2024年黑龙江省学前教育职业技能大赛参考试题库（含答案）

2024年黑龙江省学前教育职业技能大赛参考试题库（含答

案）

一、单选题

1.《3-6岁儿章学习与发展指南》指出：“幼儿科学学习的核心是（）体验探究

过程，发展初步的探究能力。”

A、掌握科学知识

B、积累经验

C、激发深究兴趣

D、激发思考

答案：C

2.幼儿园社会教育的核心内容不包括（）

A、形成良好的人际关系

B、爱护自然环境，适应社会环境

C、提高语言交往能力

D、遵守社会规范，形成良好的社会生活习惯

答案：C

3.新生儿指的是（）这段时间的宝宝。

A、0~28天

B、0~1月

C、0~30天

D、0~29天

答案：A

4.下列由低级向高级的排序中，错误的是（）

①观察一感觉一知觉②感觉一知觉一观察③知觉一感觉―观察④观察一知觉一

感觉

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

5.（）是幼儿美育的广阔天地。

A、日常生活

B、大自然、社会

C、游戏

D、艺术教育

答案：B

6.下列动物中，最不适合幼儿园饲养的有（）

A、猴

B、鸡

C、兔

D、羊

答案：B

7.生殖系统的功能主要是（）

①产生生殖细胞②分泌性激素③繁衍后代④排除尿液

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

8.下列关于幼儿园教育活动评价主体的说法中，错误的是（）

A、评价主体应该多元化，参与评价的人员都可以成为评价主体

B、家长、园长、同事、外聘专家等属于其他评价主体

&幼儿对活动的感受与评价能直接反映活动的成效，是唯一的评价主体

D、教师作为幼儿园教育活动的直接参与者，对活动有着更深的体验和感受

答案：C

9.下列说法错误的是（）

A、胸腺与机体的免疫功能有关系

B、大脖子病是甲状腺分泌异常造成的

C、甲状腺是人体最大的内分泌腺

D、在较暗的环境里，松果体分泌较少

答案：D

10.”积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样

”,这属于（）

A、应激

B、激情

C、心境

D、美感

答案：C

11.教师带领幼儿观察花园里的月季花时，乐乐侃侃而谈。原来乐乐的家人很喜

欢月季花，一直在家里种植月季花，乐乐耳濡目染，因此对月季花十分了解。乐

乐对月季花的了解主要是通过()

A、有意注意

B、无意注意

C、有意后注意

D、无意后注意

答案：B

12.()是个体一生中词汇量增加最快的时期。

A、出生后1个月

B、1岁左右

C、3至6岁

D、青春期

答案：C

13.幼儿想象的主要形式是()。

A、无意想象

B、有意想象

C、再造想象

D、创造想象

答案：A

14.（）幼儿的创造想象已经开始萌芽。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班

答案：B

15.下列属于产生攻击性行为的生物因素的是（）

①遗传基因②大众传媒与模仿③内分泌腺④雄性激素分泌的多少

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

16.下列属于化学消毒法的是（）

①运用漂白粉对自来水进行消毒②佩戴口罩，对空气实行过滤消毒③84消毒液

消毒④酒精消毒

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

17.()是教师在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求。

A、幼儿园教育目标

B、幼儿年龄阶段的发展特点

C、幼儿园环境创设的原则

D、幼儿的需求

答案：C

18.测量幼儿身高的正确姿势是要让其身体的()靠在身高测量仪立柱上。

A、脚跟、腰部、后脑勺

B、小腿、臀部、后脑勺

&脚跟、臀部、肩胛角尖

D、小腿、腰部、肩胛角尖

答案：C

19.幼儿园游戏活动以()为目的。

A、活动任务

B、活动目标

C、活动本身

D、活动结果

答案：C

20.()是根据一定的体育任务设计的，由身体动作，游戏情节，游戏角色和静

戏规则组成的一种活动性游戏。

A、基本体操

B、基本动作练习

C、体育课

D、体育游戏

答案：D

21.（）是幼儿道德发展的基础和动力。

A、爱的情感教育

B、社会行为规范教育

C、人际交往能力培养

D、以上都正确

答案：A

22.的幼儿能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运

动方向。（）

A、3〜4岁

B、4~5岁

C、5〜6岁

D、6~7岁

答案：B

23.在认识“三角形”的活动中,教师使用不同颜色、大小的三角形，并用不同方

式摆放，其目的在于（）

A、让幼儿对图形进行比较

B、渗透图形守恒的教育

C、让幼儿感知图形之间的关系

D、激发幼儿学习数学的兴趣

答案：B

24.后天学习论的代表人物是（）

A、乔姆斯基

B、勒纳伯格

C、巴甫洛夫和斯金纳

D、皮亚杰

答案：C

25.环境设计要体现幼儿全面发展的需要,体现了幼儿园环境创设应该遵循（）

A、发现适宜性原则

B、幼儿参与性原则

C、环境与教育目标一致的原则

D、开放性原则

答案：A

26.理性美、形式美属于（）领域中的美育。

A、健康

B、语言

*社会

D、科学

答案：D

27.注意的适应性运动是指当个体通过感官对某个对象产生注意时,相应的感觉

器官就会产生相应的适应性运动，他人往往通过观察这些适应性运动就能够知道

个体正在注意什么。下列属于注意的适应性运动的是（）

①目不转睛②暗度陈仓③津津有味④侧耳倾听

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

28.幼儿生长发育时期所必需的氨基酸有（）种。

A、6

B、9

C、7

D、8

答案：B

29.当幼儿开始用情绪正确表达自己的想法时，这不能说明其在交往过程中具有

（）

①社会性②丰富化③深刻性④自我调节化

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

30.下列属于陈鹤琴“五指活动”之一的是（）

A、健康教育

B、语言教育

C、文学活动

D、艺术教育

答案：C

31.已入园因特殊原因离园（）以上，再次入园的幼儿，必须重新进行健康检杳,

检查合格后,才能再次入园。

A、1个月

B、2个月

*3个月

D、4个月

答案：C

32.下列成语最能够揭示情绪、情感且是影响记忆的重要心理因素的是（）

①杯弓蛇影②触景生情③望而生畏④触类旁通

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：C

33.幼儿园药品和危险物品的管理包括（）

A、教师应该认真给幼儿喂药

B、幼儿家里带来的药物由幼儿自己保管，学校避免承担责任

C、幼儿家里带来的药物由幼儿自己服用，学校避免承担责任

D、危险用品可放在厕所等隐蔽的角落

答案：A

34.下列关于幼儿心理研究方法的描述中，错误的是()

①观察法特别适合对幼儿的行为进行研究②调查法比较适合测量幼儿心理发展

的个体差异，也可以用于了解不同年龄阶段幼J口心理发展水平的差异③实验法最

适合因果关系的研究④作品分析法是全面了解幼儿情况、获得相关信息的重要方

法，适用范围广

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

35.幼儿园物质环境必须符合卫生要求，下列符合物质环境创设的卫生要求的是

()

①尽量采用无尘粉笔②盥洗室一般设在活动室和卧室之间③过脏过破的书籍不

宜继续使用④教师应尊重、关爱每一个幼儿

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

36.肝脏的功能不包括（）

A、分泌胆汁

B、促进胰液和肠液对脂肪的消化

C、代谢、贮存糖原和解毒

D、糖原贮存能力弱

答案：D

37.热敷时的水温是（）

A、40~500c

B、50~60℃

C、30~50（

D、40-60℃

答案：B

38.幼儿园科学教育活动内容的选择首先要遵循的原则是（）

A、科学性和启蒙性

B、广泛性和代表性

C、时代性和民族性

D、地方性和季节性

答案：A

39.某幼儿发生意外事故后，如果鼻翼翕动，呼吸逐渐变细变慢，据此可以推断

该幼儿的伤情为（）

A、正常

B、严重

C、重危

D、轻微

答案：C

40.下列做法中，能够有效培养幼儿思维能力的是()

①通过艺术教育，增强幼儿的绘画、舞蹈和唱歌的技能②在游戏活动中，教师尽

量不要参与，不要干涉幼儿的活动③在语言教育中，不断地增加幼儿的词汇量,

有序发展幼儿的言语能力④生活中，在成人的指导下，让幼儿多尝试

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

41.幼儿园对厨房工作人员的卫生有要求。下列工作人员的做法中,不正确的是

()

①上班期间化浓妆②定期进行体检③上班期间佩戴首饰④穿便装上岗

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

42.下列关于外部言语和内部言语的描述中，合理的是（）

①外部言语是和别人说话，内部言语是和自己说话②外部言语用于交流，内部言

语主要用于思维③外部言语包括口头言语和书面言语两种④内部言语是个体进

行交流时的言语活动

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

43.幼儿园应合理安排幼儿进餐次数，一般每天安排（）为宜。

A、两餐一点

B、两餐两点

C、三餐一点

D、三餐两点

答案：C

44.影响儿童心理发展的社会因素中最重要的就是环境和（）

A、遗传

B、家庭

C、教育

D、成熟

答案：C

45.下列不属于幼儿园安排幼儿进行集体教育活动的时间的是（）

①8:00~9:00②9:00~10:00（3）8:00~11:00@9:00~12:00

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

46.心理活动的表现形式是（），它是一种不同于自然现象和社会现象的主观精

神现象。

A、心理现象

B、心理过程

C、个性心理

D、心理感受

答案：A

47.乳牙在婴儿（）左右开始萌出，在（）左右出齐。

A、6个月；1岁半

B、5个月；1岁半

C、6个月；2岁半

D、5个月；2岁半

答案：C

48.帮助幼儿更好地利用经验、借助语言进行正确的思维，发展逻辑思维能力，

就必须引导幼儿运用（）

A、感性知识

B、生活经验

C、言语

D、科学的思维方法

答案：D

49.幼儿的形象记忆主要依靠的是（）

A、动作

B、言语

C、表象

D、情绪

答案：C

50.幼儿园活动室中每个活动区最佳容纳量为（）人。

A、2~5

B、10-15

C、15-20

D、5~7

答案：D

51.幼儿向师性和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有（）

A、复杂性

B、示范性

C、精神性

D、主观能动性

答案：B

52.思维的实质是（）

A、分析问题

B、解决问题

C、理解问题

D、认识问题

答案：B

53.下列不属于流感的流行病学特点的是（）

A、病毒变异快

B、传染性强

C、发病突然

D、流行过程长

答案：C

54.幼儿身心发展的主导因素是（）

A、遗传因素

B、生理成熟

C、教育

D、幼儿自身的主观努力

答案：C

55.幼儿注意分配能力较差,下列最能体现这一特点的是（）

A、声东击西

B、东张西望

C、一目十行

D、顾此失彼

答案：D

56.（）是由幼儿自主发起的，且教师组织安排成分最低。

A、无结构教育活动

B、彳氐结构教育活动

C、高结构教育活动

D、完全结构化教育活动

答案：A

57.主要分布在心脏、胃、肠、气管、内脏等器官的管壁，附着在骨骼上的组织

是（）

A、神经组织

B、肌肉组织

C、结缔组织

D、上皮组织

答案：B

58.幼儿园教育活动评价的内容不包括（）

A、幼儿园教育活动的目标

B、幼儿园教育活动的内容

C、幼儿园教育活动的主体

D、幼儿园教育活动的组织和过程

答案：C

59.研究表明，在两个智力水平相当的学生中，勤奋、自信心强、富于创新精神

的学生的能力发展较快，而懒惰、墨守成规的学生的能力就难以达到较高水平。

这表明（）

①能力制约性格的发展②性格与能力是相互联系的③性格对能力具有影响作用

④性格可以制约能力的发展

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

60.下列不属于幼儿园科学领域的教育目标的是（）

A、感知形状与空间关系

B、亲近自然，喜欢探究

C、提高幼儿智力，促进幼儿发展

D、具有初步的探究能力

答案：C

61.一般来说，同龄男性比女性高和重，这是因为（）。

①幼儿生长发育受先天因素的影响②幼儿生长发育受性别的影响③女孩比男孩

发育早④男孩比女孩发育早

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

62.下列关于情绪与情感表述中，错误的是（）

①幼儿最初出现的情绪是与其社会需要相联系的②情感是与人的社会性需要相

联系的体验，人和动物都有情感③情绪与情感相互对立，相互排斥，没有联系④

情绪按照状态可分为激情、心境和应激

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

63.水痘好发季节是（）

A、春夏

B、夏秋

C、秋冬

D、冬春

答案：D

64.在活动中，教师出示材料E寸，最好选择新颖、独特的材料，这有利于提高幼

儿的记忆效率这告诉我们应该运用（）的策略，提高幼儿的记忆力。

A、重做（复述、复习）

B、参与（亲历、亲为）角色

C、网格（整合、展示）材料

D、知识（学习、积累）应用

答案：C

65.某幼儿发生意外事故后,如果其四肢有局部肿胀、畸形、疼痛明显等症状,

且患肢不能活动，应考虑该幼儿是否有（）现象。

A、软组织受伤

B、脱臼或骨折

C、颅脑受伤

D、内脏受伤

答案：B

66.主要覆盖于人体全身表面或有腔器官（脏器）表面的组织是（）

A、神经组织

B、肌肉组织

C、结缔组织

D、上皮组织

答案：D

67.提出"最近发展区”理论的是（）

A、弗洛伊德

B、维果茨基

C、皮亚杰

D、斯金纳

答案：B

68.下列属于人体排泄废物途径的是（）

①呼吸道呼出二氧化碳②皮肤排出汗水③沁尿系统排出尿液④肛门排出粪便

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

69.下列不属于健康领域”生活习惯与生活能力”目标的是（）

A、具有良好的生活与卫生习惯

B、具有基本的生活自理能力

C、具备基本的安全知识和自我保护能力

D、具有一定的适应能力

答案：D

70.在中班科学活动"地球发烧了”中,教师以故事《地球卫士会议》导入主题,

这属于（）

A、作品导入

B、故事导入

C、经验导入

D、趣味导入

答案：A

71.”所谓教育，就是当你学过的知识在过了多年淡忘之后所剩下的东西。”这个

观点是伟大的教育家（）关于教育的论述。

A、爱因斯坦

B、格塞尔

C、斯金纳

D、弗洛伊德

答案：A

72.下列关于想象与现实的说法中，合理的是（）

①想象的源泉是人脑②客观现实是想象的源泉③想象离不开科学的思维方法④

想象是以记忆表象为基本材料，而记忆表象是对客观事物原始信息的保存

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

73•人要达到健康的境界必须以（）为基础。

A、教育

B、学习

C、锻炼

D、遗传

答案：C

74.下列关于移情和观点采择能力的描述中，合理的是（）

①移情是一种替代性情绪情感反映，属于情绪情感的范畴②观点采择能力指从他

人的眼中看世界、站在他人的角度看问题的能力，观点采择能力属于社会认识的

范畴③移情能力是在观点采择能力基础之上产生和发展的④观点采择能力是在

移情能力发展的基础上产生和发展的

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

75.幼儿园墙面的颜色宜选用()

A、深色系

B、浅色系

C、丰富多彩的颜色

D、白色

答案：B

76.()是幼儿园教育活动的重要资源，具有教育和娱乐等功能。

A、生活活动

B、教育活动

C、游戏活动

D、节日活动

答案：C

77.在幼儿园教学中幼儿教师会指导幼儿如何正确地洗手、上厕所，这体现了幼

儿园教学中的（）

A、生活性

B、活动性

C、情境性

D、目的性

答案：A

78.脊柱在（）或更晚时才会定型。

A、17~18岁

B、19~2。岁

C、20~21岁

D、16~18岁

答案：C

79.与家长建立紧密联系体现了幼儿教师职业道德素养中的（）

A、热爱幼儿教育事业

B、热爱幼儿

C、团结协作

D、为人师表

答案：C

80.喜欢看书，知道看书的基本方法,能初步看懂单幅儿童医画书的主要内容，

这是小班幼儿的目标。（）

A、谈话活动

B、早期阅读活动

C、听说游戏

D、讲述活动

答案：B

81.“育人为本“具体到幼儿园教育实践中就是以（）为本。

A、社会需求

B、教师

C、幼儿

D、家长

答案：C

82.儿童最初的美感是从（）中获得的。

A、艺术作品

B、口常生活

C、，游戏活动

D、大自然

答案：B

83.下列关于性格的说法中，正确的是（）

①容易受社会历史文化的影响②直接反映一个人的精神风貌③更多体现了人格

的社会属性④直接反映一个人的做事风格

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：D

84.幼儿园组织幼儿进行走平衡木练习、骑羊角球、串珠、扣纽扣等活动，通过

这些活动的开展要刺激幼儿的（）发展。

A、大脑

B、小脑

C、脑干

D、间脑

答案：B

85.能独立仿编或创编故事、诗歌和散文的完整内容或部分内容是（）的语言教

育目标。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班

答案：D

86.下列说法中，错误的是（）

A、教学活动计划又称学时计划或教案

B、学期计划、月计划、周计划、日计划属于教学活动计划

C、教学活动计划是具体的教学活动方案

D、幼儿园教育活动计划是向幼儿进行全面发展教育的工作方案和实施规划

答案：B

87.幼儿教师只有专业技能特别熟练，才能做到在教学的同时，去关注每一个幼

儿的活动，这属于（）

A、注意广度

B、注意稳定性

C、注意转移

D、注意分配

答案：D

88.幼儿园的房舍不宜超过三层，阳台栏杆高度必须超过（）米，间距小于（）

厘米。中间不舍横栏杆，以免幼儿攀爬。

A、1.010

B、1.111

C、1.31.3

D、1.51.5

答案：B

89.发生意外事故时，要根据幼儿的四项基本生命体征的变化判断伤情。（）不

属于这四项中的内容。

A、呼吸

B、脉搏

C、血压

D、瞳孔

答案：D

90.3~4岁的幼儿最感兴趣的动作是（）

A、基本动作

B、模仿动作

C、舞蹈动作

D、节奏动作

答案：D

91.下列属于书面言语的是（）

①听②说③读④写

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：B

92.下面关于幼儿生长发育评价指标的说法中，不合理的选项是（）

①3岁以下幼儿测量身高时可采取立位测量②幼儿测量坐高时，如果坐高远远高

于正常值时，则应考虑内分泌疾病和软骨发育不全等疾病③体重测量最好是在晚

上、便后、空腹④头围的测量对1周岁的幼儿意义重大

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

93.每日食物中,碳水化合物的比例应占总热量的（）

A、12%~15%

B、20%~30%

C、40%~50%

D、50%~65%

答案：D

94.()是建立良好师幼关系的基本要求，是教育活动取得良好效果的重要条件。

A、民主平等

B、教学相长

C、尊师爱幼

D、心理相容

答案：A

95.下列成语中与注意广度有关的是()

①一目十行②三心二意③眼观六路④耳听八方

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

96.()是教育目的在幼儿园教育阶段的具体化。

A、幼儿园教育目标

B、幼儿园教育手段

C、幼儿园教育启蒙

D、幼儿园教育内容

答案：A

97.下列关于记忆的说法中，正确的是（）

①记忆力强，智力就发达，人就一定能够成功②记忆是整个心理过程的基础③记

忆是积累知识和丰富经验的基本手段④增强记忆力有利于增强人的智力

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

98.幼儿在（）领域的探索是幼儿智育的重要途径。

A、健康

B、语言和科学

C、社会

D、艺术

答案：B

99.当幼儿被蜜蜂毒伤时，可先用橡皮膏将刺粘出,然后用（）涂于伤处。

A、清凉油

B、食醋

C、月晦水

D、碘酒

答案：C

100.混合型食物在胃里排空的时间是（）

A、1~2小时

B、4~5小时

G3~4小时

D、5~6小时

答案：B

10L幼儿在弦乐齐奏《野蜂飞舞》的音乐声中，纷纷说出自己的感受："是旋风，

又像龙卷风。”“是打仗、追击??”“我听着像是一大群蚊子，嗡嗡地叫。教师

却说：“你们都没说对，是野蜂，乐曲的名字叫《野蜂飞舞》，"教师的错误之处

在于（）

A、没有为幼儿创设丰富的物质环境

B、没有引导幼儿关注事物的外在形式

C、没有尊重幼儿的自主感知、想象与感受

D、没有创设问题情境

答案：C

102.下列关于气质和性格的关系的描述中，正确的是（）

①性格可以掩蔽和改造气质②性格能够指导气质的发展，使它更有利于个体适应

周围的生活环境③气质有好坏之分，但性格没有好坏之分④气质会使性格带上某

种气质的色彩

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

103.（）是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。

①发育良好的身体②愉快的情绪③强健的体质④协调的动作⑤良好的生活习惯

⑥基本生活能力⑦良好的生活环境

A、①②③⑤⑥

B、②③④⑥⑦

C、①②③④⑤⑥

D、①②③④⑤⑥⑦

答案：C

104.幼儿教育从本质上说就是一种的（）创造。

A、生活环境

B、物质环境

C、学习环境

D、精神环境

答案：C

105.下面关于生物酶的说法中，合理的选项是（）

①酶是一种具有高度专一性和催化效率的蛋白质②酶是一种具有高度专一性和

催化效率的碳水化合物③酶在高温、强酸、强碱环境下，失去催化的效率④酶的

催化效率是一般无机催化剂的若干倍，具有高效性

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

106.下列说法中，不合理的是（）

①从小班开始，幼儿的想象就有了一定的独立性②有意想象在幼儿中期开始萌芽,

幼儿晚期有了比较明显的表现③在创造想象发展的基础上，再造想象开始发展起

来④幼儿的想象不需要依赖于成人的言语描述

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

107.坐高是由头顶到坐骨结节的长度，即头长加上（）长

A、上肢

B、下肢

C、脊柱

D、躯干

答案：C

108.梦是（）一种的极端形式，幻想是（）的一种特殊形式。

A、无意想象创造想象

B、有意想象再造想象

C、再造想象有意想象

D、创造想象有意想象

答案：A

109.()是社会主义物质文明建设不断发展的精神保障。

A、德育

B、智育

C、体育

D、美育

答案：A

110.幼儿能说出的句子类型中，具有的发展特点是()

①从不完整句到完整句②从简单句到复合句③从陈述句到多种形式的句子④从

复杂句到简单句

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：C

111.()提出："强国必先强种，强种必先强身，要强身先要注意幼年的儿童。”

A、陶行知

B、陈鹤琴

C、张雪门

D、张宗麟

答案：B

112.幼J焊龄越（），午睡、休息、户外活动的时间越（），学习的时间越（）。

A、小；长；短

B、大；长；有效率

C、大；长；短

D、小；长；长

答案：A

113.在幼儿性格的最初形成中，具有决定性意义的是（）

A、家长

B、同伴

C、教师

D、社会

答案：A

114「形成四季的初步概念，感知并了解季节变化的周期性”是幼儿的科学教育目

标。（）

A、小班

B、中班

C、中班和大班

D、大班

答案：D

115.下列不属于影响幼儿心理发展的根本因素的是（）

①遗传素质和生理成熟②环境因素③幼儿园教育④幼儿的活动

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

116.下列做法中，有利于幼儿养成良好的阅读习惯的是（）

①提供给幼儿的阅读材料要色彩美观，字体清晰且突出，配有精美的图画②要设

立专门的阅读区域，保证充足的照明，准备好桌椅、靠垫等物品③设置适合幼儿

取放阅读材料的书架，营造温馨的阅读环境④强制幼儿按照成人的习惯和规矩阅

读

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

117.幼儿利用积木，积塑、橡皮泥、竹木制品或者金属配件材料等进行游戏，或

者用沙、泥、雪等材料进行游戏，这类游戏称为（）

A、表演游戏

B、角色游戏

C、智力游戏

D、结构游戏

答案：D

118.教师在教幼儿唱歌时要注意（）

A、用自然声唱歌

B、大声长时间唱歌

C、用艺术手法唱歌

D、只要是喜欢的歌可以一直唱

答案：A

119.观察认识活动的主要目的是培养幼儿的观察能力、（）能力以及有关观察对

象的科学认识。

A、探究

B、表达

C、书写

D、讨论

答案：A

120.幼儿教育不能携苗助长，这体现了幼儿发展的（）规律。

A、方向性和顺序性

B、连续性和阶段性

C、不平衡性

D、个体差异性

答案：A

121.幼儿园环境可使幼儿处于积极的探究状态中，发现问题并解决问题，从而影

响或促进幼特定方面的发展，体现了环境促进幼儿（）的发展。

A、认知

B、智力

C、人际交往

D、社会性

答案：A

122.在组织科学教育活动时，教师要尽量创造条件让幼儿（）参加探究活动。

A、实际

B、模拟

C、积极

D、长期

答案：A

123.良好的亲子关系具有的作用是（）

①能促进幼儿情感的健康发展②能提高幼儿的认知能力③能促进幼儿良好性格

的形成④能促进幼儿良好气质的形成

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：C

124.幼儿使用频率最高的词是（）

A、名词

B、动词

C、形容词

D、代词

答案：D

125.幼儿经常涂涂画画、粘粘贴贴,并乐在其中。（）

A、小班

B、中班

C、大班

D、小学

答案：A

126.在大班社会教育活动"爱是我们共同的语言”中，教师让幼儿蒙上眼睛路过障

碍，以便幼儿亲身体验盲人路过障碍的感受和状态。这种方法属于（）

A、情景演示法

B、行为练习法

配角色扮演法

D、观察学习法

答案：C

127.按照环境的构成分类，幼儿园环境可分为（）

A、室内环境和室外环境

B、物质环境和精神环境

C、显性环境和隐性环境

D、人为环境和自然环境

答案：D

128.下列符合幼儿园精神环境卫生要求的是（）

①对生活用具W教学用具进行定期消毒②建立良好的师幼关系③建立和谐的同

伴关系④建立良好的家园关系

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

129.良好的歌唱环境应该是（）

①空气新鲜②空气干燥③空勺湿润④温度适宜

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

130.根据识记的目的性和自觉性，我们可以将识记划分为（）

①机械识记②无意识记③有意识记④意义识记

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：c

131.下列关于个性的描述中，错误的是（）

①幼儿的个性在2岁以前不可能发生②儿童个性实现社会化的主要场所是社区

③在儿童个性形成和发展的因素中,家庭是最直接、最重要的影响因素④电视、

网络对儿童个性的影响很大，所以，不要让儿童接触电视、网络

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

132.幼儿口吃有一定的遗传因素，口吃患者家庭中的幼儿发病率约为（）

A、26%~55%

B、26%-45%

C、36%〜55%

D、36%-45%

答案：C

133.幼儿园的玩具选用（）为宜

A、铁皮玩具

B、吹奏玩具

C、木制玩具

D、皮毛制的玩具

答案：C

134.科学活动中，教师观察到某幼儿能用数字、图表来整理自己观察到的现象，

该幼儿最可能的年龄是（）

A、6岁

B、5岁

C、4岁

D、3岁

答案：A

135.幼在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏

中幼儿（）

A、运用材料的水平

B、确定游戏主题的水平

&社会性发展的水平

D、建构形式发展的水平

答案：C

136.幼儿园教师应该教育和引导幼儿养成良好的用眼习惯，下列做法合理的匙）

①教育和引导幼儿不在光线过强的地方看书，而应该在光线较暗的环境看书②不

要躺在床上看书③看书写字时,眼睛距书本保持一尺以上距离④不在走路或乘车

时看书

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

137.幼儿教育是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段，这里的“特殊"指的是（）

A、它是一个人发展的奠基时期，许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本

特点

B、这个阶段儿童身心发展从最初的不稳定到基本定型，转而可以开始按社会需

求来学习并获得发展的过渡时期

C、是承上启下的重要阶段，前面与0~3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育

衔接

D、幼儿教育具有家庭教育和社会教育所没有的优点，如计划性、系统性等

答案：B

138.（）幼儿是建立幼儿自尊的常用方法。

A、表扬和赞美

B、肯定和认可

C、肯定和鼓励

D、鼓励和赞扬

答案：B

139.根据想象内容的新颖性、独立性和创造性程度的不同，想象可以分为（）

A、无意想象和有意想象

B、有意想象和创造想象

C、再造想象和创造想象

D、无意想象和再造想象

答案：c

140.一个人所特有的心理活动的态度特征是指个体的（）

A、性格

B、能力

C、个性

D、气质

答案：A

141.（）是幼儿园日常工作中最常用的教育研究方法。

A、观察法

B、调查法

*教育实验法

D、作品分析法

答案：A

142.幼儿在（）时头围和胸围大致相等。

A、1岁

B、2岁

C、3岁

D、3岁

答案：A

143.下列效应说明人天生就一种”办事要有始有终”的驱动力的是（）

A、罗生塔尔效应

B、霍桑效应

C、蔡格尼克记忆效应

D、破窗效应

答案：C

144.下列关于营养素的说法中，不正确的是（）

A、维生素B2可促进钙的吸收

B、以饮料代替白开水不可取

C、钙是构成骨骼和牙齿的重要成分

D、锌的食物来源主要是动物性食品，如鱼、肉、蛋、奶等

答案：A

145.幼儿园教育活动中，应用最普遍的方法是（）

A、直观类方法

B、语言类方法

C、实践类方法

D、因材施教法

答案：B

146.通过幼儿园教育活动评价，教币可以及时发现教育活动实施过程中出现的问

题，通过信息反馈及时调整教育活动，使其更适合幼儿需要，更符合教育目标的

要求。这体现了教育活动评价具有（）

A、检查作用

B、激励作用

C、导向作用

D、诊断作用

答案：D

147.学前儿童无意想象的特点是（）

①想象无预定目的，由外界刺激直接引起②想象的主题易受外界的干扰而变化③

想象的过程受情绪和兴趣的影响④满足于想象的过程

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：D

148.婴幼儿动作的发展JI顺序一般遵循从大肌肉控制的大幅度粗放动作逐渐发展

到小肌肉精细动作的顺序，这体现了身体和动作发展的（）

A、头尾律

B、近远律

C、大小律

D、中心四周律

答案：C

149.有意识地让儿童多次使用同一个言语因素或训练儿童某方面言语技能技巧

的方法是幼儿园语言教育中的（）

A、示范模仿法

B、视、听、讲、做结合法

C、游戏法

D、练习法

答案：A

150.()岁以上幼儿膳食的烹调应注意多样化，也要避免添加过多刺激性的调味

品。

A、6

B、3

C、5

D、2

答案：B

151.下列关于幼儿理解力发展的表述中，正确的是()

①由主要依靠形象进行理解发展到开始依靠语词的说明进行理解②由先理解整

张图片表达的内容，再到仔细观察某个突出的部分③由对个别事物的理解发展到

对事物关系的理解④由对事物进行简单的、表面的理解发展到对事物进行复杂的、

深刻的理解

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

152「爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源”不包含的目标是

()

A、情感

B、知识

C、态度

D、技能

答案：D

153「为自己是中国人而骄傲”属于（）

A、情感目标

B、知识目标

C、态度目标

D、技能目标

答案：A

154.知觉理解性即人们以已有的知识经验为基础去理解和解释事物，并用词语表

达出来的特性，以使它具有一定的意义。下列能够体现知觉理解性的是（）

①先知先觉②感时花溅泪③恨别鸟惊心④画饼充饥

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

155.下面关于物品消毒的说法中，正确的是（）

A、运用84消毒液进行消毒时，必须加20倍的水稀释

B、对衣物可以采用次氯酸钙溶液进行消毒

C、皮肤损伤可以采用碘伏消毒

D、采用酒精消毒时，浓度必须达到80%以上,最好是100%的浓度，消毒效

果最好

答案：C

156.我们把记忆划分为运动记忆，形象记忆、情绪记亿、语义记忆的依据是（）

A、记忆的目的和意义

B、对记忆材料是否理解

C、记忆材料的内容

D、都不是

答案：C

157.以下不属于幼儿园与社区合作的一项是（）。

A、利用社区的活动室、图书室开展课外阅读和游戏活动

B、组织幼儿参观社区超市

C、组织幼儿到社区参加商业演出

D、开展”科学育儿进社区"服务活动

答案：C

158.5〜6岁的幼儿社会认识发展的特点不包括（）

A、在良好的环境、教育的影响下，能形成初步的品德行为

B、能进一步意识并开始理解他人有不同于自己的情感、需要，重视成人、同伴

对自己的评价

C、能以他人的要求调控自己的行为，自制能力开始发展

D、开始自觉、有意地控制自己的情绪和行为

答案：D

159.下列不属于幼儿眼的卫生保健的是（）

A、养成良好的用眼习惯

B、不要用手揉眼睛

C、创设良好的采光条件

D、辨色能力的培养尚早

答案：D

160.在学前儿童科学教育中，教师有目的、有计划地指导儿童感知客观事物与现

象的基本方法是（）

A、观察法

B、科学实验法

C、分类法

D、测量法

答案：A

161.下列关于幼儿节奏能力的发展特点的说法中，错误的是（）

A、3~4岁的幼儿已经基本上能合拍地做动作，能模仿小兔子跳、大象甩鼻子等

律动动作，能学习一些简单的音乐游戏及舞蹈

B、4~5岁幼儿的动作能力有所发展，他们能更有效地控制肌肉活动，动作更轻

松、灵活，他们喜欢用动作来表现音乐，随音乐做动作的经验更加丰富

C、4〜5岁幼儿的动作已经完全能和音乐一致

D、5~6岁幼儿大部分都能感觉到音乐的基本节拍，做动作时能很快抓住音乐的

基本节拍，能跟着拍子的快慢随之改变动作的速度，能在动作中体现出二拍子和

三拍子音乐的节拍重音

答案：c

162.（）是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断

发展和完善的过程，即从新手型教师到专家型教师成长的过程。

A、人的全面发展

B、教师专业发展

C、教师职业道德发展

D、育儿为本

答案：B

163.我们把心理学实验划分为探索性实验和验证性实验，划分的依据是（）

A、实验的场所

B、实验的目的

&自变量的多少

D、实验控制程度

答案：B

164.下列不属于多血质幼儿的中/泌点的是（）

①“急”②”活"③”慢和细"④"敏感"

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

165.血液里的废气通过（）被呼出，吸入的（）进入肺泡。

A、呼吸道；二氧化碳

B、支气管；养料

C、呼吸道；氧气

D、支气管；氧气

答案：C

166.根据骨的形态，可以把骨分为（）

A、骨膜、骨质、骨髓、骨腔

B、长骨、短骨、骨质、骨髓

C、长骨、短骨、扁骨、不规则骨

D、骨膜、短骨、扁骨、不规则骨

答案：C

167.下列属于轻器械操的是（）

A、韵律操

B、模仿操

C、篮球操

D、广播体操

答案：C

168.下列关于幼儿抽象逻辑思维发展的说法中，合理的是（）

①抽象逻辑思维的萌芽意味着儿童开始具有了“守恒”概念②抽象逻辑思维在幼

儿初期开始萌芽，在幼儿中期快速发展③幼儿晚期抽象逻辑思维开始萌芽④5岁

以后的儿童的自我中心特，点逐渐消除

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

169.患（）疾病的人员，不得从事幼儿园任何岗位的工作。

①胃炎②急、慢性滴虫性及霉菌性阴道炎③化脓性皮肤病④法定传染病

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

170.教师在大班的教学中，有针对性地丰富幼儿的词汇，发展幼儿语言能力，主

要不是为了发展幼儿的（）

①直觉行动思维②具体形象思维③抽象逻辑思维④尝试错误

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

171.幼儿注意广度小，主要原因是（）

A、幼儿的知识经验不足

B、幼儿神经系统易疲劳

C、受活动的复杂程度和活动的熟练程度的影响

D、原注意的紧张程度和新注意对象的吸引力

答案：A

172.下列说法错误的是（）

A、幼儿肺弹力组织发育较好，血管丰富

B、新生儿的呼吸频率比幼儿快

C、鼻中隔前下部毛细血管分布丰富，是"易出血区"

D、气管和支气管的管腔狭窄

答案：A

173.为了保证活动室内光线充足，窗户的玻璃面积与地面面积之比应该是（）

A、1:5

B、1:6

Cs1:7

D、1:8

答案：C

174.若幼儿通过饮食摄取的铁含量不足，易患（）

A、佝偻病

B、脚气病

C、贫血

D、夜盲症

答案：C

175.下列关于接种的说法中，不正确的是（）

①属于先天性免疫②主要用于预防③主要用于治疗④属于先天获得性免疫

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

176.下列不属于耳的特点的是（）

A、外耳道比较狭窄

B、耳郭血液循环差

&耳郭容易生冻疮

D、不易引起中耳炎

答案：D

177.下列关于幼儿心理学研究任务的描述中，合理的是（）

A、阐明幼儿阶段心理变化的基本规律，解释幼儿心理的发展、变化

B、可以帮助我们树立科学的儿童观和教育观

C、研究3~6、7岁幼儿心理发生和发展的规律

D、研究幼儿心理现象

答案：A

178.下列不属于幼儿皮肤的特点的是（）

A、保护功能差

B、调节体温的功能差

C、不容易中暑

D、散热速度快

答案：C

179.反映骨骼发育的重要指标是（）

A、牙齿

B、胸围

C、体重

D、身高

答案：D

（）前会有生理性远视，后来转为正视。

A、3岁

氏4岁

C、5岁

D、6岁

答案：C

181.教学活动是按（）分类的教育活动类型。

A、活动特征

B、活动内容

C、询喉

D、组织形式

答案：A

182.下列关于弗洛伊德的"本我“"自我""超我”的描述中，错误的是（）

A、“本我”受本能的控制

B、"自我"遵循现实的原则

C、“超我”的特点是追求完美

D、“自我”是道德化的自我，遵循至善的原则

答案：D

183.幼儿的思维主要是（）

A、直觉行动思维

B、具体形象思维

C、抽象逻辑思维

D、动作思维

答案：B

184.（）是终身教育的起点和基础，是实施素质教育的重要阶段。

A、小学教育

B、家庭教育

C、幼儿园教育

D、小学教育和幼儿园教育

答案：C

185.下列关于故事导入的特点的说法中，错误的是（）

A、内容越离奇越好

B、语言简洁

C、重点突出

D、生动感人

答案：A

186.下面属于形态指标的选项是（）

①身高②体重③胸围④性格

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

187.个体自我意识的发生主要经历的阶段是（）

①1岁前自我感觉的发展②1~2岁自我认识的发展③2~3岁自我意识的萌芽

④3岁以后自我评价、自我控制的发展

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：D

188.“青枝骨折”的原因是（）

A、幼儿骨有良好的弹性而不完全断裂

B、幼儿骨有良好的硬度而不完全断裂

C、幼儿骨中有机盐较少

D、幼儿受到的力度不大

答案：A

189.幼儿园采购玩具的卫生要求是（）

①价格低廉②便于清洗和消毒③不对幼儿产生心理伤害④不含有毒物质

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

190.冷敷的时间一般是每隔更换一次，每次持续（）。

A、2~4分钟；10~15分钟

B、1~3分钟；15~2。分钟

C、1~4分钟；10~20分钟

D、2~5分钟;15~20分钟

答案：B

191.组织幼儿开展讨论的根本目的是（）

A、丰富幼儿的记忆表象

B、尊重幼儿的认知规律

C、培养幼儿思考向题的能力，即人脑的思维加工的能力

D、发展幼儿的无意想象

答案：C

192.幼儿健康检查的内容包括（）

①入园前的健康检查②定期的健康检查③晨检④全日健康观察

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：D

193.下列关于晨检”一问"“二摸"“三看““四查”的说法中,正确的是（）

A、“问”是指向幼儿询问在家的生活和学习情况

B、"摸”是指摸幼儿的口袋，看是否藏有危险物品

C、"看”是指看幼儿是否由家长送到幼儿园

D、"查”是指检查幼儿口袋里是否有不安全的物品和食品

答案：D

194.雨后天空出现了彩虹，教师不失时机地组织幼儿观看，体现了教育活动具有

（）

A、广泛性和启蒙性

B、趣味性和游戏性

C、综合性和整合性

D、随机性和潜在性

答案：D

195.下列说法错误的是（）

A、幼儿骨弹性大、硬度小

B、幼儿骨受压后容易变形

C、生理性弯曲有平衡身体、加强脊柱弹性、缓冲振荡的作用

D、新生儿的脊柱比较弯曲

答案：D

196.幼儿注意分配能力差，主要原因是（）

A、幼儿的知识经验不足

B、幼儿神经系统易疲劳

C、受活动的复杂程度和活动的熟练程度的影响

D、受原注意的紧张程度和新注意对象的吸引力的影响

答案：C

197.为了得到“小红花"，幼儿可以认真完成教师提出的要求，引起幼儿这些有意

注意的原因不应该是（）

①明确的活动目的②稳定的直接兴趣③合理地组织游戏和活动④排除无关刺激

的干扰

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

198.4~6岁幼儿每天需要两次睡眠，睡眠的总时间为，午睡时间约为（）

①8~10小时②10~12小时③2小时④1小时

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：c

199.在生理指标中，心血管系统的功能以（）为基本标志。

①肺活量②血压③脉搏④心率

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

200.”望梅止渴"最能说明我仅要遵循的规律是（）

A、感觉适应

B、感觉对比

&联觉现象

D、感受性训练

答案：C

201.在科学活即孵小鸡”中，教师首先让幼儿看小鸡一生的录像，然后提问："

谁来说一说小鸡的孵化发生了哪些变化?”这属于（）

A、演示导人

B、直观导入

C、经验导入

D、提问导入

答案：D

202.（）的幼儿由于手部小肌肉群的发育逐渐成熟，手眼协调能力的增强，基本

上能学会利用各种手工材料和工具进行有目的的创作活动，以表达自己的意愿。

（）

A、2~4岁

B、4~5岁

C、5岁以后

D、3~5岁

答案：C

203.偏食属于（）

A、行为问题

B、不良习惯

&情绪障碍

D、睡眠障碍

答案：B

204.由激素参与的调节属于（）

A、神经调节

B、体液调节

C、自身调节

D、外部调节

答案：B

205.幼儿边给自然角的花朵浇水边说："花儿花儿，你一定要快快长大。"这是一

种（）

A、内部言语言

B、外部言语

C、自我中心言语

D、告知性言语

答案：C

206.“能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动运

动方向”是幼儿能达到的目标。（）

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班

答案：B

207.著名教育家陈鹤琴指出，用儿童的双手和思想布置的环境，会使他们更加深

刻地理解环境中的事物，也会使他们更加爱护环境。这体现了幼儿园环境创设的

（）

A、发现适宜性原则

B、幼儿参与性原则

C、开放性原则

D、美观性原则

答案：B

208.教师为幼儿创造良好的心理环境，促进幼儿信任教师、喜爱教师，体现了新

型师幼关系的（）特征。

A、民主平等

B、教学相长

C、尊师爱幼

D、心理相容

答案：D

209.下列关于创设幼儿园良好精神环境的说法中，正确的是（）

①引导幼儿构建和谐同伴关系②在安全的前提下，幼儿园户外活动场地应尽量做

到绿化和美化③尊重、关爱、理解幼儿构建和谐的师幼关系④和家长保持沟通，

构建和谐的家园关系

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

210.下列不属于幼儿园与家庭合作的内容的是（）

A、主动向家长了解幼儿出生、成长的情况和个性特征

B、了解幼儿的家庭经济状况

C、让家长了解幼儿的在园情况

D、在活动中听取家长的意见，并充分利用家长的教育资源

答案：B

211.下列关于毛巾煮沸消毒的说法中，合理的是（）

A、从水沸腾时开始计时，至少煮5分钟

B、从水沸腾时开始计时，至少煮10分钟

C、从放入冷水时开始计时，至少煮10分钟

D、从放入冷水时开始计时，至少煮50分钟

答案：B

212.胸腔内有以下器官（）

①心脏②大肠③肝脏④肺

A、①②

B、③④

C、①③

D、①④

答案：D

213.下列关于幼儿生长发育的说法中，表述合理的选项是（）

①在没有特殊环境条件的前提下，幼儿的生长发育具有一定的程序性②幼儿的生

长发育具有一定的规律，但因为先天因素和后天环境条件不同，无论是身体形态

还是机体的功能，都存在个体差异性③后天因素决定幼儿生长发育的可能性④心

理发育是生理发育的基础，生理发育影响心理发育

A、③④

B、①②

C、②③

D、①④

答案：B

214.记忆分为感觉登记、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉登记阶段帮助学

生更有效的记忆策略是（）

A、吸引学生的注意

B、复述策略

C、特征定位策略

D、组织策略

答案：A

215.（）是第一个阐明游戏教育价值的人。

A、福禄培尔

B、蒙台梭利

*陶行知

D、陈鹤琴

答案：A

216.幼儿在（）左右有了稳定、清楚的性别角色意识。

A、1岁

B、2岁

C、3岁

D、4岁

答案：D

217.生活活动、区域活动和教育活动的分类标准是（）

A、学习方式

B、结构化程度

C、教育活动特征

D、教育活动内容

答案：C

218.以下不属于幼儿进入小学后的适应性问题的是（）。

A、，睡眠不足

B、情绪低落

C、人际关系不良

D、经常感冒

答案：D

219.幼儿血液中含（）较多，含（）较少，因此，幼儿出血时血液凝固得较慢。

A、凝血物质水分

B、水分凝血物质

C、水分红细胞

D、凝血物质红细胞

答案：B

220.最近发展区是指（）

A、幼儿最新获得的能力

B、幼儿超出目前水平的能力

*幼儿在现有发展水平与可能发展水平之间的差距

D、幼儿需要在发展阶段掌握的能力

答案：C

221.促进幼儿心理健康发展的措施包括（）

①植根家庭②幼儿提高自身素养③社会关注④幼儿园引导

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

答案：C

222.3-6岁幼儿注意的特点是（）

A、注意的稳定性好

B、无意注意占优势地位

&有意后注意占优势地位

D、有意注意占优势地位

答案：B

223.下列关于幼儿盥洗室的卫生要求中，正确的是（）

①盥洗室宜设在活动室和卧室之间②幼儿盥洗用具应该单独使用③盥洗室应为

每一名幼儿安装单独的水龙头④幼儿使用的毛巾应分开挂，间距不少于10厘米

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

224.不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走，属于（）的目标。

A、小班幼儿

B、中班幼儿

C、大班幼儿

D、学前班幼儿

答案：A

225.下列属于建立良好的家园关系的内容的是（）

①幼儿园教师应该尊重家长②引导幼儿学会分享，培养幼儿的同情心③教师应向

家长传递先进的育儿观念④家长应该积极配合学校工作

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

226.下列说法不符合"横向联合”法学习《幼儿教育学》的方法的是（）

A、独立思考、切磋讨论

B、联系幼儿教育实际

C、联系相邻学科和有关知识、信息

D、联系有关社会现象和问题

答案：A

227.扁鹊用“切脉”的方法诊断疾病，这是因为每分钟脉搏的次数（）

A、与心勘K次数一样

B、匕匕心跳次数略少

C、比心跳次数略多

D、无论怎样都不会

答案：A

228.幼儿（）的目标是促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促

进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

A、体育

B、智育

C、德育

D、美育

答案：A

229.（）是对幼儿实施智育的重要途径。

A、日常生活活动

B、游戏活动

C、教育活动

D、实践活动

答案：A

230.下列心理现象由低级向高级发展的关系中，合理的是（）

①感知一记忆一想象②再造想象一创造想象—有意想象③无意想象一再造想象

T创造想象④无意注意一有意注意一有意后注意

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

231.幼儿安静时每分钟呼吸为（）

A、20~22次

B、22~24次

C、24〜26次

D、25~3。次

答案：B

232.（）是审美活动的开端和基础。

A、审美感知

B、审美情感

C、表现美

D、创造美

答案：A

233.在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现，在母亲回来时，欢迎母亲的到来,

但这只是短暂的，这种幼儿的依恋可能属于（）

A、回避型依恋

B、安全型依恋

C、反抗型依恋

D、迟钝型依恋

答案：A

234.与人的正常视觉有密切关系的维生素是（）

A、维生素A

B、维生素Bl

C、维生素C

D、维生素D

答案：A

235.幼儿容易关注自己感兴趣的事物和活动，从而对相关事物和活动进行积极的

探索。这告诉我们，在培养幼儿能力时应（）

A、了解幼儿能力的实际水平，因材施教

B、组织各种活动

C、培养幼儿的兴趣和爱好

D、培养幼儿的意志力

答案：C

236.下列选项中，不适合幼儿园利用的社区资源是（）。

A、居委会

B、社区文化

C、社区屉民个人档案

D、社区超市

答案：C

237.（）是实施幼儿德育最基本的途径。

A、日常生活

B、游戏

C、专门的德育活动

D、社会教育

答案：A

238.下列描述合理的是（）

①明确而稳定的非条件反射的出现是儿童心理发生的标志②德国心理学家威

廉•冯特创立世界上第一个心理学实验室成为心理学诞生的标志③《儿童心理》

一书的出版，标志着儿童心理学的诞生④随着年龄增长，儿童心理不断得到发展

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

239.下列关于注意的说法中，正确的是（）

①注意是心理活动对一定对象的指向和集中②注意是唯——种不能单独存在的

心理状态③注意具有指向性和集中性两大基本特点④注意都具有目的性，也都需

要意志的参与

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

240.重视幼儿（）能为提高社会的文化科学水平奠定基础。

A、德育

B、智育

C、体育

D、美育

答案：B

241.下列关于幼儿园社会教育目标的叙述中，错误的是（）

A、活动目标应具体、可操作，并尽量用行为化的语言加以描述

B、幼儿园社会教育活动目标要与社会教育总目标、年龄阶段目标相一致

C、社会教育活动的延伸是教师对活动结束环节的设计，是不可或缺的一环

D、活动目标应与活动内容紧密联系，目标与内容要相符

答案：C

242.下列关于影响心理活动因素的描述中，合理的是（）

①影响幼儿心理活动的生物因素包括遗传因素和生理成熟②影响幼儿心理的因

素包括客观因素和主观因素③影响幼儿心理活动的客观因素包括生物因素和社

会因素④教师的教育方法和教育策略决定幼J口心理活动的发展水平

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

243.盥洗用具应该（）

A、多人共用

B、单人单用

C、小组共用

D、以上都可以

答案：B

244.下列关于瞬时记忆、短时记忆、长时记忆的描述中，合理的是（）

①在三种记忆中，记忆容量最小的是短时记忆②短时记忆是储存时间不超过1

分钟的记忆③对瞬时记忆加以关注就成了短时记忆④长时记忆的记忆容量最小

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

245.关于幼儿言语的发展,正确的表述是（）

A、语言理解的发生发展在先,语言表达的发生发展在后

B、语言理解和语言表达同时同步发生

C、语言表达的发生发展在先，语言理解的发生发展在后

D、语言理解是在语言表达的基础上产生和发展起来的

答案：D

判断题

1.脑、脊髓、头围、视觉器官、皮肤等只有一个生长突增。（）

A、正确

B、错误

答案：B

2.中班幼儿喜欢告状，是道德感发展的表现。（）

A、正确

B、错误

答案：A

3.幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助，这体现了

幼儿教师劳动的创造性。（）

A、正确

B、错误

答案：B

4.幼儿一旦被猫狗咬伤，应立即处理伤口，不仅要止痛，最重要的是止血。（）

A、正确

B、错误

答案：B

5.幼儿可以通过自然界的变化来感知时间，如太阳、植物的生长等，所以说时间

具有直观的形象。（）

A、正确

B、错误

答案：A

6.幼儿的想象从一开始就合乎客观逻辑。（）

A、正确

B、错误

答案：B

7.幼儿正常脉搏为85~95次每分钟。（）

A、正确

B、错误

答案：B

8.人体最大的消化腺是唾液腺。（）

A、正确

B、错误

答案：B

9.幼儿园教育活动只能通过课堂，即集体教学来实施。（）

A、正确

B、错误

答案：B

10.陈鹤琴提出了抵制"外国病、花钱病、富贵病”的教育理论,批评了旧中国的

幼儿教育以欧美为标准的做法。（）

A、正确

B、错误

答案：B

11.个体在3~6岁时，就已经出现了主导能力的差异。（）

A、正确

B、错误

答案：A

12.幼儿认识平面图形的一般JI褥:圆形一正方形一长方形T三角形一半圆形一

椭圆形T梯形等。（）

A、正确

B、错误

答案：B

13.儿童在识记后的2~3天内的保持量比识记后及时的保持量增加这种现象属

于“幼年健忘"。（）

A、正确

B、错误

答案：B

14.2岁以上的儿童一般能够掌握本民族语言的全部语音。（）

A、正确

B、错误

答案：B

15.超我的特点是追求完美，自我的特点是要求自我按社会可接受的方式去满足

本我，遵循道德原则。（）

A、正确

B、错误

答案：B

16.瞳孔无法根据光线的强弱进行自动调节。（）

A、正确

B、错误

答案：B

17.由于无意注意没有目的性,也不需要意志的参与，在幼儿园教学中，要尽量

多运用有意注意规律进行组织教学。（）

A、正确

B、错误

答案：B

18.个体从出生到成熟,头部增长f,上肢增长两倍，躯干增长三倍，四肢增

长四倍。（）

A、正确

B、错误

答案：B

19.没有成人的帮助和幼儿园的教育，幼J怀能掌握概念。（）

A、正确

B、错误

答案：B

20黏液质的中心特点是"活二（）

A、正确

B、错误

答案：B

21.为了幼儿心理健康地发展，幼儿园应积极开展多种多样的游戏活动。（）

A、正确

B、错误

答案：A

22.神经系统具有调节功能,使人体成为一个统一的整体。（）

A、正确

B、错误

答案：A

23.消毒是利用物理因素作用于病原体和微生物并将之杀灭或清除的方法。（）

A、正确

B、错误

答案：B

24.流行性感冒患者痊愈后可获终身免疫力。（）

A、正确

B、错误

答案：B

25.植物性蛋白质和豆类蛋白质占所需蛋白质总量的50%较为理想。（）

A、正确

B、错误

答案：B

26.参观、节日庆祝、运动会、做操、讨论、欣赏、集体教学活动等均属于集体

活动。（）

A、正确

B、错误

答案：B

27.幼儿的身体健康了，相应的心理也就健康了。（）

A、正确

B、错误

答案：B

28.依恋贯穿于人的一生。（）

A、正确

B、错误

答案：A

29.选择性缄默症主要由生理原因引起。（）

A、正确

B、错误

答案：B

30.咽是气体交换的场所。（）

A、正确

B、错误

答案：B

31.幼儿期是儿童社会性发展的重要时期。（）

A、正确

B、错误

答案：A

32.5~6岁的幼儿，创造想象才开始萌芽。（）

A、正确

B、错误

答案：B

33.幼儿教育非常简单，就是让幼儿每天吃好玩好，不出任何安全问题就行了。

（）

A、正确

B、错误

答案：B

34.大气污染会抑制佝偻病患病率的升高。（）

A、正确

B、错误

答案：B

35.特异性免疫是指先天获得的，只能对一定的异物或病原体起作用的免疫，因

而具有特异性。（）

A、正确

B、错误

答案：A

36.注意稳定性与个体的注意力在同一活动范围内所维持的时间成正比。（）

A、正确

B、错误

答案：A

37.内分泌系统发育异常可能导致性早熟。（