2024年高中美术工作总结（共14篇）

2024年高中美术工作总结（共14篇）

第1篇：中学美术工作总结

2024年美术教学工作总结

追tZ往昔，展望将来，为了下学期更好的工作，我现将本年度工作状况总结如下：教学状

况概述

本期我任高一年级三个班级美术课，班级多，班级管理以及学生的状况也均有不同，这就要

求老师的教学要安排周密，因人而异，实行令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到

教学效果的事半功倍！

本学期新课起先之前即已制定了教学安排。在教学过程中，自始至终能根据安排进行政学，

至期末考试前,本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评

课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结

构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平

和思想觉悟。我就是从边学边教的路程中走过来了，并且擅长总结阅历教训，以达美术教学的至

臻完善，并顺当完成教化教学任务。成果和阅历

1、让学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的主动性。农村学生，之

所以忽视美术学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实，美术学

科是门基础课,与其它课紧密相关。二者同属社会意识形态。美术水平的凹凸,干脆关系着美术

鉴赏、创作实力的提高和打好专业基础的问题。凭借一般的直观艺术感觉对作品做出“象不象”、

"美不美”的评价是很不够的，还必需具有综合、推断、想象、联想的实力，并具有肯定的思想

水平、相识水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。让学生明白美术与文化课的关系，会极

大地提高他们学习美术的主动性。

2、高教学质量，关键是上好课我仔细地分析初中美术教材的编写特色及体系，懂得了初中

美术必需要求驾驭的学习内容，了解学生原有的学问技能的质量，他们的爰好、须要、方法、习

惯，学习新学问可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色调、工

艺的练习。每次备课时，我都细心地备教材、用心地备学生。把学生分成若干个小组，课堂上穿

插于生动活泼的嬉戏活动，增加了学生的美术学习热忱和爱好，使我的美术课成为学生的受欢迎

课。

3、做好课后辅导工作，培育了美术爰好班。

加强了课后辅导工作，培育了一批酷爱美术的学生。通过他们的示范作用，带动其他学生学

习美术的爱好。由于学生的基础差、起步慢，且没有接触过此类的专业训练，故训练必需从零起

先。我在课中着重抓基础训练，并依据各自的性格特点和驾驭基础的层次不同而采纳多种训练方

法，尽能使他们感觉到在欢乐的玩耍中驾驭技术和技能，即乐教乐学。并巧用启发思维，让他们

能体会到举一反三，做到有所领悟和创新，驾驭肯定的训练规律。

总之，训练过程严格根据按部就班的训练原则，做到精讲多练,到处体现老师的指导和学生

的主体作用，同时在课中对他们进行思想规律的教化，培育他们的意志品质，熬炼他们的性格特

征，做到抓素养训练，促进全面发展，突出一技之长。

4、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

在教学过程中有时还会遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习，

从中获得大量宝贵的课堂第一手材料，从中收益非浅。我个人应付和处理课堂各种各样问题的实

力大大增加.存在的问题和教训

金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，平

常示范较少。总之，本期工作顺当圆满完成，不足之处也是在所难免的，重要的是发扬优点，改

正缺点，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

第2篇：中学美术工作总结

本人。。,2024年毕业于大连高校美术学（师范）专业，本科学历，2024年12月通过。

事业编考试，考入。。高级中学工作至今。时间飞逝，岁月如梭，转瞬我已经在这从教五年，作为

一名中学美术老师我我严格根据教学大纲备课授课，同时勇于创新，现将我五年的教学经验总结

如下：

1、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案,努力上好每一节课。美术科一周每班一节,

这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老

师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关

材料。

2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参与学校每年一度的书画展和永川区的一些绘画

和科技方面的竞赛。利用课余时间给他们辅导，在校综合才艺展示周举办了作品展览，取得了肯定

的效果。

3、在美术课教学中做到有的放矢,有重点有难点，留意美术课内容的调整,以消退"美盲"为

目的,理论学问为主，美术技:5为辅。广泛介绍艺术的几大门类，让学生都能知道些美术方面基础学

问，在美术的领域不再是个盲人。教学中留意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术

传统，增加学生的民族骄傲感。通过美术教学，培育学生对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问

和基本技能,培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操提高学生的视察实力,

想像实力、形象思维实力和创建实力。

4、在教学之余，我也注意自身发展进步.除了参与教研组教研活动外，我还留意到网上广泛

收集资料，自己制作适合我们乡镇中学的美术课件，分类进行讲解。有空时自己也画了一些画，除提

高自身的专业素养外，对学生也有一些示范作用。在生活上留意形象，为人师表。

五年的工作顺当圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思,我将在今后的工作中，以

饱满的热忱，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼，更好地为学生服好务。

第3篇：中学美术老师工作总结

篇一：中学美术老师工作总结中学美术老师工作总结

(1)课堂教学总结：

(2)考核评价手段总结：

本学期实行了一些多样化的手段来考核、熬炼学生：

①开卷考：

这种考核手段让许多学生都存在"水土不服”的现象。有一些题目是必需有仔细听课或者通

过肯定程度上的自己的思索才能做的题目，让他们体验一种与他们阅历中完全不同的考试方式。

借此冲击学生死记硬背，或者盲目抄课本的习惯，逐步形成一种独立及敏捷地进行理解性、批判

性思索的习惯这对于他们以后不管是进入高一级教化机构学习或者进入社会工作信任都是颇有

裨益的。

②辩论：方案简介：先在题目库中抽取出辩论题目，然后分出正反两方进行辩论。

此种方式除了是一种考核方式，更是一种在参加的过程中进行熬炼、获得个人成长的学习方

式。首先是让他们得到表现自己的机会，熬炼了志气，而通过这样的过程参加也可让他们渐渐形

成对别人的观点快速作出思索以及反应的实力，还考核了他们的学问面。惋惜还是有许多学生选

择了在座位上缄默，未曾站起来发过言。

③主题设定的表现绘画：口］可以是自画像；也可以是一个你认为能代表自己特性，体现

自我的形象(图案、图形、图画等，但必需附加文字说明为什么你认为自己选择的这种形象能代

表你的特性)。［2］以“敬廉崇洁”为主题的绘画：主要以图画为主，可搭配适量的文字，必需

体现主题。2.教学探讨的安排完成状况：

(1)校际、教研组、备课组教研活动：

每周三

1、2节参与教研组的教研活动。参与学校举办的两次校本培训I。（2）公开教学、听课、评

课：

在本学期内参加听课评课活动，听课30节。在15周开设一堂公开课《新的试验》。3.课

外爱好小组工作状况：

指导高一年的美术爱好小组。

开设课程：造型基础（素描）

每周的周三中午12:30——13:30,每周周五中午12:30——13:30;

每周周日下午15:30——17:30。4.接着教化的安排完成状况：

本学期内修读了几本比较重要的美术教化相关文件或著作：《美术课程标准研修》（教化部

基础教化司，教化部师范教化司组织编写，高等教化出版社20xx年7月第1版），《中学美术

课程标准老师读本》（吴乐年主编，华中师范高校出版社20xx年10月第1版），《美术教学

理论与方法》（钱初喜著，高等教化出版社20xx年2月第1版），《新编美术教学论》（孙乃

树、程明太编著，华东师范高校出版社20xx年11月第1版），努力地去领悟教化部《一般中

学课程方案（试验）》和《一般中学美术课程标准（试验）》,《福建省一般中学新课程美术学科

教学实施指导看法》传达的精神和指导思想，做到更好地把握新课程改革的方向和目标。

篇二：中学美术老师总结

本学期是我担当高二年级的美术教学工作。一个学期的时间中，在校领导和同事们的关怀帮

助下，较为顺当地完成了本学期学校交付自己的各项工作,回顾这一学期，虽然个人在教学上和

业务上都取得了不错的成果，但还是有很多值得总结和反思的地方。中学美术教化作为实施素养

教化的重要手段之一在促进人的全面发展中起着特别重要的作用。而如何有效的开展美术教化,

则要加强对美术教学方法的探究和探讨。现将本学期的教学工作总结如下，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素养。

二、仔细搞好本职教学、教研工作

课堂教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将自己这几年的一些教学阅历及所学

的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为学生的视野

开阔贡献自己的，转载请保留此标记。那份力气。课前仔细作好充分打算，细心设计教案，并结

合各班的实际，敏捷上好每一堂课，课堂上仔细传授，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使

学生学到了肯定的基础学问，驾驭了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和创建美，提

高了学生的审美实力。

在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成，使学生对美术

更有爱好，同时留意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生，提高其观赏及艺术感悟实力，

为使每堂课都能让学生有所收获。总之，在实际教学中，我者B以培育学生实力，提高学生的素养

为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。美术教学应避开把美术课上成技

能课，还要重视课前各方面的探讨，并充分调动学生的主动性主动参加，以此来激励、唤醒、鼓

舞学生从而发展学生的自主实力和创新实力，呈现美术教学的活力达到提高学生的艺术修养，

树立正确的审美观和价值观，促进学生的身心健康发展的目的。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热忱把它完成好，基本上能够做到

"任劳任怨、优质高效”。在下半学期的宣扬工作中，按时上岗，尽职尽责，为老师和同学们

搞好服务.

四、加强反思，刚好总结教学得失。

反思本学期来的工作，自己在工作中的不足，主要有以下几点：

1、在自身业务实力的提高方面还有所欠缺，课堂教学实践中思索得还不够全面，不能刚好

将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

2、教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书

籍，上缴了教科研论文，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心

中的目标；

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，

为我们平山中学的美术教学做出自己应有的贡献，当然，其他方面的工作也有待于精益求精，今

后工作中将更加兢兢业业。

篇三：中学美术教学工作总结中学美术教学工作总结

宁县二中宏梅

本学期的各项工作已近尾声，一个学期的时间中，我在校领导和同事们的关怀帮助下，较为

顺当地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期，成果虽不算突出，但还是有很多

值得总结和反思的地方的。现将本学期的工作总结如下，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素养。

二、仔细搞好本职教学、教研工作

课堂教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将自己这几年的一些教学阅历及所学

的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为学生的视野

开阔贡献自己的那份力气。课前仔细作好充分打算，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷

上好每一堂课，课堂上仔细传授，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的基

础学问驾驭了美术的基本技能和技巧同时也学会了推断美和创建美提高了学生的审美实力.

学生学习除了课本上的内容，还发展学生自觉自主学习的实力，通过网络信息技术让学生在

课后的业余时间，从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容，可以是优秀美术作品，优秀的画

家或者是画家的生平趣事等等，各种关于美术的学问内容。培育他们的主动性和主动性，通过网

络这个浩大的信息资源库，很简单找到一些书本上没有的美术学问。在课堂上则可以组织学生进

行彼此之间的沟通活动，可以语言描述，也可以通过计算机来展示自己所搜集到的好玩的有特点

的美术学问。使他们不单单局限于书本上一些内容单

一、枯燥的东西，让学生自我选择想了解的好玩的，丰富的艺术世界。作为一个年轻老师,

充分发挥信息技术的优势，使中学美术观赏课与网络信息技术合理的整合起来。运用电脑课件进

行授课，让学生自己接触信息技术，通过信息技术的手段和渠道去了解美术。详细的一些构思和

方法在上面的详细实施里谈过。当然方法是多种多样的，可以常常的变更一些形式，从而使信息

技术和美术学科的整合,让学生接受，让学生欢迎。以达到课堂教学的改革与创新，形成自己的

教学风格。

在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成，使学生对美术

更有爱好，同时留意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生，提高其观赏及艺术感悟实力，

为明年艺术班的组建fir较为良好的基础，使每堂课都能让学生有所收获,力口强对高一学生的

一些宣扬和引导，使喜爱美术或者是有爱好的学生知道这样一个特色班可以培育他们，并且将来

可以报考高等美术院校。（越早的进行美术专业学习，意味着将来考取院校的胜利率也越大）定

期定时间的给美术特色班进行上课和训练。尽可能的使他们按部就班的进行美术的专业学习，这

样也有助于将来在高考时，有稳固实力去面对激烈的竞争。

总之，在实际教学中，我都以培育学生实力，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学

生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己最大的热忱把它完成好，基本上能够做到

"任劳任怨、优质高效"。

四、加强反思，刚好总结教学得失。

反思本学期来的工作，自己在工作中的不足，主要有以下几点：

1、在自身业务实力的提高方面还有所欠缺，课堂教学实践中思索得还不够全面，不能刚好

将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

2、教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书

籍，上缴了教科研论文，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心

中的目标；

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，

为我们宁县二中的美术教学做出自己应

有的贡献,当然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中将更加兢兢业业。

篇四：中学美术教学工作总结」中学美术教学工作总结

平山中学上官雷蕾

本学期的各项工作已近尾声，除了感叹时间的飞逝，还真的有必要给自己这半学期的美术教

学工作做一个总结。一个学期的时间中，在校领导和同事们的关怀帮助下，较为顺当地完成了本

学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期，虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成果，

但还是有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的教学二作总结如下，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素养。

二、仔细搞好本职教学、教研工作

课堂教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将自己这几年的一些教学阅历及所学

的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为学生的视野

开阔贡献自己的那份力气。课前仔细作好充分打算，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上

好每一堂课，课堂上仔细传授，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的基础

学问，驾驭了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和创建美，提高了学生的审美实力。

在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成，使学生对美术

更有爰好，同时留意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生，提高其观赏及艺术感悟实力，

为平山书画协会的组建和爱好小组的成立打下较为良好的基础，使每堂课都能让学生有所收获。

总之，在实际教学中，我都以培育学生实力，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的

成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己最大的热忱把它完成好，基本上能够做到

"任劳任怨、优质高效"。在下半学期的宣扬工作中，按时上岗，尽职尽责，为老师和同学们搞

好服务。

四、加强反思，刚好总结教学得失。

反思本学期来的工作，自己在工作中的不足，主要有以下几点：

1、在自身业务实力的提高方面还有所欠缺，课堂教学实践中思索得还不够全面，不能刚好

将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

2、教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书

籍，上缴了教科研论文，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心

中的目标；

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，

为我们平山中学的美术教学做出自己应有的贡献，当然，其他方面的工作也有待于精益求精，今

后工作中将更加兢兢业业.

篇五：中学美术教学工作总结

2024-2024第一学年美术教学工作总结毕节市其次试验中学美术组周林丽时间:

2024.12.20中学美术教学是一种审美活动，是提高审美实力，审美趣味的重要途径之一,它结合

中学生身心发展的规律和特征，突出对学生美术鉴赏实力、盲美实力的培育。在中学美术教学中，

如何解决好既能激发学生爱好，调动学生主动性，又能培育学生的主动性和创建性是我们组美术

老师始终追求解决的问题，下面就这几年的中学美术教化谈点体会：

(-)抓好激发爱好的课堂观赏教学

"爱好是最好的老师"，假如能让学生对美术课产生深厚的爱好这无疑会给今后的教学起到

事半功倍的效果。

1.让学生参加查询课题资料

要求学生在课前，征求各种看法后成立课题组，依据课题查询资料，收集素材。通过网络，

书本等一些课外资源,学生在课前就了解了相关学问。例如，在中学教材《美在民间一中国

民间美术观赏》一课前，学生分成不同的剪纸组，年画组皮影组，风筝组，刺绣组，泥人组。

然后依据小课题，学生在网络，书本中查询资料。学生不但查找了各个民间美术的大量图片，还

了解了中国民间美术的含义，特色，分布，还相识了很多民间工艺美术师。甚至有的学生还进行

了民间美术现状的调查，民间美术在衣食住行用各个方面的调查。从而在将来的生活中，影响学

生去发觉，喜爰美术。2.让学生合作评价观赏作品

观赏是在主体参加下进行的，个人的视野和学问阅历确定了美术观赏具有主观成分，这些主

观成分造成观赏活动的困炬性。老师在教学中，应当把自己对作品的推断变更为推想性的语言,

从而引导学生自己去感知和评价作品。做法是把学生分成多个合作小组,一般5-6人为一个合

作小组，以小组为单位设计教学任务，要求学生在课上，团队合作，小组合作，利用口头，书面

等形式大胆评价观赏作品.在整堂课上，老师的评价并非是权威和终极的，学生也不再是以孤立

的个体出现在课堂上，而是群体中的一员。例如：在中学美术观赏教材中，讲至I)《蒙娜丽莎》，

《维纳斯》，《向日葵》等一些中学学生已经了解的作品时，不是象以往观赏课一样评述作品的

美感，而是让学生小组探讨后推出每组代表，回答“蒙娜丽莎的笑神奇在什么地方，你觉的美

吗？""断臂的维纳斯为什么名气大于完整的维纳斯？""你喜爱凡一高吗？你怎么看待他的代

表作成为当今标价最高的画？”等问题。中学学生个体思维和群体的思维是不同的，直至他们找

到最佳答案，上台发言。几乎全部学生的学习爱好和参加意识在整个活动过程中被调动起来了。

合作使学生们意识到一个团队就象漂亮的拼图，缺了谁都不完整。使比较独立的中学生慢慢融入

了集体，一个集体的成长慢慢呈现。

（二）抓好激励创建的其次课堂教学

美术课程是中学美术的组成部分之一，对于提高学生的整体

素养，发展学生的审美实力，培育学生的创新精神和实践实力具有主动的作用。在观赏课堂

以外，更重要激励学生在感受，体验，参加，探究，思索和合作等学习活动的基础上，进一步体

验美术学习的过程和方法，激励创建的课外教学，从而形成有益于个人和社会的情感看法和价值

观。

1.主动开展美术爱好小组

多年来，我校特别注意对有美术特长学生的发觉和培育，主动利用业余时间开展美术爱好小

组工作。老师每周组织开展一次爰好小组活动，依据学生的爰好爰好，组织学生探究新学问，提

高学生的绘画实力、创作实力、观赏实力，并将学生作品展示在橱窗，激起学生观赏美、酷爱美、

创建美的学习爱好。2.主动做好美术高考生的辅导工作

多年来针对某些特长生，我们通过平常的培育，激励他们参与艺术类高考，主动做好辅导工

作，许多学生由此进入了高一级的艺术院校。

以上是中学美术教学工作总结，在工作中得到的一些阅历和体会，也有许多不足，各位老师

都能以主动的看法投入到教学中，并在各自的教学领域中用探究的精神努力提高自身的素养。今

后，我们将会更加努力的工作，为尚湖高级中学的教学事业作出更大的贡献，让我们一起努力为

中学美术教学献计献策，让它更科学有效

篇六：中学美术老师工作总结2024年2月2日中学美术老师工作总结------------丁敏

本学期的各项工作已近尾声，除了感叹时间的飞逝，还真的有必要给自己这半学期的美术教

学工作做一个总结。一个学期的时间中，在校领导和同事们的关怀帮助下，较为顺当地完成了本

学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期，虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成果，

但还是有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的教学二作总结如下，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素养。

二、仔细搞好本职教学、教研工作

课堂教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将自己这几年的一些教学阅历及所学

的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为学生的视野

开阔贡献自己的那份力气。课前仔细作好充分打算，细心设计教案，并结合各班的实际，每攵捷上

好每一堂课，课堂上仔细传授，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的基础

学问，驾驭了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和创建美，提高了学生的审美实力。

在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成，使学生对美术

更有爰好，同时留意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其观赏及艺术感悟实力，

为耀祥中学书画协会的组建和爱好小组的成立打下较为良好的基础,使每堂课都能让学生有所收

获。总之，在实际教学中，我都以培育学生实力，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学

生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己最大的热忱把它完成好，基本上能够做到任

劳任怨、优质高效。在下半学期的宣扬工作中，按时上岗，尽职尽责，为老师和同学们搞好服务。

四、加强反思，刚好总结教学得失。

反思本学期来的工作，自己在工作中的不足，主要有以下几点：

1、在自身业务实力的提高方面还有所欠缺，课堂教学实践中思索得还不够全面，不能刚好

将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

2、教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书

籍，上缴了教科研论文，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心

中的目标；

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，

为我们耀祥中学的美术教学做出自己应有的贡献，当然，其他方面的工作也有待于精益求精，今

后工作中将更加兢兢业业。

篇七：高一美术教学工作总结高一美术教学工作总结

朔城区一中美术老师史丽

日子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺当的完成

了本学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又充溢，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期

的工作做一个总结，借以促进提高。本学期，我的工作总结如下：

一、提高政治素养，加强自身品质修养

"学高为师，德高为范"。老师自身的品德修养将对学生产生潜移默化的影响。所以老师必

需具有高尚的道德品质，树立正确的世界观、人生观、价值观。并到处以身作则，用自己的好思

想，好道德，好作风为学生树立好的榜样。因此，我时刻严格要求自己，关切国家大事，主动学

习《老师职业道德》，忠诚于人民的教化事业。在加强自身品质修养的同时，我还深化到学生当

中，给学生以思想上的正确指导.

二、提高业务素养，加强文化修养

新的课程中各个学科相互渗透，不分彼此。有时要讲好一节课往往涉及的学问面很广，须要

老师的综合素养的整体提高。在今年，我阅读了很多与教化有关的书籍，提高了自己的教化教学

水平，加强文化修养，提高业务素养。要当个好老师，我发觉只有渊博的学问还不够，还要有很

强的语言表达实力和很强的感染力，良好的组织实力也是必需的。今年，我主动向有阅历的老师

请教，主动参与各种活动提高自己，让自己的教化教学水平有更大的进步。同时还加强自身专业

水平的提高，多动手画画，多练书法，培育自己的一项专长。

三、爱岗敬业、以身作则

从事美术教学的老师与学生接触的机会不是许多，不像班主任每天与学生接触。但我想我的

言行举止被学生瞧在眼中，或多或少会影响他们。在日常生活中，我很留意自己的言行举止，为

学生作好表率。在教学中，虽然没有升学和评比的压力，我还是努力上好自己的课，让学生在我

的课堂上学到更多的学问，留意培育学生的情感，培育学生酷爱生活，擅长发觉生活中的美，让

所学的指示潜移默化的影响学生,帮助学生树立正确的世界观和人生观。

高度的敬业精神，要求我在工作上踏踏实实、不畏艰辛。因为我深信，功夫不负有心人，一

分汗水，一分收获。在以后的工作中，我会接着勤勤恳恳,时时刻刻严格要求自己，争取更大的

进步，取得更好的成果。2024年1月18日

篇八：中学美术专业教学工作汇报总结教学工作总结

滨城区其次中学

林杨

2024年6月18日个人工作总结

滨城区其次中学林杨

光阴似箭.不知不觉中，我在滨城区二中已经渡过了两个"五年”.从一个不谙世事的毛头

小子，渐渐的站稳了讲台，送走了一批又一批的毕业生。在平淡的工作环境中，我学会了英勇、

创新与坚持在几经周折的教学环境里学会了谦逊、人情和团队精神。此次有幸参与"教坛新星"

的评比活动，令我觉得非常荣幸。感谢学校领导对我的栽培、感谢诸位同事对我的确定，也感谢

我的家人对我这么多年工作的大力支持。

在近五年的工作中，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务实力，教化也提出新的

改革，新课程的实施，对我们老师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提

高自己的业务水平丰富学问面，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业,

使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的

进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继

往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持仔细备课。最近几年,我始终兼任着美术组的备课组长工作，负责集体备课等美术

组的常规教学活动。在备课中我不仅备学

生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法,

并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来"，

每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课

作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课的学问要点，归纳成集。

二、努力增加我的课堂技能，提高教学质量，使课堂讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，

精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意

充分调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，

学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂

课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。现在学

生普遍反映喜爱上美术课，胜利的完成了我校的美育工作.我所执教的课程曾经多次获得市区两

级优质课竞赛的一等奖，被评为滨城区第八批学科带头人，并多次被上级领导所嘉奖。

三、注意与同事沟通，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个环节的学习上都主

动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，尤其是老老师的课，做到边听

边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改

进工作。也常常与其他学校的美术老师进行沟通，吸取兄弟学校的珍贵看法和建议。

四、注意个人专业修养的提高。自从工作以来，在领导和同事的鞭策下，我没有放下自己所

学的专业；更没有在这平淡如水的生活中渐渐褪去对油画艺术的热忱追求。在多次全市、全区美

术老师基本功竞赛中获得一等奖；油画作品多次在省市及区里的画展中获得确定，同时，自己也

不断的更新理念，学习簇新的艺术形式，不断提高。另外,由于我个人对摄影的酷爱，依据学校

领导的支配，从去年起先，担当起了摄影专业的教学工作。个人作品多次参展,学生作品也取得

了长足的进步。学生作品在滨州市摄影协会举办的竞赛中获得了优异的成果。

五、做好专业辅导工作，留意分层教学。由于我校生源基础较差，我校大面积的开设了美术

专业高考班。多年的美术专业教学工作，形成了我专业教学独特风格。课前，引导学生自己布置

静物台，搭配颜色与构图，课堂上用匕做通俗风趣的语言引导学生理解极为抽象的艺术理论。在

示范的过程中找寻到了属于自己的教学模式。另外，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意

不同层次的学生的需求避开了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，

并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，期高后进生的成果，首先要解决他

们心结，让他们意识到学习的重要性和必

要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学

习并不是一项任务，也不是T牛苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心'投放到学习中

去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为

他们自我意识力度一部分.在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能.并仔细细致

地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在

做好后进生的转化工作时要特殊留意给他们补课把他们以前学习的学问断层补充完整这样，

他们就会学得轻松，进步也快，爰好和求知欲也会随之增加。曾经为我校培育出第一个，也是唯

—个中国美术学院的毕业生，其他学生也有许多被省内外一类高校录用。

六、主动开设美术模块课程，主动推动素养教化。新课改要求，要以提高学生素养教化为主

导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授学问，而是留意了学生实力的培育，把传授学问、

技能和发展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素，发挥学生的创新意

识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。

在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成果突出，受到学校领导的确定，但是我不

会就此满意，后面还有特别许久、特别坎坷的路等待我去探究。我会接着努力丰富自己，提高自

己，为祖国的教化事业努力奋斗。

第4篇：中学美术老师工作总结

中学美术老师工作总结

中学美术老师工作总结

本学期是我担当高二年级的美术教学工作。一个学期的时间中，在校领导和同事们的关怀帮

助下，较为顺当地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期，虽然个人在教学上和

业务上都取得了不错的成果，但还是有很多值得总结和反思的地方。中学美术教化作为实施素养

教化的重要手段之一，在促进人的全面发展中起着特别重要的作用。而如何有效的开展美术教化，

则要加强对美术教学方法的探究和探讨。现将本学期的教学工作总结如下，借以促进提高，

一、加强学习，不断提高思想业务素养。

一个学期的实践教学中，我越来越清楚地相识到，"学海无涯，教无止境"，只有不断充电，

才能维持教学的青春和活力.所以，始终以来我都主动学习.一学期来，我仔细参与本校及进修

学校组织的各项培训活动。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新

课程标准，以进一步地完善自我。并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能

更好的进行教化教学工作，通过这些学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的

方向。不断地充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。美术

教化与人和社会的发展休戚相关，中学美术教化作为实施素养教化的重要手段之一，在促进人的

全面发展中起着不行忽视的作用。而如何进行美术教化，使受教化者把握美的规律，并具有感受

美、鉴赏美、创建美的实力，促使学校教化从应试教化向素养教化转化。我认为，最主要的是加

强对美术课堂教学方法的探讨，克服以往美术教化中的诸多弊端，确立新理念，探究新方法。教

学方法是关系到教化、教学成效的关键。巴班斯基认为：教学活动的"一个典型特点是它不容许

有一模一样的现象"，教学中最忌"在课堂教学的结构方面，在教学和教化的形式和方法的应用

方面的教条主义和死板公式”。

二、仔细搞好本职教学、教研工作

课堂教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将自己这几年的一些教学阅历及所学

的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为学生的视野

开阔贡献自己的，转载请保留此标记。那份力气。课前仔细作好充分打算，细心设计教案，并结

合各班的实际，敏捷上好每一堂课，课堂上仔细传授，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使

学生学到了肯定的基础学问，驾驭了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和创建美，提

高了学生的审美实力。

在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成，使学生对美术

更有爰好，同时留意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生，提高其观赏及艺术感悟实力,

为使每堂课都能让学生有所收获。总之，在实际教学中，我都以培育学生实力，提高学生的素养

为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用.美术教学应避开把美术课上成技

能课,还要重视课前各方面的探讨，并充分调动学生的主动性主动参加，以此来激励、唤醒、鼓

舞学生从而发展学生的自主实力和创新实力，呈现美术教学的活力达到提高学生的艺术修养，

树立正确的审美观和价值观，促进学生的身心健康发展的目的。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热忱把它完成好，基本上能够做到

"任劳任怨、优质高效"。在下半学期的宣扬工作中，按时上岗，尽职尽责，为老师和同学

们搞好服务。

四、加强反思，刚好总结教学得失。

反思本学期来的工作，自己在工作中的不足，主要有以下几点：

1、在自身业务实力的提高方面还有所欠缺，课堂教学实践中思索得还不够全面，不能刚好

将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

2、教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书

籍,上缴了教科研论文，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心

中的目标；

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，

为我们平山中学的美术教学做出自己应有的贡献，当然，其他方面的工作也有待于精益求精，今

后工作中将更加兢兢业业。

中学美术老师工作总结

中学美术教学是一种审美活动，是提高审美实力，审美趣味的重要途径之一，它结合中学生身

心发展的规律和特征，突出对学生美术鉴赏实力、审美实力的培育。在中学美术教学中，如何解

决好既能激发学生爱好，调动学生主动性，又能培育学生的主动性和创建性是我们组美术老师始

终追求解决的问题，下面就这几年的中学美术教化谈点体会：

(-)抓好激发爱好的课堂观赏教学

"爱好是最好的老师"，假如能让学生对美术课产生深厚的爱好这无疑会给今后的教学起到

事半功倍的效果。

1.让学生参加查询课题资料

要求学生在课前，征求各种看法后成立课题组，依据课题查询资料，收集素材。通过网络,

书本等一些课外资源，学生在课前就了解了相关学问。例如，在中学教材《美在民间一中国

民间美术观赏》一课前，学生分成不同的剪纸组，年画组,皮影组，风筝组，刺绣组，泥人组。

然后依据小课题，学生在网络，书本中查询资料。学生不但查找了各个民间美术的大量图片，还

了解了中国民间美术的含义，特色，分布，还相识了很多民间工艺美术师。甚至有的学生还进行

了民间美术现状的调查，民间美术在衣食住行用各个方面的调查。从而在将来的生活中，影响学

生去发觉，喜爱美术。

2.让学生合作评价观赏作品

观赏是在主体参加下进行的，个人的视野和学问阅历确定了美术观赏具有主观成分，这些主

观成分造成观赏活动的困难性。老师在教学中，应当把自己对作品的推断变更为推想性的语言,

从而引导学生自己去感知和评价作品。做法是把学生分成多个合作小组，T殳5-6人为一个合

作小组，以小组为单位设计教学任务，要求学生在课上，团队合作，小组合作，利用口头，书面

等形式大胆评价观赏作品。在整堂课上，老师的评价并非是权威和终极的，学生也不再是以孤立

的个体出现在课堂上，而是群体中的一员。例如：在中学美术观赏教材中，讲到《蒙娜丽莎》，

《维纳斯》，《向日葵》等一些中学学生已经了解的作品时，不是象以往观赏课一样评述作品的

美感，而是让学生小组探讨后推出每组代表，回答“蒙娜丽莎的笑神奇在什么地方，你觉的美

吗？""断臂的维纳斯为什么名气大于完整的维纳斯？""你喜爱凡-高吗？你怎么看待他的代

表作成为当今标价最高的画？”等问题.中学学生个体思维和群体的思维是不同的，直至他们找

到最佳答案，上台发言。几乎全部学生的学习爱好和参加意识在整个活动过程中被调动起来了。

合作使学生们意识到一个团队就象漂亮的拼图，缺了谁都不完整。使比较独立的中学生慢慢融入

了集体，一个集体的成长慢慢呈现。

（二）抓好激励创建的其次课堂教学

美术课程是中学美术的组成部分之一，对于提高学生的整体

素养，发展学生的审美实力，培育学生的创新精神和实践实力具有主动的作用。在观赏课堂

以外，更重要激励学生在感受，体验，参加，探究，思索和合作等学习活动的基础上，进一步体

验美术学习的过程和方法，激励创建的课外教学，从而形成有益于个人和社会的情感看法和价值

观。

1.主动开展美术爱好小组

多年来，我校特别注意对有美术特长学生的发觉和培育，主动利用业余时间开展美术爱好小

组工作。老师每周组织开展一次爰好小组活动，依据学生的爰好爱好，组织学生探究新学问，提

高学生的绘画实力、创作实力、观赏实力，并将学生作品展示在橱窗，激起学生观赏美、酷爱美、

创建美的学习爱好。

2.主动做好美术高考生的辅导工作

多年来针对某些特长生，我们通过平常的培育，激励他们参与艺术类高考,主动做好辅导工

作，许多学生由此进入了高一级的艺术院校。

以上是中学美术教学工作总结，在工作中得到的一些阅历和体会，也有许多不足，各位老师

都能以主动的看法投入到教学中，并在各自的教学领域中月探究的精神努力提高自身的素养。

［中学美术老师工作总结］

第5篇：中学美术教学工作总结

2024-2024年度秋季学期初中学美术教学工作总结

何江燕

时间飞逝，教学工作转瞬间又一个学期了。这个学期我担当初一年级高一年级四个班的美术

观赏教学工作。同时，还担当学校美术爰好小组的课程。现就我本学期的教化、教学工作状况作

一个简洁的总结:

一、在思想上，我能爱国爰党，遵纪遵守法律，酷爱教化事业，坚持正确的教化思想。在这

学期，我严格遵守职业道德，听从学校支配，刚好完成各项任务。

二、在教学上，我仔细钻研教化、教材，探究新教法。上好初一年级高一年级四个班的美术

绘画、观赏教学。班数之多，反复的授课，并没有影响上课的激情，反而更加娴熟生动。课堂上

对学生爱好的引导成为学生学习各学科的惊慌学习的一个更好调整。美术课也成为学生的最爱。

一学期下来，学生的美术观赏水平有更大的改观，进步明显。除了上好初一高一的课外，同时调

动他们学习的主动性，渗透良好的思想教化。利用晚自习时间时间，对高一高二美术爱好班做到

坚持辅导。在本学期中，还有幸参与了广西师范学院美术设计学院实行的中小学美术学科"国培"

项目。在培训期间，我接触了除本专业以外的其他绘画板块和学问，陶艺、国画、版画等，这对

我以后的教学有很大的帮助。工作中我严格遵守各项制度，工作仔细负责。做好备课、听课、学

生辅导工作。此外，还加强自身素养的学习及提高，探究教学教法，坚持理论与创作相结合。

三、让学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的主动性。

农村学生，之所以忽视美术学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所

谓。其实，美术学科是门基础课，与其它课紧密相关。二者同属社会意识形态。美术水平的凹凸，

干脆关系着美术鉴赏、创作实力的提高和打好专业基础的问题。凭借一般的直观艺术感觉，对作

品做出“象不象"、"美裱"的评价是很不够的，还必需具有综合、推断、想象、联想的实力，

并具有肯定的思想水平、相识水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。让学生明白美术与文

化课的关系，会极大地提高他们学习美术的主动性.

四、上好课。仔细地分析初中美术教材的编写特色及体系，懂得了初中美术必需要求驾驭的

学习内容，了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能

会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色调、工艺的练习。每次备课

时，我都细心地备教材、用心地备学生。把学生分成若干个小组，课堂上穿插于生动活泼的嬉戏

活动，增加了学生的美术学习热忱和爱好，使我的美术课成为学生的受欢迎课。

五、金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，

平常示范较少。总之，本期工作顺当圆满完成，不足之处也是在所难免的，重要的是发扬优点，

改正缺点，"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都

能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞