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文档简介

2024年高中家长会班主任发言稿

中学家长会班主任发言稿1

各位家长:

你们好!

我是XX班班主任,XXX.

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长

会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互沟通一下学生在校

及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施教化家长能够更好教化自己的子女做人与成材。

我希望也信任,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!

我们学校的老师来自全国各地,积累了很多珍贵的教学和管理阅历,工作看法和作风也比较

过硬。两届高考、各次竞赛获得的荣誉、各次上级检查之后的评价等都是最好的证明。

我们班共有学生xx人.一部分是我从高一入学就起先相识,形成了默契的师生合作关系。

另一部分学生,喜爱生物专业而与我和班级接触刚满三个月,但整个班级同学之间的友好关系、

师生之间的良好融洽关系,都在主动地推动大家的思想、学习和实力等向前进步。

我们的任课老师都很仔细负责,细心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐性地解答学生的

每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担忧学生不来问一次。

我们的学生成果比入校时有很大的提高,有一次与我校同级别的一所中学的老师来我校进行

听课沟通,他们的评价是我们的老师上课是一种享受,言下之意是学生基础比他们好了很多(但

高一入学时成果是相同的)。成果的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对

子女的关切和教化。入校以来,学生不但成果有了进步,而且实力也有较大的提高,从学生自我

组织参与的各种活动就可以明显看出。黑板报,让拿了几十年粉笔的老师也口服心服。体育周、

士题班会、家长会等各种活动的学生自我组织和参加磨砺出了我们学生的组织活动实力。同时,

我们学生的思想也在主动发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫

折的素养等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素养,也在我们学生身上所积累。我希望我的

学生,能在学习、实力、思想上都有较大的提高。

关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素养动身,不求荣誉,只求提高。能够

让学生熬炼的,尽量让其熬炼,哪怕是影响到参加一些学校的评比。在学习方面,不以成果论英

雄,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生供应具体的分析资料。班级的集体生活和荣

誉,我会刚好发布在班级的网上之家,记录下五十六颗心在青春时期的鉴证。

当然,班级也存在着一些问题,在此须要家长们和我们一起探讨:

首先是班主任不会广东话,曾经学过,但语言的学习实力不如几岁小孩,更不如面前的这群

学生。数学老师常接触1~9这些数字,一年下来都还没有学会。所以影响到我与部分家长的沟

通,这也是我的一些缺憾。对此我目前的做法是:我的这个弱点,只能用其他方面的优点来弥补,

比如我的细致、我的特长。

其次是学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成果都不太志向,事实上就是学习

习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能马上抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业

没有保证真正弄明白。在家的表现如:晚修回家不能刚好休息,周日等放假期间不能科学支配学

习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修

回家后的休息,每次放假在家的学习支配,也刚好与子女交谈学习状况和近段的一些努力。假如

说因为工作忙等缘由而疏忽了对子女的教化,倘如哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任

何责任,还要承受一些心灵上的苦痛。

下面,是我对家长们提的几点建议:

一、不以成果论英雄,您的子女学习成果好,并不意味着思想好、实力高,您的子女学习成

果落后,并不意味着思想差、实力低。现在的社会须要各种各样的人才。只要有实力,任何一个

学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

二、科学的分析子女的成果档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的t俄。匕密前后

几次考试,看是否退步,缘由是什么。比较各科之间的成具,看哪科是弱项,多花些时间补上。

三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的支配学习、适量的家务劳动(劳动是

教化人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

最终,欢迎家长们多多来校沟通状况,指导工作!也欢迎家长们多光临班级网站刚好了解状

况!让我们共同携手努力!

中学家长会班主任发言稿2

敬重的各位家长

大家好!

我是本班班主任兼语文老师——贾方昆,首先特别感谢各位家长的到来。你们带着花子女

成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着冷风来参与我们组织召开的家长会,您的到来是

我们班级的荣幸,是对我们工作的最大确定。在这里让我对大家真心的说声感谢!高一

(2)班的全体师生对你们表示最热情的欢迎和最诚心的感谢!在此让我们以热情的掌声欢迎

我们的家长。同时欢迎出席这次家长会的任课老师,这是我班的英语老师徐淑美老师,大家欢迎!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系相互沟通一下学生在校及在家的

状况,以便我们老师能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学

生的教化管理中来.总之一句话,就是“一切为了学生的成长".这是我们共同的,也是最根本

动身点。我希望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满

的胜利!

学生成果的进步,实力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的

关切和教化。欢迎家长们多多来校沟通状况,指导工作!也欢迎家长们刚好了解孩子状况!我希望

广阔家长信任我们,支持我们,让我们携起手来,相互协作,力争让你们的孩子得到全面的发展,

为升入志向的学校和步入胜利的人生打下坚实的基础。

最终,在这里我谨代表高一(2)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺当,家庭华蜜,

再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发

展,人人都能成"龙"、成"凤"。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。感谢大

家!

中学家长会班主任发言稿3

一、感谢与愧疚

各位家长:

大家好!本次家长会可能是学生毕业之前最终一次,站在讲台上,应对各位家长,想起这两

年来走过的风风雨雨,我心中思绪万千,首先感谢全体家长这两年来对我工作的大力支持,能够

说没有您的理解与支持就不会3班的这天,下面全体同学代表我用最热情的掌声对你们父母的

辛勤付出与大力支持表示诚心的感谢。

两年来我虽然不遗余力,但是有些孩子的成果依旧不志向,甚至有的孩子是退步的,作为班

主任我有不行推卸的职责,对于此问题我说两点:第一、向各位家长和学生表示深深的歉意,其

次、在今后的工作中我会尽心、尽力、尽己所能。有问题家长能够随时与我沟通。期望透过我们

的共同努力让每一个孩子都能有最大程度的进步。

二、介绍一模状况

1、一模成果介绍

2、一模后学生的思想动向

受到打击,应对分数与名次丢失了斗志,在这一点我已经做了相关工作,此刻绝大多数学生

斗志昂扬。

3、一模到中考提高50分相当简单,不是神话,更不是对学生的劝慰。详细进行分析。

4、一模后许多家长教化孩子时不科学

Q)给孩子泼凉水

不了解详细状况,对孩子妄加指责,有时对孩子讲,怎样成果也不高,要不就考职高吧,原

来孩子打算咬牙拼一拼,有很强的信念、有很高的专心性,他们此刻最须要的是鼓舞、是支持,

而有的家长却总是泼凉水,我对一部分成果比较低的同学说该努力时务必努力,在填报志愿时能

够一颗红心两手J丁算,假如觉得考中学实在没有把握能够把职技类学校报上,但是在学习过程中

务必有一种拼劲儿,有一种信念我务必上中学。

在那里,有一点须要加以分析:成果低的同学上中学很可能考的

是大专,而干脆上职技类学校的3+2,毕业时也是大专文凭。虽然都是大专文凭,这之间

是有必需去别的,比如中学和职高的环境不同会造成个人修养的提升不同,在那里,不是诽谤职

技类学校,但终归有所不同;再比如学问层次不同,最终导致个人的文化底蕴不同,对孩子的将

来发展会产生不同的影响。

(2)对孩子要求过高,造成孩子心理压力过重

过高的期盼会造成孩子的无奈,孩子受点挫折可能就会一蹶不振,

甚至破罐子破摔,因为他们已经很努力,在学习中遭受困难就会认为自己毫无期望、很笨、

对不起父母,在这些负面思想的影响下,原来上进的学生可能就会走向反面。

有些家长会问:那我们就应怎样对还说呢?我认为能够这样说"孩子,只要努力,我就兴

奋""只要尽全力了无论考到哪儿我都兴奋,不要有心理负担",我想话是快乐的锁,只要我们

理解孩子、支持孩子并且信任他们,赐予他们物质上的帮忙、精神上的支持,孩子会动力十足的。

5、综上所述,给家长提四点举荐

Q)多激励,少泼凉水

(2)减减压,多劝慰

(3)关注,少唠叨

(4)细心,多视察

6、两个问题

Q)说明不在状态,每个经验过中考的同学都会有这么一个过程,做题就错,望见题就晕,

这个时候最忌讳的急躁,我给学生的举荐曷取如做某道题实在不会就先放一放,休息会儿,再重

新做可能会有思路,所以些孩子在家学习时遇到这种状况,家长要刚好关注,不要一望见孩子休

息就催他抓紧学习。

(2)说明马虎,我最不喜爱这个词,做错一道简洁题就说自己马虎,之所以做错有两个缘由,

第一、可能考试心态不好,不会考试、考试不在状态肯定不能够用马虎敷衍说明,这须要孩子主

动与老师单独沟通,调整心态,驾驭考试技巧;其次、可能是基础不扎实,假如一个人在最晕头

晕脑的状况下让他写自己的名字,写错的几率很小,因为这几个字他驾驭得太扎实了,所以做错

题是基础不扎实的详细表现,也就是说以前所学习的学问、做过的题可能是一知半解、似懂非懂。

解决这个问题的最好方法是踏踏实实夯实基础、杳漏补缺。

三、填报志愿

结束语:剩下的几十天非常关键,假如能让孩子有一个良好的心态再配以科学的复习方法,

短时间也能创建奇迹,期望各位家长不急不躁、看法和缓邮口孩子一齐走过他们人生之中非常关

键的几十天,每个孩子中考的胜利留不开您的协作,但要科学弓I导,在此预祝每个孩子都能考上

志向的学校,每个家庭都能享受到收获的喜悦。感谢!

中学家长会班主任发言稿4

各位家长:

首先我代表全部任课老师向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。今日你们能够在

百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会,可以看出你们对孩子的关切和对学校工作的支持。

时间过得很快,转瞬离高二结束还有不到两个月了,高三已经悄然到来。高三对每一位学生来说

就是人生的十字路口,至关重要。让孩子信念百倍的迎接高三,顺当的度过高三是我们必需做好

的工作。今日我们把各位家长请来,就是共同关切、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共

同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生、家庭三方形成合力,争取在明年的高考中

最大地发挥他们的水平,考上志向的高校。所以,我今日发言的主题是:

同心协力,共创班辉煌。接下来我就这个主题讲以下几个问题。

1、班级总体状况、班级构成、任课老师

2、学习氛围总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成果进步明显。女生学习尤其刻苦。

Q)目标明确,刻苦努力,有许多成果优秀或上进较快的同学。他们从早晨点分起床到晚上

到点就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是特别刻苦的。他们中有许多人晚自习后还要加

班加点,早晨点多一些就起床到教室看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的特殊紧,如:

宋宇、李雪盈、李双雪、谷珊、范广禹、殷东祺、任倪甫、李光慧等许多同学学习特别刻苦,让

我也感到特别感动。当然这些同学成果也特别优秀。各位都生怕落后,竞争的劲头都很足。在这

种环境下,许多同学的成果有了明显的上升。

(2)目标明确,智力聪慧,讲求方法,学习轻松,且具有极大提升

空间的同学,一部分现在已经取得了优秀的成果。如徐健、赵珂、张哲、户云亭、李文霞、

陈啖、李航、许世龙、许韶华、杨静东、赵润南等.假如他们能够进一步努力,再勤奋踏实一些

的话,前途不行限量。当然也有的同学是,学习基础较好,脑子比较每姬,学习有些浮躁,但成

果还能保持优秀行列。对于他们,老师、家长要常常敲打,切不行做过多表扬,他们的成果有许

多时候是在吃高一的老本。

(3)有目标,学习刻苦,但成果时有波动、有时效果不太明显的同学。假如我们把山顶比作

胜利之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但短

暂还没有看到山顶,这可能只是一片树叶拦住了他们的视线,其实他们距离胜利已经很近了。

中学家长会班主任发言稿5

感谢各位家长在百忙之中赶来参与二(12)班家长会。我的讲话主要包括两个方面的内容:

总结一下前一阶段的状况,并谈一下目前存在的问题。

暑假开学才三天,就没收了七个手机,好像一点点地在印证我的预期。我担忧班上的学生会

跟上一届学生一样厌学、顶撞老师。然而到现在接触了两三个月后,我感到庆幸的是,我的预期

没有成为现实。班上的学生总体说来还是比较听话的。

班上的班干部都很仔细负责,都是老师们的得力助手。廖稳同学当选班长后,履职尽责。班

上的许多事务都亲力亲为也会向我提班级管理方面的看法反映班上的问题。有时不是他值日,

他也会主动维持纪律。我记得期中考试第一天晚上,我在微机室阅卷,没有到班,年级主任在班

主任微信群里发了一张照片,让我感动。原来是廖稳同学和其他几个班干部、小组长在开会,在

商讨如何维持好纪律。年级主任还在微信群里表扬12班的班干部。我为他们感到傲慢。黄妍同

学既是语文课代表又是唯一的女值日班长,收作业时仔细负责,每次都将未完成作业的名单交到

我这里,值日时又仔细负责,学习方面也仔细踏实。英语课代表汪姝同学主动帮助老师工作,每

次放听力都会支配好,收作业也仔细负责。同时,在第三届女生宿舍文化节演讲竞赛中她代表

12班参与竞赛,面对下面的上千名观众毫不怯场,自信大方,呈现了12班的风采,最终获得

了优秀奖.物理课代表姜优同学在月考中较分班成果取得了较大进步,平常学习也很仔细踏实.

化学课代表陈淼帅气阳光,运动会赛场上展示自我风采,班级管理方面仔细负责,在期中考试中

取得了较大进步。生物课代表叶利清同学也是值日班长。生物老师多次向我表扬叶利清同学,说

他收作业很仔细,学习方面也是大家学习的榜样。体育委员李春果是班上的快乐果,常常逗大家

快乐。每天跑操都会帮忙整队,特别有集体荣誉感,运动会期间对班级得分比我还上心。吴新祥

同学是值日班长,他学习方面踏实上进,主动申请坐到讲台旁边,值日时仔细负责。熊欢同学既

是劳动委员,也是值日班长。刚开学时有点喜爱说话,现在当了值日班长,能够管得住自己了。

而且每周的清洁大扫除,他都在现场,督促卫生搞干净才离开。每天的值日也是他提示值日同学

打扫卫生。我也要借今日的机会感谢各位同学对我工作的支持和帮助,感谢你们。

在运动会中,陈淼、宁佳龙、吴新祥、李春果、陈淼、廖稳、汪洋、余康、马申奥、闻徐、

舒洁莹等主动参与运动项目,马申奥和汪洋同学坚持跑完了三千米。班级的30x40混合迎面接

力拿到了年级第一名的好成果这让我感受到了整个班团结的力气。在运动会期间汪姝和金林波、

余远同学负责选购,买东西时精打细算,尽量节约开支。

同时为了打算这次家长会,我们还进行了主持人选拔赛。吴新祥、陈阳、沈伟彪、宁佳龙、

廖稳、黄妍、王露、陈淼、谭祎兰、汪姝、甘仁杰、余远等同学主动参与,细心打算,即兴主持,

最终沈伟彪和黄妍同学脱颖而出。通过选拔赛,我看了同学们身上潜藏的才能。

下面我来总结一下期中考试的状况。

当然,班上存在的问题还不少。主要体现在以下几个万面:

1、学习方面,

学生学习主动性不够,班上老师普遍反映上课仔细听讲的同学不多。作业完成度不高。主动

向老师请教的同学不多。上课时,还是有少数同学上课睡觉,还有同学玩手机。从暑假到现在没

收的手机已经有十七八个之多。尽管班级没收手机罚款一百还是有同学不怕罚款躲在下面玩。

还有同学在课堂上看杂书,做与课堂无关的事情.学习目的性不强.许多同学不知道为什么而读

书,在学校虚度光阴。有同学基础较差,自己不情愿花时间,在课堂上发呆。诸如此类的问题,

都是进入高二特别常见的一些问题。关键在于学生端正看法,学习不行能是欢乐,要读要背的公

式定理许多,你假如没有死记硬背,怎能娴熟运用?就我自己的求学之路来说,我觉得考试考的

就是记忆和理解。不管是语文还是数学,许多学问点的考察都是建立在记忆的基础之上,数学题

型有限,反复地训练还没有提高,就要把解题方法登记来。我曾经在一个暑假做了二三十套试卷

来恶补数学,最终考上全国排名前五十的重点高校。化学老师和生物老师也都是探讨生,都是学

霸级人物。一点一滴成果的取得都离不开辛勤的付出。所以,希望每位同学不要怕吃苦。要端正

看法,多读多背,多做题,你所做的全部努力付出都不会白费。

2、纪律方面:

前一阶段班级纪律都还可以。起初晚就寝常常通报指责,现在已经好转了许多。年级部通报

指责的寝室很少看到我班的寝室上榜。午休纪律也还可以,就是12:40—1:30的写作业时间

部分同学难以保证。有同学一到12:40就起先睡觉,始终睡到2:40上课。午休的时间没有充分

利用起来。希望后阶段,各位值班班长和小组长同心协力,把纪律维持好,纪律是学习的保障。

3、卫生方面:

劳动委员熊欢同学很仔细负责。但是有同学吃完东西随地乱扔垃圾。我希望同学们能够自己

把垃圾扔到垃圾桶或自己打算塑料袋,放到里面,与人便利与己便利。你少麻烦值日同学,至!J你

值日时你也会轻松许多。寝室里面,女生寝室整齐干净,但是男生寝室只有415、416得到过"十

星级寝室”称号,其他三个寝室物品摆放不够整齐,卫生方面也有待加强。

同时,我也对各位家长提几点要求:

1、手机方面,主动协作班主任,不要给学生买手机。

中学阶段的学生没有必要运用手机。假如买了手机只能放在家里,节假日适当地放松一下。

不要让孩子沉迷于玩手机.玩物必丧志.此外家长要给孩子做好榜样,孩子回家,你叫他写作业,

你却在不停地玩手机,没有做好表率。家长的身教其实重于言传。孩子就是家长的复印件。平常

可以带孩子去爬山,或者一起看看书,多做主动有益的事情。而不是放假了,你想休息,你就去

打麻将,而让孩子在家写作业。人总是简单受到环境的影响,希望每位家长能够给孩子营造良好

的学习环境。

2、正酬实,合理地帮学生设定目标。

班上的学生学习基础较差。多数学生数学、物理的得分很低。学习方面不行能一蹴而就,只

能按部就班。还有就是学生没有想过以后读什么高校,什么专业,没有目标,就没有动力和方向。

家长可以趁寒假的时候让家里的高校生多与孩子沟通沟通。让孩子依据自己目前的成果,确定一

下想考什么高校,目前还存在多大差距。有了目标,然后设定将这个目标不断分解成一个个小目

标,不懈努力,就肯定能够让志向照进现实。

3、加强和孩子的沟通,

中学学生待在学校的时间比家里还多,所以许多家长对孩子了解其实不多。能够考上一中的

学生初中在班上成果应当还可以,但是山外有山,人夕隋人,家长不要去攀比孩子的成果。不要

孩子一回到家就是问学习。多关切孩子的生活方面。此外,许多家长反映孩子不情愿和家长沟通,

这很正常。因为家长和孩子没有共同话题。你要了解孩子喜爱什么,才会有共同话题。中学阶段,

孩子思想渐渐走向成熟,他自己的自由意识渐渐增加,他们渴望能够独立自主的掌控自己的时间。

同伴对他们的影响更大。所以,家长们,多尝试了解自己的孩子吧,多找找孩子喜爰的话题,增

进情感的沟通。同时,要告知自己的孩子谨慎交友。一个不好的挚友,能毁掉一个人的人生。

中学家长会班主任发言稿6

敬重的各位家长:

欢迎大家来参与高三⑴班今日的家长会,大家的到来既是对我工作的协作与支持,也是对

自己子女的激励和督促.今日家长会的主要目的是为了让大家相对精确地了解子女真实的学习状

况,以便在距离高考仅剩74天的状况下和子女一起制定切合实际的奋斗目标和措施,家长、学

生、老师共同努力,争取使你们的子女、我们的学生在高考中取得志向的成果。请到会的家长先

签到并坐到自己子女的座位上(事先让学生在上午放学前用纸写上自己的姓名用胶带纸粘在自己

的桌子上并整理好桌面、抽屉)。

一、精选老师,优化组合,组建高素养、能打善战的教化教学团队。

二、对学生进行大型励志教化和距离高考90天宣誓活动。

三、狠抓教学教研,提高教学效益,大面积、大幅度提高学生应试实力。

我们的详细做法是:

(一)抓复习安排,重在实效。

(二)抓课堂教学,重在效益。课堂是教与学的主阵地,要提高教学质量,必需严把课堂教学

关。

(三)抓习题训练,重在落实。

(四)抓考试分析,重在改进。

(五)抓师生沟通,重在指导。

(六)抓学生管理,重在引导。

今日是4月18日,距离20高考看似还有49天,可是除去五一节、双休日等节假日,实

际大约仅有30多天的教学时间。现在学生承受着特别大的心理压力。作为学生家长该如何为自

己的孩子做些力所能及的事情呢?借此机会,我想建议大家做个“三好家长”。

一是当好勤务兵。多关切孩子的饮食起居,多加强他们的养分,使他们有健康的体魄承受惊

慌繁重的复习备考任务。住校的学生,家长要时常来校看看,让孩子们更能感受到家长的关爰。

走读的学生,孩子到家了,父母给他做一些生活小事,也同样会使他们感受到家长的关爱。这种

关爱会快速的转化为巨大的学习动力,何须父母再督促和唠叨?这样平凡而宏大的父爱、母爱往

往比指责责骂来得更有效。

二是当好知心人。家长要与孩子多一些沟通,多一些激励,多营造一些家庭的温馨。家长要

放下架子,多抽点时间陪孩子谈谈心,帮助孩子缓解心理压力。不要吝惜一句暖和的话语,因为

一句暖和的话语会让孩子激烈好一阵子。同时,父母还应努力创建良好的家庭环境,不在孩子面

前红脸、吵架,能不参与的应酬就不参与,更不能聚众在家里打麻将、搞聚会。否则,孩子会形

成心理压力或者烦躁心情,进而影响孩子在校的学习状态。

三是当好指导员。

1、要当好孩子高考目标的指导者。

家长要了解孩子的实际水平,不能期望过高,要让孩子心中有"底"。"知子莫如父",家

长要从实际动身,不要让孩子为家长的“面子"去应考。家长放下"面子"了,心态平和了,才

能更科学、更理智地相识孩子、指导孩子,才能避开和其他孩子攀比。只要孩子能够发挥出正常

水平,就是胜利,就值得庆贺和兴奋。

2、做好孩子复习备考的指导者。

进入高三,学生学习负担重,心理压力大,检测、考试频繁。家长首先不要过分地看重孩子

平常检测、考试的结果,而应更多地关注孩子复习备考的过程。

家长挚友们,我们这次汇聚一堂是在关键时候进行的一次关键会面。孩子们正在积蓄力气打

算冲刺,我们不仅要给他们擂鼓助威、摇旗呼喊,还要为他们铺平道路、清除障碍。只要我们家

校携手、内外同心,共同为孩子1门营造一个和谐、舒心的备考氛围,高考胜利的荣光肯定会属于

孜孜以求、努力不懈的本届莘莘学子,高考胜利的喜悦也肯定会在我们的脸上绽放!

最终,祝福大家:身体健康、万事如意!

也祝福您的孩子金榜题名。

感谢!

中学家长会班主任发言稿7

各位家长:

大家下午好!

首先,感谢你们能在百忙之中来参与今日的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和

激励,就是对我们学校和班级工作的最大支持!我代表我班全部的任课老师,向各位表示诚心的

感谢!

光阴荏苒,日月如梭,转瞬间一个学期的工作又接近尾声了。回顾这学期的工作状况,我班

在各个方面都取得了突出的成果,现将本学期的工作状况向家长汇报如下:

一、班级管理方面

带班八个月来,我重点抓学生的学习、纪律、卫生、和素养提高。

首先说学习:我刚接班时觉得我班孩子学习习惯和听课习惯特别不好。部分同学上课留意力

不集中,眼神游离。听课效果不好。现在我们孩子对语文课特殊感爰好。几乎每堂课都是在兴奋

状态中度过四非常钟。我每天早晨来的第一件事就是让各组组长检直作业。完成好的学生盖个小

博士印章,完成不好的画个哭脸。各位家长可以看看我班的评比台,这是近两个月孩子的表现状

况,管中鳏,略见T,大体了解孩子作业完成状况。在这样的监督力度下,多数学生作业完

成的质量也比较高。但是有个别学生特殊让我头疼,根本没有自尊,无论老师实行什么样的方式

方法,我自自然不动,常常不按时完成作业,屡教不改。而且不完成作业恒久就是那么几个人,

希望家长帮忙监督一下。像XX、XX、XXX、几乎每天不写作业,要靠老师上小科课或放学后看着

才能写,我简直成这几个同学的家教了。上学期由于校内平安事故频发,我校要求四点钟必需清

校,一个学生也不能留。有时候放学后留他们,他们写不完,我也无奈只好放他们回家,这就给

了他们可乘之机。常常不完成作业的还有xx、xxx,有一些同学虽然完成了作业,但作业质量不

高,瞎糊弄,像于XX、XXX等.对于不完成作业的同学,我实行多种方式和家长沟通,让学生

写检讨,家长签字,在学生的练习册上写上应当做到哪页,孩子没有按时完成,请家长检查监督。

有时打电话,有时发短信,有时让个小组长给家长打电话,目的只有一个,让家长了解孩子作业

完成状况,督促孩子按时完成作业。跟家长联系过后,效果比较显著的有XXX、XX。可以看出这

些家长对孩子特殊负责任。有的家长我发完信息后,连个回音都没有,我觉得这是对孩子极不负

责任的看法。甚至个别家长宁可信任补习班老师说的已经每天看着孩子完成作业的谎话,也不愿

信任班主任老师说的孩子每天不按时完成作业的真话,我觉得这样的家长太糊涂。我是出于对孩

子负责任才告知家长孩子不完成作业的状况,我们之间没有彳引可利益关系,我每天给某些同学当

家教都是无偿的,我没有必要说谎话。而补习班的老师和你有利益关系。假如孩子上补习班连正

常作业都写不完的话,我看我们个别家长也就是花钱买个心安而已。

二、抓纪律

以前我班孩子老师在一个样,老师中午吃饭时,在班级大声喧哗的,打闹的现象时有发生,

经过了半年的管理,并发挥班干部的作用,督促他们管理好班级。学生纪律方面进步很大,老师

在和老师不在一个样,再也没有大声喧哗和打闹的现象了。在此我要感谢XX,XX,XXX等班级

干部,老师不在时,他们就是老师的小助手。另外我班建立一套比较完善的管理制度,并实施8

个小组评比机制,每周一评,并于每周五嘉奖先进组小红旗,以此来激发学生的自我约束力。

三、抓卫生

原来我班多数学生卫生习惯不好,随地扔纸,桌布上满是橡皮屑,废纸桌膛里满是垃圾,地

上常常有纸屑,值日生卫生打扫不彻底。我号召学生争做环保小卫士,自己四周环境干净的盖个

小红花,不干净的画个小哭脸。现在班级卫生状况有了很大改善,这其中劳动委员舒满和生活委

员杨丽萍功不行没。他们俩人每天都自觉的跟各组值日生值日,检查督促。还有李莹莹同学也常

常帮助他们值日。为班级付出了许多。

四、抓学生素养

我觉得孩子们无论将来到社会上做什么工作,首先得做一个有素养的人。学生必需讲文明懂

未战。现在我班绝大部分同学在校表现比较好,他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌,对班里

的工作仔细负责,学习自觉主动、成果也较好,集体荣誉感较强,形成了主动向上的班风,我越

来越喜爱孩子们,孩子fl]跟我感情也越来越深。

我班任课老师都说你班学生变了,变得有礼貌了,变得守纪律了,变得爱学习了,变得爱发

言了。

但是,也存在一些不足:

(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍麻木不仁。不思进取。没从根本上

相识到学习的重要性,连上课都不仔细听课,课后不仔细完成作业,导致成果较差。

(2)少数同学自控实力尤其差,有不守纪律现象。个别同学脏话多,谎话多。

五、期末考试状况

这次期末考试前十名有:(大屏幕显示班级成果)

跟上学期比较,进步5名以上的有:

数学题量大、比较难,因此普遍成果不高,这也不仅仅我们学校,其他学校五年级共用一张

考卷都是这样状况。但我班的xx得了108分,最低分xx只打了9分,但咱班孩子数学实力的

确须要提升。

在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教化的协作,倘如没有良好,正确合理的

家庭教化协作,再好的.师资和学校都不行能产生好的教化效果。十年树木,百年树人一个人材

的培育没有几十年的细心培育是成不了人材的,靠朝夕之功是培育不成人材的,靠侥幸心理也是

断然培育不好孩子的。

六、给家长的几点建议

1、注意曰常修养,注意家庭教化的一样性.孩子就是父母的一面镜子“树立自己的威信,

父母要留意自己在孩子心目中的形象,父母是孩子的第T三老师,怎样的父母,将培育出怎样的

孩子。正确合理的家庭教化是人一生的华蜜,错误和不良的家庭教化就是我们自己的晚年的苦痛

和辛酸。

2、溺爱是误入孩子口中的毒药,真正的爰是理智高尚的爰,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦、

教子成材更是爱。

3、订正孩子的关键性玦点时肯定要留意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

4、创建一种良好的学问环境,至少孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,

尤其双休日不能让咱们的孩子过于乏累。

5、教给方式方法,不做保姆或警察。

中学家长会班主任发言稿8

各位家长,各位同学们:

大家好!

再加上网课的这段时间,信任大家都有不同的感受,停课不停学,我们坚持着这个原则,已

经在家里学习了那么一段时间了,我信任这段时间以来大家都感受许多许多,我们应当要接着专

心去学习,虽然是上网课,但是我们的那种训练始终没有消逝,我们要对自己负责,也须要对学

习负责,学习须要仔细,不管是在教室上课,还是在网络上面上课这都是一个道理,听课不停学,

这一点大家务必要坚守下去,同时呢,我也希望家怎么能够协作工作?能够在家里面给学生们进

行一个监督,这一点是特别重要的,因为老师们也是不知道学生在家里是一个什么样的状况,所

以这期间的话,家长就是一个特别重要的因素,须要代替老师去协助学生们学习,有必要的时候

也须要进行一个监督作用,希望各位家长们能够协作。

这段时间以来确定是有许多事情发生,也经验了许多许多评课,不停学,我们始终都在坚持

着,在家里上课,虽然另脚中感觉是特别生疏的,但是我信任大家都能够克服这个困难,能够在将

来的学习当中更加增进一步提升自己的价值,这一点是毋庸置疑的,我也希望大家能够做到这一

点,主动乐观的去学习起来,保证能够学好,我们想要成为一名优秀的学生,就必需要自己主动

自觉的去学习,也希望将什么能够为孩子们着想,为学生想在将来的一段学习当中主动的协作我

们的工作,这也是对一个负责,我们始终坚持停课,不停学这个原则,在接下来的工作当中,进

一步的提高每一个学生的学习实力,也希望加什麽能够主却的协作,这是特别重要的,是不行忽

视的一点。

当然,我们也会接连的去给学生们进行一个学习上面的帮助,这段时间在家里面上网课确定

会有许多许多的困难,但是这些都不是问题,我们始终要保持着停课不停学的原则,要做好自己

的本职工作,我们老师也是一样,也会主动多少日常的工作给学生们进行一个全面的学习,讲课

的话确定不会落下的,这是一个特别重要的因素,在将来的学习当中,我们会例好自己的工作,

也希望学生们能够主动的去学习,家长们能够协作我们的工作,这一点很重要,希望大家都能够

坚持,因为作为学生,我优的素养肯定要有,肯定要知道自己该做什么,什么事情不该做,这是

特别重要的,接下来的学习当中确定会出现许多许多的问题,我们肯定要接连的去克服,不要退

避,不要退缩,要对自己有信念,主动的去学习,确定比被动的学习要有作用的多,我们就是要

主动起来,去向将来的一个美妙的学习状态,努力,我作为班主任老师,在这里也特别特别希望

大家能够发挥自己的意志力,能够坚持下去,这次的家长会,希望大家能够主动地协作,希望能

够把我说的都接连的落实下去,感谢大家。

中学家长会班主任发言稿9

各位家长:

你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!对我们学校和

班级工作的支持表示感谢.

转瞬间,孩子们高二半学期过去了。在各位家长的亲密协作下,在各位任课老师的悉心教化

下,孩布门各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互

沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施教化,家长能够更好教化自己

的子女做人与成材。

我信任,这次家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!

一、班级基本状况介绍

我班是文科班,全班48人,标准的小班教学;男生24人,女生21人。住校生:38人,

走读生:7人。其中,艺术特长生9人,体育生(乒乓球2人)、韩国留学生3人。

老师状况:

语文:马峰伟、数学:向东、英语:祝宜君、政治:赵志勇、历史:张宝刚、地理:何军荣

二、学生平常表现

1、学习状况

本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习爱好和

学习成果都在逐步提高。一部分原来对学习爱好不足的同学提高学习的爱好,一部分学生这个学

期更加努力了。吕添媛、何宏坤、何家荣、薛博文等同学本学期在原有基础上学习看法有了更进

一步的改善,学习成果也有显著的进步。于颖、糕帧善、鲍路、蒋猛等同学基础薄弱,但学习看

法端正,勤奋尤其是邢奕龙、刘卓序、雷展进步尤为明显,他们的胜利为我班供应了"努力就能

胜利,坚持就是成功”的典型范例。方子懿、高靖舒、殷婷婷、刘怡美、方浩较上学期学习看法

也有好转,学习成果有不同程度的进步。李鑫、李洋、苏宣扬、张浩、刘思杰、张彤、黄天柱、

李俞阳、李紫薇等学习爱好不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。何方建、黄磊、蒙

尘枭、张博、孙东,李凯、薛珂、薛玄杰、郑礼睿等尚未养成良好的学习习惯,学习爱好有待提

高,而且几乎不能独立完成作业,部分人的学习成果趋于下降趋势,家长应高度关注。

2、学习中存在的问题:

(1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够

塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。许多同学,包

括一些成果很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

(2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思索问题,很多作业要等老师去布置才会完

成。

(3)学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做

好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学

习中的困难。

(4)男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很仔细,但往往信念不足。

3、作业送交状况:

4、考勤状况:缺课最严峻是何方建,郑礼睿,黄磊;迟到最严峻的是刘卓序,薛珂

三、关于班主任工作

作为班主任,我坚信:没有教化不好的学生。我的指导思想是:每一朵鲜花都有盛开的理由!

依据学校要求,我每天六点半前起床,七点之前进教室看学生打扫卫生和早读。晚上要看第三、

四节晚自习到十点五十,然后到学生宿舍查房,到十一点三左右才能结束。

开学来我的工作主要围绕以下几点:

1、加强班委会建设,搞好班级的学习、纪律和卫生。

2、加强班级文化建设,帮助同学们树立正确的人生观和价值观。

3、关注学生的思想动态指导学生适应中学阶段的生活和学习。

四、平常的单元测试状况

前半个学期,每个学科都有支配了单元测试,尤其是语数外的单元测试相对密度较大,我也

支配了课代表和宣扬委员刚好张贴单科前五名的成果便于同学们能刚好总结、比照自己本阶段的

学习。

就单元测试来看,语文1次、数学6次、外语4次、政治1次、历史三次、地理3次。

所以基本上至少每周都有一两次单元测试,希望家长能够关注学生平常的单元测试,终归学

习最重要的还是过程。

六、关于期中考试

前十五名:XXX、XXX、XXX、XXX等。

班级平均分:68分。

单科状况:

五、给家长的若干建议

1、强化家庭教化意识,努力提高家庭教化质量。

孩子是我们国家将来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教化是人一生

的华蜜,错误和不良的家庭教化就是我们自己的晚年的苦痛和辛酸,将来的社会是一个文明同等

竞争的社会,若不具备肯定的学问储备和实力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的苦

恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教化子女的问题有一个

不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,

还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,须要你的不

断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的快乐和轻松,不注意教化付出,只能是一代惩处

T弋,恶性循环,然而有学问有见地的家庭则是一代负责T弋,T弋孝敬T弋,一代赛过一代,

为国家社会培育了栋梁之才,自己也有一个华蜜的晚年。

2、努力培育孩子的智力和素养,适应世界和社会变革潮流.

用学问爆炸已无法形容现在学问的快速发展。教材的逐年更新,对家长提出一个问题,要努

力协作学校的教化,把孩子的智力开发和训练好,就教化的潜在力分析,学校教化的潜在实力远

不及家庭教化潜在实力。特殊是人的智力开发问题,就目前人的成长规律和生活习惯而言,人的

素养实力也就是从家庭的童年时代便起先了大幅度的拉开差距,因为家庭的文化层次和教化形式

的影响差别是很大的。

3、理智爱子的问题

大文学家高尔基曾说过一句话"溺爱是误入孩子口中的毒药,假如仅仅是为了爱,连老母鸡

都能做到这一点。"溺爱是一咱低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子

吃苦教子成材更是爱。

4、家庭教化与学校教化紧密协作的问题。

作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在

家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行接着加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这

已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教化的协作,倘如没有良好,正

确合理的家庭教化协作,再好的师资和学校都不行能产生好的教化效果。

学校的教化形式是群体性的教化形式,它的德智其它教化都是群体性的教化,主要任务是以

传授学问为主体,一老师负责几十人的教化任务,所以学校不行能象父母那样有足够的时间和

精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教化的时间和精力上来讲,还是从教化的对

象情感上来说,家庭教化占有特别的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广袤

的。

孩子在同样的年龄段里同时走进同一的学校在同样的班级里就读授课的时间是相同的,

教化环境是一样的,教则教规是一样的,然而接受教化的效果则是区分很大的,这种大优大劣分

化的缘由.并不在于学校教化质量,而在于家庭教化的协作上.所以只强调学校教化质量,而不

检查自己家庭教化协作的家长,肯定是教化学问空白的家长。假如这样比方,老师好比医生,父

母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是非常重要的。

5、父母要全面而精确《古计孩子的智力。

作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合实际的精确估计,这种评估

不能过高,也不行过低,过高和过低都会导致家庭施教的不精确。错误和不精确的估计会影响孩

子的学习成果和学习心情。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的状况下,单凭某一学科或某

一单元的学习成果就盲目断定孩子"笨",还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误

的作纵向比较,拿自己儿时的水平与当代孩子作比较,这种比法误差也很大。那时你的童年只会

玩弹弓、掏鸟窝,现在他便是会踢足球、上网吧,农村中有句古话叫"庄稼看人家的好,孩子看

已的好”这一习惯意识在当代人中还是非常明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的

孩子很聪慧,有的还误认为自己的孩子是"神童”做过一两件让自己惊讶的事就会记忆犹新,但

到了上学后比较就看到了差距再到中学阶段就灰心愿冷这就是对孩子智力估计失误所造成的。

作为智力好些的孩子父母,肯定要看到“人外有人,天外有天"

6、相识到家庭教化是一项艰苦而又细致的长期教化工程。

"十年树木,百年树人”一个人材的培育没有几十年的细心培育是成不了人材的,靠朝夕之

功是培育不成人材的,靠侥幸心理也是断然培育不好孩子的。

同时还要留意以下几个方面

1、堵不如疏,比如一点不让看电视,这也不现实。

2、不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名

牌高校。其实农夫的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培育和塑造着孩子的性格。

3、盲目的严管型

对家长的几点希望

1、重日常修养,只有受过教化,才能关注教化。父母就是孩子的一面镜子。

2、注意家庭教化的一样性

3、树立自己的威信,不是吹胡子瞪眼摆架子,一个不爰学习只顾自己吃喝玩乐的人,一问

三不知的人,品质恶劣,行为庸俗,自私自利不孝敬老人的人是不会培育出好孩子的。你看看孩

子的政治课本,我们培育孩子的是什么,你的行为是什么?

4、建立良好的挚友关系,放下架子。

5、订正孩子的关键性玦点时肯定要留意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

6、创建和谐、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教化好孩子的。

7、创建一种良好的学句环境,至少孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,

避开不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待。

8、教给方式方法,不做保姆或警察

9、多渠道,多元化培育人才,五班的状况比较相宜走艺体生。

中学家长会班主任发言稿10

敬重的各位家长:

你们好!

感谢你们百忙之中能抽出时间来参与家长会。你们百忙之中抽出时间来参与家长会,足以说

明你们对我们学校工作的支持和对自己的孩子的关切。

我在此代表你的孩子感谢你的到来。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的意义不仅在于我

们能通过家长会更多的沟通和沟通,而且还能说明家长对孩子教化的重视,还能给学生鼓劲。

在学生看来,他很在乎自己的父母能不能来参与家长会,若你们来参与会议,对他们来说就

是傲慢就是华蜜,就会转化为取之不尽用之不竭的学习动力与源泉。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,增进对学生的了解,以便老师能

够刚好调整工作,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来,使你们的孩子在今后的

学习生活中能取得更好的成果,以实现家长、孩子、老师共同的心愿。

一、高二学生的特点

1、在学习上两极分化日益明显。

经过高一一年的学习,学生在学问驾驭程度上已较明显的分出层次,即所谓优生和差生。对

优生来说,由于之前学得好,他们主动、自信的心理不断得到强化,学习爱好上升为乐趣,学习

已成为自觉的行为,并不断从中得到胜利的心理体验。

另分学生在一年学习中(尤其是在考试中)屡遭挫折,对学习的灰心、自卑甚至胆怯等

心理也在慢慢固化,出现爱好转移,偏科等倾向。对中等水平的学生来说,学习目的模糊,学习

动机不强,处于一种淡漠的被动状态。

每个人都渴望胜利,然而还有比胜利更珍贵的东西,那就是追求胜利的历程。孩子在同年龄

段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,然而教化的效果则是有很大区分的。

作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合实际的精确估计,这种评估

不能过高,也不行过低。错误和不精确的估计会影响孩子的学习成果和学习心情。

我们不能在没有全面摸清孩子智力水平的状况下单凭某一次考试或某

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