专题06 光的传播与颜色（原卷版）

专题06光的传播与颜色聚焦重难考点聚焦重难考点光的传播与光速①光源：正在发光且能自身发光的物体。太阳和所有的恒星都是光源。②光的传播：光源发出的光能在空气、水、玻璃等物质里传播。光在同一种均匀物质中是沿直线传播的。光的直线传播的典型应用有：瞄准时的三点一线，小孔成像，影子的形成，日食、月食的产生等。③阳光下树阴中的圆形光斑的形成：小孔成像（太阳的像），与小孔的大小、形状无关，只与小孔与地面的距离有关。④光的速度：3x108m/s光的散射与光的颜色①光的色散：太阳光（白光）通过三棱镜后分解成红、橙、黄、绿、蓝、定、紫七种色光过程。说明：在红光之外还有红外线，能使温度计温度上升。在紫光之外还有紫外线，能使胶卷感光，它也能杀死微生物，常用来消毒灭菌。透明物体：透明物体的颜色是由透过它的色光的颜色来决定，即物体的颜色与透过它的②物体的颜色色光的颜色相同。不透明物体：不透明物体颜色由它反射的物体颜色决定,即物体颜色与它反射的色光的颜色相同。③三原色：红、绿、蓝针对练习突破针对练习突破一、光的传播和光速1.阳光下树影里有一个个圆形的亮斑，这一现象能说明（

）①光的传播速度很大；②太阳是球状体；③树叶间的透光孔都是圆形的；④光在空气中沿直线传播。A.

①②

B.

②③

C.

②④

D.

②③④2.阳光下树影里有一个个圆形的亮斑，这一现象能说明（

）①光的传播速度很大：②太阳是球状体：③树叶间的透光孔都是圆形的；@光在空气中沿直线传播。A.

④②

B.

②③

C.

②④

D.

②③④3.下列光学知识，可以用来解释“手影”形成原因的是（

）A.

光的反射

B.

光的折射

C.

光的直线传播

D.

光的色散4.日地之间的距离是1.469×108km，按照每秒种进行30万千米的光速进行，太阳光到达地球大约需要（

）A.

6分钟

B.

8分钟

C.

10分钟

D.

12分钟5.描绘纯美青春的《再别康桥》诗句中蕴含了丰富的光学知识。下列说法正确的是（

）A.

“河畔的金柳是夕阳中的新娘”，金柳在河水中的倒影是光的直线传播形成的

B.

“撑一支长篙向青草更青处漫溯”，长篙在水中的倒影是等大的实像

C.

“波光里的艳影在我的心头荡漾”，湖面波光粼粼是光的直线传播形成的

D.

“我挥一挥衣袖不带走一片云彩”，看到天上的云彩是由于云彩反射了太阳光6.“影”是日常生活中常见的光现象，如：做光学游戏形成的“手影”；民间皮影戏的“皮影”；岸边景色在水中形成的“倒影”；剧院放映的“电影”等。下列说法中正确的是（

）A.

皮影利用了平面镜成像的原理

B.

倒影是由光的折射形成的

C.

手影是由光的直线传播形成的

D.

放电影时，屏幕上的“影像”能被所有观众看到，是光在屏幕上发生了镜面反射7.小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线(如图所示)；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果，正确的是(

)A.

光的传播需要介质

B.

光只有在水中才沿直线传播

C.

光在海波溶液里不能沿直线传播

D.

光在同一种均匀介质中才沿直线传播8.在“地面上的圆形光斑是什么？”活动中，小科看到树荫下的水平地面上有如图所示的光斑。这圆形光斑是________通过小孔成的像。为什么圆形光斑呈椭圆形而不是正圆形？小科思考后终于想通了，并推断这个像在苍南的水平地面上不可能是正圆形的，一年中最接近正圆形的在________（选填“夏至”或“冬至”）日正午的时候。9.如图所示，用钉子在易拉罐底部的中央钻一个小孔，将易拉罐的另一端顶部剪去后，蒙上一层半透明塑料薄膜，这样就制成了一个小孔成像的实验装置。把点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点。（1）烛焰在塑料薄膜上所成的是________（选填“实像”或“虚像”）。（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明塑料薄膜上看到的是

。A.

三角形光斑

B.

圆形光斑

C.

烛焰的正立像

D.

烛焰的倒立像（3）当蜡烛靠近小孔时，烛焰在塑料薄膜上所成的像会________。（选填“变大”、“不变”或“变小”）（4）晴天太阳透过树叶缝隙在地面上形成圆形光斑与上述原理相同。地面上的圆形光斑大小不一的原因是________。10.在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插人易拉罐中，如图所示，圆筒的________

(填“A”或“B”)端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将________(填“变大”、“变小”或“不变”)。11.1849年，法国科学家斐索用如图所示的方法在地面上测出了光的速度。他采用的方法是：让光束从高速旋转的齿轮的齿缝正中央穿过，经镜面反射回来，调节齿轮的转速，使反射光束恰好通过相邻的另一个齿缝的正中央，由此可测出光的传播速度。若齿轮每秒转动P周，齿轮半径为r，齿数为n，齿轮与镜子间距离为d，则齿轮转动一周所需要的时间为________，每转动一齿的时间为________，斐索测定光速c的表达式为c=________。12.聋哑人舞蹈家邰丽华率领的中国残疾人艺术团在美国表演，震惊全场。（1）如图所示，观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的________的缘故。（2）佛光普照，梵音如丝，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其________是不同的。（填“音调”、“音色”或“响度”）（3）聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？在训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生________，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。13.2009年7月22日上午，五百年一遇的罕见日全食在天空上演，我国长江流域12个省区市都能看到日全食。日全食可以用光的________来解释。观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图所示的两种简便方法：如图甲所示，准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中能观察到太阳的像；如图乙所示，将手指展开，互相垂直叠放，对着阳光，在白纸上也能观察到太阳的像，这是利用了________成像的原理。

14.探究树荫下光斑的综合实践活动。（1）为了研究孔的大小对光斑的影响，设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上。如图所示，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况，下列合乎要求的是________。（2）研究距离的大小对光斑形状的影响时，用开有尺寸大小为1厘米的菱形孔的卡片甲对着太阳，当卡片距地面30厘米时，光斑呈________形，将卡片逐渐远离地面时，光斑逐渐变________(填“亮”或“暗”)。（3）活动中太阳通过小孔在地面上形成的光斑的现象称为小孔成像，小孔成像现象说明了________。15.为了研究影子长度与哪些因素有关，某科学兴趣小组同学做了如图实验：在水平地面上竖直固

定一根长杆，长杆上装有一个可以上下移动的点光源A，再在地面上竖立一根短木条（短木条始终低于点光源A）。保持短木条的长度和位置不变，该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动，测得数据如下表：点光源的高度H／cm2030405060影子长度L／cm3015107.56

（1）影子的形成原理是根据________。（2）当点光源的高度为70cm，此时影子长度为________cm。（3）图中S可表示点光源到短木条之间的距离，如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系，应如何操作________。16.小雨在吃烤肉串时，偶然发现了一个现象：通过烤炉上方看对面的人，感觉对面的人好像在晃动。为什么会出现这种现象呢?小雨根据学过的知识进行分析：火炉上方的空气被加热后，其疏密程度在不断发生变化，光进入这种不均匀的热空气会发生折射，传播方向也在不断发生变化，因此看起来感觉对面的人在晃动。为了验证这种分析是否正确，回到家后，小雨利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴，进行了如下的探究。（1）如图所示，将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射，用喷壶向激光笔的前方喷水，看到激光笔发出的一束红光射向墙面，墙面上有一个红色光点保持不动，这说明光在均匀的空气中是________传播的。（2）如果要让这束红光穿过不均匀的空气，接下来小雨的做法应该是：________。（3）如果小雨的分析是正确的，他观察到的现象应该是：________。二、光的散射和光的颜色17.下列关于光的说法不正确的是（

）A.

银行用验钞机识别伪钞，利用了紫外线的荧光效应

B.

用红外线灯治疗关节炎，利用了红外线的热作用

C.

彩色电视机能显示各种色彩，利用了光的三原色原理

D.

用太阳光来杀菌，利用了可见光具有较大的能量18.过多使用化肥会引起水污染，这是因为过多化肥进入水体后会导致蓝藻大量繁殖。蓝藻看上去呈蓝绿色，是因为蓝藻能（

）A.

发出蓝光和绿光

B.

透过蓝光和绿光

C.

吸收蓝光和绿光

D.

反射蓝光和绿光19.你在一张白纸上用红色的笔写下“科学”两个字，再透过蓝色的玻璃看这张纸，发现你看到的（

）A.

纸是蓝色的，字是黑色的

B.

纸是蓝色的，字是红色的

C.

纸是蓝色的，字是蓝色的

D.

纸是白色的，字是红色的20.如图所示的鹦鹉在太阳光下可以看到，嘴是红色的，腹部是白色的，而尾部是绿色的。在漆黑的房间内，小华在红光下观察该鹦鹉（

）A.

嘴和腹部是红色的，尾部是黄色的

B.

嘴和尾部是红色的，腹部是黑色的

C.

嘴和尾部是黑色的，腹部是红色的

D.

嘴和腹部是红色的，尾部是黑色的21.在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释桃花红的原因是（

）A.

桃花能发出红光

B.

桃花吸收红光

C.

桃花反射红光

D.

桃花反射所有色光22.舞台上一位演员身穿白色上衣、红色裤子。如果灯光师用绿色追光灯照射他，那么你在台下看到这位演员的服装颜色是（

）A.

上衣和裤子都是绿色

B.

上衣是白色，裤子是绿色

C.

上衣是绿色，裤子是黑色

D.

上衣和裤子都是黑色23.广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果。摄影师将看到(

)A.

苹果呈黑色，瓷盘呈白色

B.

苹果呈红色，瓷盘呈黑色

C.

苹果呈黑色，瓷盘呈红色

D.

苹果呈红色，瓷盘呈红色24.每年3月，马鞍池公园都会举行“郁金香花展”，红色的郁金香鲜艳欲滴，游客看到花瓣呈红色，是因为郁金香花瓣(

)A.

自身能发出红光

B.

能把各色光变成红光

C.

能吸收阳光中的红光

D.

能反射阳光中的红光25.阳春四月，杜鹃花竞相开放，争奇斗艳，喜迎来自各地的游客。在太阳的照耀下，游客看到的鲜艳的红杜鹃是因为(

)A.

红杜鹃能发出红色的光

B.

红杜鹃能反射太阳光中的红色光

C.

红杜鹃能发出白色的光

D.

红杜鹃能吸收太阳光中的红色光26.如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上。以下说法正确的是（

）A.

如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色

B.

如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃，则白屏上蓝色光消失，留下其他颜色的光

C.

如果把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到彩色光带

D.

如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光27.下列说法正确的是（

）A.

玻璃呈“无色”是因为它能透过一切色光

B.

衣服呈白色是因为它能发出白光

C.

衣服呈红色是因为它吸引红光

D.

物体呈黑色是因为它能反射一切色光28.这张试卷是白纸印有黑字，每个人都看得特别清楚，我们能看清这些字主要原因是（

）A.

白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛

B.

白光照到试卷上，白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入眼睛

C.

白光照到试卷上，白纸反射出的白光进入眼睛，而黑字不反光

D.

黑字比白纸反射光的本领强29.

1666年，英国物理学家牛顿用三棱镜做了一个著名的实验。如右图所示，他让一束太阳光斜射入一个正放的三棱镜时，在棱镜另一侧的墙面上看到太阳光被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，依次排列，这就是光的________现象。30.如图所示是一个彩色的手机屏幕，小红洗手时不小心将水滴到了手机屏幕上，透过水滴她惊奇地看到屏幕上出现多个不同颜色的小格子。当水滴滴到图中________(填“红色”“绿色”“蓝色”或“白色”)区域时能同时看到红、绿、蓝三种颜色的小格子，手机屏幕上丰富的色彩，就是由这三种色光混合而成的。著名的光的________实验证明了太阳光也是由多种色光混合而成的。太阳光中除了可见光之外，还存在不可见光，其中的________具有显著的热效应，它在生活中的应用非常广泛，如：________。31.如图为色光三原色的示意图。图中区域1应标________色，区域2应标________色。32.如图所示，一束太阳光经过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，这种现象叫________；如果在白色光屏前放置一块红色玻璃，我们在白屏上能看到________。33.如图所示是“中考试卷答题卡”中用来识别考生信息的条形码(样码)。当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光________(选填“反射”或“吸收”)白条纹将光________(选填“反射”或“吸收”)．再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。

34.某校在一次学生探究“物体吸热本领与表面颜色关系”的活动中，向同学们提供了一些实验器材及生活废弃物(均已消毒)，小明所在实验小组领取了如下物品:A．250ml易拉罐2个

B．50m矿泉水瓶2个

C．铁皮两片

D．火柴

E．蜡烛

F.温度