八年级历史第一次月考卷02（考试版A4）【范围：八下第1-6课】

2023-2024学年八年级历史第一次月考卷02

（统编版全国通用）

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在

答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干

净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．测试范围：统编版八年级下册第1-6课。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．《中国人民政治协商会议共同纲领》中规定：中华人民共和国的国体是人民民主专政；政体是实行民主集中制

的人民代表大会制度；政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这表明《共同纲领》

A．消灭了封建主义残留B．宣告中央人民政府诞生

C．体现了社会主义因素D．发挥国家正式宪法作用

2．“我们的政党制度是‘唱大合唱’……要大合唱，就要有指挥，这个指挥无论从历史还是现实来看，都只有

中国共产党才能胜任。”这里的“大合唱”实行

A．民主集中制B．议会共和制C．高效民主制D．基层民主制

3．关于下面两图内在联系的论述，最准确的是

开国大典西藏和平解放协议签字仪式

A．西藏百万农奴翻身得解放B．西藏和平解放实现了国家统一

C．西藏走上了社会主义道路D．新中国的成立是西藏和平解放的主要前提

4．流行词汇是时代的反映，1949年新中国成立后，从“人民解放军”到使用的“人民币”，乃至每天走过的“人民路”、

“人民广场”等，这表明我国

A．已经确立社会主义基本制度B．确立了人民代表大会制度

C．建立了人民民主专政的新中国D．完全消灭了封建剥削制度

5．中央人民政府命令人民解放军进军西藏之际，通知西藏地方政府派遣代表来中央举行谈判，以便订立和平解

放西藏办法的协议。西藏地方政府在中央人民政府的和平解放西藏的方针和民族平等政策的影响下，派阿

沛·阿旺晋美来中央谈判。上述材料强调的是

A．中央人民政府命令解放军进军西藏是要武力解放西藏

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B．中央人民政府通知西藏派遣代表来中央进行谈判体现了人民民主专政

C．西藏地方政府接受中央人民政府谈判的主张是因为武力威慑

D．和平解放西藏是中央人民政府和西藏地方政府的共同努力

6．朝鲜战争结束之后，西方一个经典的评价是：在涉及国家安全问题上，新中国再也不会退让。最关键的一个，

打出了中国在这个世界上的发言权。该评价认为朝鲜战争

A．维护了亚洲和世界和平B．提高了中国的国际地位

C．促进了中华民族的觉醒D．推动了世界多极化趋势

7．下图为青年工人开展抗美援朝劳动日，提高产品质量，开展爱国主义捐献飞机、大炮活动，支援前方时的情

景。这一历史场景反映出抗美援朝

A．增强了民族凝聚力B．提高了中国的地位

C．赢得了稳定的环境D．改变了落后的面貌

8．1952年6月6日，苏南松江县一互助组完成稻田插秧工作，比往年提前了十天到半个月时间…而且还向全国

发起了爱国增产竞赛……县、区领导组织各区农民到这一互助组来学习，推广他们的插秧经验。这反映出当

时

A．土地改革激发了农民的创新意识B．全国掀起农业合作化高潮

C．抗美援朝胜利鼓舞着国人团结奋斗D．为保卫革命果实农民努力发展生产

9．下面为中国“一五”计划时期各部门投资比例图。由图可见，“一五”计划

“一五”计划时期各部门投资比例

A．形成了合理的工业布局B．建立了独立的工业体系

C．注重于优先发展重工业D．着眼于改善人民的生活

10．在中国历史上某一时期，58%的翻译人员致力于工程技术，其中14%的人搞农业，24%的人搞纯科学，只有

14%的人从事人文和社会科学的翻译。出版的书籍中译自俄文的书籍占38%—45%，而其他语种的翻译只占

3%—6%。这一状况应出现在

A．“一五”计划时期B．社会主义探索时期

C．“文革”时期D．改革开放时期

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11．如下表（表1），在中华人民共和国第一部宪法制定过程中，毛泽东要求中央政治局委员参考以下文献。这

说明，中华人民共和国宪法的制定

国家或地区主要文献

苏联1918年苏俄宪法、1936年苏联宪法

欧洲罗马尼亚、波兰、德国、法国等国宪法

中国1923年曹锟宪法、1946年中华民国宪法

A．沿袭了中国近代宪法的精神B．以东欧宪法为主要依据

C．主要借鉴西方国家法制思想D．体现了开放的国际视野

12．中国人民大学法学院院长韩大元教授指出，无论是在1954年宪法草案的起草过程中，还是在1954年宪法草

案初稿的讨论中，参与人员既有政治精英和知识分子，也有普通工人和农民。这表明1954年宪法的制定

A．主要体现农民的意志B．体现了民主集中制的原则

C．坚持了社会主义原则D．保证了参与主体的广泛性

13．下图所示为苏州市签发的一份女性选民的选民证。这张选民证直接见证了

A．人民行使当家作主的权力B．生产关系发生深刻的变革

C．人民代表大会制度的确立D．妇女成为民主建设的主力

14．1956年，山西解虞县农业生产合作社燎原社在农村忙碌的时节组织了“农忙托儿组”12个，集体照看孩子141

个，办了3个幼儿园，经常照管124个孩子。燎原社的这一做法

A．有利于解放农村劳动力B．促进了义务教育的发展

C．体现了公私合营的特征D．助推土地改革落到实处

15．作家周立波的小说《山乡巨变》中讲述了：1955年共产党员邓秀梅奉命到清溪乡和农民一起建立合作社，

一些私心较重的老农不肯入社。邓秀梅对他们进行耐心细致的思想教育，并挫败了阶级敌人的破坏活动，整

个山乡出现了新面貌。据此判断这部小说的创作背景是

A．新解放区的土地改革B．农业的社会主义改造

C．开展人民公社化运动D．改革开放的不断深入

16．小说《上海的早晨》中，马慕韩对冯永祥说：“大家一同过渡到社会主义，决不会把你一人撂下。你在民主

革命时期有过贡献，在社会主义改造方面努点力，仍然吃得开的。”“为工商界的利益着想，我愿意做民族资

产阶级的忠臣烈子，也不贪图个人的前途。”该故事情节发生的历史背景是

A．土地改革B．“一五”计划C．三大改造D．开国大典

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17．1956年，一名资本家说“对于我，失去的是我个人的一些剥削所得，这与国家第一个五年计划的投资总额相

比是多么的渺小，虽然如此，得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”这段话所反映的是

A．农业合作社建立B．人民政府调整工商业

C．手工业生产合作D．资本主义工商业公私合营

18．某次会议提出，要把一个落后的农业的中国改变成为一个先进的工业化中国，同时作了关于发展国民经济的

第二个五年计划建设的报告，确定了第二个五年计划的基本任务，强调继续进行以重工业为中心的工业建设，

建立社会主义工业化的巩固基础。此次会议

A．初步奠定了社会主义民主和法治的基础

B．使中国开始全面的大规模的社会主义建设

C．开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程

D．阐述了社会主义初级阶段的理论

19．1958年，为尽早改变我国经济落后的面貌，中国共产党提出了有关建设的施政口号，当时人们习惯地将其

称为“三面红旗”。它充分体现了建设社会主义过程中盲目冒进、急于求成的心态。据此判断，下列哪项不属

于“三面红旗”的内容

A．“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”总路线B．“大跃进”运动

C．人民公社化运动D．“文化大革命”

20．如图为20世纪50年代我国的某一宣传画。这一图片反映了当时我国

A．工农业的生产技术世界领先B．要求实现农业生产高科技化

C．人民公社化运动的效果显著D．人民强烈的富国强国的愿望

21．1961年4月，陈云致信周恩来，汇报了在杭州、南京召集有关方面负责人研究化肥设备制造和生产问题的

情况，计划每年竣工五个年产五万吨合成氨的化肥厂，同时开建五个厂，每年形成二十五万吨合成氨，相当

于一百万吨化肥的生产能力。这样的建设规模除美国有过几年外，其他国家没有先例。据此推知，这一计划

的实施

A．落实了大跃进运动的精神B．改善了国民经济的布局

C．推动了中美关系的缓和D．促进了国民经济协调发展

22．1959年9月，因苏联撤离援华人员，带走了总设计图，在建的海军长波台被迫停工。33岁的周建畏顶住压

力，受命带领技术人员吃干馒头、咸菜，改变建设思路，重新设计，经过几年努力，建成了当时世界上最大

功率长波发信台。这说明，中国科技人员具有

A．热爱祖国，艰苦奋斗，善于创新的精神B．包容开放，善于学习，勇担责任的精神

C．淡泊名利，不计得失，乐于奉献的精神D．直面挫折，不屈不挠，坚定信念的精神

23．新中国初期的教科书插图中有丰富的人物形象：工人头戴工作帽，身穿工作服，在工厂劳动；农民头包白

毛巾，身穿圆领对襟或单衣，在农田、果园劳作；妇女一改此前的纤弱形象，呈现出劳动妇女的健康美。这

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说明新中国初期

A．努力贯彻“双百”方针B．建设民主政治

C．倡导热爱劳动的新风尚D．力争实现全面建成小康社会

24．如图事件真相，可还原“文化大革命”时期

A．中央文革小组的组成B．全国动乱开始

C．林彪反革命集团的覆灭D．“四人帮”的粉碎

25．《中华人民共和国简史》记述道：“1971年8月13日，中共中央提出，争取在‘四五’计划期间，在农村

普及小学五年教育……1975年‘四五’计划完成时，全国中小学生在校数量出现了一个新中国成立以来的

高峰。与1965年相比，1976年小学生人数增加了29.1%，初中生人数增加了4.4倍，高中生人数增加了10.3

倍。”该“记述”应纳入的学习主题是

A．新中国政权的巩固B．社会主义建设在探索中曲折发展

C．改革开放初见成效D．社会主义市场经济体制逐步建立

第Ⅱ卷

二、非选择题（本题共4小题，共50分）

26．阅读材料，完成下列要求。（14分）

材料一新中国成立后，国民党残余势力退至华南、西南、西北地区，负隅顽抗。为巩固新生政权，人民

解放军进军华南、西南、西北。到1950年6月，除西藏外，全国大陆领土基本解放。

正当全国人民努力建设新中国之际，朝鲜内战爆发。美国宣布援助南朝鲜，同时命令其第七舰队侵入台湾海

峡。随后，美国操纵联合国，组成了“联合国军”，出兵朝鲜半岛。战火一直烧到鸭绿江边，美军飞机甚至

轰炸中国东北的边境城市。新中国的安全面临着严重威胁。

新中国成立之初，新解放区还有２亿多人口的土地问题还没有解决，影响着农民的积极性。在一定程度也影

响着新生政权的巩固。

（1）根据材料一，概括新中国成立之初面临的不利因素有哪些？（6分）

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材料二朝鲜战争爆发前，中国并没有打算为朝鲜迅速胜利提供直接军事援助，并持“只有中国的安全受到

直接威胁之际中国才会出兵”的消极态度。美国迅速出兵朝鲜并宣布派遣第七舰队进驻台湾海峡，使得毛泽

东“确信与美国的较量不可避免”，中国改变了此前对出兵的慎重态度，开始积极表示中国早期出兵的意愿。

——《朝鲜战争初期中国出兵朝鲜决策及变化原因探析》

（2）根据材料二，指出中国对出兵朝鲜的态度变化。（2分）

材料三敬爱的毛泽东同志：……在目前敌人趁着我们严重的危急，不予我们时间，如要继续进攻“三八线”

以北地区，则只靠我们自己的力量，是难以克服的此危险的。因此我们不得不请求您给予我们以特别的援助，

即在敌人进攻“三八线”以北地区的情况下，极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战！我们向您提出以

上意见，盼望即予指教！

——1950年10月1日（金日成朝鲜领导人）

（3）根据材料三，指出中国出兵朝鲜的原因。（4分）

（4）结合所学知识，指出在上述战争中，中国人民志愿军锻造了哪一伟大的精神？（2分）

27．阅读下列材料，回答问题。（11分）

材料一下面漫画说的是1949年中国农村情况

地主坐享其成农民：劳而无获

材料二废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。借以解放农村生产力，发展农业

生产，为新中国的工业化开辟道路。

材料三漫画《家乡喜讯1952》

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图8

（1）请你说出材料一和材料二之间的关系。（2分）

（2）材料三漫画中家乡的喜讯是指什么？（2分）

（3）你认为材料三作者对当时土地改革什么态度？你从漫画内容的哪些方面了解到作者态度的？（7分）

28．阅读材料，完成下列要求。（15分）

材料一1952—1957年我国工业年增长率（部分）

种类年增长率（%）

钢31

电力21

煤14

机械制造31

铁路通车里程22

——据郭大钧《中国当代史》摘编

材料二资本主义工商业是中华人民共和国初期社会经济的重要组成部分，曾一度遭受严重困难，人民政

府通过调整工商业，帮助私营工商企业渡过难关并取得发展。但是私营工商业中也有不利于国计民生的消极

方面，一些私营工商业主为牟取暴利而不顾国家和民众的利益，甚至采取种种不法手段，严重扰乱经济秩序，

人民政府不得不同其进行了多次斗争。

——改编自人教版八年级下