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躬身入局
挺膺担当躬身入局
挺膺担当SUSINESS汇报人:XXX如何做一名优秀学生干部YOURLOGOHOMEABOUTUSCONTACTYOURLOGOHOMEABOUTUSCONTACT你为什么要在这里?问题问题01如何最大限度受益addyourothertitleshere02需要提升的精神addyourothertitleshere03把握的关键addyourothertitleshere04干部三大责任addyourothertitleshere05事分轻重缓急addyourothertitleshereYOURLOGOHOMEABOUTUSCONTACT目录目录如何最大限度受益如何最大限度受益PartOneYOURLOGOHOMEABOUTUSCONTACT如何做一名优秀学生干部如何最大限度受益大家为了上大学付出了不少,所以学会从这个投资里最大限度地受益。把学校当做社会把社会当做学校0102做一个学生0304做一个优秀的学生做一个学生干部做一个优秀的学生干部如何最大限度受益三种身份:一是新时代大学生的身份;自信、阳光、奋发。二是学生干部身份;严以律己、率先垂范、争先创优。三是老师助手身份。大小事情不缺位、反映情况不失语,看待问题不偏激。需要提升的精神需要提升的精神ParttwoYOURLOGOHOMEABOUTUSCONTACT如何做一名优秀学生干部需要提升的精神你应该提升的精神奉献合作积极宽容奉献——快乐地给予需要提升的精神生意关注回报,利益追求,赚与亏、讲价钱事业关注付出,价值体现,真心喜欢、愿意付出、理想梦想VS需要提升的精神个人力量VS集体力量成功的团队没有失败的个人,失败的团队没有成功的个人。团队≠群体(一群男人和女人),合作性团队具备的三个条件:积极主动,自动、自发、自觉地做事,并养成习惯相互信任,对其他人的品行和能力都确信不疑沟通良好,拥有畅通足够的信息交流合作——做个有“家教”的人积极的态度与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛主动地发现问题主动地思考问题主动地解决问题用积极的态度“经营”自己把握机遇创造机遇积极推销广结人缘积极规划以终为始需要提升的精神积极——用生命的姿态洞悉社会需要提升的精神宽容中修炼自我心因为宽容显得真实爱因为宽容才被看见——张信哲《宽容》学会宽容接受那些不能改变的事情同理心:以责人之心责己,以恕己之心恕人宽容而不放纵中庸——执期两端,量取中间宽容——境界与胸怀把握的关键把握的关键PartThreeYOURLOGOHOMEABOUTUSCONTACT如何做一名优秀学生干部把握的关键1、创新2、网络3、细节4、规范5、沟通把握的关键核心竞争力来源于持续的创新力创新源自于观念的更新创新:开启智慧之门预见未来的最好办法就是创造未来吃着“碗里的”,盯着“锅里的”,想着“田里的”和创新有关的“三个三”:创新——永恒的话题创新的“三个三”“三心”进取心,自信心,好奇心"三性“自主性,应变性,坚韧性“三力”想象力,洞察力,组织力把握的关键网络=分享=更大的影响力改变了我们的生活、学习、甚至思维的方式网络——分享与影响伟大的发明计算机网络把握的关键1982年,《时代周刊》将计算机评选为“年度风云人物”。数位候选人可能会提出异议,但是确实没有一位候选人在去年能比得上计算机,它给人类带来更多的财富,而且将被永远铭记。——《时代周刊》的发行人JohnA.Meyers据CNNIC统计:截至2009年12月31日,中国网民总人数达到3.84亿键入一个关键字(如“希望”):百度一下,找到相关网页约100,000,000篇知之为知之,不知百度知!网络——分享与影响把握的关键这个世界上不存在绝对的完美追求细节,让你养成认真负责的态度追求细节,只是比别人“多走一步”细节决定成败:千里长堤,毁于蚁穴1%的错误导致100%的失败细节——成就完美把握的关键规范——激励与约束1、规范——标准(法律、法规)铁打的学校,流水的“兵”:你能够留下些什么?没有规矩,不成方圆遵守规范而不因循守旧把握的关键世界在不断的沟通、交流与分享中精彩沟通中找寻朋友:独学而无友,则孤陋而寡闻19世纪的国家不学会沟通无法生存,20世纪的企业不学会沟通无法生存,21世纪的青年不学会沟通无法生存。——托马斯·弗里德曼学会聆听:善于理解自己的听众学会表达:善于化复杂为简单,直截了当的表达尽量在公开场合发表自己的观点学会做“一根线”:串起你的集体沟通——人际桥梁干部的三大责任干部的三大责任PartFourYOURLOGOHOMEABOUTUSCONTACT如何做一名优秀学生干部第一责任自我的成长成才;这是首要的身份责任,对自己对家庭,对未来的责任;第二责任就是团队服务的责任;为团队服务,在团队中成长,在团队中实现;第三责任就是学校和同学桥梁的责任。沟通渠道,上传下达,身负重任。干部三大责任干部三大责任舞台很精彩,背后很艰辛做了学生干部应该怎样安排时间?怎样看待我们手中的“权利”?怎样面对同学的批评?怎样得到所有同学的好评?怎样与同学很好地融为一体?学生干部该不该积极主动地争取荣誉?学生干部可不可以……该不该……事分轻重缓急事分轻重缓急PartFiveYOURLOGOHOMEABOUTUSCONTACT如何做一名优秀学生干部重要紧急重要不紧急不重要不紧急不重要紧急事分轻重缓急这里有你值得珍惜的团队;这里有你恒久的真挚友谊;这里有你人生的精彩历练;这里,你学会了打开一扇窗户,自己往
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