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文档简介

《外科学总论2》课程标准

课程编号:15020011

总学时数:40学时理论课40学时实险课0学时

学分:2.5分

一、课程性质、目的、要求

《外科学》是临床医学的重要组成部分,是临床医学的骨干学科之一,为医学

院校学生的必修课。而外科总论是《外科学》的基础部分,其任务是让学生了

解《外科学》的基本概念和研究范畴;掌握《外科学》的基本知识、基本理论

和基本技能,为外科各论的学习和今后的临床实践打下良好的基础。

《外科学总论》教学时数分配

学时

章节内容

理论实践合计

第一章绪论101

第二章无菌术202

第三章外科病人的体液失调404

第四章输血101

第五章外科休克202

第六章多器官功能障碍综合征303

第七章麻醉505

第八章重症监测治疗与复苏303

第九章疼痛治疗自学

第十章围手术期处理303

第十一章外科病人的营养代谢202

第十二章外科感染303

第十三章创伤和战伤303

第十四章烧伤、冷伤、咬螫伤303

第十五章显微外科自学

第十六章肿瘤101

第十七章器官移植自学00

第十八章手术概论、4

手术三大基本原则

合计40040

二、本课程的基本内容:

第一章绪论

(-)教学目的和要求:

1、熟悉外科学的范畴和基本概念,了解外科学的发展史。

2、树立学习外科学的正确态度,掌握学习外科学的正循方法和基本要求。

(-)教学重点与难点:

外科疾病的分类,学好外科学的基本要求。

(三)课时安排(含理论课时与实践学时):

理论课时:I学时实践课时:0学时

(四)主要内容:

外科学的范畴;

外科学发展概要及我国外科学发展的主要成就;

外科学和其他学科的关系,学习外科学的方法和注意事项,外科的新进展。

自学内容:国外及国内外科学的发展史,以及我国外科的成就。

第二章无菌术

(-)教学目的和要求:

1、牢固树立无菌观念,掌握手术中的无菌原则和操作规范。

2、熟悉常用的灭菌法和消毒法。

3、掌握洗手、穿无菌手术衣带无菌手套的方法。

4、掌握手术区皮肤的消毒和铺巾。

(-)教学重点与难点:

无菌术的概念;外科无菌原则及无菌操作规范。

(三)课时安排(含理论课时与实践学时):

理论课时:2学时实践课时:0学时

(四)主要内容:

1、无菌术的概念和组成。

2、手术器械、物品、敷料的灭菌消毒法。

3、手术进行中的无菌原则,手术室的管理。

4、无菌术在手术时的应用和有机结合。

实验:

洗手,穿无菌手术衣和戴无菌手套;手术区皮肤的消毒和铺巾(试教及学生自

己操作)。

第三章外科病人的体液失调

(-)教学目的和要求:

1、复习正常人水、电解质、酸碱平衡的基本理论。

2、掌握各型缺水、高钾和低钾血症的病因、病理、临床表现、诊断和防治方

法。

3、掌握代谢性酸碱中毒的病理生理、临床表现、诊断和治疗。熟悉呼吸性酸碱

中毒的病理、生理、临床表现、诊治原则。

4、掌握水电解质和酸碱平衡失调的防治原则和综合治疗方法。

(-)教学重点与难点:

各类型水电解质和酸碱平衡失调的病理生理和诊治原则。

(三)课时安排(含理论课时与实践学时):

理论课时:4学时实践课时:0学时

(四)主要内容:

I、高渗性、低渗性和等渗性缺水的病因、病理生理、临床表现、诊断和防治方

2、低血钾和高血钾症的病因、病理生理、临床表现、诊断和治疗。

3、代谢性酸碱中毒、呼吸性酸碱中毒的病因、病理生理、临床表现、诊断和治

疗。

4、水电解质代谢和酸碱平衡失调的综合防治原则,步骤和治疗过程中可能发生

的并发症。

自学内容:

1、水电解质代谢和酸碱平衡的概念,调节,以及水电解质代谢和酸碱平衡在外

科的重要性。

实验:进行病例分析练习水电解质,酸碱平衡失调的综合防治处理。

做水电解质平衡相关练习题。

第四章输血

(-)教学目的和要求:

I、掌握输血的适应证,基本原则和注意事项。

2、了解输血的常用方法,掌握输血常见并发症的原因、表现、处理及预防。

3、熟悉常用的血液成分制品,血浆代用品等的使用范围,用量及注意事项。

(二)教学重点与难点:

1、输血的适应证,基本原则;

2、输血常见并发症的原因,表现及防治方法。

(三)课时安排(含理论课时与实践学时):

理论课时:I学时实践课时:0学时

(四)主要内容:

1、输血在外科治疗和手术中的意义。

2、输血的基本原则、适应证、途径、速度和注意事项c

3、输血的并发症及其防治。

4、自体输血,血液成分制品及血浆代用品在临床的应用。

第五章外科休克

(-)教学目的和要求:

1、熟悉外科休克的病因和病理生理变化及分类。

2、掌握外科休克的临床表现,诊断及鉴别。

3、掌握低血容量性休克和感染性休克的一般急救措施及治疗要点。

(-)教学重点与难点:

休克的病理生理,诊断,监测和治疗原则。

(三)课时安排(含理论课时与实践学时):

理论课时:2学时实践课时:0学时

(四)主要内容:

1、外科休克发生的主要病因,基本病理生理变化,外科休克的分类。

2、失血性、损伤性、感染性休克的病理变化特点,休克的诊断、监测,休克的

治疗方法。

第六章多器官功能障碍综合征

(-)教学目的和要求:

1、了解多器官功能障碍综合征的概念、病因、病理、临床表现、诊断、治疗以

及预防原则。

2、掌握急性肾功能衰竭,急性呼吸窘迫综合征的病因、病理生理、临床表现、

诊断和防治原则。

3、了解应激性溃疡,急性肝衰竭的病因、病理、临床表现、诊断和治疗预防原

则。

(~)教学重点与难点:

多器官功能障碍综合征的诊断指标和防治原则。

(三)课时安排(含理论课时与实践学时):

理论课时:3学时实践课时:()学时

(四)主要内容:

1、多错官功能障碍综合征的概念、病因、病理、临床表现、诊断指标和预防原

则。

2、急性肾功能衰竭,急性呼吸窘迫综合征的主要病因,发病原理,临床表现,

诊断指标,治疗和防治原则。

自学内容:

应激性溃疡,急性肝衰竭的病因、病理、临床表现、诊断和预防。

第七章麻醉

(-)教学目的和要求:

1、了解麻醉学的概念,历史和临床常用麻醉方法。

2、熟悉麻醉前准备和麻醉中病人的监测的重要性。掌握麻醉前用药的原则和方

法。根据病情和手术要求选择合适的麻醉。

3、常用全麻药的临床药理,熟悉通常临床麻醉深度的判断标准,全麻常用方

法,禁忌症,并发症。了解肌松药的应用。

4、掌握常用局麻药的药理性能,常用剂量,应用范围,熟悉局麻药物毒性反应

的症状,预防和正确处理。掌握常见小手术的局麻技术。

5、掌握硬膜外麻的适应证,了解其实施原则,操作步喙,原理及并发症防治。

6、了解低温,体外循环,控制性低血压的概况。

(-)教学重点与难点:

麻醉学的基本感念;麻醉前用药的原则和方法;麻醉的分类及选择。

(三)课时安排(含理论课时与实践学时):

理论课时:5学时

(四)主要内容:

1、麻醉的概念,麻醉学的发展与现状,麻醉的临床任务,麻醉前准备,包括麻

醉前用药或基础麻醉,麻醉期间各项生理指标的观察,麻醉后护理。

2、全麻:常用全麻药物的理化性质,常用全麻方法,适应证,禁忌证,临床麻

醉深度判断标准,常见并发症及其处理。

3、局麻:普鲁卡因,地卡因,利多卡因和布比卡因的临床药理,各种常用局麻

方法,药物剂量和浓度,毒性反应的表现,诊断,防治和处理。

4、椎管内麻醉:蛛网膜下腔和硬脊膜外腔阻滞麻醉的生理影响和临床应用。麻

醉意外和麻醉后并发症的预防和处理。

自学内容:

低温,体外循环,控制性低血压,肌松药的临床应用。

第八章重症监测治疗与复苏

(-)教学目的和要求:

1、了解重症监测治疗的概念,意义和危重病评分系统c熟悉重症监测治疗室

(ICU)在现代化医院中的重要地位,组成,工作内容,病情评估及收治标

准。

2、掌握心、肺、脑复苏的概念,心跳呼吸骤停的常见原因,主要临床表现。掌

握心跳呼吸停止的早期诊断。

3、掌握人工呼吸,心脏按压的原理,重点掌握口对口人工呼吸和胸外心脏按压

的操作要点,程序,复苏有效的评价指标及注意事项。掌握简易呼吸器的使

用。

4、熟悉脑复苏的重要意义及处理原则。

(-)教学重点与难点:

心肺脑复苏的概念,心跳呼吸骤停的早期诊断;口对口人工呼吸和胸外心脏按

压的操作要点,评价指标及注意事项。

(三)课时安排(含理论课时与实践学时):

理论课时:3学时实践课时:0学时

(四)主要内容:

1、重症监测治疗室(ICU)的概念,作用,组成,工作内容,病情评估。

2、复苏的概念,心跳呼吸骤停的常见原因,表现,诊断。人工呼吸原理,各种

人工呼吸法,重点□对口人工呼吸法。呼吸器的应用。心脏按压的原理,重点

胸外心脏按压法。药物除颤,电除颤的原理。

3、复苏后处理,重点脑复苏的重要性及处理原则。

实验内容:

在心肺复苏模型上,教师先试教口对口人工呼吸法和胸外心脏按压法,后学生

自己操作。

第九章疼痛治疗

<-)教学目的与要求

1、掌握疼痛产生的生理机制,了解疼痛门诊的工作范围。

2、掌握痛点注射、药物治疗、神经阻滞和椎管内注药治疗疼痛的方法。

(-)教学重点与难点:

疼痛的产生机理、痛点注射、药物治疗。

(三)课时安排(含理论课时与实践学时):

自学

(四)主要内容:

1、疼痛的分类、测定和评估。

2、慢性疼痛和癌性疼痛的治疗方法。

3、疼痛的病理生理;术后镇痛。

第十章围手术期处理

(-)教学目的和要求:

1、理解手术前准备和手术后处理在外科治疗中的重要性。

2、掌握手术前准备和手术后护理、观察和处理,熟悉术后监护。

3、掌握手术后常见不适和并发症的预防和治疗。

(-)教学重点与难点:

术前准备及术后处理的主要项目及内容,术后并发症的处理方法。

(三)课时安排(含理论课时与实践学时):

理论课时:3学时实践课时:0学时

(四)主要内容:

1、手术前准备。病人全身情况的评估、对手术耐受力不良病人的特殊准备。

2、手术后的一般护理、体位、饮食、输液、起床活动、引流管的处理等。

3、手术后不适和并发症的预防和治疗。

第十一章外科病人的营养代谢

(-)教学目的和要求:

1、了解饥饿、手术、创伤或感染对人体代谢的影响。

2、熟悉补给营养的途径和选择原则。

3、了解肠道营养剂的特点、一般适应证及使用方法。

4、熟悉全胃肠外营养的一般适应证,输入途径及并发症。

5、了解胃肠外营养液的组成和一般要求。

(-)教学重点与难点:

1、肠道营养剂的组成、特点及应用指征、使用方法。

2.全胃肠外营养的适应证、输入途径及其选择原则。

(三)课时安排(含理论课时与实践学时):

理论课时:2学时实践课时:0学时

(四)主要内容:

1、禁食、创伤、手术和感染时机体代谢的改变。

2、营养治疗的指征、补给营养的途径及其选择原则。

3、胃肠道内营养剂的组成、特点及应用指征、使用方法。

4、全胃肠外营养的适应证、输入途径及其选择原则。

5、胃肠外营养液的组成和一般要求。

6、胃肠外营养的并发症及实施时的注意事项。

[自学内容]

评估病人营养状况的方法。胃肠外营养的新进展C

第十二章外科感染

(-)教学目的和要求:

1、熟悉外科感染的发生和发展规律,掌握其防治原则C

2、掌握疗、痈、急性蜂窝织炎、急性淋巴结炎、急性淋巴管炎和体表脓肿的临

床表现及治疗方法。

3、掌握菌血症和脓毒症的定义、临床表现、诊断要点和治疗原则。

4、熟悉破伤风和气性坏疟的病因、临床表现、预防措施、诊断要点和治疗原

则。

5、掌握抗生素使用原则和方法。

(-)教学重点与难点:

菌血症、脓毒症的定义,抗菌药物的使用原则

(三)课时安排(含理论课时与实践学时):

理论课时:3学时实践课时:0学时

(四)主要内容:

1、感染的概念,常见的软组织急性化脓性感染:急性蜂窝织炎、丹毒、急性淋

巴结炎及淋巴管炎、脓肿及切开排脓术。

2、菌血症及脓毒症的定义、鉴别诊断和治疗原则;特异性感染:破伤风、气性

坏疽诊断要点、预防措施和治疗原则。

3、抗菌药物的选择及应用原则。

[自学内容]

手部急性化脓性感染。

第十三章创伤和战伤

(-)教学目的和要求:

1、熟悉创伤的分类、伤后人体的病理生理变化过程、损伤后机体的修复过程及

影响因素°

2、掌握创伤的临床表现、并发症、诊断、急救措施及处理原则。

3、了解各种软组织损伤的临床特点和处理方法。

4、掌握开放性创伤及污染伤口的处理原则和清创方法c

(-)教学重点与难点:

1、创伤后人体病理生理变化,影响伤口愈合的因素。

2、伤口愈合的分类,创伤的诊断、急救的处理原则,开放性损伤的处理原则。

(三)课时安排(含理论课时与实践学时):

理论课时:3学时实践课时:0学时

(四)主要内容:

Is损伤的病因及分类方法、损伤的病理和病理生理改变、损伤的修复。

2、损伤的临床表现、诊断要点和治疗原则。损伤病人的现场急救和护送技术要

求。

3、闭合性损伤的分类和治疗原则。开放性损伤分类原则及不同伤口的处理原

则。

[示教内容1

观看清创术录像。观看门诊手术清创。示范伤口换药拆线。

第十四章烧伤、冷伤、咬螫伤

(-)教学目的和要求:

1、熟悉热烧伤的病理和病程演变。

2、掌握烧伤面积的计算、深度估计和吸入性损伤的诊断和治疗原则;了解烧伤

严重性分度;掌握烧伤创面的早期处理和补液疗法。

3、掌握烧伤创面脓毒症的早期诊断和防治原则。

4、熟悉各类型烧伤的特点和现场急救处理。

5、了解冷伤的病理、临床特点和诊断、急救处理和预防。

6、了解虫螫伤、蛇咬伤的诊断和治疗原则

(-)教学重点与难点:

1、热烧伤的面积计算、深度估计、严重性分度和吸入性损伤的诊断。

2、烧伤创面的早期处理、补液疗法和创面脓毒症的早期诊断和防治原则。

(三)课时安排(含理论课时与实践学时):

理论课时:3学时实践课时:0学时

(四)主要内容:

1、热烧伤的病理,烧伤深度和面积对机体的影响,大面积烧伤的临床过程。估

计烧伤程度和方法,伤面处理和并发症的防治。

2、电烧伤和化学烧伤病理和临床特点、诊治原则。

3、冷伤的病因、病理、临床表现、急救处理和预防方法。

4、各类蛇咬伤和虫螫伤的特点和防治原则。

[自学内容]

电击伤的病理、临床表现,诊断、治疗原则和急救处理。强酸、强碱和磷烧伤

的病理、临床表现和急救处理。

第十五章显微外科

(-)教学目的和要求

1、了解显微外科的概况和工作范围。

2、了解小血管吻合手术的基木原则。

(-)教学重点与难点:

显微外科概述,在临床各科的应用范围。小血管吻合手术的基本原则。

(三)课时安排(含理论课时与实践学时):

自学

(四)主要内容:

1、显微外科的概论和发展史。

2、显微外科在各专科的应用。

3、开展显微外科所必备的工作条件和吻合小血管所必须遵循的原则。

第十六章肿瘤

(-)教学目的和要求:

1、了解肿瘤的病因。掌握肿瘤分类、检查和诊断方法C

2、掌握良性肿瘤与恶性肿瘤的病理与临床特点及鉴别诊断要点。了解恶性肿瘤

的诊断步骤和治疗原则。

3、熟悉常见的体表良性肿瘤的诊断和治疗。

(~)教学重点与难点:

1、肿瘤的概念、检查和诊断方法,良、恶性肿瘤的鉴别要点。

2、肿瘤的分期及治疗原则。

(三)课时安排(含理论课时与实践学时):

理论课时:1学时实践课时:0学时

(四)主要内容:

1、肿瘤的致病因素和病因学说。肿瘤的分类和命名。良性肿瘤和恶性肿瘤的生

长特点和鉴别要点。

2、恶性肿瘤的诊断方法、分期以及综合治疗原则。

3、常见的体表良性肿瘤的诊断,鉴别诊断和治疗方法c

[示教内容]

体表良性肿瘤切除。肿瘤活体组织检查C

第十七章器官移值

(-)教学目的和要求:

1、了解组织移植和器官移植的概况及进展。

2、了解肾、皮肤移植的基本原则和步骤。

3、了解同种异体器官移植的基本方法与免疫排斥的防治。

(-)教学重点与难点:

1、移植的概念、分类,移植免疫。

2、肝、肾移植的方法和免疫排斥反应的治疗。

(三)课时安排(含理论课时与实践学时):自学

(四)主要内容:

1、移植的基本概念、分类和进展概况。

2、同种异体器官移植概况、进展、供者选择、排斥反应以及防治原则。

[自学内容]

肝脏移植的种类、适应证和方法;其它大器官移植的适应症和方法。

第十八章外科手术学概述

(一)教学目的与要求:

1、了解外科手术操作的学习内容、学习

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