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文档简介

广西梧州万秀区振兴小学2015学年五年级(上)语文期末检测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五总分得分注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。一、填空题(12分)1、基础知识。读拼音,写出正确的答案。fēnfù______qíqū______chóuhèn______zhānyǎng______2、基础知识。组词。哀()衰()跳()眺()菜()莱()绿()碌()二、填空题(25分)1、积累运用。把词语补充完整。()断丝连满()怒火玲珑()透安然无()2、按要求写词语。(1)、含反义词的词语,如:大公无私、______、______(2)、含有数字的词语,如大吃一惊、______、______。3、积累运用。选词填空精美精彩精致精通精心精巧这次艺术节活动真是丰富多彩!大家都兴致勃勃地参加各自爱的活动。陈琳对数码摄影比较(),每次活动她都把()的镜头拍摄下来;李晨有一双()的小手,她做的浮雕画()极了;全班同学还()设计了新年邮票,那()的图案让人越看越喜欢……4、按要求天空。(1)我最喜欢的一句表现思乡主题的诗句是:______(2)看到有的同学怕困难,不肯用心学习,我会用一句恰当的名言警句来劝他:______;看到有些同学取得一点成绩就高兴得忘乎所以,我要送他的名言警句是:______(3)通过学习,我加深了对伟人毛泽东的了解,他写的《长征》中的诗句“______”给我留下了深刻的印象。(4)我本来看好我们班的篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是______(填写歇后语),令我失望透了。5、按要求改写句子。(1)通往广场的路不止一条。(改成反问句)______(2)我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)______(3)中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(改成比喻句)______(4)元旦那天,我们班演出了精彩的文艺节目和舞蹈。(在原句上修改病句)______三、填空题(4分)1、口语交际。小明很喜欢看课外书,可爸爸却说:“你不好好学习,看这些闲书有什么用!”你能说几句话替小明说服爸爸吗?(不少于10字)______四、填空题(24分)1、阅读《梅花魂》片段,回答问题。这梅花,是我们中国最有名的花。旁边的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈透气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管经历多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!(1)写出下列词语的近义词。磨难()欺凌()(2)写出表示梅花精神的句子。______(3)外祖父赞美梅花,其实也在表达自己______的感情,他希望“我”做一个______的人。(4)你能举出中国历史上几个有节气的人物吗?______2、阅读短文,按要求答题。闲谈“读书法”古今中外,圣贤先哲,留下的读书之法,浩如烟海,但究竟是自己最合适什么样的读书法,还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”,他认为:“若是碰到疑问而只是看到个地方,那么无论到多久都不懂的。所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、总”三步读书法,特点同样十分明显。所谓总,就是对全文形成总体印象。所谓分,就是在总体了解的基础上,再逐字略读一下全文的内容。而略读中,则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合,就是在略读全书之后着重把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合起来。英国作家毛姆的“乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同事读五六本书反而更合理。因为,我们无法每天都保持不变的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”,使自己的读书性质始终保持在高度兴奋之中,其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。当然,()哪种读书方法,对求学者而言,它()只是一种工具而已。所以,万不可为某种方法所左右,尤其忌讳读死书、死读书的恶习,对所捧之书,既能钻进去,又能跳出来。这样才能把书读活,使他人的知识为自己所用,正如孟子所言:“尽信书则不如无书。”(1)在文中()内填入恰当的关联词。当然,()哪种读书方法,对求学者而言,它()只是一种工具而已。(2)填空:短文写了______、______、______的读书法,分别是______、______、______。(3)作者为了说明“究竟是自己最适合什么样的读书法,还是应当因人而异的。”这个观点,采用的说明方法是()。A.列数字 B.举例子 C.打比方 (4)这篇文章讲了两个要点,请简要地写在下面。______(5)你喜欢哪种读书法?(可以是这篇文章中的,也可以是课本上的,或其他的)为什么?______(6)请把你积累的一句关于“读书”的名言警句写下来。______五、写作(35分)1、习作。生活是由无数小事组成的。相信你一定是一个有心人,能从小事中得到启示或者体会。那就提起笔吧,把你从小事中得到的启示或者体会写下来。______

广西梧州万秀区振兴小学2015学年五年级(上)语文期末检测试卷参考答案一、填空题第1题参考答案:吩咐;崎岖;仇恨;瞻仰---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:悲哀;衰老;跳远;眺望;白菜;蓬莱;绿色;忙碌二、填空题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:藕;腔;剔;恙---------------------------------------------------------------------第2题【参考答案】左邻右舍;七上八下九牛一毛;一石二鸟---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:精通;精彩;精巧;精致;精心;精美---------------------------------------------------------------------第4题【参考答案】(1)春风又绿江南岸,明月何时照我还。(2)世上无难事,只怕有心人。;虚心万事能成,自满十事九空。(3)红军不怕远征难,万水千山只能闲。(4)孔夫子搬家——竟是书(输)---------------------------------------------------------------------第5题【参考答案】(1)难道通往广场的路就只是一条吗?(2)瑰宝化成灰烬。(3)中国的汉字生发出无穷无尽的变化,像一个个精灵跳动在你的眼前。(4)元旦那天,我们班演出了精彩的文艺节目。三、填空题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:答:我会替小明说:“叔叔,你不要说小明,小明看闲书是对的,只有看多点课外书才能积累好词好句去写好作文呀!”四、填空题---------------------------------------------------------------------第1题【参考答案】(1)困难;欺负(2)旁边的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈透气。(3)思乡;像梅花一样有节气,不管经历多少磨难受到怎样的欺凌都是顶天立地,不肯低头折节(4)邱少云---------------------------------------------------------------------第2题【参考答案】(1)无论;都(2)鲁迅;爱因斯坦;毛姆;跳读法;总分总三步读书法;乐趣读书法(3)B(4)各种文学家的读书方法和读书方法的用处:总结读书方法只是一种工具,不可为某种读书法左右,要把书读活,使他人的只是为自己所用。(5)答:我喜欢鲁迅的“跳读法”,因为有不懂的先跳过去,读其他的,明白了其他的,再看回不懂的就会理解了。(6)答:读书有三到,谓心到、眼到、口到。五、写作---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:一件事给我启示岁月如流水,转眼已过了10个春秋,就在这10个春秋里,有许多往事犹如繁星那样。我挑出一颗最明亮的星星,它使我记忆犹新——四年级那个暑假里的一件事。那年暑假,我经常去我们小区健身器那的树丛里观察树木。有一次,我在从上往下观察樟树时,低下头来无意中发现我的脚旁边有一个个小土堆。我仔细一看,原来,是一个个由蚂蚁辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬进爬出的,于是,我想做一个试验,看看如果我把一些小沙子踢进洞中,蚂蚁会怎么样?我抓来了一点沙子,分别放在每个小土堆前面,然后用脚慢慢地踢进小土堆里。我刚把沙子踢进小土堆里,小土堆里的那些蚂蚁们就开工了:它们用手将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看见它们很快就完成了工程。可是我想:虽然蚂蚁们这次会把沙子全搬完,可它们还会搬第二次、第三次、第四次……吗?我带着疑问又找来一些沙子,踢进小土堆里。蚂蚁们还是努力地搬运着沙子。我反复做了几次,可是

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