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文档简介
《外科学总论2》课程标准
课程编号:15020011
总学时数:40学时理论课40学时实险课0学时
学分:2.5分
一、课程性质、目的、要求
《外科学》是临床医学的重要组成部分,是临床医学的骨干学科之一,为医学
院校学生的必修课。而外科总论是《外科学》的基础部分,其任务是让学生了
解《外科学》的基本概念和研究范畴;掌握《外科学》的基本知识、基本理论
和基本技能,为外科各论的学习和今后的临床实践打下良好的基础。
《外科学总论》教学时数分配
学时
章节内容
理论实践合计
第一章绪论101
第二章无菌术202
第三章外科病人的体液失调404
第四章输血101
第五章外科休克202
第六章多器官功能障碍综合征303
第七章麻醉505
第八章重症监测治疗与复苏303
第九章疼痛治疗自学
第十章围手术期处理303
第十一章外科病人的营养代谢202
第十二章外科感染303
第十三章创伤和战伤303
第十四章烧伤、冷伤、咬螫伤303
第十五章显微外科自学
第十六章肿瘤101
第十七章器官移植自学00
第十八章手术概论、4
手术三大基本原则
合计40040
二、本课程的基本内容:
第一章绪论
(-)教学目的和要求:
1、熟悉外科学的范畴和基本概念,了解外科学的发展史。
2、树立学习外科学的正确态度,掌握学习外科学的正循方法和基本要求。
(-)教学重点与难点:
外科疾病的分类,学好外科学的基本要求。
(三)课时安排(含理论课时与实践学时):
理论课时:I学时实践课时:0学时
(四)主要内容:
外科学的范畴;
外科学发展概要及我国外科学发展的主要成就;
外科学和其他学科的关系,学习外科学的方法和注意事项,外科的新进展。
自学内容:国外及国内外科学的发展史,以及我国外科的成就。
第二章无菌术
(-)教学目的和要求:
1、牢固树立无菌观念,掌握手术中的无菌原则和操作规范。
2、熟悉常用的灭菌法和消毒法。
3、掌握洗手、穿无菌手术衣带无菌手套的方法。
4、掌握手术区皮肤的消毒和铺巾。
(-)教学重点与难点:
无菌术的概念;外科无菌原则及无菌操作规范。
(三)课时安排(含理论课时与实践学时):
理论课时:2学时实践课时:0学时
(四)主要内容:
1、无菌术的概念和组成。
2、手术器械、物品、敷料的灭菌消毒法。
3、手术进行中的无菌原则,手术室的管理。
4、无菌术在手术时的应用和有机结合。
实验:
洗手,穿无菌手术衣和戴无菌手套;手术区皮肤的消毒和铺巾(试教及学生自
己操作)。
第三章外科病人的体液失调
(-)教学目的和要求:
1、复习正常人水、电解质、酸碱平衡的基本理论。
2、掌握各型缺水、高钾和低钾血症的病因、病理、临床表现、诊断和防治方
法。
3、掌握代谢性酸碱中毒的病理生理、临床表现、诊断和治疗。熟悉呼吸性酸碱
中毒的病理、生理、临床表现、诊治原则。
4、掌握水电解质和酸碱平衡失调的防治原则和综合治疗方法。
(-)教学重点与难点:
各类型水电解质和酸碱平衡失调的病理生理和诊治原则。
(三)课时安排(含理论课时与实践学时):
理论课时:4学时实践课时:0学时
(四)主要内容:
I、高渗性、低渗性和等渗性缺水的病因、病理生理、临床表现、诊断和防治方
法
2、低血钾和高血钾症的病因、病理生理、临床表现、诊断和治疗。
3、代谢性酸碱中毒、呼吸性酸碱中毒的病因、病理生理、临床表现、诊断和治
疗。
4、水电解质代谢和酸碱平衡失调的综合防治原则,步骤和治疗过程中可能发生
的并发症。
自学内容:
1、水电解质代谢和酸碱平衡的概念,调节,以及水电解质代谢和酸碱平衡在外
科的重要性。
实验:进行病例分析练习水电解质,酸碱平衡失调的综合防治处理。
做水电解质平衡相关练习题。
第四章输血
(-)教学目的和要求:
I、掌握输血的适应证,基本原则和注意事项。
2、了解输血的常用方法,掌握输血常见并发症的原因、表现、处理及预防。
3、熟悉常用的血液成分制品,血浆代用品等的使用范围,用量及注意事项。
(二)教学重点与难点:
1、输血的适应证,基本原则;
2、输血常见并发症的原因,表现及防治方法。
(三)课时安排(含理论课时与实践学时):
理论课时:I学时实践课时:0学时
(四)主要内容:
1、输血在外科治疗和手术中的意义。
2、输血的基本原则、适应证、途径、速度和注意事项c
3、输血的并发症及其防治。
4、自体输血,血液成分制品及血浆代用品在临床的应用。
第五章外科休克
(-)教学目的和要求:
1、熟悉外科休克的病因和病理生理变化及分类。
2、掌握外科休克的临床表现,诊断及鉴别。
3、掌握低血容量性休克和感染性休克的一般急救措施及治疗要点。
(-)教学重点与难点:
休克的病理生理,诊断,监测和治疗原则。
(三)课时安排(含理论课时与实践学时):
理论课时:2学时实践课时:0学时
(四)主要内容:
1、外科休克发生的主要病因,基本病理生理变化,外科休克的分类。
2、失血性、损伤性、感染性休克的病理变化特点,休克的诊断、监测,休克的
治疗方法。
第六章多器官功能障碍综合征
(-)教学目的和要求:
1、了解多器官功能障碍综合征的概念、病因、病理、临床表现、诊断、治疗以
及预防原则。
2、掌握急性肾功能衰竭,急性呼吸窘迫综合征的病因、病理生理、临床表现、
诊断和防治原则。
3、了解应激性溃疡,急性肝衰竭的病因、病理、临床表现、诊断和治疗预防原
则。
(~)教学重点与难点:
多器官功能障碍综合征的诊断指标和防治原则。
(三)课时安排(含理论课时与实践学时):
理论课时:3学时实践课时:()学时
(四)主要内容:
1、多错官功能障碍综合征的概念、病因、病理、临床表现、诊断指标和预防原
则。
2、急性肾功能衰竭,急性呼吸窘迫综合征的主要病因,发病原理,临床表现,
诊断指标,治疗和防治原则。
自学内容:
应激性溃疡,急性肝衰竭的病因、病理、临床表现、诊断和预防。
第七章麻醉
(-)教学目的和要求:
1、了解麻醉学的概念,历史和临床常用麻醉方法。
2、熟悉麻醉前准备和麻醉中病人的监测的重要性。掌握麻醉前用药的原则和方
法。根据病情和手术要求选择合适的麻醉。
3、常用全麻药的临床药理,熟悉通常临床麻醉深度的判断标准,全麻常用方
法,禁忌症,并发症。了解肌松药的应用。
4、掌握常用局麻药的药理性能,常用剂量,应用范围,熟悉局麻药物毒性反应
的症状,预防和正确处理。掌握常见小手术的局麻技术。
5、掌握硬膜外麻的适应证,了解其实施原则,操作步喙,原理及并发症防治。
6、了解低温,体外循环,控制性低血压的概况。
(-)教学重点与难点:
麻醉学的基本感念;麻醉前用药的原则和方法;麻醉的分类及选择。
(三)课时安排(含理论课时与实践学时):
理论课时:5学时
(四)主要内容:
1、麻醉的概念,麻醉学的发展与现状,麻醉的临床任务,麻醉前准备,包括麻
醉前用药或基础麻醉,麻醉期间各项生理指标的观察,麻醉后护理。
2、全麻:常用全麻药物的理化性质,常用全麻方法,适应证,禁忌证,临床麻
醉深度判断标准,常见并发症及其处理。
3、局麻:普鲁卡因,地卡因,利多卡因和布比卡因的临床药理,各种常用局麻
方法,药物剂量和浓度,毒性反应的表现,诊断,防治和处理。
4、椎管内麻醉:蛛网膜下腔和硬脊膜外腔阻滞麻醉的生理影响和临床应用。麻
醉意外和麻醉后并发症的预防和处理。
自学内容:
低温,体外循环,控制性低血压,肌松药的临床应用。
第八章重症监测治疗与复苏
(-)教学目的和要求:
1、了解重症监测治疗的概念,意义和危重病评分系统c熟悉重症监测治疗室
(ICU)在现代化医院中的重要地位,组成,工作内容,病情评估及收治标
准。
2、掌握心、肺、脑复苏的概念,心跳呼吸骤停的常见原因,主要临床表现。掌
握心跳呼吸停止的早期诊断。
3、掌握人工呼吸,心脏按压的原理,重点掌握口对口人工呼吸和胸外心脏按压
的操作要点,程序,复苏有效的评价指标及注意事项。掌握简易呼吸器的使
用。
4、熟悉脑复苏的重要意义及处理原则。
(-)教学重点与难点:
心肺脑复苏的概念,心跳呼吸骤停的早期诊断;口对口人工呼吸和胸外心脏按
压的操作要点,评价指标及注意事项。
(三)课时安排(含理论课时与实践学时):
理论课时:3学时实践课时:0学时
(四)主要内容:
1、重症监测治疗室(ICU)的概念,作用,组成,工作内容,病情评估。
2、复苏的概念,心跳呼吸骤停的常见原因,表现,诊断。人工呼吸原理,各种
人工呼吸法,重点□对口人工呼吸法。呼吸器的应用。心脏按压的原理,重点
胸外心脏按压法。药物除颤,电除颤的原理。
3、复苏后处理,重点脑复苏的重要性及处理原则。
实验内容:
在心肺复苏模型上,教师先试教口对口人工呼吸法和胸外心脏按压法,后学生
自己操作。
第九章疼痛治疗
<-)教学目的与要求
1、掌握疼痛产生的生理机制,了解疼痛门诊的工作范围。
2、掌握痛点注射、药物治疗、神经阻滞和椎管内注药治疗疼痛的方法。
(-)教学重点与难点:
疼痛的产生机理、痛点注射、药物治疗。
(三)课时安排(含理论课时与实践学时):
自学
(四)主要内容:
1、疼痛的分类、测定和评估。
2、慢性疼痛和癌性疼痛的治疗方法。
3、疼痛的病理生理;术后镇痛。
第十章围手术期处理
(-)教学目的和要求:
1、理解手术前准备和手术后处理在外科治疗中的重要性。
2、掌握手术前准备和手术后护理、观察和处理,熟悉术后监护。
3、掌握手术后常见不适和并发症的预防和治疗。
(-)教学重点与难点:
术前准备及术后处理的主要项目及内容,术后并发症的处理方法。
(三)课时安排(含理论课时与实践学时):
理论课时:3学时实践课时:0学时
(四)主要内容:
1、手术前准备。病人全身情况的评估、对手术耐受力不良病人的特殊准备。
2、手术后的一般护理、体位、饮食、输液、起床活动、引流管的处理等。
3、手术后不适和并发症的预防和治疗。
第十一章外科病人的营养代谢
(-)教学目的和要求:
1、了解饥饿、手术、创伤或感染对人体代谢的影响。
2、熟悉补给营养的途径和选择原则。
3、了解肠道营养剂的特点、一般适应证及使用方法。
4、熟悉全胃肠外营养的一般适应证,输入途径及并发症。
5、了解胃肠外营养液的组成和一般要求。
(-)教学重点与难点:
1、肠道营养剂的组成、特点及应用指征、使用方法。
2.全胃肠外营养的适应证、输入途径及其选择原则。
(三)课时安排(含理论课时与实践学时):
理论课时:2学时实践课时:0学时
(四)主要内容:
1、禁食、创伤、手术和感染时机体代谢的改变。
2、营养治疗的指征、补给营养的途径及其选择原则。
3、胃肠道内营养剂的组成、特点及应用指征、使用方法。
4、全胃肠外营养的适应证、输入途径及其选择原则。
5、胃肠外营养液的组成和一般要求。
6、胃肠外营养的并发症及实施时的注意事项。
[自学内容]
评估病人营养状况的方法。胃肠外营养的新进展C
第十二章外科感染
(-)教学目的和要求:
1、熟悉外科感染的发生和发展规律,掌握其防治原则C
2、掌握疗、痈、急性蜂窝织炎、急性淋巴结炎、急性淋巴管炎和体表脓肿的临
床表现及治疗方法。
3、掌握菌血症和脓毒症的定义、临床表现、诊断要点和治疗原则。
4、熟悉破伤风和气性坏疟的病因、临床表现、预防措施、诊断要点和治疗原
则。
5、掌握抗生素使用原则和方法。
(-)教学重点与难点:
菌血症、脓毒症的定义,抗菌药物的使用原则
(三)课时安排(含理论课时与实践学时):
理论课时:3学时实践课时:0学时
(四)主要内容:
1、感染的概念,常见的软组织急性化脓性感染:急性蜂窝织炎、丹毒、急性淋
巴结炎及淋巴管炎、脓肿及切开排脓术。
2、菌血症及脓毒症的定义、鉴别诊断和治疗原则;特异性感染:破伤风、气性
坏疽诊断要点、预防措施和治疗原则。
3、抗菌药物的选择及应用原则。
[自学内容]
手部急性化脓性感染。
第十三章创伤和战伤
(-)教学目的和要求:
1、熟悉创伤的分类、伤后人体的病理生理变化过程、损伤后机体的修复过程及
影响因素°
2、掌握创伤的临床表现、并发症、诊断、急救措施及处理原则。
3、了解各种软组织损伤的临床特点和处理方法。
4、掌握开放性创伤及污染伤口的处理原则和清创方法c
(-)教学重点与难点:
1、创伤后人体病理生理变化,影响伤口愈合的因素。
2、伤口愈合的分类,创伤的诊断、急救的处理原则,开放性损伤的处理原则。
(三)课时安排(含理论课时与实践学时):
理论课时:3学时实践课时:0学时
(四)主要内容:
Is损伤的病因及分类方法、损伤的病理和病理生理改变、损伤的修复。
2、损伤的临床表现、诊断要点和治疗原则。损伤病人的现场急救和护送技术要
求。
3、闭合性损伤的分类和治疗原则。开放性损伤分类原则及不同伤口的处理原
则。
[示教内容1
观看清创术录像。观看门诊手术清创。示范伤口换药拆线。
第十四章烧伤、冷伤、咬螫伤
(-)教学目的和要求:
1、熟悉热烧伤的病理和病程演变。
2、掌握烧伤面积的计算、深度估计和吸入性损伤的诊断和治疗原则;了解烧伤
严重性分度;掌握烧伤创面的早期处理和补液疗法。
3、掌握烧伤创面脓毒症的早期诊断和防治原则。
4、熟悉各类型烧伤的特点和现场急救处理。
5、了解冷伤的病理、临床特点和诊断、急救处理和预防。
6、了解虫螫伤、蛇咬伤的诊断和治疗原则
(-)教学重点与难点:
1、热烧伤的面积计算、深度估计、严重性分度和吸入性损伤的诊断。
2、烧伤创面的早期处理、补液疗法和创面脓毒症的早期诊断和防治原则。
(三)课时安排(含理论课时与实践学时):
理论课时:3学时实践课时:0学时
(四)主要内容:
1、热烧伤的病理,烧伤深度和面积对机体的影响,大面积烧伤的临床过程。估
计烧伤程度和方法,伤面处理和并发症的防治。
2、电烧伤和化学烧伤病理和临床特点、诊治原则。
3、冷伤的病因、病理、临床表现、急救处理和预防方法。
4、各类蛇咬伤和虫螫伤的特点和防治原则。
[自学内容]
电击伤的病理、临床表现,诊断、治疗原则和急救处理。强酸、强碱和磷烧伤
的病理、临床表现和急救处理。
第十五章显微外科
(-)教学目的和要求
1、了解显微外科的概况和工作范围。
2、了解小血管吻合手术的基木原则。
(-)教学重点与难点:
显微外科概述,在临床各科的应用范围。小血管吻合手术的基本原则。
(三)课时安排(含理论课时与实践学时):
自学
(四)主要内容:
1、显微外科的概论和发展史。
2、显微外科在各专科的应用。
3、开展显微外科所必备的工作条件和吻合小血管所必须遵循的原则。
第十六章肿瘤
(-)教学目的和要求:
1、了解肿瘤的病因。掌握肿瘤分类、检查和诊断方法C
2、掌握良性肿瘤与恶性肿瘤的病理与临床特点及鉴别诊断要点。了解恶性肿瘤
的诊断步骤和治疗原则。
3、熟悉常见的体表良性肿瘤的诊断和治疗。
(~)教学重点与难点:
1、肿瘤的概念、检查和诊断方法,良、恶性肿瘤的鉴别要点。
2、肿瘤的分期及治疗原则。
(三)课时安排(含理论课时与实践学时):
理论课时:1学时实践课时:0学时
(四)主要内容:
1、肿瘤的致病因素和病因学说。肿瘤的分类和命名。良性肿瘤和恶性肿瘤的生
长特点和鉴别要点。
2、恶性肿瘤的诊断方法、分期以及综合治疗原则。
3、常见的体表良性肿瘤的诊断,鉴别诊断和治疗方法c
[示教内容]
体表良性肿瘤切除。肿瘤活体组织检查C
第十七章器官移值
(-)教学目的和要求:
1、了解组织移植和器官移植的概况及进展。
2、了解肾、皮肤移植的基本原则和步骤。
3、了解同种异体器官移植的基本方法与免疫排斥的防治。
(-)教学重点与难点:
1、移植的概念、分类,移植免疫。
2、肝、肾移植的方法和免疫排斥反应的治疗。
(三)课时安排(含理论课时与实践学时):自学
(四)主要内容:
1、移植的基本概念、分类和进展概况。
2、同种异体器官移植概况、进展、供者选择、排斥反应以及防治原则。
[自学内容]
肝脏移植的种类、适应证和方法;其它大器官移植的适应症和方法。
第十八章外科手术学概述
(一)教学目的与要求:
1、了解外科手术操作的学习内容、学习
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