川南幼儿师范高等专科学校《高级老挝语四》2023-2024学年第一学期期末试卷_第1页
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页川南幼儿师范高等专科学校

《高级老挝语四》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、美国文学中,马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险记》以其独特的风格展现了美国社会。哈克贝利的成长经历反映了什么?()A.种族问题的复杂性B.个人对自由的追求C.社会道德的沦丧D.以上都有2、美国作家菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》反映了美国梦的破灭,以下哪个元素在小说中具有重要象征意义?()A.绿灯B.豪宅C.汽车D.舞会3、在英国文学中,简·奥斯汀的《傲慢与偏见》以细腻的爱情描写著称。对于小说中达西先生这一人物形象的理解,以下哪项不准确?()A.他最初表现出的傲慢源自其社会地位和财富B.他的性格在与伊丽莎白的交往中逐渐发生改变C.他的形象代表了当时英国贵族的虚伪和自私D.他对伊丽莎白的爱情是真诚而坚定的4、在英国文艺复兴时期的文学中,戏剧取得了辉煌的成就。以下关于这一时期戏剧的特点,不准确的是?()A.题材广泛,包括历史、神话、爱情等B.以喜剧为主,悲剧较少C.人物形象鲜明,性格复杂D.舞台布景和表演形式较为简单5、关于17世纪法国古典主义文学,以下哪部作品严格遵循了“三一律”的创作原则?()A.《熙德》B.《伪君子》C.《吝啬鬼》D.《昂朵马格》6、在古希腊悲剧中,索福克勒斯的作品常常探讨命运与人类意志的冲突,以下哪部作品展现了主人公与不可抗拒的命运的抗争?()A.《被缚的普罗米修斯》B.《俄狄浦斯王》C.《美狄亚》D.《安提戈涅》7、关于19世纪俄国文学中的“多余人”形象,以下哪位作家的作品中塑造了这一典型形象?()A.普希金B.莱蒙托夫C.冈察洛夫D.屠格涅夫8、在德国文学中,黑塞的作品关注个体的心灵成长和精神探索。以下关于黑塞作品的主题,不准确的是?()A.寻找自我和人生的意义B.对传统文化的批判和反思C.倡导人与自然的和谐相处D.宣扬功利主义和物质主义9、在英国文学中,玄学派诗歌以其独特的艺术风格引人注目。以下关于玄学派诗歌的特点,不准确的是?()A.运用奇特的比喻和象征B.探讨宗教和哲学问题C.语言通俗,贴近生活D.结构严谨,韵律整齐10、但丁的《神曲》是中世纪文学的经典之作,在地狱篇中,作者通过对各种罪人惩罚的描绘,想要表达的核心思想是?()A.对教会腐败的批判B.对人性恶的揭示C.对人类罪行的警示和救赎的渴望D.对社会不公的愤怒11、对于20世纪法国存在主义文学,以下哪位作家的作品强调了人的存在的荒诞性和自由选择的重要性?()A.加缪B.萨特C.波伏娃D.尤涅斯库12、法国作家司汤达的《红与黑》反映了法国社会的阶级矛盾,主人公于连是一个怎样的形象?()A.贵族子弟B.平民青年C.资产阶级暴发户D.封建地主13、英国诗人弥尔顿的《失乐园》取材于《圣经》,以下关于这部作品的叙述,哪一项不准确?()A.讲述了亚当和夏娃被逐出伊甸园的故事B.赞美了撒旦的反抗精神C.探讨了人类的原罪和堕落D.是一部浪漫主义诗歌14、对于文艺复兴时期北欧文学,以下哪位作家的作品以其对宗教改革的支持和对人性的赞美而受到关注?()A.易卜生B.斯特林堡C.安徒生D.勃兰兑斯15、德国作家布莱希特的戏剧作品强调戏剧的教育功能,以下哪部作品体现了他的“陌生化”理论?()A.《大胆妈妈和她的孩子们》B.《高加索灰阑记》C.《四川好人》D.《伽利略传》16、弥尔顿的《失乐园》以宗教题材探讨了人类的堕落,撒旦的形象具有怎样的复杂性?()A.既是邪恶的代表,又有反抗精神B.体现了权力欲望和野心C.反映了人性的弱点D.以上都是17、关于19世纪法国浪漫主义文学中的“世纪病”形象,以下哪位作家的作品中有相关描绘?()A.夏多布里昂B.缪塞C.乔治·桑D.以上都是18、古印度两大史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》在文学史上地位重要。以下关于《摩诃婆罗多》的特点,哪一项更能彰显其宏大叙事?()A.复杂的家族纷争B.众多英雄人物的塑造C.深刻的宗教哲理D.广泛涵盖的社会生活19、在古希腊文学中,品达的颂歌具有独特价值。以下关于品达颂歌的特点,哪一项最能体现其庄重典雅?()A.崇高的主题B.严谨的格律C.华丽的辞藻D.对英雄的赞美20、在英国文学中,关于狄更斯的《大卫·科波菲尔》,以下哪种对其人物塑造的评价是准确的?()A.成功塑造了众多生动鲜活、性格各异的人物形象,展现了社会的多样性B.人物形象较为单一,缺乏深度和复杂性C.主要人物形象突出,但配角形象模糊,对情节推动作用不大D.人物塑造过于理想化,与现实社会脱节21、在德国文学的浪漫主义时期,诺瓦利斯的作品充满神秘色彩。以下关于他作品的特点,哪一项最能营造神秘氛围?()A.梦幻般的场景描绘B.隐晦象征的运用C.对死亡和永恒的思考D.超自然元素的融入22、德国作家黑塞的作品富有哲理和诗意,以下对于《荒原狼》的主题,表述不准确的是()A.探索人性的复杂性B.揭示现代社会的精神困境C.倡导回归传统价值观D.展现个体的孤独与挣扎23、乔叟的《坎特伯雷故事集》展现了中世纪英国社会的众生相,这部作品的结构特点是?()A.框架式结构B.线性叙事C.倒叙手法D.多线并行24、在法国文学的古典主义时期,莫里哀的喜剧成就显著。以下关于莫里哀喜剧的特点,哪一项最能体现其讽刺艺术?()A.对贵族和僧侣的嘲笑B.巧妙的情节设置C.生动的人物形象D.富有教育意义的主题25、对于古代希腊喜剧,以下哪位作家的作品以其对社会现实的讽刺和对人性弱点的嘲笑而闻名?()A.阿里斯托芬B.米南德C.普劳图斯D.泰伦斯二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)论述《老人与海》中的失败与胜利的辩证关系。2、(本题5分)阐述《远大前程》中的阶级跨越幻想与现实困境。3、(本题5分)随着文学作品对历史的反思,分析《1984》中奥威尔对极权主义社会的恐怖想象和深刻批判。4、(本题5分)分析表现主义戏剧中舞台表现和人物内心揭示的独特手法。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)分析《红与黑》中于连的人物形象和他的奋斗与悲剧。2、(本题5分)从《追风筝的人》中的民族矛盾看文学对人性的超越。3、(本题5分)《飘》中,斯嘉丽在南北战争背景下的坚韧生存与爱情追求。探讨战争对她性格和命运的双重影响。4、(本题5分)论述《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的荒岛求生经历,思考其反映的人类的勇气和智慧。5、(本题5分)《了不起的盖茨比》中,黛西这一人物形象的复杂性体现在哪些方面?她对盖茨比的命运产生了怎样的影响?四、论述题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)语言的模糊性在日常交流和文学创作中都有广泛的应用。以英语为例,分析模糊语言在口语表达、广告宣传和文学作品中的功能和效果。探讨模糊语言产生的原因,如语言的不确定性、语境依赖和交际策略,以及如何在理解和运用模糊语言时避免误解,增强语言的表现力和灵活性。2、(本题10分)详细阐述西班

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