排球正面双手垫球 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册_第1页
排球正面双手垫球 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册_第2页
排球正面双手垫球 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册_第3页
排球正面双手垫球 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册_第4页
排球正面双手垫球 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

排球正面双手垫球说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容本节课的教学内容选自2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册第四章第四节《排球正面双手垫球》。主要包括以下内容:

1.排球正面双手垫球的基本技术要领与动作方法;

2.排球正面双手垫球的训练方法与步骤;

3.排球正面双手垫球在实际比赛中的应用及注意事项。核心素养目标1.提升学生的体育与健康核心素养,培养学生良好的运动习惯和健康意识。

2.通过排球正面双手垫球技术的学习,提高学生的运动技能,培养合作精神和团队意识。

3.增强学生的自信心和自我挑战能力,通过克服学习过程中的困难,培养学生的意志力和毅力。

4.培养学生观察、分析、解决问题的能力,提高他们在体育活动中的创新能力。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识:

学生在初中阶段已经接触过排球的基本知识和技术,如发球、传球等基本动作,对排球运动有一定的了解和基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:

学生对体育活动普遍充满兴趣,特别是球类运动,他们具有较强的参与意愿和积极性。在能力方面,学生的身体协调性和运动能力各有差异,但普遍具备学习新技能的基本条件。学生的学习风格多样,有的学生喜欢通过模仿学习,有的学生则偏好通过实践和反馈来提高技能。

3.学生可能遇到的困难和挑战:

-技术细节掌握:正面双手垫球需要手腕的灵活性和力量的合理分配,学生可能难以准确掌握技术细节。

-团队协作:排球是集体项目,学生需要学会与队友配合,这可能需要时间来适应和磨合。

-心理因素:在学习过程中,学生可能会因为害怕失败或担心受伤而影响技术的发挥。

-体能要求:排球运动对学生的体能有一定要求,一些体能较弱的学生可能会感到挑战。教学资源-软硬件资源:排球场地、排球、垫球训练器、标志物

-课程平台:校园体育课程管理系统

-信息化资源:体育与健康教学视频、技术动作分解图

-教学手段:分组练习、个体指导、团队对抗练习、技术讲解与演示教学过程一、课堂导入

同学们好,今天我们将学习排球运动中的一个重要技术——正面双手垫球。在正式开始之前,我想请大家先回忆一下我们在初中阶段学过的排球基本技术,比如发球和传球。现在,请几位同学分享一下你们对这些技术的理解和感受。

(学生分享)

很好,看来大家对排球已经有了一定的基础。那么接下来,我们就来学习如何正确地进行正面双手垫球。

二、技术讲解与示范

首先,我给大家讲解一下正面双手垫球的基本要领。正面双手垫球时,身体要正对来球方向,两脚前后开立,膝关节微屈,上体前倾,两臂自然弯曲,双手放在身体前方。当球飞来时,我们要用前臂的正面击球,击球点在手腕关节以上10厘米左右的位置。

(教师示范动作)

现在,请同学们注意观察我的示范动作,注意每一个细节。

(教师示范,学生观察)

三、分组练习

1.抛球者要尽量将球抛到垫球者的正前方,以便于垫球者准确击球。

2.垫球者要集中注意力,准确判断球的落点,保持正确的击球姿势。

3.每次垫球后,两人要互相交流感受,总结经验,不断改进。

(学生分组练习,教师巡回指导)

四、个体指导与纠正

在分组练习过程中,我会观察每位同学的动作,对于动作不正确的同学,我会进行个体指导,帮助你们纠正错误。现在,请同学们继续练习,我在旁边观看并进行指导。

(教师指导,学生练习)

五、团队对抗练习

经过一段时间的分组练习,我相信大家已经对正面双手垫球有了一定的掌握。接下来,我们将进行团队对抗练习。每个团队派出一名垫球手,其他队员负责发球和接球。每个团队的目标是尽可能多地完成正面双手垫球。

(学生团队对抗练习,教师记录成绩)

六、课堂小结与总结

现在,让我们来总结一下今天的学习内容。正面双手垫球是排球运动中的一项重要技术,它需要我们掌握正确的动作要领和击球技巧。通过今天的练习,大家是否感受到了自己的进步?

(学生回答)

很好,我相信通过不断的练习,大家都能掌握正面双手垫球的技术。在接下来的课程中,我们还将学习其他排球技术,让我们一起努力,不断提高自己的运动水平。

七、课后作业与拓展

为了巩固今天的学习内容,我给大家布置以下课后作业:

1.回顾并总结正面双手垫球的技术要领。

2.观看相关教学视频,了解其他排球技术的动作方法。

此外,我还希望大家能够在课余时间多进行排球运动,将所学知识运用到实践中,不断提高自己的运动能力。

(学生记录作业)教学资源拓展1.拓展资源:

-排球运动历史与发展:介绍排球运动的起源、发展历程以及在我国的发展情况,帮助学生更全面地了解排球运动。

-排球比赛规则:详细讲解排球比赛的基本规则,包括比赛场地、比赛时间、得分制度等,让学生对排球比赛有更深入的认识。

-排球技术动作图解:提供排球各项技术动作的详细图解,包括正面双手垫球、发球、传球、扣球等,帮助学生更好地理解技术动作。

-排球战术与训练方法:介绍排球比赛中的基本战术,如快攻、拦网、防守等,以及相应的训练方法,提高学生的实战能力。

2.拓展建议:

-观看排球比赛:鼓励学生观看国内外排球比赛,了解高水平运动员的技术水平和比赛策略,激发学生的学习兴趣。

-参加校内外排球活动:鼓励学生积极参加学校或社区的排球活动,如排球比赛、训练班等,将所学知识运用到实践中。

-自主学习与交流:学生可以通过查阅排球教学书籍、观看教学视频、与同学和老师交流等方式,自主学习和提高排球技能。

a.深入学习排球运动历史,了解排球运动在不同时期的发展特点和重要事件,从而更好地理解排球运动的内涵和价值。

b.研究排球比赛规则,特别是比赛中的得分制度、换人制度等,以便在比赛中能够更好地运用规则,提高比赛水平。

c.观看排球技术动作教学视频,学习并模仿高水平运动员的技术动作,注意观察细节,如手部位置、身体姿势等。

d.参与排球战术训练,通过实际操作和模拟比赛,掌握各种战术的运用和变化,提高比赛中的应变能力。

e.参与排球训练班的训练,接受专业教练的指导,系统地提高排球技术水平和身体素质。

f.与同学和老师进行排球技术交流,分享学习心得,互相学习,共同进步。

g.参加校内外的排球比赛,锻炼自己的比赛能力,积累比赛经验,提高心理素质。

h.在课余时间,进行排球运动的自我练习,如垫球、发球、传球等,不断提高自己的技术水平。内容逻辑关系①正面双手垫球技术要领

-重点知识点:正面双手垫球的基本姿势、击球点的选择、手臂的用力方式

-重点词:正对、开

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论