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文档简介
班级姓名座号班级姓名座号——————————密——————————————————封————————————————线————————————八年级生物试卷(完卷时间:60分钟总分:100分)本试卷分为选择题和非选择题。试卷满分100分,考试时间60分钟。祝各位考生考试顺利!题号一、选择题二、非选择题总分得分一、单项选择题(每小题两分,共50分,请将正确答案填在相应的题号下)1.下列动物中,学习能力最强的是()A.蚯蚓B.大山雀C.黑猩猩D.青蛙2.青蛙捕捉昆虫属于()A.繁殖行为B.防御行为C.攻击行为D.捕食行为3.实物实验与模拟实验相比,模拟实验有一定的优点,下列不属于其优点的是()A.可以解决不便于直接实验方法解决的难题B.可提高效率,节约资源、资金和时间C.一般情况下,模拟程度越高,实验效果越有效D.模拟实验得出的数据不具有参考价值4.下列不属于甲壳动物的是()A.水蚤B.虾C.珊瑚虫D.梭子蟹5.下列哪项不属于运动系统的组成部分()A.骨B.关节C.神经D.肌肉6.陆生动物能很好地适应复杂多变的陆地环境主要是因为它们具备较为复杂的()A.循环系统B.呼吸系统C.感觉器官和神经系统D.生殖系统7.动物通过各自特有的运动方式,可以()A.主动出击获取食物 B.完成求偶、交配,利于生殖和繁衍种族C.逃避敌害利于存活 D.以上三项均能8.蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是()蝗虫蝗虫草履虫沙蚕鱼A B C D9.动物与其生存环境的关系是()A.动物受环境的限制,环境不受动物的影响B.动物与环境互不影响C.动物与环境相互影响D.环境对动物的生存总是有利的10.蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是()A.防止体内水分蒸发
B.是一种运动器官
C.感受外界刺激D.帮助捕食11.下列关于关节的说法错误的是()A.关节在运动中起支点的作用B.关节既有灵活性又有牢固性C.所有的动物体内都有关节D.关节是由关节面、关节囊、关节腔组成12.下列关于动物行为的叙述中,正确的一项是()A.动物的行为是生来就有的B.动物的行为对动物个体的生存和种族的延续没有作用C.动物的行为与生活环境无关D.动物的行为常常表现为各种各样的运动13.以下各组动物中,均在水中生活的是(
)A.抹香鲸
海葵
蚯蚓
B.招潮蟹
对虾
乌贼C.扇贝
山羊
珊瑚虫
D.银鲳
海马
家兔14.由生活经验和学习获得的行为称为学习行为。下列属于学习行为的是(
)A.蜜蜂采蜜
B.公鸡报晓C.母鸡孵卵
D.小狗作算术题15.菜青虫主要危害的植物是()A.十字花科B.豆科C.禾本科D.菊16.下列几种动物群体中,不具有社会行为的是()。A.蜜蜂的群体B.狒狒的群体C.白蚁的群体D.青蛙的群体17.小春同学在公园看到了一些动物,其中属于昆虫的是()①②③④A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.在湖区,人们用围湖造田的方式来增加耕地面积,结果害虫大量繁殖,导致农业减产,这种现象产生的原因是()A.害虫的繁殖能力太强B.害虫的天敌繁殖的太慢C.人为活动破坏了生态平衡D.人为活动改善了生态平衡19.下列各项不能体现动物在自然界中的作用的是()A.狼取食年老体弱的野鹿,使鹿群更趋于健壮B.蛙类可作为农业生物防治的重要动物C.蚯蚓、蜣螂等可以分解有机物,促进物质循环D.大多数鸟类的体型适于飞翔生活20.我国在修建青藏铁路时,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做()①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然界面前是无能为力的③有利于保护生态平衡④有利于保护环境A.①②B.①③C.②④D.③④21.有一种名为鬼切草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常被粘上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是()A.毁坏了鬼切草B.帮助鬼切草传播种子和果实C.人对鬼切草不会产生作用D.以上答案都不对22.兔的下列特点中,与食草有密切关系的是()①牙齿分化为门齿和臼齿②体腔内有膈③消化管长,盲肠特别发达④胎生、哺乳A.①②B.①③C.③④D.②④23.科学家研究的“乳房生物反应器”,改造的是()A.动物的乳房B.动物的食物C.动物的基因D.动物个体的大小24.下列叙述中,属于生物反应器优点的是()A.可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用B.可以减少复杂的生产程序和环境污染C.具有复杂仪器设备的厂房将被充满田园风光的牧场所取代D.A、B、C都是25.下列不属于仿生实例的是()A.宇航服B.羽毛画C.飞机呈流线型D.鲁班发明锯子二、非选择题(50分,每空一分)26.(6分)家兔的心脏分四个腔,它们是
、
、
和
。血液循环包括
和
两条循环途径,输送氧气的能力强。
27.(4分)根据动物体内有无脊柱,可以把动物分为两类:体内有脊柱的动物是
动物,例如
;另一类则是
动物,例如
。28.(3分)对于陆地上生活的动物来说,
、
和
是基本的环境条件。29.(5分)是非判断题:(对的画“√”,错的画“×”。)(1)昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。()(2)蚯蚓的运动方式是蠕动。()(3)节肢动物身体由许多体节构成,足和触角分节。()(4)蝌蚪经变态发育才能成为幼蛙。()(5)生态平衡是指动植物数量保持不变的平衡。()班级姓名座号班级姓名座号——————————密——————————————————封————————————————线————————————带鱼气管水牛体壁蝗虫鳃蚯蚓肺 青蛙皮肤和肺31.请据图回答:(6分)(1)鲫鱼体呈梭形,这可以减小游泳时水的
。③(2)鱼游泳时,主要靠
部和
部的左右摆动,击打水流产生前进的动力。【
】
鳍、【
】
鳍和【
】
鳍都维持鱼体平衡作用,尾鳍可以控制鱼体前进的方向。
32.(3分)请分析下面的文字资料,回答问题。③A.吼猴大概是世界上叫声最响亮的动物之一,它的声音可以传到几千米以外的地方,以警告其他群体不要靠近。B.黾蝽在池塘里生活,它们快速地在水面活动,这样会在水面上产生极细的涟漪,它们在水面上利用它们自己才懂得的节奏有意地制造一些波纹,和同伴进行交流。C.一只蚂蚁发现食物后,释放信息激素,使同种其它个体迅速聚集以上三种动物的通讯方式分别是:A,B,C。33.(5分)右图是肌肉的协作关系示意图,请根据图分析回答下列问题:(1)肌肉①表示的名称是,此时处于状态,肌肉②表示的名称是。(2)该图表示的运动是。(填屈肘或伸肘)(3)运动不仅靠运动系统来完成,还需要系统等的协调配合。(填一个相关的系统)34.(6分)家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:(1)家鸽的身体呈
型,可以减少空气阻力,利于飞行动作。(2)前肢特化成
,是的器官,胸部有龙骨突,有发达的
。(3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以
,利于飞行。(4)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的辅助呼吸。35.(7分)孑孓是蚊的幼虫,适于生活在水中。几位同学正对孑孓的生活是否需要空气的问题争论不休:有的认为需要空气,有的认为不需要空气。他们设计一个实验探究该问题。(1)他们提出的问题是:(2)作出的假设是:(3)实验设计:如图所示,①取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入相同的河水;②取20只孑孓放入甲烧杯中,并用细密铁丝网罩住,另取20只孑孓放入乙烧杯中;③将甲、乙两烧杯放在适
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