全国青岛版信息技术七年级下册专题二第3课一、《设计规划》说课稿

全国青岛版信息技术七年级下册专题二第3课一、《设计规划》说课稿主备人备课成员教学内容本节课的教学内容为全国青岛版信息技术七年级下册专题二第3课《设计规划》。本节课主要围绕项目设计规划的方法和步骤展开，具体内容包括：

1.设计规划的内涵与意义；

2.设计规划的步骤与方法；

3.设计规划的实践案例分析；

4.小组讨论与设计规划实践。

本节课旨在让学生了解设计规划的基本概念，掌握设计规划的方法和步骤，并能运用所学知识进行实际项目的设计规划。核心素养目标分析本节课的核心素养目标主要包括信息意识、计算思维和创新意识三个方面。

1.信息意识：培养学生主动获取、分析、处理信息的能力，通过设计规划的学习，使学生能够识别和定义项目需求，有效利用信息资源。

2.计算思维：通过设计规划的步骤训练，提高学生的问题解决能力，使其能够运用计算思维将复杂问题分解、抽象化，并设计出合理的解决方案。

3.创新意识：鼓励学生在设计规划过程中发挥创新精神，培养其独立思考和创造性思维，以实现项目设计的创新性和实用性。教学难点与重点1.教学重点

①设计规划的基本概念和意义，使学生理解设计规划在项目实施中的重要性。

②设计规划的步骤与方法，包括需求分析、方案设计、实施计划等关键环节。

2.教学难点

①需求分析的具体方法和技巧，如何准确识别和定义用户需求，这是设计规划成功的基础。

②方案设计的创新性和实用性，如何在满足需求的同时，提出具有创新性和可行性的设计方案。

③实施计划的制定和执行，如何合理规划项目进度，确保设计规划能够顺利实施并达到预期目标。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材：确保每位学生都配备全国青岛版信息技术七年级下册教材，以便于学生跟随课程进度进行学习和实践。

2.辅助材料：准备与设计规划相关的案例图片、流程图、设计软件操作视频等多媒体资源，以直观展示设计规划的过程和方法。

3.实验器材：若课程涉及实际操作，提前检查计算机设备、设计软件等实验器材的完整性和运行状态，确保教学顺利进行。

4.教室布置：根据教学需要，将教室划分为小组讨论区，以便学生进行合作学习和交流，同时保证教室环境整洁、安静。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

教师通过提问方式引导学生回顾上节课所学内容，如项目实施的基本流程，然后引出设计规划的重要性，激发学生兴趣。接着，教师简要介绍本节课的学习目标，让学生明确学习任务。

2.讲授新知（20分钟）

教师首先讲解设计规划的基本概念和意义，让学生了解设计规划在项目实施中的作用。然后，详细介绍设计规划的步骤与方法，包括需求分析、方案设计、实施计划等，并通过实际案例进行分析，帮助学生更好地理解设计规划的过程。

在讲解过程中，教师可使用多媒体资源，如图片、视频等，以直观展示设计规划的方法和步骤。同时，引导学生参与讨论，分享自己的看法和经验，提高学生的课堂参与度。

3.巩固练习（10分钟）

教师布置一个简单的项目设计规划任务，让学生分组进行讨论和设计。在练习过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，帮助学生掌握设计规划的步骤和方法。

4.课堂小结（5分钟）

教师邀请学生分享自己在练习过程中的收获和体会，总结设计规划的关键步骤和注意事项。教师对学生的表现进行评价，指出优点和不足，为学生提供改进方向。

5.作业布置（5分钟）

教师布置课后作业，要求学生结合课堂所学，独立完成一个项目设计规划报告。作业要求包括：明确项目需求、提出设计方案、制定实施计划等。教师提醒学生在完成作业过程中，注意查阅相关资料，充分发挥自己的创意和思维。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《项目规划与管理》

-《设计思维：创意与创新的源泉》

-《信息技术项目设计规划案例解析》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-深入研究设计规划的各个步骤，如需求分析、方案设计、实施计划等，并尝试将这些步骤应用到实际项目中。

-探索设计规划中可能遇到的问题和挑战，以及如何有效地解决这些问题。

-分析成功的设计规划案例，了解其成功的关键因素，并尝试将其应用到自己的项目设计中。

-学习使用项目管理工具，如甘特图、思维导图等，以提高设计规划的效率和质量。

-研究设计规划在信息技术行业中的应用，了解不同类型的信息技术项目在设计规划方面的特点和需求。

-阅读相关书籍和文章，了解设计规划的理论基础和最新发展动态。

-参与线上线下的信息技术交流活动，与同行分享设计规划的经验和见解。

-尝试参与实际的信息技术项目，从实践中学习和积累设计规划的经验。

-探索设计规划与其他领域（如艺术、工程、商业等）的交叉应用，拓宽自己的视野和思维。

-定期回顾和总结自己的设计规划过程，不断反思和改进，提高自己的设计规划能力。板书设计1.设计规划的步骤

①需求分析：识别和定义项目需求

②方案设计：提出创新性设计方案

③实施计划：制定项目进度和执行计划

2.设计规划的方法

①调研：收集相关信息

②分析：评估需求和资源

③创意：提出设计方案

3.设计规划的原则

①实用性：确保方案可行和有效

②创新性：追求设计的创新点

③可行性：考虑实施难度和成本