【KS5U原创】新课标2021年高二生物暑假作业10《选修三综合2》-

新课标2021年高二生物暑假作业10《选修三综合2》第I卷（选择题）一、选择题（20x3=60）1．动物细胞培育条件较为简洁，下列说法中不正确的是：（）A．为了确保无菌，通常要在培育液中加入确定量的抗生素B．所用培育基一般是合成培育基C．通入确定量的二氧化碳是为了供应碳源D．培育温度与动物的体温相近2．下列目的基因的猎取过程中不宜用“鸟枪法”猎取的是A．胰岛素基因B.抗虫基因C．抗病毒基因D.固氮基因3．下图四种质粒含有E1和E2两种限制酶的识别，Apr表示抗青霉素的抗性基因，Tcr表示抗四环素的抗性基因。将两端用E1切开的Tcr基因与用E1切开的质粒X－1混合连接，连接后获得的质粒类型中不行能有A．X－1

B．X－2C．X－3

4．下列有关基因工程中载体的说法正确的是A．质粒是一种独立于细菌拟核外的链状DNA分子B．全部的质粒都可以作为基因工程中的载体C．质粒载体的复制和表达不遵循中心法则D．作为载体的质粒常含有抗生素抗性基因5．虽然人们知道基因和疾病之间存在确定联系，但有些人照旧反对进行基因检测。下列哪项不是这些人反对基因检测的缘由A．基因检测可能破坏自身的基因结构B．存在某种致病基因并不意味着确定患病C．有些遗传病即使检测出，也不能得到有效治疗D．检测结果可能会给受检测的人带来心理压力6．既可以用于基因工程又可以用于细胞工程的是()A．病毒B．秋水仙素C．质粒D．聚乙二醇7．人工获得胚胎干细胞的方法是：将细胞核移植到去核的卵细胞中，经过确定的处理使其发育至某一时期，从而获得胚胎干细胞。“某一时期”最可能是A．受精卵B.囊胚C．八细胞胚D．原肠胚8．下列不是精子.卵子发生的区分的是（）A.初级精母.卵母细胞的形成时间B.MI和MII的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量9．用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是A．常用相同的限制酶处理质粒和含目的基因的DNA分子B．DNA连接酶、限制酶和运载体是重组DNA必需的工具酶C．可用含抗生素的培育基检测大肠杆菌中是否导入了重组DNAD．导入大肠杆菌的目的基因不愿定能成功表达10．下列关于基因工程的叙述，错误的是A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B．重组质粒的形成和扩增是在体外完成的

C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D．载体上的抗性基因能促进目的基因的表达11．为获得性状优良的作物新品种，下列哪一问题不是体细胞杂交时必需考虑的（）A．亲本细胞间的生殖隔离B．杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化C．亲本细胞融合方法D．选择具有优良性状的亲本类型12．下列关于植物组织培育的叙述中，错误的是（）A．培育基中添加蔗糖的目的是供应养分和调整渗透压B．培育基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必需通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培育获得的愈伤组织基因相同13．下图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所作的一系列争辩，则相关分析中错误的是（）A.过程Ⅰ将胚胎干细胞置于γ射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上培育时，为满足干细胞增殖所需的养分物质，通常在培育层上还需添加动物血清B.过程Ⅱ将带有遗传标记的ES细胞注入囊胚腔，能正常发育成为胚胎，说明ES细胞具有全能性C.过程Ⅳ利用免疫缺陷的小鼠目的是受体不对移植的组织细胞产生免疫反应D.过程Ⅲ可利用显微注射法将目的基因“褐毛基因”直接导入ES细胞时14．下列技术依据DNA分子杂交原理的是A.用DNA分子探针诊断疾病B.淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交C.快速灵敏的检测饮用水中病毒的含量D.目的基因与载体结合形成重组DNA15．在现代生物工程技术中，下列争辩方案不能实现其目的是选项方案目的A诱导人胰岛B细胞和奶牛卵细胞融合培育转基因克隆奶牛B将外源基因导入受体植物叶绿体中防止外源基因集中C通过体外培育或体内培育杂交瘤细胞制备单克隆抗体D用花药离体培育得到单倍体植株17．下列关于生物工程的叙述，正确的是A．在花药离体培育形成愈伤组织的的过程中，有可能发生基因的突变和基因重组B．目的基因导入植物细胞的常用方法是显微注射法C．植物的单倍体育种和杂交育种都必需利用植物组织培育技术D．蛋白质工程也需要构建含把握预期蛋白质合成的基因表达载体18．下面对牛的胚胎移植过程中的描述，不正确的是()A．对供体和受体使用激素进行同期发情处理B．使用促性腺激素对供体进行超数排卵处理C．冲卵是指从供体母牛子宫中冲洗出胚胎D．通过胚胎检查，发育到原肠胚才可移植19．科学家利用基因工程培育出了耐盐的转基因水稻新品系。下列叙述错误的是A．目前还不能用化学方法合成目的基因B．可通过农杆菌的感染以实现重组质粒导入受体细胞C．含耐盐基因的水稻细胞可经植物组织培育获得植株D．可用较高浓度的盐水浇灌来鉴定水稻植株的耐盐性20．基因工程的操作步骤包括以下几步，正确的操作挨次是（）①目的基因与运载体结合；②将目的基因导入受体细胞；③目的基因的检测与鉴定；④提取目的基因。A．④①②③B．②④①③C．③②④①D．③④①②第II卷（非选择题）三、综合题（4x10=40）21．工业生产上，猎取自然 β-胡萝卜素的方法有：①从植物中提取；②利用微生物的发酵生产。结合所学学问，请回答以下问题：（1）用组织培育的方法培育胡萝卜植株，过程如图：离体组织愈伤组织长出丛芽、生根移栽成活①A过程表示，B过程表示。②培育过程中通常用的培育基为。③培育基中需要添加的植物激素是。（2）若用微生物的发酵来获得β-胡萝卜素，首先需要通过技术获得工程菌。发酵过程中应接受技术来防止外来杂菌的入侵，保证发酵正常进行。（3）在胡萝卜素的提取过程中，最抱负的萃取剂是：；萃取过程要接受方法加热，而不用明火加热。22．回答下列有关基因工程的问题（10分）细菌、真菌等微生物产生的β-葡萄糖苷酶是一种耐热纤维素酶，可分解自然界中的纤维素获得能源。现可通过基因工程将β-葡萄糖苷酶基因（bglB基因）与图28的质粒重组并导入大肠杆菌获得大量有活性的β-葡萄糖苷酶。（质粒中ori为质粒复制所必需的DNA序列，启动子是使转录开头的一段DNA序列，终止子是供应转录终止信号的DNA序列，抗生素抗性基由于标记基因，其余为不同限制酶的酶切位点，切割形成的黏性末端均不相同）（1）．从高产β-葡萄糖苷酶的黑曲霉品种中提取到相应的RNA，进而获得bglB基因的DNA序列，这种猎取目的基因的方法是____________________。（2）．为避开自身环化并确保bglB基因与图一质粒精确重组，可选用的限制酶是（）（2分）ANdeI和XbaIBNdeI和BamHICXbaIDPstIEBamHI（3）．bglB基因通过酶与质粒结合形成重组质粒。（4）．图二培育基中含有刚果红和纤维素，可用于筛选纤维素酶产量高的重组菌，原理如图三。据此分析，图二中的[]菌落即为纤维素酶产量最高的菌株。（5）．在PCR扩增bglB基因的过程中，加入诱变剂可提高基因的突变率。与用诱变剂直接处理微生物相比，上述育种技术获得热稳定性高的bglB基因的效率更高，其缘由是在PCR过程中（）（多选，2分）A．仅针对bglB基因进行诱变B．bglB基因产生了定向突变C．bglB基因可快速累积突变D．bglB基因突变不会导致酶的氨基酸数目转变23．（10分）以下是科学家接受不同方法培育良种牛的过程，请据图回答下列有关问题：（1）图中对良种奶牛进行处理时用到的激素是，①过程必需用到酶，②过程使用的是酶。=3\*GB3③表示技术，=4\*GB3④表示基因工程中过程；若方法C是最常用的将目的基因导入动物细胞的方法，则方法C是。（2）假如转基因牛D的牛奶中含有，则说明血清蛋白基因在个体水平已表达成功，其他细胞中不含血清蛋白是的结果。（3）图中A和B分别是指和。（4）图中奶牛的牛粪可以用于生产沼气，沼气工程利用的是生态工程的原理。24．（10分）下图所示胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作，接入试管后，在确定的条件下，形成试管苗的培育过程，请据图回答下列问题：（1）要促进细胞分裂生长，培育基中应有养分物质和激素。激素主要为_________和_______两类植物激素。（2）此过程依据的原理是_____________，应用的技术是_____________，繁殖方式为__________（3）A和B阶段主要进行的分裂方式是_______，B阶段除了细胞分裂外，还进行细胞________等。（4）此过程要无菌操作，主要是指对______进行灭菌消毒，B阶段需要光照，缘由是_____________。（5）试管苗的根细胞没有叶绿素，而叶的叶肉细胞具有叶绿素，这是基因________的结果。（6）愈伤组织的特点为____________________________________。（2分）参考答案1．C【解析】在动物细胞培育过程中通行为表现定量的二氧化碳是为了维持溶液的pH。所以C选项错误。2．A【解析】A．胰岛素基因，哺乳动物的基因太多了，假如用鸟枪法成本太高，宜用反转录法。3．D【解析】Tcr基因的黏性末端是E1限制酶识别序列，不能与E2限制酶切割形成的黏性末端拼接。4．D【解析】试题分析：质粒是一种独立于细菌拟核外的环状DNA分子，故A错。质粒表现含有1个至多个限制酶切割位点，和标记基因等，故B错。质粒载体是DNA，表达和复制遵循中心法则，故C错。作为载体的质粒常含有抗生素抗性基因，作为标记基因，共重组DNA的鉴定和性状，故D正确。考点：本题考查基因工程载体相关学问，意在考查考生能理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系力气。5．A【解析】6．A【解析】试题分析：病毒可作运载体（如噬菌体），也可促使动物体细胞融合（如灭活的仙台病毒），A正确；秋水仙素能使染色体数目加倍、质粒可作为基因工程的运载体、聚乙二醇促进细胞融合。考点：本题考查基因工程和细胞工程的相关学问，意在考查考生能理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系，形成学问的网络结构的力气。7．B【解析】胚胎干细胞是早期胚胎（原肠胚期之前即囊胚期）或原始性腺中分别出来的一类细胞，它具有体外培育无限增殖、自我更新和多向分化的特性。胚胎干细胞是一种高度未分化细胞，它具有发育的全能性。无论在体外还是体内环境，胚胎干细胞都能被诱导分化为机体几乎全部的细胞类型，能分化出成体动物的全部组织和器官，包括生殖细胞。争辩和利用ES细胞是当前生物工程领域的核心问题之一。8．D【解析】试题分析：初级精母细胞从初情期直到生殖机能衰退都可发生，初级卵母细胞是在雌性胎儿期发生的，A错误。初级精母细胞的MI和MII的时间是连续的，初级卵母细胞的MI是在排卵前后完成的，MII是在精卵结合的过程中完成的，是不连续的，B错误。精子的形成需要变形，卵细胞的形成不需要变形，C错误。成熟生殖细胞，无论是精子还是卵细胞，染色体数量都是体细胞的一半，数量相同，D正确。考点：本题考查动物胚胎发育的基本过程，意在考查考生理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系的力气。9．B【解析】本题考查的是基因工程的有关内容。运载体不是工具酶，B错。故本题选B。10．D【解析】本题考查基因工程。运载体上的抗性基因作为标记基因检测目的基因是否导入受体细胞。11．A【解析】无论亲本有无生殖隔离，接受体细胞杂交的方法都可以实现细胞融合，所以A选项是体细胞杂交时不必考虑的。12．D【解析】试题分析：植物组织培育的培育基中需添加蔗糖，目的是供应养分，同时能调整渗透压，A正确。植物细胞脱分化和再分化过程都需要生长素和细胞分裂素，它们能够调整细胞的分裂和分化，B正确。离体器官或组织的细胞都已分化，必需通过脱分化才能形成愈伤组织，C正确。同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培育获得的愈伤组织基因不愿定相同，如花粉细胞培育的愈伤组织细胞中基因数为体细胞的一半，D错误。考点：本题考查植物组培技术的条件及相关学问，意在考查考生理解所学学问要点，把握学问间内在联系，形成学问网络结构的力气。13．D【解析】试题分析：动物培育加入动物血清供应养分，A正确；细胞中具有发育成完成个体的全部遗传物质，体现全能性，C正确；过程Ⅳ利用免疫缺陷的小鼠目的是受体不对移植的组织细胞产生免疫反应，培育细胞，C正确。过程Ⅲ可利用显微注射法将目的基因“褐毛基因”与运载体结合后注入到ES细胞，D错误。考点：本题考查基因工程和细胞工程的相关学问，意在考查考生能从课外材料中猎取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学学问解决相关的生物学问题。14．AC【解析】试题分析：用DNA分子探针诊断疾病和快速灵敏的检测饮用水中病毒的含量，都是DNA探针的应用，原理都是DNA分子杂交，故A、C正确；淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交的原理是动物细胞融合，故B错误；目的基因与载体结合形成重组DNA的过程只有黏性末端的碱基互补配对，并不是DNA单链杂交。考点：本题考查DNA探针的应用，意在考查考生理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系的力气。15．A【解析】试题分析：转基因克隆牛的培育流程是：将外源基因导入人胰岛B细胞然后将含有目的基因的人胰岛B细胞核移植到去核的奶牛的卵母细胞中，形成重组细胞，然后对此细胞进行培育，培育到早期胚胎通过胚胎移植获得；A错误。外源基因导入受体植物叶绿体中，不会随生殖细胞遗传给后代；B正确。筛选出的能产生特定抗体的杂交瘤细胞可通过体外培育或体内培育制备单克隆抗体；C正确。依据单倍体的定义知用花药离体培育得到的植株为单倍体；D正确。考点：本题考查基因过程、细胞工程等学问，意在考查对学问的识记及理解。16．C【解析】“基因污染”是近年来环保领域毁灭的一个新概念。基因工程作物中的转基因能通过花粉（风媒或虫媒）所进行的有性生殖过程集中到同类作物。人工组合的基因可能通过转基因作物或家养动物集中到其他栽培作物或自然野生种并成为后者基因的一部分，在环境学上则称为基因污染（不需要记忆，了解即可。）由于受精卵的细胞质是由母本供应的（受精时，只是精子头部的细胞核部分入卵），和雄性产生的花粉没有关系，所以假如将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组或线粒体基因组既细胞质基因组中，目的基因不会随花粉转移到非转基因作物中。本题答案为C。（参考资料：质体是植物细胞特有的一类细胞器，包括白色体、有色体和叶绿体，他们均由前质体发育而来。前质体内有DNA，存在于生殖细胞和其他一些细胞中，并能随细胞的分裂而分裂进入子代细胞，前质体在植物体不同细胞中能发育成白色体、有色体或叶绿体。）17．D【解析】试题分析：基因重组只发生在减数分裂过程中，愈伤组织的形成过程只有有丝分裂，A错误；目的基因导入植物细胞的常用方法是农杆菌转化法，B错误；植物的单倍体育种必需利用植物组织培育技术，杂交育种不需要利用植物组织培育技术，C错误；蛋白质工程包含基因工程技术，也需要构建含把握预期蛋白质合成的基因表达载体，D正确。考点：本题考查生物工程的相关学问，意在考查考生能理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系，形成学问网络的力气。18．D【解析】试题分析：对供体和受体使用激素进行同期发情处理，是它们的生殖器官生理变化相同，A正确；使用促性腺激素对供体进行超数排卵处理，便于配种；B正确；冲卵是指从供体母牛子宫中冲洗出胚胎，C正确；通过胚胎检查，发育到早期胚胎就可移植，D错。考点：本题考查胚胎移植相关学问，意在考查考生理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系的力气。19．A【解析】20．A【解析】基因工程四个步骤：①提取目的基因；②目的基因与运载体结合；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定。考点：此题考查基因工程基本步骤，意在考查同学对四个步骤和挨次进行理解，并学会应用。21．（1）①脱分化再分化②MS培育基③生长素和细胞分裂素（2）基因工程无菌（3）石油醚水浴【解析】22．（1）、通过化学方法人工合成（2）、B（3）、DNA连接酶（4）、C（5）、C【解析】试题分析：（1）.由提取出的RNA获得DNA的方法是逆转录法，属于人工合成目的基因的方法。（2）.观看题图，目的基因插入质粒时，应当插入启动子和终止子之间，启动子与终止子之间共有三个限制酶切点：NdeI、XbaI、BamHI，由于质粒中XbaI的切点有两个，因此不能用XbaI进行切割，假如只用一种限制酶进行切割，由于两端的黏性末端相同，形成的重组DNA分子有多种，因此应用两种限制酶进行切割，故用NdeI和BamHI进行切割。（3）.把目的基因与质粒连接起来的酶是DNA连接酶。（4）.分析图二和图三，可以推知，菌株的纤维素酶产量越高，分解的纤维素越多，菌落四周的透亮圈越大，比较四个选项，C菌落纤维素酶产量最高。（5）PCR技术与微生物培育过程相比，PCR技术过程中DNA的复制速率更快，因此获得热稳定性高的bglB基因的效率更高，故C正确。考点：本题考查基因工程的有关学问，意在考查考生识图力气和理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系的力气；能运用所学学问与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的推断或得出正确的结论。23．（除注明外，每空1分，共15分）（1）促性腺激素限制逆转录PCR基因表达载体的构建显微注射法（2）血清白蛋白基因选择性表达（2分）（3）早期胚胎培育（受精卵培育）（2分）胚胎移植（2分）（4）物质循环再生(2分)【解析】试题