【课堂设计】14-15高中生物浙科版必修3章末测试：第五章-群落-1

第五章群落本章测试1（浙科版必修3）一、选择题(共60分)1．下列有关种群和群落的叙述，错误的是()A．年龄结构能反映种群数量变化趋势B．建立自然爱护区，可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量C．建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下D．样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰度的常用方法解析：自然爱护区内各种生物生存环境有所好转，人类对其影响将大大减小，生物的环境容纳量将会增加。人工群落是人工建立的，其物种的选择和配置都是按人的意志来进行的，群落的演替方向和速度都置于人为调控之下。样方法和标志重捕法都是用来调查种群密度的方法，不是用来调查群落中物种丰度的方法。答案：D2．法国培育出一个西瓜新品种，这种西瓜的种子发芽后，子叶表面和幼茎四周分泌出一种液体，只要蚜虫一触及便会死亡。这种现象在生态学上称为()A．种内互助 B．种间互助C．竞争 D．种间斗争解析：考查生物因素中的种间关系中的种间斗争。西瓜和蚜虫是两种不同的生物，一种生物为了爱护自己不被其他物种毁灭，另一种生物为了生存而取得食物，两种生物之间发生斗争。答案：D3．某种乔木生于密林中比生于疏林中长得更高更直，这主要是哪种生态因素在起主导作用()A．空气 B．温度C．水分 D．光照解析：密林中的植物的光合作用需要光，其中的乔木会消灭对光照的竞争，表现出向光生长的特性，以获得更多的光照，因而长得高且直。答案：D4．下列争辩问题不属于群落水平的是()A．梧桐山的鸢每年新增的个体数B．深圳红树林的范围和边界大小C．鼎湖山常绿阔叶林中的优势种D．根瘤菌和豆科植物之间的关系解析：群落水平争辩的问题有群落的物种组成、种间关系等。A项是种群水平所争辩的问题，在种群水平上主要争辩诞生率、死亡率、年龄结构等问题。答案：A5．在废弃的池塘中长出树林，大约要经受以下几个阶段：①干枯池塘阶段；②灌木阶段；③乔木阶段；④草本植物阶段。演替的正确挨次是()A．①→②→③→④ B．②→③→④→①C．①→②→④→③ D．①→④→②→③解析：废弃的池塘中长出树林，这种演替属于次生演替。首先池塘要干枯，之后很快要长满杂草，几年之后一些灌木便会生长起来，并成为灌木丛，再经过一段时间，乔木开头消灭。答案：D6．森林生物群落不包括森林中的()A．细菌和真菌 B．全部植物C．全部动物 D．落叶和土壤解析：群落应包括一个区域内的全部生物，D项落叶和土壤属非生物因素，故不属于群落。答案：D7．人类活动对演替的影响是()A．人类活动会加速演替的速度B．人类活动会减缓演替的进行C．人类活动会使演替偏离其自然的方向D．人类活动会降低群落的丰度解析：在自然状态下，群落的演替会沿着自身的规律，在外界环境的变化下，适者生存，不适者被淘汰。而假如有人的干预则会加速或者减缓演替的速度，当然对于群落的丰度的影响也应当是两方面的。答案：C8．森林群落的垂直结构由上到下的挨次是()①乔木层②灌木层③草本层④地表层A．①②③④ B．②①③④C．③④①② D．④③②①解析：森林中植物的垂直结构是受阳光影响的，依据高度从上而下依次是乔木、灌木、草本、地表植物。答案：A9．一座高山上的哪些成分可以构成生物群落()A．全部马尾松B．全部鸟类C．全部生物D．全部生物及生存环境解析：群落是指生活在肯定的自然区域中，相互间具有直接或间接关系的各种生物种群的总和。这里，群落囊括了“各种生物”——动物、植物及微生物。而选项D中“无机环境”不属于生物成分，因而不属于群落。答案：C10．长白山植物的垂直分布与海洋藻类的垂直分布分别受什么因素的把握()A．海拔高度与海水浓度B．温度与光照C．均为CO2的浓度D．均为光照解析：高山植物的垂直分层现象主要受温度的影响，海洋中藻类的类型(垂直分布)主要受阳光的影响。答案：B11．生物适应并转变环境，削减温度、光、水分及其他理化因子的限制作用，这种补偿作用主要存在于哪个生态层次()A．个体 B．种群C．生物群落 D．生态位解析：群落是由很多具有简单种间关系的生物种群的有机组合，在群落内的各个种群都占据一个特定的生态位，该种群在这个生态位上，阳光、温度、水分和其他理化因子最适宜，但离开了这个群落就不具备这些条件了。生物适应并转变环境，削减阳光、温度、水分和其他理化因子的限制作用，必需到群落这个生态层次中查找一个恰当的生态位，以满足其种群生存和进展的需要。答案：C12．植物群落随海拔高度的上升而发生变化的主要缘由是()A．当海拔高度上升时温度下降B．空气渐渐淡薄C．阳光照射到山坡的角度变小D．高处云量增大解析：对植物群落来说，随海拔高度上升，气温下降，一般来说，海拔每上升1000米，温度平均下降6℃答案：A二、非选择题(共40分)13．(20分)下图为北温带湖泊的垂直结构(分层现象)，据图回答：北温带湖泊的垂直结构(分层现象)(1)夏天，一个层次性较好的湖泊自上而下可以分为________、________、________、________等4层。(2)浮游植物活动的主要场所在________，动植物遗体的腐败和分解过程主要发生在________。(3)在冬、夏等不同季节，群落垂直结构的每一个层次上都有各自所特有的动植物种类，生物的分布和活动性在很大程度是由________、________和________的垂直分布打算的。这些生态因子在垂直分布上的层次越多，水生群落所包含的________也就越多。解析：本题结合生物群落垂直结构上的分层现象考查识图力量和理解力量，回答本题时要弄清楚群落有分层现象的缘由。答案：(1)表水层斜温层静水层底泥层(2)表水层底泥层(3)光温度含氧量生物种类14．(20分)下图甲表示某森林植物的景观：甲乙(1)物种组成是打算群落性质的最重要因素。为了登记甲图中群落的植物种类组成，科研人员在群落的中心部位选取样地，用随机取样法，进行抽样统计，结果如图乙。①试写出该争辩的课题名称：________________；这种争辩方法叫________。②图乙显示：在肯定范围内，随样方面积的增大__________，调查该森林物种数的样方面积最好是________m2。③若选取3个合适的样方，对某种乔木计数的结果分别是n1、n2、n3，则该乔木的种群密度约为________株/m2。(2)导致景观图中植物分层现象的主要非生物因素是________，森林对太阳能的利用率高于农田的主要缘由是森林具有简单的________结构。(3)若要调查景观图中森林群落的结构，请写出主要的调查项目(调查设备略)：①__________________________________________________________________。②__________________________________________________________________。解析：(1)①对争辩目的或内容的简洁叙述即争辩的课题名称，从图示的横纵轴的含义看，本争辩课题争辩的是某森林物种数与样方面积的关系。调查方法明显是样方法。②从曲线的走势看，当样方面积较小时，随样方面积的增大物种数快速增多，随后渐渐达到最多后保持稳定；物种数达到最多的最小样方面积是调查的最好样方面积，这样既可以保证调查结果的精确     性又可以最大限度地削减工作量。③种群密度的估算值应当是各样方密度的平均值。(2)打算森林生物群落中植物分层现象的主要非生物因素是阳光，这种现象有利于充分利用光能。(3)可以从