2021高考历史考前冲刺40天：18-物理学的重大进展及破解生命起源之谜-

2021高考历史考前冲刺40天：18物理学的重大进展及破解生命起源之谜1．爱因斯坦的意大利同学贝索是马赫信徒，他有次手拿马赫的《力学》对爱因斯坦说：“既然空间、时间与任何事物都没关系，你又怎么知道存在空间和时间呢？”爱因斯坦大赞，于是宣誓要把确定空间和确定时间从先验论神坛上拉下。爱因斯坦把时空确定论拉下神坛的著作是：A．《自然哲学的数学原理》B．《关于正常光谱能量分布定律的理论》C．《论物体的电动力学》D．《广义相对论的基础》【学问点】物理学的重大进展及破解生命起源之谜·爱因斯坦的相对论【答案】C解析：牛顿力学是相对论力学在低速下的近似，是量子力学在宏观物理中的近似，1905年爱因斯坦提出相对论，这一理论终结了确定时空观，使牛顿的确定时空理论走下神坛。故本题选C。A项为牛顿1687年所著，B项为1906年普朗克所著，D项爱因斯坦总结对引力场的争辩，由广义相对性原理及等效原理动身，得到新的引力场方程，作出水星近日点进动、引力红移、光线在引力场中弯曲三大预言。俱排解。【思路点拨】爱因斯坦的相对论否定了牛顿经典力学的确定时空观，指出了时间和空间的辩证关系，即时间和空间不是确定不变的，而是随着物体的运动而变化的。相对论并不是完全否定了牛顿经典力学体系。而是进展了牛顿力学体系，它把牛顿力学体系概括在相对论的体系中，牛顿经典力学只是相对论中物体在低速运动状态下的一个特例。2．(30分)阅读下列材料，完成下列要求。材料一世界近代史教材名目对比(节选)名目A第一章17世纪英国资产阶级革命第一节革命的社会经济前提其次节斯图亚特王朝的专制统治革命形势的成熟第三节革命的开头第一和其次次内战共和国的建立第四节共和国时期的阶级斗争第五节克伦威尔的独裁统治第六节斯图亚特王朝复辟和1688年政变其次章(略)——摘编自《世界通史·近代部分》，1972年版名目B第一章16世纪资本主义曙光下的西方·同一时期东方中国和日本第一节世界地区隔绝状态的突破·商业革命其次节文艺复兴第三节宗教改革第四节欧洲诸国专制制度的形成·尼德兰革命第五节16世纪的中国与日本其次章17世纪至工业革命前的东西方世界第一节17世纪英国革命·1689—1742年的英国其次节(略)——摘编自《世界史·近代史编》，2011年版材料二宋应星(1587—约1666)青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参与进士考试，均名落孙山。45岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说，“是书与科举功名毫无关系”，当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库全书》，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，是我们今日探讨古代科技成就的重要文献。——摘编自潘吉星《宋应星评传》等材料三牛顿(1643—1727)自幼宠爱钻研科学。1687年，他的《自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最宏大的科学家，英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学进展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》等（1）比较两份名目并结合所学学问，指出其中一处不同，并分析毁灭这种不同的缘由。(所指出的不同之处明确清楚；缘由可从一个或多个角度进行分析，观点正确，合理充分。)（12分）(2)依据材料二、三并结合所学学问，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们毁灭的背景。(12分)(3)依据材料二、三并结合所学学问，分析指出二人科技成果命运不同的缘由。(6分)【学问点】文革·古代中国科技·近代世界科技·科技文化与政治经济的关系【答案】第一问，本题考查世界近代史的开端问题，考查同学提取、解读有效信息与结合所学学问论证问题的力气。首先，要依据材料中的名目找出一处差别，然后从出版时间的不同并结合各自的时代特征分析毁灭差异的缘由，可以从政治需要、经济进展、思想的时代差异及中国与世界的关系等不同角度分析差异产生的缘由。其次问，材料二“全面搜集整理撰成《天工开物》”“19世纪传入欧洲后，被誉为17世纪中国科技的百科全书”表明特点是传统科技的总结性著作，材料三“对整个欧洲和世界的科学与哲学进展产生了深远的影响”表明成果显著影响广泛，再结合所学学问可知牛顿的力学原理是在长期科学试验的基础上取得的成就。其次小问从当时所处的政治经济思想文化背景再结合科技工作者的个人努力角度分析即可。第三问，宋应星科技成果命运的缘由从士大夫热衷于科举功名、文化专制、经济生产方式等角度分析，牛顿则从社会重视科学氛围、资本主义生产方式等角度分析即可。参考答案：（1）不同之处：世界近代史开端不同。（2分）名目A以17世纪英国资产阶级革命为开端，（2分）名目B以16世纪的世界为开端。（2分）缘由分析：从教材出版时代角度分析。名目A编于20世纪70年月初的中国，当时正是“文化大革命”期间，（1分）历史争辩和教学重视革命和阶级斗争的历史主导作用。（1分）这种对世界近代史开端的生疏，反映了当时时代的特征。（1分）名目B编于改革开放之后，思想领域拨乱反正，与外部世界的沟通增多。（1分）历史争辩的视野更加开阔，从更宏观的角度生疏世界近代史开端。（1分）名目B反映了21世纪学校国史学界的生疏水平。（1分）(2)特点：传统科技的集大成；（1分）多总结，少制造。（1分）长期试验基础上的理性探讨；（1分）突破性的科学成果。（1分）背景：中国传统农业、手工业技术发达；（2分）科举失利后的发愤之作。（2分）科学冲击了中世纪神学的束缚；近代科学争辩方法形成；长期从事科学争辩。（4分，每点2分，答对2点即给4分）(3)士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动；生产方式没有质的变化；文化专制。（答对2点即给3分）(牛顿)重视科学的社会氛围；资本主义生产方式产生；供应了生疏世界的新方法。（答对2点即给3分）【思路点拨】中国传统科技VS西方近代科技背景条件封建专制统治；没有形成科学家群体；没有建立新的学科体系毁灭近代资本主义；毁灭了科学社团；建立了近代自然科学体系争辩领域集中于应用型的传统科技领域集中于天文学理论与争辩领域争辩方法主要接受传统的典籍整理与阅历总结法接受试验方法，重点放在对事物进展规律的探究上影响推动了传统农业经济的进展为近代资产阶级反封建供应了有力的理论依据，有力地冲击了封建统治的思想基础3．伽利略通过梁的弯曲试验和理论分析，指出对长度相像的圆柱形梁，抗弯力矩和半径立方成比例；1685年，牛顿发觉了万有引力定律：两个物体之间有引力，引力和距离的平方成反比，和两个物体质量的乘积成正比。从这两个事例中可以看出自然科学的特征之一是A．试验是近代科学争辩的全部方式 B．数学方式是主要表达形式C．17世纪物理学是核心和基础 D．揭示时间和空间的本质属性【学问点】物理学的重大进展及破解生命起源之谜·近代自然科学【答案】B解析：敬重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学学问不难发觉，反比、正比、平方、乘积都是典型的数学学科的术语，所以从这两个事例中可以看出自然科学的特征之一是数学方式是主要表达形式。故本题选B。【思路点拨】本题主要考查同学运用所学学问解决问题的力气。解题时抓住题干关键信息“反比、正比、平方、乘积”等进行分析即可。4．弗洛姆认为“19世纪的问题是上帝死了，20世纪的问题是人死了。”直接造成19世纪“上帝死了”的主要缘由是A．达尔文的进化论B．爱因斯坦的相对论C．牛顿的力学D．文艺复兴【学问点】物理学的重大进展及破解生命起源之谜·达尔文的进化论【答案】A解析：1859年，英国科学家达尔文发表了《物种起源》一书，创立了生物进化论。生物进化论从根本上转变了当时绝大多数人对人类在生物界中地位的看法，有力地挑战了封建神学创世说，因此说“上帝死了”。20世纪以来，两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严峻的社会问题，使人类陷入信仰危机和精神逆境，因此说“人死了”。故本题正确选项为A。【思路点拨】本题考查同学历史基础学问的再认再现力气，运用所学可直接答题。近代生物学成就经受了从创世神话到生物进化的理论演化，这一革命性的变化沉重打击了封建神学，破解了生命起源之谜。5．针对“地圆学说”，清朝士大夫杨光先说：“若四大部州，万国之山河大地，是一个大圆球……球上国土之人脚心与球下国土之人脚心相对……竟不思在下之国土人之倒悬……此可以见大地之非网也。”之所以有这样言论，是由于他不知道（）A．日心说 B．相对论 C．经典力学理论 D．量子论【学问点】近代以来世界的科学、文学艺术·物理学的重大进展及破解生命起源之谜·经典力学【答案】C解析：物体运动三大定律、万有引力定律等都包含在经典力学理论中。材料中杨光先认为“在下之国土人之倒悬”，实际上是他不了解经典力学中的万有引力定律。因此本题选C项。【思路点拨】本题考查同学对经典力学把握6．“这一发觉使工业几乎彻底摆脱地方条件所规定的一切界限，并且使极遥远的水力的利用成为可能。”“这一发觉”是指A．蒸汽机的制造B．电的制造C．蒸汽轮船的制造D．内燃机的制造【学问点】近代以来世界的科学、文学艺术·从蒸汽机到互联网【答案】B解析：本题考查了工业革命中蒸汽机的改良带来的动力变化，材料中“这一发觉使工业几乎彻底摆脱地方条件所规定的一切界限”说明这一变化使工业进展不再受到地点的限制。依据“并且使极遥远的水力的利用成为可能”说明应当是电力的使用。故B项符合题意。【思路点拨】解答本题的关键是对其次次工业革命电力的正确理解7.下图是20世纪后半期世界工业进展状况表。据图可知，高收入国家的工业比重呈不断下降趋势。以下对此现象的解读中，比较合理的是A．世界经济多极化的反映B．低收入国家工业进展水平超过发达国家C．发达国家渐渐从工业经济转向学问经济D．低收入国家反对霸权主义取得重大成果【学问点】近代以来世界的科学、文学艺术·从蒸汽机到互联网【答案】C解析：图中曲线反映出20世纪后半期第三次科技革命以来高收入国家也即发达国家的工业比重持续下降，但这不代表其工业水平的下降，这是发达国家第三产业进展的结果，C项正确。故选：C【思路点拨】解答本题的关键在于对折线图的正确分析、理解，并对第三次工业革命的特点的精确把握。8．贝多芬在《田园交响曲》总谱的扉页上特殊注明，“主要是感情的表现，而不是音画”，这主要是指这部作品A．强调人的精神世界而不是描摹自然B．激励着人们与命运进行斗争C．热忱赞美歌颂人类奇怪的心灵D．布满时代精神，蕴涵着革命的力气【学问点】19世纪以来的世界文学艺术·贝多芬【答案】A解析：第六交响曲是贝多芬交响乐中唯一的标题音乐。所谓标题音乐是指音乐具有故事性、情节性，表现文学概念或绘画场面。贝多芬的《田园交响曲》被认为是标题音乐的典范。贝多芬对这部交响乐加的标题是"田园生活的回忆"，他在总谱的扉页上特殊注明，"主要是感情的表现，而不是音画"。贝多芬怕人们误会他的音乐，更明确地说："《田园》交响曲不是绘画，而是表达乡间的乐趣在人心里所引起的感受"，他强调的是人的精神世界而不是描摹自然。【思路点拨】本题考查同学历史基础学问的再认再现力气，依据所学可直接答题。9．右图是爱德华·马奈的作品《画室里的午餐》。右边坐着的吸烟男子和左侧的一支旧枪,只是用以转移完全被前面的青年人和后面的妇女所吸引住的观看者的留意力