【状元之路】2020-2021学年高中数学人教B版必修3双基限时练7

双基限时练(七)循环语句基础强化1．关于for循环和while循环的说法错误的是()A．在for循环中，循环变量也称为循环体B．在for循环中，步长为1，可以省略不写；若为其他值，则不行省略C．while循环中，只有当表达式为真时，才执行循环体D．在for循环和while循环中，必需都有“end”结尾解析for循环中，循环表达式也称为循环体，故A错．答案A2．关于下面一段程序，其中正确的说法是()eq\x(\a\al(k＝10；,whilek＝＝0,k＝k＋1；,end))A．语句中的循环体共执行了10次B．循环体是无限循环的C．语句中的循环体一次也不执行D．语句中的循环体只进行了一次解析由于k＝10，则k＝0不成立，则不执行循环体．答案C3．程序S＝1；fori＝1：1：10S＝(3^i)*S；endprint(%io(2)，S)；上面程序的功能为()A．用来计算3×103的值B．用来计算355的值C．用来计算310的值D．用来计算1×2×3×…×10的值解析当i＝10时，S＝31·32·33·…·310＝355.故选B.答案B4．下面两个程序最终输出的S的值为()程序1：i＝1；whilei<8i＝i＋2；S＝2]程序2：i＝1；whilei<8S＝2]i＝i＋2；enddisp(S)；A．都是17B．都是21C．21,17D．14,21解析程序1中：当i＝7时进入循环体后，i＝9，S＝21，退出循环．程序2中：当i＝7时进入循环体，S＝2×7＋3＝17，i＝9，退出循环．答案C5．下面程序的运算结果为()i＝0；S＝0；WhileS<＝20S＝S＋i；i＝i＋1；endprint(%io(2)，i)；A．6B．7C．8D．9解析S＝0＋1＋2＋3＋4＋5＋6＝21>20，由于循环体为“S＝S＋i；i＝i＋1”，∴程序终止时i答案B6．执行程序：eq\x(\a\al(S＝0；,fori＝1：2：100,S＝S＋i；,Print%io2，S；,end))该程序输出的第10个数为()A．181B．100C．210D．221解析该程序输出第10个数为S＝1＋3＋…＋19＝100.答案B7．当下列程序中运行后，输出的结果为________．eq\x(\a\al(i＝1；,s＝1；,whiles＜5,s＝s*i＋1/i；,i＝i＋1；,end,print%io2，i；))解析第一步：s＝2，i＝2；其次步：s＝3，i＝3；第三步：s＝4，i＝4；第四步：s＝5，i＝5.程序终止时，i＝5.答案58．s＝1；fori＝1：2：7s＝3]上面程序输出的结果为________．解析∵i的终值为7，∴输出最终结果为S＝3×7＝21.答案219．若下面程序的运行结果为240，则“表达式”应为i>________.eq\x(\a\al(i＝16；,S＝1；,whilei>,S＝S*i；,i＝i－1；,end,print%io2，S；))解析while循环语句中，当表达式为真时执行循环体，否则退出循环．由于输出的结果为240＝15×16，所以执行了两次循环，因此表达式应为i>14.答案14力量提升10．编写计算eq\f(1,1×2)＋eq\f(1,2×3)＋eq\f(1,3×4)＋…＋eq\f(1,99×100)的算法程序．解程序为：S＝0；fori＝1：1：99S＝S＋1/(i*(i＋1))；endprint(%io(2)，S)；11．试编写程序确定S＝1＋4＋7＋10＋…中至少加到第几项时S≥300.解程序如下：eq\x(\a\al(S＝0；,n＝1；,i＝0；,whileS<300,S＝S＋n；,n＝n＋3；,i＝i＋1；,end,print%io2，i；))12．设计一个程序将全班60名同学考试及格者的平均分计算并打印出来．解程序为：eq\x(\a\al(S＝0；,n＝1；,i＝0；,whilen≤60,G＝input“输入同学成果”；,ifG>＝60,i＝i＋1；,S＝S＋G；,end,n＝n＋1；,end,aver＝S/i；,print%io2，aver；))品味高考13．下列问题可以用循环语句设计程序的有()①求1＋3＋32＋…＋39的和；②比较a，b两个