小学校舍安全隐患排查报告

小学校舍安全隐患排查报告一、目的

本制度旨在确保小学校舍的安全，通过系统性的隐患排查治理，预防和减少安全事故的发生，保障师生的生命财产安全，提高学校安全管理水平，营造安全、和谐的校园环境。

二、适用范围

1.本制度适用于我校所有校舍的安全隐患排查治理工作，包括教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书馆等场所。

2.本制度适用于学校教职工、学生及参与校舍建设和维护的所有相关人员。

3.本制度适用于校舍的安全设施、设备、环境等方面的隐患排查与治理。

三、职责

1.学校安全工作领导小组：

（1）负责制定和完善学校安全隐患排查治理制度。

（2）负责组织、协调、监督学校安全隐患排查治理工作。

（3）负责对安全隐患排查治理工作进行考核和评估。

2.学校各部门：

（1）负责本部门校舍的安全隐患排查与治理工作。

（2）负责落实学校安全隐患排查治理制度，确保本部门校舍安全。

（3）负责对本部门教职工进行安全教育培训，提高安全意识。

3.学校安全管理部门：

（1）负责组织校舍安全隐患排查治理工作的具体实施。

（2）负责对全校安全隐患进行汇总、分析、上报。

（3）负责对安全隐患治理情况进行跟踪、督促、验收。

4.教职工：

（1）负责本岗位的安全隐患排查与治理。

（2）发现安全隐患及时上报，积极参与安全隐患治理工作。

（3）负责对学生进行安全教育和培训，提高学生的安全意识。

5.学生：

（1）遵守学校安全规定，自觉维护校园安全。

（2）发现安全隐患及时上报。

（3）积极参与学校组织的安全教育活动，提高自身安全意识。

四、隐患排查范围

1.建筑结构安全：

（1）校舍建筑主体结构是否存在裂缝、沉降、倾斜等安全隐患。

（2）校舍建筑附属设施（如阳台、楼梯、雨棚等）的牢固程度及安全性。

（3）校舍建筑内部装修材料是否符合消防安全要求。

（4）校舍建筑外部环境是否存在可能导致安全事故的因素，如广告牌、树木等。

2.电气安全：

（1）校舍内电线、电缆、开关、插座等电气设备是否老化、破损。

（2）电气设备的安装是否符合国家电气安全标准。

（3）校舍内是否存在私拉乱接电源现象。

（4）校舍内消防设施、安全疏散指示标志的电气系统是否正常运行。

3.燃气安全：

（1）校舍内燃气管道、阀门、接头等是否存在泄漏。

（2）燃气设备是否安装合规，使用是否安全。

（3）燃气泄漏报警装置是否正常工作。

4.消防安全：

（1）消防设施是否完好，如灭火器、消防栓、疏散指示标志等。

（2）消防通道是否畅通，安全出口是否易于识别和到达。

（3）消防应急预案的制定和演练情况。

5.环境卫生安全：

（1）校舍内卫生设施是否完好，如洗手间、食堂、垃圾处理设施等。

（2）校园环境是否整洁，是否存在易引发疾病的隐患。

6.实验室安全：

（1）实验室设备是否完好，是否存在过期或损坏的实验器材。

（2）实验室安全规程的制定和执行情况。

（3）实验室危险品的存储、使用和处置是否符合规定。

7.校园交通安全：

（1）校园内交通标志是否清晰，交通规则是否合理。

（2）校园内车辆停放是否规范，是否存在乱停乱放现象。

（3）校园周边交通状况是否对校园安全构成威胁。

8.其他安全隐患：

（1）校园内是否存在高空抛物、校园暴力等潜在安全隐患。

（2）校园内公共设施（如体育设施、游乐设施等）的安全性。

（3）校园内网络安全，包括网络设备的维护和信息安全防护。

五、隐患排查的方法

（一）综合检查

1.组织学校安全工作领导小组定期进行综合检查，全面评估校舍安全状况。

2.检查内容应涵盖建筑结构、电气、燃气、消防、环境卫生、实验室、校园交通等各方面。

3.综合检查应邀请第三方专业机构参与，确保检查结果的客观性和准确性。

4.检查后需形成详细的检查报告，对发现的问题进行分类、定级，并制定整改措施。

（二）专业检查

1.针对特定领域，如建筑结构、电气、消防等，邀请相关专业人员进行检查。

2.专业检查应依据相关法律法规和行业标准，使用专业设备进行检测。

3.专业检查结果应详细记录，对存在隐患的部位和问题提出专业的整改建议。

4.定期对专业检查人员进行培训，确保其专业知识和技能的更新。

（三）季节性检查

1.根据不同季节的气候特点，进行针对性的隐患排查。

2.春季重点关注建筑主体结构的安全，秋季关注消防设施的检查。

3.夏季重点排查防暑降温设施，冬季排查供暖和防滑设施。

4.季节性检查后应及时处理发现的问题，确保校舍安全。

（四）节假日检查

1.节假日前对校舍进行全面的隐患排查，确保节假日期间的校园安全。

2.检查重点包括消防设施、用电安全、校园封闭管理等。

3.节假日期间的值班人员应加强巡查，确保及时发现并处理安全隐患。

（五）日常检查和定期检查

1.日常检查由教职工负责，对各自工作区域进行日常巡视。

2.定期检查由安全管理部门组织，对全校校舍进行定期排查。

3.日常检查应注重细节，对发现的小隐患及时处理。

4.定期检查应全面、深入，对发现的重大隐患及时上报并采取措施。

5.检查记录应详细存档，作为后续整改和跟踪的依据。

六、长假期间安全检查

（一）工业安全

1.长假前对学校内的实验室、车间等工业区域进行彻底的安全检查，确保所有设备处于关闭或安全状态。

2.检查内容包括但不限于以下几点：

（1）实验室内的化学品存储是否符合规定，是否妥善封存，防止泄漏和交叉污染。

（2）工业设备是否已经关闭，并采取了必要的防护措施，如断电、断水、断气等。

（3）检查消防设施是否完好，包括灭火器、消防栓、疏散指示标志等是否易于访问且功能正常。

（4）确保应急照明和疏散通道的畅通，无任何障碍物。

（5）检查安全标识是否清晰可见，包括警告标志、操作指南等。

3.对工业区域的电气系统进行特别检查，包括电线、插座、开关等，确保没有裸露的电线和损坏的电气设备。

4.检查工业区域的通风系统，确保在长假期间不会积累有害气体或蒸气。

5.对于需要持续运行的设备或系统，应安排专门的值班人员进行监控，并确保他们了解应急程序。

6.检查结束后，应形成详细的检查记录，对发现的问题进行分类、定级，并制定整改措施。

7.整改措施应在长假开始前完成，确保长假期间校园工业区域的安全。

8.长假结束后，对整改措施的实施效果进行复查，确保所有安全隐患得到有效解决。

（二）交通安全

1.长假前对校园内的交通设施进行全面检查，包括道路、停车场、交通标志和信号灯等，确保其正常运行和安全性。

2.检查内容包括：

（1）校园道路是否平整，是否存在坑洼、裂缝等可能导致交通事故的隐患。

（2）交通标志是否完好，是否设置在显眼位置，易于师生识别。

（3）交通信号灯和指示牌的工作状态是否正常，是否存在损坏或故障。

（4）停车场的管理是否有序，车辆停放是否符合规定，是否存在乱停乱放现象。

（5）校园周边道路的交通安全状况，尤其是校门口附近的交通流和交通秩序。

3.对校园内的校车进行特别检查，确保车辆符合安全标准，包括车辆制动系统、轮胎、灯光、安全带等关键部件。

4.对校车司机进行安全教育和培训，确保他们了解最新的交通安全法规和驾驶安全知识。

5.制定长假期间的校园交通管制措施，如限制车辆进入某些区域，或调整车辆通行时间，以减少交通拥堵和事故风险。

6.在长假期间，安排专门的交通值班人员，负责校园内的交通疏导和应急处理。

7.通过校园广播、公告栏、网络平台等多种渠道，提前向师生宣传长假期间的交通安全注意事项。

8.长假结束后，对交通安全进行检查和总结，评估长假期间的交通安全措施效果，并根据实际情况进行调整和完善。

（三）环境保护安全

1.长假期间，对学校环境保护设施进行检查和维护，确保其正常运行，防止环境污染事故的发生。

2.检查内容主要包括：

（1）污水处理设施是否工作正常，有无堵塞或泄漏现象，处理后的水质是否达到排放标准。

（2）垃圾处理设施是否运作正常，垃圾分类是否合理，有无垃圾堆积或处理不及时的情况。

（3）校园绿化区域是否得到妥善维护，防止因干旱或病虫害造成绿化植物死亡。

（4）学校食堂和宿舍的油烟排放、噪音控制设施是否有效，确保不扰民且符合环保要求。

（5）校园雨水排放系统是否畅通，防止因雨水积滞导致的环境污染。

3.对学校使用的清洁能源设施进行检查，如太阳能板、风能设备等，确保其安全可靠，发挥环保效益。

4.对学校环保应急预案进行审查，确保其针对性和实用性，提高应对突发环境事件的能力。

5.在长假期间，对校园环保设施进行定期巡查，确保设施运行正常，并及时处理发现的问题。

6.通过校园广播、公告等形式，加强环保安全意识教育，提醒师生在长假期间注意环保行为。

7.长假结束后，对环境保护安全情况进行总结，评估长假期间环保设施的运行状况，对发现的问题进行整改，并完善环保安全措施。

8.定期对学校环保安全工作进行评估，与环保部门保持沟通，确保学校的环保措施符合国家和地方的环境保护法规要求。

七、隐患排查分级

1.隐患排查分级按照隐患的严重程度和可能造成的危害后果，分为三个级别：重大隐患、较大隐患和一般隐患。

2.重大隐患：

（1）可能导致重大人身伤害或财产损失的安全隐患。

（2）影响学校正常教育教学秩序和师生生活的重大安全隐患。

（3）需要立即上报学校安全工作领导小组，并迅速采取整改措施的隐患。

3.较大隐患：

（1）可能导致较大人身伤害或财产损失的安全隐患。

（2）可能影响学校教育教学秩序和师生生活的安全隐患。

（3）需要在短时间内上报相关部门，并采取相应整改措施的隐患。

4.一般隐患：

（1）可能导致轻微人身伤害或财产损失的安全隐患。

（2）对学校教育教学秩序和师生生活影响较小的安全隐患。

（3）可以由相关部门或教职工及时处理，并进行记录的隐患。

八、隐患排查管理

1.建立隐患排查管理制度，明确隐患排查的流程、责任人和处理时限。

2.隐患排查工作应按照分级管理原则进行，确保各类隐患得到及时、有效的处理。

3.对排查出的隐患，应立即采取措施进行整改，重大隐患应立即上报并启动应急预案。

4.整改措施应包括：

（1）对隐患进行隔离或消除，防止事故发生。

（2）对相关责任人进行安全教育和技术培训。

（3）对隐患治理情况进行跟踪，确保整改措施到位。

5.隐患排查的记录应详细存档，包括隐患的发现、评估、整改、验收等各环节的信息。

6.定期对隐患排查工作进行总结，分析隐患产生的原因，完善隐患排查治理机制。

7.对隐患排查工作中表现突出的个人或部门给予表彰和奖励，提高隐患排查工作的积极性。

8.加强隐患排查的宣传和培训，提高全校师生的安全意识和隐患识别能力。

九、事故隐患排查报告和隐患建档监控

1.事故隐患排查报告：

（1）建立事故隐患排查报告制度，明确报告的责任人、流程和时间要求。

（2）任何教职工或学生在发现安全隐患后，应立即向安全管理部门报告。

（3）安全管理部门应对报告的安全隐患进行初步评估，并根据隐患的级别及时上报学校安全工作领导小组。

（4）报告应包括隐患的具体位置、描述、可能造成的危害、已采取的临时措施等内容。

（5）对于重大隐患，应立即启动应急预案，并向上级主管部门报告。

2.隐患建档监控：

（1）对排查出的所有隐患进行详细记录，建立隐患档案，实行信息化管理。

（2）隐患档案应包括隐患的发现时间、地点、性质、级别、整改措施、整改责任人、整改期限等信息。

（3）对隐患的整改过程进行跟踪监控，确保整改措施得到有效实施。

（4）整改完成后，应对隐患进行复查，确认隐患是否已被消除，并将复查结果记录在案。

（5）建立隐患整改的反馈机制，对整改效果进行评估，及时调整和完善整改措施。

（6）定期对隐患档案进行审查，分析隐患发生的规律和原因，为预防类似隐患提供参考。

（7）对长期存在的隐患进行重点关注，确保其得到及时解决。

（8）隐患档案应作为学校安全管理的重要资料，妥善保存，便于查询和追溯。

十、考核

1.建立安全隐患排查治理工作的考核机制，确保各项制度和措施得到有效执行。

2.考核内容：

（1）安全隐患排查的及时性和全面性。

（2）安全隐患治理的效率和质量。

（3）安全隐患整改措施的落实情况。

（4）安全隐患档案的管理情况。

（5）教职工和学生对安全隐患的识别和报告情况。

3.考核流程：

（1）安全管理部门定期对安全隐患排查治理工作进行自我评估。

（2）学校安全工作领导小组对安全管理部门的评估结果进行审核。

（3）学校安全工作领导小组组织不定期的抽查和实地检查。

（4）根据考核结果，对相关部门和人员进行奖惩。

4.考核结果运用：

（1）对在安全隐患排查治理工作中表