞能发育成完整个体，这说明植物细胞具有全能性．

（4）图中①和⑤两条染色体的现实状态是经过分裂中期后着丝点分裂；纺锤丝牵引引起的．

（5）要证明高度分化的动物细胞的细胞核的全能性；就要进行核移植，具体做法是：先把完整的小鼠体细胞单独培养，证明高度分化细胞的全能性受到限制，再把体细胞的细胞核导入去核的小鼠卵细胞中，看重组细胞是否能最终发育为小鼠．

（6）本题考查了体内细胞衰老的原因；通过对小鼠皮肤逐代移植实验，结果表明皮肤细胞的存活时间大大延长，由此证明小鼠体内细胞的衰老是由小鼠体内环境变化引起的．该实验的研究目的是：研究引起细胞衰老的原因是细胞本身的衰老还是体内环境的恶化（或改变）（或答研究细胞的衰老与所处个体的年龄是否有关），该实验能够说明细胞的衰老受体内环境因素的影响（或答细胞的衰老与所处个体的年龄有关，或细胞的衰老是多种内因和外因相互作用的结果）．

故答案为：

（1）细胞增殖后。

（2）遗传物质或遗传信息或染色体数组织。

（3）全能性

（4）着丝点分裂；纺锤丝牵引。

（5）先把完整的小鼠体细胞单独培养；证明高度分化细胞的全能性受到限制，再把体细胞的细胞核导入去核的小鼠卵细胞中，看重组细胞是否能最终发育为小鼠。

（6）研究引起细胞衰老的原因是细胞本身的衰老还是体内环境的恶化（或改变）（或答研究细胞的衰老与所处个体的年龄是否有关）

细胞的衰老受体内环境因素的影响（或答细胞的衰老与所处个体的年龄有关，或细胞的衰老是多种内因和外因相互作用的结果）15、BbXAYBBXaY或BbXaY432【分析】【分析】分析遗传系谱图可知，Ⅰ-1和Ⅰ-2正常，生有患病的女儿Ⅱ-3，因此该病是常染色体隐性遗传病，已知两种病中至少有一种为伴X染色体的遗传病，因此甲病是伴X隐性遗传病．【解析】【解答】解：（1），Ⅰ-1和Ⅰ-2正常生患甲病儿子Ⅱ-2和患乙病的女儿，因此Ⅰ-2为两种病治病基因的携带者，基因型为BbXAXa，Ⅰ-1的基因型为BbXAY；Ⅱ-2，患甲病不患乙病，由于其双亲是乙病致病基因的携带者因此，Ⅱ-2的基因型可能是BBXaY或BbXaY．

（2）由于Ⅰ-2基因型为BbXAXa，根据基因的自由组合定律I2能产生4种卵细胞．

（3）只考虑乙病，Ⅰ-3和Ⅰ-4正常，生有患乙病的儿子，因此Ⅰ-3和Ⅰ-4的基因型分别是Bb和Bb，I3和I4再生一个孩子的基因型可能是BB、Bb或者bb三种；fa_questions_shengwu_temp、Bb表现正常，bb患病．

（4）由遗传系谱图可推知，II3的双亲的基因型为BbXAXa和BbXAY，因此II3的基因型为bbXAXa或者bbXAXA，且比例是1：1，Ⅱ-4双亲的基因型为Bb和Bb，因此，Ⅱ-4的基因型为BBXAY或BbXAY，比例是1：2，因此II3和II4患甲病的概率是，患乙病的概率是，生一个只患甲病的孩子的几；只患一种病的概率是；生一个同时患两种病的男孩的几率是．

故答案为：

（1）BbXAYBBXaY或BbXaY

（2）4

（3）32

（4）三、判断题(共8题，共16分)16、√【分析】【分析】生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动．【解析】【解答】解：单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动；多细胞生物依赖各种分化的细胞共同完成生命活动，病毒只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动．故生命活动离不开细胞．

故答案为：

√17、×【分析】【分析】小分子物质和离子能通过协助扩散和自由扩散进入细胞，但是如葡萄糖等较大的分子也可以通过协助扩散进出细胞，所以只有不对．【解析】【解答】解：小分子物质和离子可通过自由扩散；协助扩散和主动运输进入细胞；而有些则不能通过．

故答案为：×18、√【分析】【分析】ATP既是贮能物质，又是供能物质，因其中的高能磷酸键中储存有大量能量，水解时又释放出大量能量；ATP在活细胞中的含量很少，因ATP与ADP可迅速相互转化；细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，普遍存在于生物界中，是生物界的共性；吸能反应一般与ATP的分解相联系，放能反应一般与ATP的合成相联系．【解析】【解答】解：ATP为直接能源物质；在体内含量不高，可与ADP在体内迅速转化，这有效保证了细胞内能量的供应．

故答案为：

√19、×【分析】【分析】1；基因突变：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变．

2；染色体变异包括染色体结构、数目的改变；与基因突变不同，前者的结果可以用显微镜看见．

3、基因重组有自由组合和交叉互换两类．前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）．【解析】【解答】解：一条染色体上缺失了8个碱基对；属于基因突变，不属于染色体变异．

故答案为：×．20、√【分析】【分析】选择育种是人类利用生物所固有的遗传变异性，选优除劣培育优良品种．它的要素在于选择有益的、可遗传的变异，并使这些变异固定下来，在种群内得以发展．【解析】【解答】解：选择育种是一种古老的育种方法，指人类利用生物所固有的遗传变异性，选优除劣培育优良品种．它的要素在于选择有益的、可遗传的变异，并使这些变异固定下来，在种群内得以发展它的局限性在于进展缓慢，局限性是可选择的范围有限，所以题干正确．21、×【分析】【分析】用进废退是拉马克的观点，实践证明这个观点是错误的，能不能遗传看遗传物质有没有改变，而不是使用的多少【解析】【解答】解：“人的某一器官用得越多，就越发达，反之就会退化”这是拉马克的观点，实践证明这个观点是错误的，能不能遗传看遗传物质有没有改变，而不是使用的多少，故该题错误．22、×【分析】【分析】当病原体进入机体后，吞噬细胞首先识别抗原，一方面发挥它们的吞噬和杀伤功能，在第一时间内抑制病原体的繁殖，减少病原体对机体的危害，另一方面，向淋巴细胞输送和呈递抗原，启动特异性免疫反应．【解析】【解答】解：吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫都都发挥作用．

故答案为：

×23、×【分析】【分析】核酸根据五碳糖不同分为核糖核酸和脱氧核糖核酸，核糖核酸主要分布在细胞质中，脱氧核糖核酸主要分布在细胞核中．【解析】【解答】解：DNA即脱氧核糖核酸；主要分布在细胞核中，细胞质中也含有少量DNA，如线粒体；叶绿体；RNA核糖核酸主要分布在细胞质中，细胞核中也含有RNA．因此DNA主要分布在细胞核内，RNA只分布在细胞质中的描述是错误的．

故答案为：×四、计算题(共3题，共27分)24、两自由组合AAbb、Aabb和aaBB、aaBbAABB或AABb或AaBB或AaBbaabb扁盘：圆：长圆=1：2：1【分析】【分析】根据题意并分析实验现象可知：实验1和实验2中F2的分离比9：6：1是9：3：3：1的变式，由此可知，南瓜果形的遗传受2对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律．且可以进一步推测出：扁盘形基因型为A_B_，即有AABB、AABb、AaBB、AaBb；长圆形基因型为aabb；圆形基因型为A_bb和aaB_，即AAbb、Aabb、aaBB、aaBb．【解析】【解答】解：（1）根据实验1和实验2中F2的分离比9：6：1可以看出；南瓜果形的遗传受2对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律．

（2）根据实验1和实验2的F2的分离比9：6：1可以推测出，扁盘形基因型为A_B_，即有AABB、AABb、AaBB、AaBb，长圆形基因型为aabb，圆形基因型为A_bb和aaB_，即AAbb、Aabb、aaBB、aaBb．

（3）F2扁盘植株共有4种基因型，其比例为：AABB、AABb、AaBb和AaBB，测交后代分离比分别为A_B_；（A_B_：A_bb）；（A_B_：Aabb：aaBb：aabb）；（A_B_：aaB_）．

故答案为：

（1）两自由组合。

（2）AAbb、Aabb和aaBB、aaBbAABB或AABb或AaBB或AaBbaabb

（3）扁盘：圆：长圆=1：2：125、替换增添或缺失提前终止AaXBXb、紫眼9：3：42AaXbY紫眼：红眼：白眼比例为1：1：2（或有紫眼出现）【分析】【分析】图1中①处突变没有引起其后的氨基酸序列发生改变；突变应为碱基对的替换，②处突变使得其后的氨基酸序列也发生了改变，突变为碱基对的增添或缺失．

果蝇产生色素必须有显性基因A（位于常染色体上），而位于X染色体上的显性基因B使得色素呈紫色，该基因为隐性时眼色为红色．果蝇不能产生色素时眼色为白色，则可以确定相关基因型：A_XB_（紫色）、aa__（白色）、A_XbXb或A_XbY（红色）．【解析】【解答】解：（1）据图分析，a处基因突变只导致一个氨基酸改变，这种突变可能是碱基对的替换，而b处突变导致b处及其后肽链上所有氨基酸都发生变化；可能是碱基对的增添或缺失．失活酶1的相对分子质量明显小于正常酶1，说明其肽链比正常的要短，可能为翻译提前终止．

（2）①据题意可知，果蝇的表现型有三种：紫色（A_XB_）、红色（A_XbXb、A_XbY）、白色（aa__）．提供的纯合亲本白眼雄果蝇和红眼雌果蝇基因型可分别用aaXbY和AAXBXB表示．F1的基因型为AaXBXb、AaXBY，让F1雌雄个体相互交配得到F2，根据分离定律，F2中A_：aa=3：1，XB_：Xb_=3：1．故F2中紫色（A_XB_）=×=、红色（A_XbY）=×=、白色（aa__）=．故F2中紫眼：红眼：白眼比例为9：3：4．F2代中红眼个体的基因型有2种，AAXbY、AaXbY．

②让白眼雌蝇与基因型为AaXbY的雄蝇交配，如果子代中有紫眼出现，则说明亲代含有XB基因，故F2中白眼雌蝇的基因型为aaXBXb．

③遗传系谱图见答案．

故答案为：

（1）替换增添或缺失提前终止。

（2）①AaXBXb；紫眼9：3：42

②AaXbY紫眼：红眼：白眼比例为1：1：2（或有紫眼出现）

③如图：

26、三肽13②③⑤2④脱水缩合36【分析】【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．

2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接；同时脱出一分子水的过程；连接两个相邻氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18．

3、分析题图：题图是某化合物的结构简图，其中①是氨基，②③⑤是R基，④是肽键，⑥是羧基．【解析】【解答】解：（1）此化合物含有3个R基；两个肽键；是由3个氨基酸形成的三肽，该化合物共有1个氨基（题图中的①）．

（2）组成该化合物的3个氨基酸的R基（题图中的②③⑤）各不相同；说明该化合物由3种氨基酸构成．

（3）题图该化合物含有2个肽键（-CO-NH-）；题图①～⑥中可表示肽键的是④．

（4）由氨基酸形成该化合物的生物化学反应叫做脱水缩合；该化合物含有2个肽键，说明形成该化合物的过程中脱去2个水分子，在这个过程中，相对分子质量减少2×18=36．

（5）组成这类化合物的基本单位是氨基酸，其结构通式是．

故答案为：

（1）三肽1

（2）3②③⑤

（3）2④

（4）脱水缩合36

（5）五、简答题(共4题，共32分)27、人工诱导多倍体育种染色体变异抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍3个2减数分裂时同源染色体联会紊乱2年【分析】【分析】分析图形：二倍体西瓜用秋水仙素处理加倍形成四倍体，四倍体和二倍体杂交，形成三倍体，发育形成无籽西瓜，据此答题．【解析】【解答】解：（1）图示无籽西瓜的培育方法为人工诱导多倍体育种；其原理是染色体数目的变异．过程中利用秋水仙素的作用是抑制纺锤体形成，使得染色体数目加倍．

（2）四倍体含有4个染色体组；二倍体含有2个染色体组，杂交形成的胚为三倍体，含有3个染色体组．四倍体母本植株的吸水部位根没有经过秋水仙素的处理，为正常的二倍体，含2个染色体组．

（3）三倍体的西瓜不育是由于减数分裂时同源染色体联会紊乱；不能形成正常的配子，该育种过程第一年获得三倍体种子，第二年才能获得无籽西瓜．

故答案为：

（1）人工诱导多倍体育种染色体变异抑制纺锤体的形成；使染色体数目加倍。

（2）3个2

（3）减数分裂时同源染色体联会紊乱2年28、ACD叶绿体基质五碳ACD核酸内膜、外膜和类囊体膜Pi叶绿体基质ATP负反馈调节淀粉合成【分析】【分析】光合作用的过程可以分为光反应和暗反应两个阶段，光反应阶段主要发生的反应是水的光解，阻，则同时产生的Pi有积累，导致三碳酸磷酸的转运受到抑制，进入叶绿体的Pi减少，同时三碳酸磷酸因转运受抑制而在叶绿体基质中大量积累，进一步抑制了暗反应和光反应的进行，使得ATP的合成数量下降．这一过程中三碳糖磷酸对卡尔文循环的调节属于负反馈调节过程．此时从题图可以看出过多的三碳糖磷酸要是氧气、[H]和ATP，其中[H]和ATP参与暗反应的过程；暗反应阶段主要包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程．据此分析题图，分析各小题即可作答．【解析】【解答】解：（1）光反应中与能量转化有关的过程主要主要发生在光反应阶段，主要有：叶绿素a释放高能e、H+在类囊体腔内的积累形成内外质子梯度差和合成ATP；故选：ACD．

（2）二氧化碳参与卡尔文循环的场所是叶绿体基质；实现二氧化碳会被五碳化合物固定形成三碳化合物，经还原后形成糖类．暗反应是酶促反应，必须有没的参与，必须有光反应提供的[H]和ATP和适宜的温度，故选：ACD．

（3）磷元素是核酸；磷脂、ATP等的组成成分；叶绿体内含磷的主要是核酸和叶绿体内膜、外膜和类囊体膜的组成成分．

（4）据图分析；若蔗糖合成或输出受阻，导致三碳酸磷酸的转运受到抑制，进入叶绿体的Pi减少，同时三碳酸磷酸因转运受抑制而在叶绿体基质中大量积累，进一步抑制了暗反应和光反应的进行，使得ATP的合成数量下降．这一过程中三碳糖磷酸对卡尔文循环的调节属于负反馈调节过程．此时从题图可以看出过多的三碳糖磷酸将用于淀粉的合成，以维持卡尔文循环运行．

故答案为：

（1）ACD

（2）叶绿体基质五碳ACD

（3）核酸内膜；外膜和类囊体膜。

（4）Pi叶绿体基质ATP负反馈调节淀粉合成29、磷酸脱氧核糖脱氧核苷酸2鸟嘌呤、胞嘧啶反向平行2（a-2m）DNA复制细胞核有丝分裂后期或减数第二次分裂后期不能在单链中不一定A=T、G=CT：A：G：C=2：1：1：3【分析】【分析】分析题图：图示为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链；其中1为磷酸，2为脱氧核糖，3和4为含氮碱基，这三者共同构成DNA分子的基本组成单位，即脱氧核糖核苷酸．

DNA分子的复制需要模板、原料、酶、能量等条件，DNA分子的复制过程是边解旋边复制和半保留复制的过程，DNA分子复制遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则．【解析】【解答】解：（1）由以上分析可知：1是磷酸；2是脱氧核糖；1、2、3合称脱氧核苷酸．3和4都是含氮碱基，且3和4之间有3个氢键，则3有两种，即胞嘧啶、鸟嘌呤．从主链上看，两条单链方向相反，该DNA分子应有2个游离的磷酸基，分别位于DNA分子的两端．

（2）若该DNA分子共有a个碱基，其中腺嘌呤有m个，则该DNA分子中有胞嘧啶个，其复制4次需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸（24-1）×=（a-2m）个．

（3）图二表示的生理过程是DNA复制，该过程主要发生在细胞的细胞核部位，在复制完成后，两DNA分开的时期为有丝分裂后期或减数第二次分裂后期．只含14N的DNA的相对分子质量为a，所以含有14N的每条链相对分子质量为，只含15N的DNA的相对分子质量为b，所以含有15N的每条链相对分子质量为，将只含15N的DNA培养到含14N的培养基中，根据半保留复制原则，子一代DNA分子中一条是14N链，一条是15N链，所以子一代DNA的平均相对分子质量为．子二代共有4个DNA分子，含有15N的链为2条，含有14N链为6条，所以总相对分子质量为b+3a，故每个DNA的平均相对分子质量为．

（4）双链DNA分子中A与T相等；G与C相等；DNA单链中A不一定与T相等，G不一定与C相等，因此A链上的一段（M）中的A：T：C：G为2：1：1：3，不能说明该科学家的测定是错误的．DNA分子复制过程遵循碱基互补配对原则，如果A链上的一段（M）中的A：T：C：G为2：1：1：3，则以该链为模板形成的子链的碱基序列的比例是T：A：G：C=2：1：1：3．

故答案为：

（1）磷酸脱氧核糖脱氧核苷酸2鸟嘌呤；胞嘧啶反向平行2

（2）（a-2m）

（3）DNA复制细胞核有丝分裂后期或减数第二次分裂后期

（4）不能在单链中不一定A=TC=GT：A：G：C=2：1：1：330、CO2[H]和ATP降低CO2浓度或增强光照5D光照强度探究CO2浓度对光合作用速率的影响【分析】【分析】图1是光合作用过程图解，图中甲表示CO2；乙表示光反应产生的[H]和ATP，丙表示ADP和Pi．

图2中；光合作用增