2025年冀教版三年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版三年级语文上册阶段测试试卷231考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、读《槐乡五月》，下列写槐花饭的四个词中，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是______A.清香、甜香、醇香、浓香B.清香、醇香、甜香、浓香C.清香、醇香、浓香、甜香D.甜香、清香、醇香、浓香2、选出读音错误的一项（）A.蟋蟀（xīshuāi）B.偶尔（ǒuěr）C.忽然（hūrán）3、“老屋已经活了一百多岁了。”这句话运用了（）的修辞手法。A.比喻B.夸张C.排比D.拟人4、“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”是告诉我们（）A.西沙群岛的海水多。B.西沙群岛的海里鱼多。C.西沙群岛的海里水和鱼一样多。5、下面字形完全有错误的一组是（）A.陈列感人B.粗瓷缸子C.吭声侦查D.高梁炊事棚6、下列说法错误的一项是（）A.《守株待兔》选自《韩非子•五蠹》。B.“兔走触株”中的“走”是跑的意思。C.文中的“耒”是古代用来播种的一种农具。7、给诗句中的带点词选择正确的解释。

爆竹声中一岁除。（）A.年。B.表示年龄的单位。8、《我变成了一棵树》一文中树干上不断往下滴的水珠是（）。A.雨水B.大树的眼泪C.虫子撒的尿D.“我”的口水评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、去掉偏旁；组成新字，再组词。

肢________炊________10、拼准确，写规范。wénmíngnàmènpǐnxíngzhǐjìng________________11、我会选。

已以。

①今天老师教的生字，我____经都会认了。

②____前，我上课不认真，____后；我会认真听讲，做个好学生。

③妈妈____为我在外面玩，其实，我在家里认真看书。12、我会照样子写词语。

____紧____慢____________

____呼____唤____________13、写出下列词语的近义词。

神秘——____笼罩——____14、按拼音写汉字。dīnghàijiān____住厉________视xiàngxīngshuǎi气____卫________掉评卷人得分三、连词成句(共5题，共10分)15、将下列词语连接成完整的句子。16、连词成句。

痛苦他掩盖自己的试图用手17、连词成句。

这样做但是呢为什么他愿意18、把下面的词语排列成通顺的话。

炮弹落在孤儿院几发一所里19、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分四、书面表达(共3题，共30分)20、写一写你熟练的一种植物。21、读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？22、《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？评卷人得分五、改错题(共1题，共6分)23、找出有错的字并改正。

苹坝____→____穿带____→____打份____→____招乎____→____

漂扬____→____竟礼____→____召引____→____粗状____→____

结白____→____摔胶____→____评卷人得分六、写作题(共1题，共2分)24、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的气味。醇香：(气味、滋味)纯正芳香。浓香：浓郁的香气。括号中写槐花饭用了四个词，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是：A清香、甜香、醇香、浓香。

【点评】从这道题的要求看，是用词语排序，首先应理解词义，在此基础上再造句就容易了。2、A【分析】考查了汉字读音的辨析，辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】A．有误，“蟋蟀”的“蟀”应读“shuài”。B、C正确。故选：A。3、D【分析】考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。【解析】“老屋已经活了一百多岁了。”选自《总也倒不了的老屋》，这里给老屋使用人格化的语言，是拟人修辞。故选：D。4、B【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】《富饶的西沙群岛》是一篇写景的文章。这篇精读课文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。文中句子“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”告诉我们西沙群岛的海里鱼多。故选：B。5、D【解析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及平时的积累，对每个词中的字进行分析完成即可。D选项有误，把“高梁”改为“高粱”。6、C【分析】考查课文化及文学常识、字词翻译，文言字词的翻译，做此题根据句意回顾所学认真作答即可。【解析】A、B正确；C.错误，文中的“耒”是古代用来犁地的一种农具。故选：C。7、A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】“爆竹声中一岁除”意思是阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去。故选：A。8、D【分析】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。【解析】《我变成了一棵树》是一篇充满了童趣想象的文章，描写了“我”想象自己变成了一棵树，然后小动物们和妈妈住在鸟窝里的事情，树干上不断往下滴的水珠是“我”的口水。故选：D。二、填空题(共6题，共12分)9、枝枝干吹吹风【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握。肢换偏旁可以变成枝；枝干。炊换偏旁可以变成吹，吹风。

【点评】考查了学生对字形的熟练掌握，学生要积累一定的字词，才能灵活转换。10、闻名纳闷品行止境【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况；其中“闻；闷、境”字容易写错，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。11、已以以以【分析】【分析】已：[yǐ]止；罢了：学不可以已；死而后已；表示过去：已经。事已至此。已往、业已。以：[yǐ]用，拿，把，将：以一当十、以苦为乐、以身作则。

【点评】主要测试学生对同音字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，然后再用选词填空。12、不声不响不言不语不慌不忙千言万语千变万化千秋万代【分析】【分析】不声不响：指不说话；不出声。不言不语：不说话；闷声不响。不慌不忙：不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或办事稳重；踏实。千言万语：形容说得话很多。千变万化：形容变化极多。千秋万代：一千年，一万代。指世世代代，时间久长。

【点评】考察学生对“不不“与“千万”式成语的积累。13、秘密包围【分析】【分析】考查学生对词义的掌握；从而找出近义词。神秘，表示难以捉摸，高深莫测。近义词是秘密。笼罩，指广泛覆盖的样子，近义词是包围。

【点评】考查学生对词义的熟练掌握程度，从而找出近义词，学生应该掌握。14、盯害监象星甩【分析】【分析】从字的结构上分划分；“盯”是左右结构；“害；监、象、星”是上下结构。“甩”是独体字。“盯”是后鼻音，“监”是前鼻音；

【点评】要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，有些容易写错，特别是“监、象、甩”的书写。三、连词成句(共5题，共10分)15、①第一句是回到家里；我发现外公一边肩膀都湿透了。

②那是把倾斜的伞。

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。16、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。

【点评】考查连词成句。17、但是他为什么愿意这样做呢？【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句“但是，他为什么愿意这样做呢？”。故答案为“但是，他为什么愿意这样做呢？”。

【点评】考查连词成句。18、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。

【点评】考查学生对连词成句的掌握。19、草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。四、书面表达(共3题，共30分)20、（例文）

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候；一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼，而且花味特别的香。

经过一段时间的观察；我发觉月季不但花美；味香，而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边；无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地成长，把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨；我来到阳台，一阵花香便迎面扑来。恩！花香里还透着一股蜜一样的甜味，真好闻！我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放，有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照，有的像穿着粉红衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了！

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写；答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样，只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察，做个细心的孩子。21、一切美好的有生命力的事物，是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握；从“一枝红杏出墙”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏，学生需要理解好。22、碧青的苍苔，盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔；盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要熟悉教材。五、改错题(共1题，共6分)23、坝坪带戴份扮乎呼漂飘竟敬召招状壮结洁胶跤【分析】【分析】穿戴：穿着；佩戴。飘扬：是指在空中漂浮或飞行，好像在一股气流中飞扬或招展，所以右边是风字。招呼：用言语点头或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字边。

【点评】主要测试学生对课文字词的掌握程度，平时注意积累，就不难找出题中的错误。六、写作题(共1题，共2分)24、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变成了罐子。

小猫；小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。

小马也往东走；它也经过了像小鸭；小狗的经历，它也选的发财，结果它变成了一张纸。

小猫和小兔等的都快睡着了；小猫和小兔决心找到小马；小狗、小鸭。它们去泉水那找。在路上，