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文档简介

F单元平面对量名目F单元平面对量 1F1平面对量的概念及其线性运算 1F2平面对量基本定理及向量坐标运算 1F3平面对量的数量积及应用 1F4单元综合 1F1平面对量的概念及其线性运算【数学(文)卷·2021届四川省绵阳市高三第一次诊断性考试(202210)word版】12、已知向量,若与向量共线,则实数.【学问点】向量共线的意义.F1【答案解析】-1解析:由于,所以=,又与共线,所以.【思路点拨】依据向量的坐标运算求得的坐标,再由与向量共线得关于的方程,解此方程即可.【数学理卷·2021届北京市重点中学高三上学期第一次月考(202210)】8.如图,半径为的扇形的圆心角为,点在上,且,若,则A.B.C.D.【学问点】向量的线性运算性质及几何意义.F1【答案解析】A解析:如图所示,建立直角坐标系.

∵,.,

即.,∴,

即.又,.∴.

∴,解得.故选:A.【思路点拨】本题考查了向量的坐标运算和向量相等,属于中档题.第=2\*ROMANII卷(非选择题共110分)二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)【数学文卷·2021届黑龙江省哈六中高三上学期期中考试(202211)】15.向量在正方形网格中的位置如图所示.设向量,若,则实数__________.【学问点】向量垂直于与其数量积的关系.F1F3【答案解析】3解析:由于,,所以,解得.【思路点拨】由正方形网格图可得向量的模,再由得,进而得关于的方程求解.【数学文卷·2021届黑龙江省哈六中高三上学期期中考试(202211)】7.已知中,,为的中点,则()A.6B.5C.4D.3【学问点】向量的数量积;向量加法的平行四边形法则;余弦定理.F3F1C8【答案解析】D解析:由得bccosA=-16,又a=BC=10,代入余弦定理得,,由于,所以,所以.从而3,故选D.【思路点拨】依据向量数量积的定义得bccosA=-16,代入余弦定理得,再由向量加法的平行四边形法则得,两边平方,转化为数量积运算得结论.【数学文卷·2021届黑龙江省哈六中高三上学期期中考试(202211)】3.已知向量,,且∥,则()A.3B.C.D.【学问点】向量共线的意义.F1【答案解析】B解析:由于,,所以,又∥,所以-4x+x+1=0,解得x=,故选B.【思路点拨】依据向量共线的意义得关于x的方程,求得x值.【数学文卷·2021届湖南省师大附中高三上学期其次次月考(202210)】14、如图所示,在平行四边形ABCD中,已知AB=8,AD=5,∠DAB=60,,则的值为.【学问点】向量的线性运算;向量的数量积.F1F3【答案解析】3解析:,.所以=.【思路点拨】先把分别用表示,再利用向量的数量积求解.【数学文卷·2021届河北省衡水中学高三上学期二调考试(202210)word版】10.若点M是△ABC所在平面内的一点,且满足,则△ABM与△ABC面积之比等于A. B. C. D.【学问点】平面对量及其应用F1【答案解析】C解析:如图G为BC的中点,点M是△ABC所在平面内的一点,且满足,则,,面积相等,所以△ABM与△ABC面积之比等于,故选:C【思路点拨】由得,设G为BC的中点,可得,依据△ABG和△ABC面积的关系,△ABM与△ABC面积之比,求出△ABM与△ABC的面积之比.【数学卷·2021届甘肃省兰州一中高三上学期期中考试(202210)】7.若是的重心,分别是角的对边,则角()A.B.C.D.【学问点】向量的线性运算;余弦定理.F1C8【答案解析】D解析:由于是的重心,所以,同理,,.代入已知等式整理得,又由于不共线,所以,所以,由于,所以,故选D.【思路点拨】利用向量的线性运算及共线向量的性质,得关于a,b,c的方程组,从而用b表示a,c,然后用余弦定理求解.F2平面对量基本定理及向量坐标运算【数学(理)卷·2021届四川省绵阳市高三第一次诊断性考试(202210)word版】16.(本小题满分12分)已知向量m=(sinωx,cosωx),n=(cosωx,cosωx),其中ω>0,函数2m·n-1的最小正周期为π.(Ⅰ)求ω的值;(Ⅱ)求函数在[,]上的最大值.【学问点】向量的坐标运算;三角函数的化简求值.C7,F2【答案解析】(1)(2)解析:解:(Ⅰ)2m·n-1=.……………6分由题意知:,即,解得.…………………7分(Ⅱ)由(Ⅰ)知,∵≤x≤,得≤≤,又函数y=sinx在[,]上是减函数,∴…………………10分

=.………………【思路点拨】由向量的坐标运算可以列出关系式,求出的值,再依据解析式在定义域内求出函数的最大值.【数学(文)卷·2021届四川省绵阳市高三第一次诊断性考试(202210)word版】16、(本小题满分12分)已知向量,其中函数的最小正周期为.(1)求的值.(2)求函数在上的最大值.【学问点】向量的坐标运算;三角函数的化简求值.F2C7【答案解析】(1)(2)解析:(1)2m·n-1=.………………6分由题意知:,即,解得.……7分(2)由(Ⅰ)知,∵≤x≤,得≤≤,又函数y=sinx在[,]上是减函数,∴…………10分

=.…………………12分【思路点拨】由向量的坐标运算可以列出关系式,求出的值,再依据解析式在定义域内求出函数的最大值.【数学理卷·2021届浙江省温州十校(温州中学等)高三上学期期中联考(202211)】16.已知是单位向量,.若向量满足______【学问点】向量的模.F2【答案解析】解析:∵是单位向量,.若向量满足,∴设=(1,0),=(0,1),=(x,y),则=(x﹣1,y﹣1),∵,∴(x﹣1)2+(y﹣1)2=1,故向量||的轨迹是在以(1,1)为圆心,半径等于1的圆上,∴||的最大值为,故答案为:【思路点拨】通过建立直角坐标系,利用向量的坐标运算和圆的方程及数形结合即可得出.【数学文卷·2021届黑龙江省哈六中高三上学期期中考试(202211)】18.(本小题满分12分)已知向量且A、B、C分别为△ABC的三边a、b、c所对的角.(1)求角C的大小;(2)若,求c边的长.【学问点】向量的坐标运算;正弦定理;余弦定理.F2C8【答案解析】(1);(2)6.解析:(1) 对于,又, (2)由,由正弦定理得,即由余弦弦定理,,【思路点拨】(1)利用向量数列积坐标表达式,诱导公式,二倍角公式求得结果;(2)由正弦定理,向量数列积的定义式,以及余弦定理求得结果.【数学文卷·2021届辽宁师大附中高三上学期10月模块考试(202210)】17、(本小题满分10分)在中,内角A、B、C的对边分别为,向量,且(1)求锐角B的大小;(2)已知,求的面积的最大值。【学问点】二倍角的余弦;平行向量与共线向量;两角和与差的正弦函数.C5C6F2【答案解析】(1);(2)解析:(1)由得整理得为锐角………………5’(2)由余弦定理得4=………………10’【思路点拨】(1)由两向量的坐标,及两向量平行时满足的关系列出关系式,利用二倍角的正弦函数公式化简,再利用同角三角函数间的基本关系弦化切后求出tan2B的值,由B为锐角,得到2B的范围,利用特殊角的三角函数值即可求出B的度数;(2)由cosB的值及b的值,利用余弦定理列出关于a与c的关系式,利用基本不等式求出ac的最大值,再由sinB及ac的最大值,利用三角形的面积公式即可求出三角形ABC面积的最大值.【数学文卷·2021届辽宁师大附中高三上学期10月模块考试(202210)】3、已知是两个非零向量,给定命题,命题,使得,则是的()A、充分不必要条件B、必要不充分条件C、充要条件D、既不充分也不必要条件【学问点】必要条件、充分条件与充要条件的推断;向量的几何表示.A2F2【答案解析】C解析:(1)若命题p成立,∵,是两个非零向量,|•|=||||,即|||||•cos<,>|=||||,∴cos<,>=±1,<,>=00或<,>=1800∴,共线,即;∃t∈R,使得=t,∴由命题p成立能推出命题q成立.(2)若命题p成立,即∃t∈R,使得=t,则,两个非零向量共线,∴<,>=00或<,>=1800,∴cos<,>=±1,即|||||•cos<,>|=||||,∴|•|=||||,∴由命题q成立能推出命题p成立.∴p是q的充要条件.故选C.【思路点拨】利用两个向量的数量积公式,由命题p成立能推出命题q成立,由命题q成立能推出命题p成立,p是q的充要条件.【数学文卷·2021届河北省衡水中学高三上学期二调考试(202210)word版】13.设平面对量a=(1,2),b=(-2,y),若a//b,则y=_____________.【学问点】向量平行的充要条件F2【答案解析】-4解析:a=(1,2),b=(-2,y),a//b,故答案为:-4【思路点拨】直接利用向量共线的坐标表示列式计算.【数学卷·2021届甘肃省兰州一中高三上学期期中考试(202210)】10.如图,是半径为5的圆上的一个定点,单位向量在点处与圆相切,点是圆上的一个动点,且点与点不重合,则的取值范围是()A.B.C.D.【学问点】向量数量积的坐标运算.F2F3【答案解析】B解析:以O为原点,OA所在直线为y轴建立直角坐标系,则圆O的方程为:,A(0,-5),,设P(x,y),则,所以,所以的取值范围是,故选B.【思路点拨】建立适当直角坐标系,得点P所在圆的方程,及向量的坐标,利用向量数量积的坐标运算求得结论.F3平面对量的数量积及应用【数学理卷·2021届黑龙江省哈六中高三上学期期中考试(202211)】17.在中,角所对的边分别为,且满足,.(1)求的面积;(4分)(2)若、的值.(6分)【学问点】向量的运算;余弦定理.C8,F3【答案解析】(1)2(2)解析:(1),而又,,4分(2)而,,又,6分【思路点拨】依据向量的运算求出两边的乘积,再用正弦与余弦定理可求出三角值.【数学理卷·2021届辽宁师大附中高三上学期期中考试(202211)】4.在中,,且,点满足则等于()A.B. C. D.【学问点】平面对量的数量积及应用F3【答案解析】B由题意得AB=3,△ABC是等腰直角三角形,

=+=0+||•||cos45°=×3×3×=3,故选B.【思路点拨】由,再利用向量和的夹角等于45°,两个向量的数量积的定义,求出的值.【数学理卷·2021届湖南省师大附中高三上学期其次次月考(202210)word版】5、若等边△ABC边长为,平面内一点M满足,则=()A、B、C、D、【学问点】平面对量数量积的性质及其运算律.F3【答案解析】C解析:∵∴∴,故选C.【思路点拨】先用向量,表示出向量,,再求内积即可得解。【数学理卷·2021届湖北省襄阳四中、龙泉中学、宜昌一中、荆州中学高三四校联考(202210)word版(1)】6.若O为△ABC所在平面内任一点,且满足,则△ABC确定是()A.正三角形 B.等腰三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形【学问点】平面对量的数量积及应用F3【答案解析】B∵(-)•(+-2)=(-)[(-)+(-)]

=(-)•(+)=•(+)=(-)•(+)=||2-||2=0,∴||=||,∴△ABC为等腰三角形.故答案为:B【思路点拨】利用向量的运算法则将等式中的向量,,用三角形的各边对应的向量表示,得到边的关系,得出三角形的外形.【数学理卷·2021届浙江省重点中学协作体高三第一次适应性测试(202211)word版】6.在中,已知,,若点在斜边上,,则的值为(▲)。A.48B.24C.12D.6【学问点】平面对量数量积的运算F3【答案解析】B解析:以AC为x轴,AB为y轴建立直角坐标系,则有A(0,0)B(0,6)C(x,0)D()【思路点拨】由题意建立适当的坐标系,写出各点坐标,利用数量积的坐标运算即可求解。【数学理卷·2021届宁夏银川一中高三第三次月考(202210)】5.在中,,且,点满足等于A.3 B.2 C.4 D.【学问点】平面对量的数量积及应用F3【答案解析】A由题意得AB=3,△ABC是等腰直角三角形,=()

=+=0+||•||cos45°=×3×3×=3,故选A.【思路点拨】由=(),再利用向量和的夹角等于45°,两个向量的数量积的定义,求出的值.【数学理卷·2021届北京市重点中学高三上学期第一次月考(202210)】10.向量、满足,,与的夹角为,则.【学问点】平面对量的数量积及其应用.F3【答案解析】解析:,,.【思路点拨】先把两边平方,再结合公式即可求出。【数学文卷·2021届黑龙江省哈六中高三上学期期中考试(202211)】15.向量在正方形网格中的位置如图所示.设向量,若,则实数__________.【学问点】向量垂直于与其数量积的关系.F1F3【答案解析】3解析:由于,,所以,解得.【思路点拨】由正方形网格图可得向量的模,再由得,进而得关于的方程求解.【数学文卷·2021届黑龙江省哈六中高三上学期期中考试(202211)】7.已知中,,为的中点,则()A.6B.5C.4D.3【学问点】向量的数量积;向量加法的平行四边形法则;余弦定理.F3F1C8【答案解析】D解析:由得bccosA=-16,又a=BC=10,代入余弦定理得,,由于,所以,所以.从而3,故选D.【思路点拨】依据向量数量积的定义得bccosA=-16,代入余弦定理得,再由向量加法的平行四边形法则得,两边平方,转化为数量积运算得结论.【数学文卷·2021届辽宁师大附中高三上学期期中考试(202211)】16.已知是单位向量,.若向量满足________.【学问点】平面对量的数量积及应用F3【答案解析】[-1,+1].由,是单位向量,•=0.可设=(1,0),=(0,1),=(x,y)∵向量满足|--|=1,∴|(x-1,y-1)|=1,∴=1,即(x-1)2+(y-1)2=1.其圆心C(1,1),半径r=1.∴|OC|=.

∴-1≤||=+1.∴||的取值范围是[-1,+1].

故答案为:[-1,+1].【思路点拨】由,是单位向量,•=0.可设=(1,0),=(0,1),=(x,y).由向量满足|--|=1,可得(x-1)2+(y-1)2=1.其圆心C(1,1),半径r=1.利用|OC|-r≤||=≤|OC|+r即可得出.【数学文卷·2021届辽宁师大附中高三上学期期中考试(202211)】4.已知向量()A.B.C.D.【学问点】平面对量的数量积及应用F3【答案解析】C由向量=(λ+1,1),=(λ+2,2),得=(λ+1,1)+(λ+2,2)=(2λ+3,3),=(λ+1,1)-(λ+2,2)=(-1,-1)

由()(),得(2λ+3)×(-1)+3×(-1)=0,解得:λ=-3.故答案为:C.【思路点拨】由向量的坐标加减法运算求出(),()的坐标,然后由向量垂直的坐标运算列式求出λ的值.【数学文卷·2021届辽宁师大附中高三上学期10月模块考试(202210)】18、(本题满分10分)已知向量(>0,0<<)。函数,的图象的相邻两对称轴之间的距离为2,且过点。(1)求的表达式;(2)求的值。【学问点】三角函数中的恒等变换应用;平面对量数量积的运算.C7F3【答案解析】(1);(2)解析:(1)=由题意知:周期,∴。又图象过点,∴即,∵0<<,∴,,∴。………………5’(2)的周期,∵原式=。………………10’【思路点拨】(1)依据向量的数量积运算、平方关系、二倍角的余弦公式化简解析式,由周期公式和题意求出ω的值,再把点代入化简后,结合φ的范围求出φ;(2)依据函数的周期为4,求出一个周期内的函数值的和,再依据周期性求出式子的值.【数学文卷·2021届辽宁师大附中高三上学期10月模块考试(202210)】7、已知向量,向量,且,则实数等于()A、B、C、D、【学问点】数量积推断两个平面对量的垂直关系.F3【答案解析】D解析:由向量,向量,∴=(1﹣x,4),又,∴1×(1﹣x)+2×4=0,解得x=9.故选D.【思路点拨】由给出的向量的坐标求出的坐标,然后直接利用向量垂直的坐标表示列式求解x的值.【数学文卷·2021届湖南省师大附中高三上学期其次次月考(202210)】14、如图所示,在平行四边形ABCD中,已知AB=8,AD=5,∠DAB=60,,则的值为.【学问点】向量的线性运算;向量的数量积.F1F3【答案解析】3解析:,.所以=.【思路点拨】先把分别用表示,再利用向量的数量积求解.【数学文卷·2021届浙江省温州十校(温州中学等)高三上学期期中联考(202211)】18.(本小题满分14分)已知为的三个内角的对边,向量,,,,(1)求角的大小;(2)求的值.【学问点】余弦定理的应用;平面对量的综合题.C8F3【答案解析】(1);(2)c=2或解析:(1),,…………3分则,…………5分所以,…………7分又,则或…………8分又a>b,所以…………9分由余弦定理:…………10分得c=2或…………………14分【思路点拨】(1),则,则有化简后即可求角B的大小;(2)由余弦定理即可求c的值.【数学文卷·2021届浙江省温州十校(温州中学等)高三上学期期中联考(202211)】6.已知向量满足()【学问点】数量积表示两个向量的夹角;平面对量数量积的运算.F3【答案解析】C解析:设的夹角为θ,0°≤θ≤180°,则由题意可得()•=0,即+=1+1×2×cosθ=0,解得cosθ=﹣,∴θ=120°,故选C.【思路点拨】设,的夹角为θ,0°≤θ≤180°,则由题意可得()•=0,解得cosθ=﹣,可得θ的值.【数学文卷·2021届河北省衡水中学高三上学期二调考试(202210)word版】18.(本小题满分12分)已知向量m=(sinx,-1),n=(),函数=m2+mn-2(1)求的最大值,并求取最大值时x的取值集合;(2)已知a,b,c分别为△ABC内角A、B、C的对边,且a,b,c成等比数列,角B为锐角,且,求的值.【学问点】平面对量的数量积运算;三角恒等变换;正弦定理F3C5C【答案解析】解:(1).故,得所以取最大值时x的取值集合为。(2)由及正弦定理得于是【思路点拨】(1)把给出的向量的坐标代入函数解析式,化简整理后得到,直接由即可得到使函数取得最大值1的的取值集合;(2)由B为锐角,利用求出B的值,把要求的式子切化弦,由a,b,c成等比数列得到,代入化简后即可得到结论。【数学文卷·2021届河北省衡水中学高三上学期二调考试(202210)word版】4.平面对量与的夹角为60°,=(2,0),||=1,则|+2|等于A. B. C.4

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