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认识与实践的辩证关系认识与实践是辩证关系的两个相互联系的方面。若要了解“认识与实践的辩证关系”，首先应明确认识和实践的含义、作用以及它们之间的关系。认识是人的主观能动性在客观实践中的表现，是人们对客观世界的反映、领悟和理解。它是人们在实践基础上形成的具有理性性质的思维活动。通过思维的加工，人们能够把感性认识转化成具有普遍意义的概念和原理。这样，人们就可以把过去的认识提升到更高的层次上来，从而更好地认识和掌握客观事物的规律性，实现自身价值的发挥。实践则是人们对客观世界的改造和认识过程中的实际行动。包括物质实践和精神实践。物质实践主要包括生产、工作、生活、战争等方面，而精神实践主要包括思考、学习、文化活动等方面。实践是认识的源头，是人们获取认识的途径和方式，是整个社会历史发展的基础。认识与实践是密切相互关联、相互依存的。只有通过实践，人们才可以认识世界，了解自我，使感性认识发展为理性认识。而实践又是在一定认识的指引下进行的，认识的发展需要不断的实践去检验、修正和深化。因此，认识与实践的关系是辩证统一的。两者相互作用、互为依存。认识与实践的辩证关系，具体有以下几个方面：第一，实践是认识的基础，认识是实践的前提。只有通过实践，人类才可以接触到外部世界，从而才能逐步获取感性认识。然而，感性认识只是对世界的表象的认识，而不能深入探究事物的内在本质及其规律。这时，人们需要通过思维和理性认识，才能更好地理解与把握实践，并预见和规划未来的实践。因此，认识与实践是相互依赖的。第二，认识对实践起指导作用，实践能够推动认识发展。认识对实践的指导作用体现在：在实践中，人们可以根据已有的认识，对问题作出更加明确的策略性决策，从而更好地解决实际问题；同时，在实践过程中，人们不断积累新的经验，更好地发掘其内在规律性，从而形成更多的新认识。而实践也能够推动认识发展，这是因为实践是认识的检验和发展的过程，在实践中通过不断地验证和发现，人们可以逐步深化和拓展认识的范围和深度。第三，认识和实践是不断相互转化、相互影响的。千百年来，人类认识和实践的变化是相伴相生、相互转化的。认识的深入，使人们更好地认识自身和社会，为深化和拓展实践提供了思维指引；而实践的发展，又可以不断反馈和促进认识的深入与拓展。两者相互推动，相互促进，相互发展，这是认识和实践之间的辩证关系。第四，认识与实践总是受着历史和现实的制约。历史是实践的总和，是认识发展的历程，是现实发展的基础。在认识和实践的发展中，人们所选取的方向和方法，受着历史和现实的制约。人们在实践中逐步获得的经验和认识，也不是单纯地发展的，反而是牵涉到社会历史、文化、制度、科学技术等多个方面共同作用的结果。因此，我们可以看到，认识与实践是现实发展的两个取向，它们是辩证发展、相互联系的。实践是认识发展的来源，认识又成为实践的理论指导。二者相互交融，形成了唯物辩证法的认识论。在实践活动中，认识得到实验检验的机会；反过来，实践又可以推动认识的发展。认识的发展又会成为人们的

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