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文档简介

【解析版】2021届高三12月生物测试10【试卷综析】本卷重点考查了教材中的重点学问:细胞中的元素和化合物、细胞的结构功能光合作用与呼吸作用、细胞增殖及细胞生命历程、现代生物技术学问,符合高三其中考试要求。本卷既考查了基础学问,又考查了分析力量、理解力量等1.用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推想核糖体中能催化该反应的物质是A.蛋白酶B.RNA聚合酶C.逆转录酶D.RNA【答案】【学问点】B3细胞的结构及功能综合【答案解析】D核糖体是由蛋白质和RNA组成,蛋白酶能专一去除核糖体中蛋白质,只剩RNA,仍可催化氨基酸的脱水缩合反应,说明有RNA存在即可完成脱水缩合反应,所以有催化作用的物质是RNA,故选D。2.下列有关ATP的叙述,错误的是A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B.机体在运动时消耗ATP,睡眠时积累ATPC.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD.每个ATP分子中含有两个高能磷酸键【答案】【学问点】C1酶、ATP及代谢类型【答案解析】B线粒体合成的ATP用于各项生命活动,A正确;机体在任何时候都消耗ATP,B错误;有氧与无氧呼吸第一阶段都是在细胞质基质进行的,都能形成少量ATP,C正确;每个ATP分子中含有两个高能磷酸键,D正确。3.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是A.在顺浓度梯度状况下,葡萄糖可以通过帮忙集中进入细胞B.低温环境会影响物质的主动运输速率,但不影响被动运输C.水分进出细胞取决于细胞膜两侧液体的浓度差D.土壤板结能影响植物根细胞膜转运K+速率【答案】【学问点】C2物质的输入和输出【答案解析】B葡萄糖可以通过帮忙集中进入细胞,特点是顺浓度梯度运输,需要载体,不需要能量,A正确;温度会影响自由集中、帮忙集中和主动运输等,B错误;水分进出细胞取决于细胞膜两侧液体的浓度差,C正确;土壤板结,使土壤缝隙减小,土壤中的氧气削减,小草的根无法呼吸,从而影响影响植物根细胞膜转运K+速率,D正确。4.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是A.肺炎双球菌无线粒体,只能进行无氧呼吸B.线粒体、叶绿体中含有少量遗传物质C.分泌蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输【答案】【学问点】B3细胞的结构及功能综合【答案解析】A肺炎双球菌无线粒体,但含有有氧呼吸所需的酶,也能进行有氧呼吸,A错误;线粒体和叶绿体中都含有少量的遗传物质--DNA,B正确;分泌蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关,C正确;内质网既参与物质的合成(如脂质),也参与物质的运输,D正确.【典型总结】1、原核细胞与真核细胞相比,最大的区分是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但部分原核细胞也能进行有氧呼吸和光合作用,如蓝藻。2、分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体供应能量。5.下列有关探究光合作用过程的描述,正确的是A.将充分暗处理后的天竺葵叶片一半遮光,光照一段时间,遮光部分遇碘变蓝B.载有水绵和好氧细菌的临时装片,用透过三棱镜的光照射一段时间,绿光区域聚集细菌最多C.向绿色植物供应H218O和CO2,光照一段时间,释放的气体含有18O2D.向小球藻供应14CO2,光照一段时间,14C5化合物先于14C【答案】【学问点】C5光能在叶绿体中的转换及光合作用【答案解析】C充分的暗处理后的天竺葵叶片一半遮光,光照一段时间,光照部分遇碘变蓝,A错误;载有水绵和好氧细菌的临时装片,用透过三棱镜的光照射一段时间,绿光区域聚集细菌最少,B错误;鲁宾和卡门利用18O分别标记H2O和CO2使它们分别成为H218O和C18O2.然后进行两组试验:第一组向植物供应H2O和C18O2;其次组向同种植物供应H218O和CO2.在其他条件都相同的状况下,他们分析了两组试验释放的氧气.结果表明,第一组释放的氧气全部是O2;其次组释放的氧气全部是18O2.这一试验有力地证明光合作用释放的氧气来自水,C正确;小球藻供应14CO2,光照一段时间,14C5化合物后于14C6.下列有关生物试验选材的叙述,错误的是A.用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞可观看DNA和RNA在细胞中的分布状况B.用哺乳动物成熟红细胞可制备较纯洁的细胞膜C.用过氧化氢酶可探究温度对酶活性的影响D.用黑藻叶片可观看植物细胞质壁分别现象【答案】【学问点】C11细胞的代谢综合【答案解析】C洋葱鳞片叶内表皮细胞近于白色,所以可用于观看DNA和RNA在细胞中的分布,A正确;由于哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和细胞器,可用于制备细胞膜的生物材料,B正确;由于过氧化氢在高温条件下易分解,因此不能用作探究温度对酶活性的影响试验的材料,C错误;黑藻叶肉细胞为成熟的植物细胞,细胞中有大液泡,并且细胞中的叶绿体的绿色有利于观看质壁分别和复原,D正确。【典型总结】1、发生质壁分别的条件:活的成熟的植物细胞,由于该细胞中具有大液泡;同时会选择有颜色的细胞进行试验,如紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,这样易于观看.2、哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和细胞器,可用于制备细胞膜的生物材料.3、过氧化氢在高温条件下易分解,不能用作探究温度对酶活性的影响试验的材料.第Ⅱ卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每道试题考生都必需作答。第33题~第40题为选考题,考生依据要求作答。(一)必考题(共129分)29.(8分)下图表示细胞呼吸作用的过程,其中①、②、③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。请回答:(1)图中甲代表的物质是,②代表的场所是,能产生大量ATP的场所是(填序号)。(2)骨骼肌细胞在缺氧状况下,还能发生无氧呼吸,无氧呼吸发生场所在,写出相应的反应式(底物为C6H12O6)。【答案】【学问点】C4细胞呼吸【答案解析】(1)丙酮酸(2分)线粒体基质(2分)③(2分)(2)细胞质基质(1分)C6H12O6→2C3H6O3(乳酸)+少量能量(1分)(1)有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;其次阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.因此,图中甲代表的物质是丙酮酸,②代表的场所是线粒体基质,能产生大量ATP的场所是③,即线粒体内膜。(2)骨骼肌细胞在缺氧状况下,还能发生无氧呼吸,无氧呼吸发生场所在细胞质基质,其反应式为C6H12O6→2C3H6O3(乳酸)+少量能量。【思路点拨】依据题意和图示分析可知:图示表示细胞有氧呼吸过程,其中①是有氧呼吸第一阶段的场所,形成丙酮酸和[H];②是有氧呼吸其次阶段的场所,形成二氧化碳和[H];③是有氧呼吸第三阶段的场所,生成水.甲是丙酮酸、乙是[H].30.(9分)下面是与高中生物试验有关的内容,请回答相关问题:组别试验材料试验试剂试验目的A杨树根的永久装片——高倍镜的使用B新颖的菠菜叶片无水乙醇、SiO2、层析液观看叶绿体中的色素C糖尿病人的尿液斐林试剂观看特定颜色D洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等观看细胞的有丝分裂(1)A组试验中用同一个显微镜观看了同一装片四次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如下图所示。其中视野最亮的是________。(2)B组试验中还需要加入的试剂是_______,其作用是_________________。下面表示B组试验新颖菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分别结果示意图。其中色素带d是_____,呈现为______色。(3)C组试验观看到特定的颜色是____________,用正常人的尿液重复试验观看到的颜色是__________。(4)做D试验时,主要观看根尖分生区细胞,呈________形;某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图,下列四图消灭的先后挨次为___________________(用字母表示)。【答案】【学问点】C11细胞的代谢综合【答案解析】(1)A(2)CaCO3防止研磨中色素被破坏叶绿素b黄绿色(3)砖红色蓝色(4)正方ADBC(1)显微镜放大倍数越大,视野越暗,放大倍数越小,视野越亮,因此视野最亮的图应是放大倍数最小的图,故选A.(2)B组试验为叶绿素的提取和分别试验,为防止研磨中色素被破坏,试验中还需要加入的试剂是CaCO3.分别色素的原理是依据色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的在滤纸条上集中速度最快,而色素带的宽窄取决于色素的含量.滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,其中胡萝卜素和叶黄素之间的距离最宽,故色素带d是叶绿素b,呈黄绿色.(3)糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖,故会和斐林试剂发生反应呈现砖红色,正常人的尿液中不含葡萄糖,但会呈现试剂硫酸铜的颜色,故呈蓝色.(4)观看细胞的有丝分裂试验中,观看到根尖分生区细胞较小,呈正方形;据图示染色体的行为特点可知,A为有丝分裂前期,B为有丝分裂后期,C为有丝分裂末期,D为有丝分裂中期.故四图消灭的先后挨次为ADBC.【典型总结】1、显微镜放大倍数越大,视野越暗,放大倍数越小,视野越亮.2、叶绿素的提取和分别试验中,为防止研磨中色素被破坏,试验中还需要加入的试剂是CaCO<SUB>3</SUB>.分别色素的原理是依据色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的在滤纸条上集中速度最快,而色素带的宽窄取决于色素的含量.滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b.3、糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖,葡萄糖为还原性糖,故会和斐林试剂发生反应呈现砖红色,而正常人的尿液中不含葡萄糖,但会呈现试剂的颜色,故呈蓝色.31.(10分)生物爱好小组同学查阅资料发觉,摩西球囊霉菌可以与植物根系形成共生体,能提高干旱条件下植物体内活性氧的清除力量,增加抗旱性。请完成试验设计,验证接种摩西球囊霉菌具有提高紫花苜蓿(牧草)的抗旱力量。材料用具:紫花苜蓿幼苗,摩西球囊霉菌菌种,栽培土(经灭菌处理的田间土与河沙混合,体积比9:1),大小全都的花盆等。方法步骤:(1)每个花盆中放置栽培土3㎏,并将花盆平均分成A、B两组;(2)A组各花盆中,B组各花盆中;(3)将等数量的幼苗移栽于各花盆中,置于条件下培育;(4)6周后,处理10d,每天观看、记录并统计紫花苜蓿死亡率。结果猜测与分析:【答案】【学问点】L3微生物的培育与应用【答案解析】(2)接种等量的摩西球囊霉菌菌种不接种(3)适宜且相同(4)干旱紫花苜蓿死亡率或存活率或存活天数结果猜测与分析:A组紫花苜蓿死亡率明显低于B组,这可能是接种摩西球囊霉菌提高了抗旱力量A组紫花苜蓿死亡率明显等于或高于B组,这可能是接种摩西球囊霉菌不能提高了抗旱力量。设计原则:(2)一个探究试验中只能有一个试验变量,本试验的试验目的是探究接种摩西球囊霉菌是否具有提高紫花苜蓿(牧草)的抗旱力量.所以试验的变量是否接种等量的摩西球囊霉菌菌种.(3)对比试验是指在争辩一种条件对争辩对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的试验.其中不同的条件就是试验变量.其他因素均处于相同抱负状态,这样便于排解因其他因素的存在而影响、干扰试验结果的可能.(4)六周后两者已经共生,所以开头进行试验,依据依据题意可知,放在干旱环境中进行选择指标为紫花苜蓿的存活率.结果猜测与分析:A组紫花苜蓿死亡率明显低于B组,这可能是接种摩西球囊霉菌提高了抗旱力量,A组紫花苜蓿死亡率明显等于或高于B组,这可能是接种摩西球囊霉菌不能提高了抗旱力量.32.(12分)在植物组织培育试验中,争辩人员发觉,试管苗的光合作用力量较弱,需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。争辩人员进行了“转变植物组织培育条件缩短试管苗适应过程”的试验,图甲和图乙表示其中的两个试验结果。请回答:(1)图甲的试验是在大气CO2浓度下进行的。据图分析,试管苗在培育基中光合速率更高,在培育基中光饱和点更高。(光合速率达到最大值时所需最小的光照强度称为光饱和点)(2)图乙是试管苗在常温、密闭、无糖培育基条件下测得的一昼夜内CO2浓度变化曲线。图中b~c段CO2浓度上升缓慢是由于,c~d段CO2浓度急剧下降是由于。若d点时打开培育瓶塞,试管苗的光合速率___________。(3)依据上述试验结果推知,接受无糖培育基、、可缩短试管苗的适应过程。【答案】【学问点】C8光合作用和呼吸作用的综合应用【答案解析】(1)不加蔗糖(2分)不加蔗糖(2分)(2)温度较低,酶的活性降低,细胞呼吸较弱,产生的CO2较少(2分)

c-d段光照增加,光合作用增加,消耗大量的CO2

(2分)

上升(2分)(3)增加光照强度、延长光照时间、增加CO2浓度(2分,任选2个)(1)由图甲可知,试管苗在不加蔗糖的培育基中光合速率和光饱和点更高.(2)乙图中,b-c段为凌晨,这段时间内,温度较低,酶的活性降低,细胞呼吸较弱,产生的CO2较少,因此CO2浓度上升缓慢;c-d段光照的增加,光合作用增加,消耗大量的CO2,所以CO2浓度急剧下降.若d点时打开培育瓶,补充CO2,试管苗的光合速率会上升.(3)依据上述试验结果推知,接受无糖培育基、增加光照强度、延长光照时间、增加CO2浓度等可缩短试管苗的适应过程.【思路点拨】甲图表示光合速率随着光照强度的变化曲线,其中虚线对应的点光照强度为光饱和点.分析乙图:图乙是试管苗在密闭、无糖培育基条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线.ab段,植物只进行呼吸作用释放二氧化碳;bc段,CO2浓度上升缓慢;c-d段CO2浓度急剧下降;d点之后CO2浓度保持相对稳定,且处于较低水平.【典型总结】(二)选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号方框图黑。留意所做题目的题号必需与所涂题目的题号全都,在答题卡选答区域指定位置答题。假如不涂、多涂均按所答第一题评分;多答则每学科按所答的第一题评分。39.【生物——选修1:生物技术实践专题】(15分)某年我国某地由于柑橘大实蝇的危害,橘农患病到了很大的损失,当地政府想尽一切方法挂念橘农尽量削减损失。(1)有人想提取橘皮精油猎取利润,一般提取橘皮精油的方法是_________法。(2)橘皮精油的提取若实行水蒸气蒸馏法,会消灭原料___________和有效成分____________等问题。(3)某橘农发觉自家有一株橘树具有抗虫性状,通常选取_____________作材料进行植物组织培育大量繁殖无病毒植株。若用花药进行离体培育,则选择花粉发育至____________期的花药培育成功率最高。确定花粉发育时期最常用的方法有_________法,某些植物的花粉不易着色,需接受___________法。(4)影响植物组织培育的因素很多,其中最关键的激素有______________。【答案】【学问点】L6植物有效成分的提取【答案解析】(1)压榨

(2)焦糊

水解

(3)单核

醋酸洋红

焙花青—铬矾(4)生长素

细胞分裂素

在柑橘个体发育过程中,不同细胞中遗传信息执行状况不同,细胞分化形成不同的组织和器官(1)由于橘皮精油的有效成分在用水蒸气蒸馏时会发生部分水解,使用水中蒸馏法又会产生原料焦糊的问题,故一般接受压榨法。(2)若接受水蒸气蒸馏法,会消灭原料焦糊和有效成分水解等问题。(3)一般来说,在单核期,细胞核由中心移向细胞一侧的时期,花药培育成功率最高。若选择单核期以前的花药质地细嫩,极易裂开,而单核期以后的花药花瓣有些松动,又给材料的消毒带来困难。确定花粉发育最常用的方法是醋酸洋红法,若某些植物的花粉不易着色,需接受焙花青—铬矾法,这类方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。(4)植物组织培育时最关键的激素是生长素和细胞分裂素;在进行植物组织培育时需保证细胞处于离体状态,缘由是在柑橘个体发育过程中,不同细胞中遗传信息执行状况不同,细胞分化形成不同的组织和器官。40.【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)日前,英国争辩人员利用最新的3D打印技术,“打印”出了活体胚胎干细胞。试验证明,这些干细胞仍保持着人体胚胎干细胞的正常分化力量。科学家使用活体卵子及皮肤成纤维细胞,在试验室已成功克隆出了数个人体胚胎,进而可以开发出有争辩价值的胚胎干细胞。请回答:(1)自然状况下的胚胎干细胞是由哺乳动物的早期胚胎或中分别出来的一类细胞。(2)上述过程中要应用到的动物细胞工程技术有、。胚胎干细胞在形态上表现为体积小,细胞核大,明显,在功能上具有。(3)将胚胎干细胞用于检测有毒物质是否引起了基因突变,在分子水平上需要接受技术。(4)若选用囊胚进行胚胎分割,要留意对其做到均等分割。(5)胚胎移植是否成功,与供体和受体的生理状况有关。在胚胎移植操作中,应对供体和受体母畜进行处理才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持全都。【答案】【学问点】L10胚胎工程【答案解析】(1)原始性腺(1分)(2)动物细胞培育(体)细胞核移植核仁发育的全能性(3)DNA分子杂交(4)内细胞团(5)同期发情(1)胚胎干细胞的来源是哺乳动物的早期胚胎或原始性腺.(2)科学家使用活体卵子及皮肤成纤维细胞,利用(体)细胞核移植形成重组(杂交)细胞,再利用动物细胞培育克隆出数个人体胚胎.胚胎干细胞在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性.(3)要检测基因突变,属于分子水平上,需要接受DNA分子杂交(基因探针)技术,通过观看杂交带进行检测.(4)若选用囊胚进行胚胎分割,要留意对其内细胞团均等分割.内细胞团是全能干细胞,若分割不均,可能影响分割后胚胎的发育.(5)胚胎移植时,应对供体和受体母畜作同期发情处理,才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持全都。【典型总结】1、胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的内细胞团).2、特点:具有胚胎细胞的特性,体积较小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物任何一种组织细胞.另一方面,在体外培育条件下,ES细胞可不断增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可以

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